在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的开卷有益作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
开卷有益作文 篇1
今天,我们与平行班级五(1)班开展了一场以“开卷是否有益”为主题的辩论赛。
叮铃铃,上课了,同学们个个表情严肃,五(1)班的教室里也显得格外安静。这时,主持人甜美的声音在教室里响起“‘开卷是否有益’辩论赛,现在开始!”
话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。
正方一号辩手阐述自己的观点,他说:“高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’。所以,我们要多看书。”这句话引来了同学们热烈的掌声。反方一号选手反驳道:“有些书籍并不适合我们青少年观看,例如《武侠传》、《阿衰》、《你好,胆小鬼》。这些书籍看了对我们没有任何的帮助。而且有些人看了不健康的书籍误入歧途,走上了一条不归路。所以,我的观点是‘开卷未必有益’。”这话一出,连吴老师也拍手叫好了。
我们正为正方辩手担心,没想到正方二号思量片刻,便充满自信地站起来。“我们现在已经有了一定的识别能力,可以不去看那些不健康的书籍。‘读万卷书,行万里路’只要你反复地、认真地读一本好书,你一定能从中找到许多优美的字、词、句、段、篇,获取书中的知识。”说完,他扫了对方一眼,得意地坐了下去。支持正方观点的同学们像是要在气势上压倒对方一般,一边欢呼一边鼓掌。反方二号辩手想了一会,杀气腾腾地站了起来说:“现在许多书籍的包装精致优美,且书名特别有创意,可书中的内容却低俗无益。而你已经拆开了包装,不买也不行了!”他也学着正方二号,一眼扫了过去,满意地坐下。
正反双方你一言,我一语,争锋相对,使得辩论赛进入白热化阶段……
最后,吴老师为本次辩论赛做了总结,“开卷是好,但我们要开好的卷,看好的书,提升自己的写作能力,丰富自己的知识面……”这次辩论赛可真让我收获了不少……
开卷有益作文 篇2
昨天,老师说:“明天第四节开个小小的辩论会。”我们很兴奋。
第四节课到了,我们开始又高兴又兴奋,老师说:“先从正方开始来,我们队的一个男生举手了。我从反光中发现他正好写了一页,说了,书籍是人类进步的阶梯。他的意思是开卷是有益的。
但反方读如果读了那种武侠类或言行不好的书中就会受到伤害。
我们反驳说:“那你们可以选择种类和类别呀,那你知道不好就不要选择吗!
这时反方鸦雀无声。
晚上有人说:“如果你不读那些书而别人读怎么办。
我们说:“可以去劝他阻止他。
我们问老师谁是冠军当老师把话题岔开了。
这场辩论会有头无尾的结束了。
开卷有益作文 篇3
“铃铃铃……”袁老师踏着铃声走了进来。她笑着对我们说:“今天,我们要开展一个有趣的辩论会——开卷有益vs开卷未必有益。”我们兴奋极了,迫不及待地等着辩论会的开始。
我们的对手非常强,所以我便不由自主地紧张起来。老师说:“现在,一二组是正方,三四组是反方。预备——开始!”我方的代表马上举起手来,说:“在这个信息时代里,我们人类最需要读书,以获取更多的知识,才能人类创造美好的明天!”我心中暗喜:我方先占了优势,我们一定会赢的!紧接着,反方开始反驳我方的观点:“书,不能说全部有益,因为有一部分的书对人们不仅没有好处,还会适得其反。所以,我方认为开卷未必有益。”双方激烈的讨论着,我就在一旁静静地听,吸取经验。
过了一会,老师说:“现在一二是反方,三四组是正方,开始!”我自告奋勇地站了起来,抢着说:“我承认有些书的确有益,石有些书是对人有害的。青少年是缺少判断能力,导致读了不健康的书,造成严重后果。这对我国的发展都有很大的影响!”我话音未落,三四组的小红站了起来,用强有力的语调说:“我不这么认为,因为很多书对人是有好处的。如果一个人不读书,那不成傻子了?”
过了一会儿,老师温和地说:“刚才大家都表现地很好,现在进入自由辩论!”我们越来越投入,都争先恐后地发表自己的观点。我们争地面红耳赤,热血沸腾,好像战场上的将军那样威风。
最后,袁老师要宣布胜负了。全班十分安静,连根针掉在地上都听得见。我们屏住呼吸,期待着这一刻的来临。
“这次辩论会的结果是——一二组胜!”一瞬间,我们手舞足蹈,无法掩饰心中的喜悦,开心地笑着。老师也很高兴,慈祥地看着我们。
这次辩论会意义深刻,给我留下了一个难以抹去的道理:读书,要有选择性地读,分得清该看和不该看的,那才是真正地获取知识!
开卷有益作文 篇4
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基曾说过的话。
的确,在我的生活中我也有体会。在我看来,书也是我的良师益友。
有一次,我在《静思语》这本书中看到一句话:“不能低头的人,是一再回顾过去的成就”。这句话给了我启发,令我想起一件事:
以前上书人时,由于我有一次作文写得好,老师把我的作文在全班读了一遍,我开心极了。以后每次写作文时,我总想着这件事,精神不聚集,所以作文每次都被扣很多分。
想起这件事后,我不禁又想起了这句话,它让我对过去错误的行为有了反省,也明白了,书与我们的生活息息相关。书对我的帮助很大。
不能谦虚做人的人是因为一味地回想过去的成就。
开卷有益作文 篇5
我认为开卷有益,因为书中有许多丰富的知识等着我们去看。作文书和小说中有很多好词好句,每看一遍我就会把它记在我的脑海里。
看书能提高我们的作文水平和朗诵能力,看书还可以让我们静下心来,走入书中的故事。
在我五岁的时候,妈妈为了让我打好写作文的基础,早早的去书店帮我买儿童早教书,一开始我并不喜欢看书,我觉得看书很烦躁。直到有一次,我不小心把书翻到第三页,我看到书里有一些花花绿绿的东西,我感到很好奇,并趴在床上看了起来。从此我便喜欢上了看书。
我认为开卷有益,你也是这样认为的吗?
开卷有益作文 篇6
图书馆裡的书,五花八门,包罗万象。翻开它们,就好像走进了一个很大的知识宝库,展开一趟又一趟新奇的寻宝之旅。
走进自然科学的宝库裡,不但有有趣的大自然,更有许多奇妙好玩的知识,把我吸引过去。例如:变化多端的星星,有时像隻熊,有时又像个半人马的人,有时还像个天秤,真是奇妙!像小苏打粉加了什麽东西能製造二氧化碳?虽然自然裡的'知识、实验看起来毫不起眼,但我们努力的一小步,却是未来成功的一大步,感觉起来真是不可思议。
走进儿童故事的宝库裡,有着充满惊险刺激,令人可以心无旁鹜、自由自在生活的童话王国。当爱丽丝跟着兔子进到了地洞之后,他要如何走出这个世界呢?当和拇指一样大的姑娘被青蛙抓走,她要如何逃出青蛙的手掌心?不管是哪一本儿童故事,都有精采可期的内容,有些儿童故事也令我回味无穷,想一看再看,即使看了很多次,也还是百看不厌呢!
跨进了百科全书的宝库裡,彷彿走进一条不同年代的时光隧道,因为在裡面可以知道物品是什麽时候发明的?谁发明的?因为有些百科全书中通通就有答桉,所以不用找了半天都找不到答桉,即使找答桉的方法有很多种,只要用对方法,就能用最好的方法、最快的速度,找到对的答桉,百科全书虽然很厚,但却是很多不同的宝库永远比不上的,因为它的宝藏很多很多,看了它,会了解许多自己从来没有好好了解、认真的去想过的问题,现在可以把它打开来看,会发现许多惊奇的奥秘。
古人说:「黑髮不知勤学早,白首方悔读书迟。」就是鼓励我们现在要多看书,不要等老了再来看书,等老了才看就太迟了;只要走一趟图书馆,找出对自己有帮助的书来读,我们这趟寻宝之旅,就一定能满载而归。
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