开卷有益作文

2022-03-14 [第一单元]开卷是否有益

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的开卷有益作文9篇，欢迎大家分享。

开卷有益作文篇1

　　人们常说;“开卷有益。”但也有的人说;“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”

　　书是人类的精神“食粮”，能帮助我们健康成长。书是人类的文明的“长生果”，是一位朋友，是一盏黑夜里的启明灯，也是一般打开智慧大门的钥匙。书籍培育了一代又一代博览群书，能言善辩，受人尊敬的人。

　　我们上网查资料，借鉴和模仿范文是百利而无一害的。我们如果看一些不健康的书籍，那是无益的，有一些不法商贩卖一些不健康的书诱惑力极强，那些深陷沼泽不能自拔的少年就是活生生的例子，不健康的书会使我们的身心受到伤害，成绩下降，做一些违反法律的事，小小年纪便进少管所。

　　我认为;开卷有益但是要有选择性的读书。读科普书可以丰富我们的知识，开阔视野;读文学书可以陶冶我们的情操，丰富我们的想象力。古代诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫就是因为自己读了许多的书，才写下了许多流传千古的诗词。

　　同学们，让我们从现在开始爱读书，读好书，就像刘向说的那样：“书犹药也善读之可以医愈。”

开卷有益作文篇2

　　俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读好书，肯定会有好处，这就是开卷有益。我就深有体会。

　　上个学期，顾老师给我们上了一节面向全国代表团并于“统计”的数学公开课。这次听课的还有来自香港地区的老师，但我们一点也不紧张。

　　上课铃响了，我们走进教室。只见教室里座无虚席，就连过道都被老师们摆上小凳。上课了，我们大家都认真地听老师讲课，踊跃发言，学习气氛很浓。顾老师也很高兴。就在这时，顾老师提出了一个常识性的问题：北京奧运会为什么中国拿到那么多金牌？语音未落，同学们都纷纷举起了手，争着发言。顾老师请一个同学来回答，但他没答到问题的点子上。一半同学放下了手。于是，顾老师又喊了唐琰回答，可他只是分析了一下数据，所以就冷了场。10秒钟过去了，没人举手。顾老师有些急了，心里好像在说“怎么办呀？”，后面观摩的老师也在下面议论纷纷。我突然想到书上曾说过一句话，赶紧举起手，说出了原因：本届奥运会在本土举行，我们有主场优势。占了天时、地利、人和。一下打破了僵局的场面。霎时教室里活跃起来。老师听了，紧锁的眉头顿时舒展开来。全班响起了掌声，就连后面的一些听课老师都鼓起掌来。课后，顾老师抚摸着我的头，开心地说：“卢楷宁，你真聪明。在关键的时刻真给力。”此时我的心里比吃了蜜还甜。尝到了读书的益处。

　　书让人进步；书让人变得文明、聪明；书让人获取知识。

　　同学们，让我们和书交朋友吧！它会给我们带来无穷无尽的快乐和知识。

开卷有益作文篇3

　　人们常说，读书会收获知识，一定能给我们带来好处。但是，我认为读书并不是完美的，他也有一定的坏处。所以，我的回答是，开卷未必有益，有时也会使人走入歧途。

　　啊！我能听到有人反问：“许多名人都是读书长大的，书籍是人类进步的阶梯，不可能有坏处！”我的回答是：“死读书不如不读书，如果看书的方法不对，看书未必有益。”

　　下面给大家举几个例子，大家就知道为什么开卷未必有益了。

　　古时候，有一个名字叫赵括的人，因为他的父亲是有名的军事家，所以，从小就让他饱读兵书。这个赵括虽然在书上学到了别人的计谋，但是他从没上过战场，不知道怎样打仗。在一次真正跟秦军交战时，他输了。这就是一个死读书的例子。

　　还有一个例子。一天上数学课，在我走神的时候，看见一个同学在看漫画。我想尽办法让他别看，因为他在今天的数学课上刚被老师吵过。但他依然认真地看，若无其事地看，理所应得的看一本好书。这个就是看书时间不对，而且选书也不对的例子，所以，看书未必有益。

　　我也有过这样的例子。有一次写作文，我关上门，本想一心一意认真的写。可是，看到书架上自己喜爱的书，我的手忍不住伸了过去。我把书拿下来，坐在床上看起来。可是，我看一会儿，就要抬一次头，看妈妈来了没。这时，妈妈突然开门，看见我的作文只写了三行，十分生气，又看见我在看书，就训斥了我。这样一来，我书没读好，也没写好作文。

　　读书是很好，但是如果方法错误，那就成了开卷未必有益。所以，大家一定要读好书，在合适的时候读，这才是开卷有益。

开卷有益作文篇4

　　马潇逸说：“漫画是用来娱乐的，在紧张的学习后，我们放松一下，也是应该的。”

　　黄波文说：“当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？

　　我们吵的面红耳赤，谁都不让谁。台下的同学们也听得津津有味。

　　最后，老师作出了最后总结：“‘一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。”台下响起了热烈地掌声。

　　这堂课真有趣！

开卷有益作文篇5

　　书是人类宝贵的精神财富，我认为开卷有益。开卷就是读书，多读书，当然有益于充实我们的头脑。一本书体现了作者的思想和世界观。一本好书，更是凝结了人类思想的精华。更不用说，我们所学的科学文化知识，像是装在书这个盘子里的佳肴一般，端到我们面前时，我们究竟吃还是不吃呢？当然吃的越多越好了。吃的越多，我们的知识就越丰富，哪些名扬国际大作家、科学家不都是博览群书吗？

　　我听到有人问，那像《阿衰》一样的漫画书也是多读有益吗？还有一些充满了暴力和血腥的书，难道看了也有益吗？我觉得书本本身没有错，关键在于看书的人是怎么想的。上课看漫画书会影响学习，我们得学会控制自己，比如学习非常累了，当然可以在课余时间看一下，说不定还可以成为一名漫画家呢。

　　对于那些暴力的书，就要我们平时看更多有用的书来树立自己正确的人生观，才不会跟着变坏，说不定看了以后，我们更清楚，坏人是什么样的？怎么才能远离他们，这也是有用的。

　　人们常说：“读万卷书不如行万里路”。意思是看书不如去看其它地方的风景。我觉得人们说的不完全对。应该是先读万卷书，再去行万里路。比如我们看过《哈利·波特》，以后去英国才能去找国王十字车站的九又四分之三站台。而且，读万卷书比行万里路的成本低多了！

　　书是我的精神食粮，就像人要吃饭，我们的头脑也需要书本的填充，书有好书也有坏书。我们要学会判断，不能因噎废食，要吸收好的知识，抵制坏的书籍。

开卷有益作文篇6

　　有人问你开卷是否有义时，你可能会觉得这个问题有点冒昧，可我会肯定地回答，我觉得开卷有益！

　　无论在什么地方读书，无论在什么时间，都离不开书！书就像我们的朋友就像我们的家。不读书的人就不会有好知识。俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要读书，长大才能做个顶天立地的有用之才。爸爸妈妈们可能每天唠叨：“多看些书，作文才能写好，如果只写了一两段话，又要被老师请家长了……”有些同学会觉得受不了爸爸妈妈这样唠叨，可是我觉得爸爸妈妈们这样说是对的，因为，读书破万卷，下笔如有神”这句杜甫的名言使我明白：要写好作文，就是多看课外书，这是最基本的要求。可不像某些同学一样，做完作业余下的时间就用来玩电脑，根本不知道课外阅读的重要性，作文写得糊里糊涂，恐怕自己写的什么都不知道！这样还能叫作文，你们有谁见过某位老师允许这样糊里糊涂的范文通过？学习和生活很重要，有些人成绩好，可是一考语文作文却直发慌，身体在发抖。这是不课外阅读造成的后果啊！所以，我愿意多读书，读好书，是自己更加成熟、稳定。写作文，让我明白了一个道理：作文靠的不是运气，作文靠的而是读课外书，才能写好作文，把每个句子写得通顺！

开卷有益作文篇7

　　【文题设计】

　　阅读下面的材料，根据要求作文：

　　伟大的人物总是把书本提到极为重要的地位。科学家牛顿曾把书比作“巨人的肩膀”，并说他的许多成就就是站在“巨人的肩膀"1-才得到的。文学家高尔基也把他知道的一切都归于书，他称赞“书籍是人类进步的阶梯”。思想家赫尔岑说：“书是这一代对另一代的精神上的遗训，是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，是将去休息的站岗人对接替他的站岗人的命令……书是和人类一起成长起来的，一切震撼智慧的学说，一切打动心灵的热情都在书里结晶形成。”

　　书籍作为人类智慧的结晶，在人类社会发展过程中，在文化科学日益繁荣的.过程中，在丰富人们知识的过程中，确实起着巨大的作用。就一个人而言．我们甚至可以说：“没有书作伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。”(《中学生作文擂台赛》)在温馨的灯光下，拥书而坐，古今中外仁人智士，与你推心置腹；逸闻趣事无限风光．让你：一览无余。在与书相伴的日子里，你走过了十几载的l风雨，可曾有过一些不经意的感动?

　　请以“开卷有益”为话题，写一篇作文，谈谈你对书的理解，说说你与书的故事。

　　注意：

　　①立意自定；

　　②文体自选：

　　③题目自拟；

　　④不少于800字。

　　【写前指导】

　　“开卷有益”的话题材料，列举了伟大人物对书籍的看法，第二节又从三个方面总结了书籍的作用，还设置一个温馨的情景，以唤起你对书的亲切的回忆。从“在与书相伴的日子里，你走过了十几载的风雨，可曾有过一些不经意的感动”“谈谈你对书的理解，说说你与书的故事”。

　　话语中，我们可看出命题者的意图：(1)作文必须与书有关；(2)一定得写自己．写自己的真情实感；(3)不限文体。可以记叙故事，也可议论抒情。

　　写记叙文，可以撷取自己生活中一朵美丽的浪花．写自己有关书的一次特殊的经历、一个令人激动的场景、一段刻骨铭心的对话、一次令人难以忘怀的情境、一曲或喜或悲的心理历程的奏鸣。可按照时间的推移，向读者展示你的“读书史”，记叙自己对书籍认识不断加深的经历，记叙书籍对你的性格、世界观形成的影响。也可以一本名著作为构思的联想点，展开回忆，写儿童时代与书的初缘，中学时代对名著的渴求，展示自己读书的一次次飞跃、一次次进步。

　　写议论文，最好带有杂文色彩，以议论为主，旁征博引，兼以描写抒情。或正面论证“开卷有益”的道理。分析“开卷有益”的原因，或反面申述“开卷未必有益”的理由。议论文中写“我”的方法很多，可将名人读书法与自己的对照，探讨如何“开卷”才有益的条件。也可分析自己读书的得失，论证苦读乐读的辩证道理。

开卷有益作文篇8

　　尽管“开卷有益”是个成语，但我认为：如果盲目开卷，未必有益。

　　开卷是否有益，主要还是看谁看书，看什么书和年龄这些因素。

　　如果是一个心术不正的人看书，不管看什么书，他吸收的总是不好的语言和思想。相反，是一个素质极好的人看书，他就会有选择性地看书，而且还会去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本港书，心术不正的人看了，就会学着做案的手法，而素质极好的人看了，就会学着破案的思维。

　　看什么书也很重要，看不健康的书，吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书，我认为这本是给成年人看的休闲读物，而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童，学了里面一些不良的语言和习惯。所以，我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的。

　　个人觉得，开卷十分有益！

　　读书肯定有好处，但关键还在于你怎么读？这个很有讲究。

　　还有读什么书也很重要。

　　要说开卷一定有益那也未必。

　　这要看你开卷看什么书，开电脑干什么事了。

　　你开卷读好书当然有益，而且是大大的有益；你打开电脑上网、收集资料、写作，当然有益。如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏，那肯定是无益的。

　　年轻人，不能这么说。

　　我们看书是要动脑筋的，要带着批判的眼光去读书是对的。不能尽信书，因为书中也有谬误，尽信书不如无书。大部分历史书上都是正确的，有谎言的书是存在的，但不会全是谎言。你说的：“尽量少看历史书！因为都是谎言！”是没有根据的。所以我不同意你的说法。

　　赞同沈老师！

　　我很喜欢看历史书，读史书可以明志！

　　同样赞同沈老师的说法！

　　凡事有两面性，看你怎么去看了，呵呵！

　　世事无绝对的，关键在开卷人的心了。

　　凡事都有两面性，关键要在什么情况下才能说是好还是错！

开卷有益作文篇9

　　有人说：开卷未必有益。我却觉得开卷必定有益。

　　有多少人读书而考上大学！读书不仅能增长知识，还能开阔我们的视野，丰富我们的想象力。

　　读童话书，如，《格林童话》能增长我们的想象力，能告诉我们世间的险恶。读历史书，如，《中国上下五千年》能让我们知道名人名胜。如，长城是谁建造的，三皇五帝都有谁呀！读关于动物的书，如，《十万个为什么》能让我们知道这个世界上有什么动物，海洋里有什么奇怪的鱼、有什么行星。读书，能让我们在里面积累好词好句好段，等到自己写的时候再用上这些好词佳句。读关于发明的书，如，《科学家的故事》能让我们知道有哪些科学家，发明了哪些东西。如，神医华佗发明了麻药麻沸散，让病人不再疼痛；瓦特发明了蒸汽机；爱迪生发明了电灯。

　　马克思说过：一个人有了知识，才能变得三头六臂。学知识是离不开看书的。还有，高尔基说过：没有任何一种力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的！

　　古人爱读书，所以才有了凿壁借光，悬梁刺股，映雪读书的典故我也爱读书，更爱读历史书，从中我知道了各个朝代是因何而盛，又是因何而衰的

　　让我们一起读书吧，书是我们成长中不可缺少的营养品！

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