又到开学季作文1
同学们，9月1日就要开学了。平时在课堂上度日如年，可这时，在假期里度日如秒。好像做了一个梦好几个星期就“刷”的一声溜走了。在假期里我们都像脱缰的野马，在无忧无虑的大草原上自由奔跑，可现在就要被不情愿的拉回“马圈”里去了。开学的时候总是期盼着周末，可现在特别惧怕周末。可是理智的想想，还真的很想开学，因为可以见到久违的同学，好久没有上课了，不知道怎嘀，还有点怀念啊!老爸还竟然给我下了死命令：①九点之前必须睡觉②早上八点之前必须起床。唉，这下可死定了。不过想想老爸也是为我好啊，要不然开学那天，走在路上万一一困撞到电线杆怎么办?嗯，还是听话好了。
这个暑假也真的好充实，去了上海旅游了一趟，额，虽然很后悔，但也总算是见识了。可怜啊!我这颗可怜的心要从外面精彩的世界收回来了。我们开学后就要开始紧张的学习了，已经初三了，可是自己却觉得自己还是个孩子，总想无忧无虑的玩上一趟。同学们不想开学的原因不是怕上课，而是怕开学了要有考试，要有大堆的作业。现在我们也要做好计划，我们在假期上了我们学校特色课程——网校。也有些收获，可是说真的，真的有点卡……
期盼。对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。不放假时，总想自由自在，痛痛快快的晚上几年(额，有点夸张了)，可是如果放假的时间长了，自己又很想很想上学，也许什么事都有两面性吧。
总之，要对开学有所准备，以新的面貌来面对一切，就像：让暴风雨来得更猛烈些吧!
又到开学季作文2
换上了校服，背上了书包，戴上了红领巾小黄帽，我再一次站在了香山小学的校门口。学校依旧那么熟悉，那么明亮;同学们的笑容依旧那么甜美，那么阳光。耳畔，似乎回荡着同学们爽朗的笑声。大家的面孔并不是那么陌生，显得十分亲切友好。我凝视着这美丽的校园，走进校园，意味着我们不再是家里面娇生惯养的孩子，而是学校这个大家庭的一员，班级这个大集体的一员;走进校园，意味着开心的暑假生活已经结束，紧张快乐的学习生涯向我们展开。今天，便是开学的第一天。
跨进了校园的第一步，我不假思索地来到了501班，走进了班级，却发现里面都是一些陌生的面孔，他们正疑惑地盯着我看。我的脸“刷”的变红了，灼烧地滚烫。原来我走错了班级，现在，我已经不再是501班的同学了，而是六年级的大哥哥大姐姐了。哎，我不经感叹道：“时间过得可真快啊!”
我走进了601班，只见同学们正七手八脚地搬着书呢。我急急忙忙地放下了书包，帮同学们一起发书。发完了书后，大家都爱不释手地捧着崭新的书本，如同一匹饿狼般如饥似渴地啃着新的课本，小心翼翼地翻弄着书页，生怕折了一个角，新书便不这么漂亮了。
发完了书后，新学期开幕式正式开始。尽管天气十分炎热，太阳火辣辣地烤着操场上的每一个人，但我们仍然站得笔直，纹丝不动。为低年级的弟弟妹妹们做了一个好榜样。之后。我们欢迎了一年级的小弟弟小妹妹们。今天，他们终于告别了幼儿园，加入到了我们香山小学。铜管乐队为他们吹着欢迎曲儿，我们为他们送上了最响亮的掌声和最美好的祝福。同时，新学期，金校长也为大家送上了她对我们的期盼和希望。我相信，只要我们在新学期里每天进步一点点，心中怀有伟大的理想和遥远的目标，并且行动起来，日积月累，我们一定会越来越优秀。
今天，我们都有了新同桌，周围的人位置也都换了，没过多久，大家都开始打打闹闹，有说有笑，玩得不亦乐乎，我也有了新的同桌。希望我能很快适应周围的人，与同学们好好相处，
今天是新学期的第一天，是个好兆头。让我们在新学期里好好学习、天天向上，一起加油努力吧!
又到开学季作文3
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
又到开学季作文4
因为我们住的离学校远，开学前班主任体恤家长来回接送的辛苦，没通知女儿去教室做一些开学前的准备工作。昨天女儿赶做班主任老师最新布置的任务，个人暑假总结的PPT，接着做班级新学期第一次班会的PPT，然后和N同学，即班级副班长探讨完善PPT。一直忙到11点女儿觉得满意后才安心睡下。第二天女儿又要离家求学，妈 妈明显开始牵挂，人还没走，心已挂着。
妈 妈睡下后花很长时间思索学校报名，上学，住校生活的必需品和注意事项，回想已打包的'生活用品，比如几天前就装好的垫絮，盖被，枕头，水桶，水桶里装的肥皂，拖鞋，浴巾，毛巾，衣架，脸盆，新牙膏牙刷，一块擦洗的小毛巾，好像万事俱备，突然想起一个关键的问题，家里的一个钥匙和门禁卡女儿还放在她钱包里，然而饭钱竟然还没给她。第二天按时起床，穿好衣赶紧利索从包里掏出一张毛爷爷冲到女儿房里，递给已经打扮齐整的女儿。她最近的手机铃声调成一部她喜欢的动漫的插曲，节奏很快，声音很大，所以不用我这个人体闹钟了，自己每天准时起床干什么自己安排。妈 妈只是打印了一张数学培优课的时间表，提醒她培优的那几天，其余时间由她说了算。这寒假女儿还是保持勤学早起的好习惯，每天保质保量的完成各项作业，还主动地超额完成部分作业，比如实践作业只要求三选一，她积极地挑了2项完成；语文古文只要求阅读，她还要逐字逐句的翻译，理解；数学央求妈 妈给她找一些压轴题做。那天一家人聊天，女儿聊起网上流行的学生分类，妈 妈问她把自己归为哪类，她回答学魔，就是学习走火入魔了，真是恰如其分，妈 妈还真当心她太入魔，以至于不能正常生活了呢。
一家三口在家过了一个美美的早餐，提起大包小包塞满了车后备箱，竟然装不下，只好把水桶和女儿的装的满满的书包放后座。书包是女儿自己整理的，里面装了什么妈 妈一概不管，只是提前提醒该带去学校的一定装进去，不然妈 妈不会给你送遗漏的东西。为的是培养她独立整理东西的能力，为了让她思考全面更好的拥有走出去的思想。这点妈 妈觉得蛮欣慰，放假时老师发的通知啊，布置的任务啊，她绝对一个不落的带回家。现在妈 妈连最后检查一下的力都不用出了。真是省心啊。偷偷乐一个。
老师昨天通知9点到校，我们8:30已驶进学校大门，只看大道两边已停了很多小车，操场一圈也是空间剩下不多了，很遗憾这个时候车子已能开到寝室楼下。兵分两路，女儿自己背起沉甸甸的书包走向教室，爸爸妈 妈左右开弓，鼓起劲头提取2床被子，水桶，脸盆，还有一箱牛奶大踏步走向教室，操场到寝室不近，还要爬6楼，给自己加了几次油，终点站到达。生活老师穿着喜庆的红袄子站在门口迎接每个家长，解释着学期上下铺换着睡。妈 妈顿时轻松很多，走路不费劲了，一直走到走廊尽头，推开寝室门，寝室里已经有L同学的爸爸妈 妈在井然有序的整理着，妈 妈用小毛巾擦了床板，在爸爸帮忙下掏出垫絮，因为还没适应下铺的好地段，竟然一头撞上了上铺的板子，这时爸爸主动请缨来铺床，妈 妈就去放置桶啊，换洗衣服了。两人分工明确，合作愉快，不一会就告别L妈 妈爸爸，轻松下楼，遇见认识的家长朋友，很高兴，互相打个招呼。来到教室门口，看一些同学忙忙碌碌的出来，原来去领书和本子，妈 妈找出银行缴费单子交给班主任，没想多做停留打算直接打道回府，把车位空出来留给后来的家长。不过好像这时保安开始放行车子开进岗亭开往寝室了。来的早不如来的巧啊。
今晚我班善解人意的班主任及时在空间里播报了孩子们在校一天的安排：高效地发放书抄，有效的作业互评互学；开展秉承大处着眼小处着手的理小节，铸大器，争创外校好学生主题班会；分享愉快充实的寒假见闻交流会；分享女儿的寒假总结。还附上了大量精彩的照片，照片中孩子们或依偎在老师身边微笑，或静静听同学的分享，或踊跃举手积极参与交流，孩子们进校第一天开心的收获很多。
又到开学季作文5
又到了寒风萧瑟的冬末，又到了这熟悉的开学季。我们依然踏着轻快的步伐，走进了那熟悉的学校大门。冬末的太阳光芒淡淡地洒在地面上，这小学六年的时间好像也伴随着太阳光和脚印的消失而缓缓地流逝了，甚至，我们还没有用知识挽回时间，它也在书本合上的那一刹那偷偷溜走了。
刚刚迈进教室，那桌子、那板凳，又勾起了我对学校的不舍与回忆......在桌子上，我们用勤奋的学习书写了六年来的点点滴滴，那桌子上，留下了我们奋斗的精彩回忆，而时间，也从桌角的磨痕边滑走了，在黑板上，我们与老师用粉笔勾勒出了六年的美好时光，那黑板上，留下了我们快乐的点点滴滴，而时间，也从掉落的粉尘中随风飘散，在教室的文化建设里，我仿佛看到了老师和同学们为了班集体洒下的一滴滴汗水，里面也承载着我们对六年一班的一份份情感，而时间，并没有为我们的情感而停止，随着我们感情的传递，也偷偷消失在时间的长河中......钟表上的时针、分针、秒针为我们见证了时光的流逝，整洁的教室也为我们印下了我们曾经奋斗的痕迹。那么，在我们剩下的几个月的学习生活中，我们定要用硕果累累的知识成果为班级、学校交一份完美的答卷。
在时间从桌角边滑走的时候，我们可以用看书填补时间，在时间随粉笔的粉尘飘散的时候，我们可以在黑板上多做几道题，时间在我们维系着这段感情时消失的时候，我们一定要珍惜，呵护每一个与老师与同学们度过的四十分钟，用有限的时间，珍惜一切校园生活。
在我走出校门的那个瞬间，抬头一望，那太阳还挂在天空，脚印也依旧还在，要记住，在每次迈出校门的同时也少了迈进校门的机会，让我们一起珍惜每一次机会，不要让回忆起学校的时候，只留下了一片片破碎的记忆。
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