无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级开学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级开学作文 篇1
8月31日,是学生开学报道的第一天。我一晚难以安眠,不知道自己紧张什么?早晨不到六点就已醒来,大脑清醒地运转着,学生会喜欢我吗?今天一天要交代的任务能顺利完成吗?昨天借的螺丝刀今天要记着还给六年级的李老师。各种琐事不时跳上心头,整理,排列处理先后顺序,增添项目,打乱顺序,重新再来。原来还是自己心里头没有底。怎么算也是二十多年的老教师了,居然也会患得患失。难怪都说年轻好,年轻不怕失误,还有时间再来过。而作为老教师,患错连自己都不会原谅。
还没到教室,已经看见家长把长长的走廊围得热闹非凡,这就是每年重新编班后熟悉的一幕,何况今天是星期天,家长来学校关心下孩子在哪个班,有哪些同学,打听打听任教老师的情况,这也是人之常情。曲折地走进教室,学生大部分来了,只有几个空位,正开心地交谈着,周围都是嗡嗡的声音包围着我。我示意孩子们安静下来,孩子打量着我,有好奇,有期待,有无谓。我努力做出亲切状,很认真地说:“黄老师说话最多就说两遍,如果不认真听你就听不清楚。”孩子顿时安静下来,我本还想讲些后果的话,一看安静了,也就打住,转入正题,先把在座的孩子表扬了一通,能够准时到校报道,而且找到班级,坐在位子上等待老师的到来,像个三年级的孩子。让他们为自己开学第一天出色的表现热烈鼓掌。紧接着我说要送给他们一个礼物,让他们齐读黑板上我写的开学寄语“三(5)因你更精彩”。看学生读得起劲,我不禁临时起意,问了个问题,这个“你”是谁?有学生回答,是我们。我叫了身边几个学生站起来和我对话,效果不是太好,对话的声音小了些,不是我要的效果。中午回来躺在床上时,才想到应该设计成,让学生主动介绍自我,介绍完后,全班学生再送他一句话“三(5)因你更精彩”。这样就让每个学生的自豪感和自信心瞬间爆满,并且对整个新学期充满了兴奋。三年级的孩子,自我的唤醒是多么重要,可惜,没有设计好。
接下来,要打开电脑,点击制作的ppt, 让学生明确新学期的要求,傻眼了,电脑居然没有反应,电源指示灯没有一点闪现的意思,唉,大概昨天彻底擦洗电脑,拆下的线路短路了。只好让学生先交作业,指派各班代表进行检查。因为重新编班,学生的作业不尽相同,只能够分班检查,这样,教室里又开始有了躁动,交给谁?谁来检查?怎么检查?发现问题怎么办?其实以后遇到要分班的年段,年段最好统一布置作业。很快学生陆陆续续地报告同学作业存在的问题,我也很认真地教他们如何记录,好了,他们更认真了,又是本子的名字没写,又是作业纸用的不规范。一边耐心解答,一边随便找了个眼前的学生帮忙到打字室拿家校联系表,一番交代后,学生得令离去。这边又有新同学转学来,没有书,让家长抓紧时间到发本子的地方去领书。李升老师帮忙检查后发现电源插头稳定性差,要不松不紧地斜插在插座里,这还真是技术活,稍微一动,电源就自动切断。等我终于开机,准备进入资源库,又发现断网了。得了,好事多磨。静等李升老师到来吧。拿家校联系表的同学回来了,学生的作业也查好了,抱到办公室,一位女生很细心,帮忙把语数英的作业各自分开,分别放到相应的老师桌上。
又一个转学来的家长来报道,没有桌椅,抱着侥幸心理,我跑到隔壁班,一问,正好多了一套,太好了,搬了一套桌椅来,安排好新生后,带领部分学生去领本子,那里自然又是热闹非凡,耐心排队等待,请一个家长帮忙看后,我带领三个学生去打扫卫生区,手把手教扫地,指导刷水池,忙碌了好一会儿。我看见一位同学本子抱太多,过去帮他抱一半,带着领本子的同学回教室。学生倒很乖,都坐在位子上,没有看到随意跑动的同学,免不了表扬一通。这之后上交报告册,询问学生暑期博文发表篇数,整理操队队形,指导学生离开座位将椅子随手放入桌子下,重新编排座位,安排整理桌椅的负责人,通知带书本充实读书角,发放联系表,落实路队负责人,训练路队队形,卫生角粘钩购买, 一件又一件事接踵而至。
放学前,终于把该要交代的训练的任务都完成了,转眼一个上午也结束了,不知道学生记住了多少,我知道这只是序幕,才刚拉开,我的声音注定又要开始嘶哑,恢复,嘶哑,再恢复。送走学生,回到教室,关灯,关电脑,关风扇,关门,整理书本到办公室,办公室里老师们都在忙碌着,仔细一看,全是班主任,设计卫生表格的,整理作业的,记录下午需要落实的。12点多,我离开办公室,同事们还在紧张地工作着。呵,三年段,一个培养孩子反思自我,学会自理的关键时期,老师们要付出很多很多,不仅是耐心,时间,精力,还有智慧。当然,收获的喜悦也将很多很多。
三年级开学作文 篇2
今天下午就开学了,虽然天空下着蒙蒙细雨,可我还是非常的开心,因为我马上就要见到我的老师和同学们了。
我早早的来到了教室,突然,我看到了我的老朋友韩鸿宇,韩鸿宇转回来了,我真是别提有多高兴了!我赶紧找他亲切的问候了一下。接着老师到了教室,让我们用钢丝球擦地板砖和我们自己的课桌,我们很快就把它们擦得干干净净的。后来我们每人都发了新书,一个个开开心心的在书上写着自己的名字。接着我们就开始背课文、标自然段,我今天只背会了两段,相信到明天早上再读几遍我就能背会了。
开学了,我又要投入到充实和紧张的学习中,我要合理安排好自己的时间,积极高效的完成每天的作业,学习更多的知识。作文:开学了200字
今天下午,天上下着蒙蒙的小雨,我坐上汽车朝着学校驶去。因为今天是个重大的日子,我们的暑假结束了,又开学了。
到了学校,我惊奇的发现,上学期转学走的韩宏宇又回到了我们的集体。我兴奋地和他打招呼。然后,我看见第一排坐着一位陌生的女生。原来,她是新来的一名的学生。看来又要交新朋友了。
老师来了,先让我们用自己带的钢丝球擦擦地板砖和桌子。经过一番大扫除后,我们的教室顿时变得干净了许多。老师又带我们午托生看了一下,中午吃饭的地点,就放学了。
开学了。我希望我能圆满地度过一个新学期。
三年级开学作文 篇3
开学了,我们高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到学校。我看到了新老师,感觉有点不一样了,新老师的眼神很温和的.望着我,让我感觉很舒服。
新来的语文老师是方老师,新来的数学老师是朱老师,上课的时候老师还夸我呢,因为我表现很好,坐得很端正,回答问题很积极,下课时我总是不乱跑,听老师的话,不和别人打闹。
我想在新的学期更加努力,更加进步,让老师为我骄傲。我还想当班长,因为我觉得自己很大方,还喜欢帮助别人,只要多努力,一定会当上班长的。
三年级开学作文 篇4
开学了!开学了!不知不觉我又过了一年,三年级已经在向我招手。
新的学期开始了!我发现这里还是那么温馨,那么美好。我爬上楼,找到了自己的位置,坐了下来。看着同学们,我很高兴。其实在这个暑假里,我并不快乐,那是因为我不能和同学们一起玩耍了。我每天的安排都是一样的。有时玩儿一会儿电脑,也想念同学和我一块儿玩儿电脑的情景。无聊时,我看一会儿书。此时此刻,我真的深深感受到了友情是多么重要。一个人要是没有朋友,那得多痛苦、多无趣呀!我正回想着,突然,一阵“叮铃铃”的响声打破了我的回想,原来是上课了。老师来了,我又看见了那慈祥的笑容了。因为我们在上半学期的期中考试水平超常发挥,而且我们班的“班风”也很好,所以校长考虑把多媒体给让出来,让我们在多媒体里成为六年级三班的同学。六年级是非常重要的一年,我应该在这一年中再多努力努力,再多下点功夫,才能考个好学校。
我一定会努力的,加油!
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