昨天儿子期中考试，下午放学后和几个同学被班主任老师抽去帮助改试卷。由于改的是三年级做的题，回来之后，心生感叹：哎，三年级的试卷好多学生做的都非常好，都是好高的分数！感叹过后，又暗自担心，自言自语：“我也不知道会考的怎么样，会排到第几名，会给新班主任留个什么印象？”一会儿，又跑到我身边，“妈，你说我能考三个100分吗？”说完脸上还挂着一点的'憧憬，似乎已经实现了愿望。
看来，尽管我已经表态，不再那么看重他的分数，他还是蛮希望自己考好的。
中午骑车回家，走到家属院门口，正好碰到迎面放学的儿子，看到我，他没有欢呼雀跃地跑过来，而是慢慢地走到我身边，把卷子递给我，说：“妈，我没考好。语文98、数学97、英语100分。”
我拉着他的小手上楼吃完饭后，拿出来试卷看。
先看语文。正反两面的试卷，儿子写的字工工整整。字也没有从前写的那么歪，看来是经过他认真做过的。前面的基础字词经过老师和他共同认真的复习，换来的都是红红的对号。98分的原因是阅读题里有一个小题漏掉了。看着试卷，儿子惋惜的说：“这个题，我会做的。丢了两分，真可惜。”“为什么会漏呢？”
儿子说：“写到最后，我有点慌了，也没仔细看题，才漏了。”
再看数学。他最容易出错的计算题和应用题都做对了。错在一道判断题和填空题上。填空题是“亿”以内数字的四舍五入，这类题考试前我也给他复习了。问及错的原因，答曰：“我会做的，只是没仔细看题，完了，没认真检查。”
合上试卷，我对他说：“这次测验，总的来说，你考的也不错，不用那么自责（没有达到他自己的要求），语文试卷字也能写的干干净净，整整齐齐，不错。数学计算题也没算错，说明你前段时间用心去学习了。只是如果能把不细心、小马虎挡在门外，是不是能取得更好的成绩啊。还有，数学那个判断题，看来你对线段、射线、直线的概念还没有真正理解，晚上回来，咱们再一起学习。好吗？”
说完这些话，儿子的表情如释重负。我送他去了学校。上班的路上，我想：感谢校信通，让我认识的那么多优秀的家长、优秀的老师，听他们谈论那么多关于教育孩子的话题，受益匪浅。也让我对考试有了新的看法，只要孩子能用心地投入学习中，他就自然会把成功收获。
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