在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的考试的作文4篇,欢迎大家分享。
考试的作文 篇1
星期四,我怀着激动而又忐忑的心情来到了学校。这是为什么呢?因为今天我们要进行期中考试。
来到学校,已经有许多人了。我翻出数学书,开始复习。到了五年级五班,考试的时间已经快到了,老师就发下试卷,让我们填好班级、姓名、学校,听到哨声后开始答题。哨声响了,我拿出笔,埋头写了起来,可是,做了不到一面的时间,我就傻了眼。因为这是一个用量角器画角的题,复习时,我根本没有复习到这一种类型的题。我想道:“先做后面简单的,到最后再做这道题。”结果做到了反面,我又犯愁了,还有一个量角的度数的题,我就觉得没办法了,试一试吧!我拿着量角器,一摆,一量,写下了数据。我心里很是忐忑不安。所有的题顺利做完了,检查完了之后,我又返回来做画角的题,按照步骤把角画上了。考完试,我就对于秦懿说:“哎,于秦懿,我这次考的很不好。”于秦懿也说:“我也是,那个量角的题我肯定错了。”我说:“我也肯定错了,我们还是再看看语文书,争取语文能得个好成绩。”说完,我就回到座位上,认真的读起了语文书。
老师把试卷发下来了,我写上班级、姓名、学校后,快速浏览了一下试卷,心想;“耶!太简单了,我一定能考个好成绩!”考试开始了,我飞快的做完了前面的基础题,要写作文了,我看了一眼表,哈哈,离考试结束的时候还有一个小时呢!我有足够的时间写作文了!我开始读要求,要求是用“诚信”为主题编一个童话故事,我最擅长写童话故事了,我想都没想,笔尖刷刷的在纸面上跃动。40分钟过后,一篇新颖的童话故事展现在了我的眼前。我从头到尾仔细的读了几遍,发现有几个错字,我就把它们改了过来。这时,还有五分钟就交卷了,我有检查了一下我的班级、姓名、学校的填写情况和有没有空题,就把卷子交上去了。
下午的英语考试很快的就来到了,我非常有信心,又因为英语是我们的一大强项。在老师调试听力软件时,我做了几道笔试的题,就开始做听力了。这次的题都很简单,做完听力后,我三下五除二的就把剩下的笔试题做完了。
星期五,我拿到了自己的成绩,数学97+10,语文98.5。果然不出我的意料,量角的题错了,画角的题却对了。说实话,这成绩比我想象中要好得多。语文有一道题我错的太可惜了,竟然把捶背写成了锤背,真是不应该啊!
通过了这次期中考试,我懂得了:当天学到的知识要当天消化,才会学得更加扎实,考试之前,复习时要全面的复习,不能单一的只复习几种类型的题,更不能临时抱佛脚,要提前复习。
我对这次期中考试的成绩不是很满意,我一定要在期末考试的时候取得一个令人满意的好成绩。
这对我来说,真是一次难忘的期中考试啊!
考试的作文 篇2
平日里看惯了大城市里水泥森林的高耸林立,古板,呆滞。一味的灰调子显得有些沉闷。而青山碧水的南北湖和钱江岸边十里长堤,在我的脑海中日益显得突出。那别具韵味的鲜活,灵动的质感,让我心驰心往。
上了A4高速公,心情变得畅快极了。你看:边的田间地头,秋实累累;火红的枫树在朝阳的映照下,格外绚丽。天蓝得一尘不染,云也好象变得透明,秋阳的温柔得真让颤。呼吸着带有泥土清香的清新空气,感觉真的不一样。一个小时的车程,便到了海盐。放下行李,我们迫不及待地奔向海边。这是钱塘江的入海口,名扬天下的“地卷银山万马腾”的钱江潮就从这里起源。上次来这里我们曾玩了整整半天,抓了几大盆的海白虾、小螃蟹,却也一个个成了“大花脸”、“泥腿子”,仍是兴意未尽!在上,我对施展说了很多关于抓虾捕蟹的一些技巧,直听得他摩拳擦掌……
到了海边,才发现原来现在正在涨潮,海水淹没了整个海滩,不能抓虾捕蟹了,我们不觉有点扫兴!海里层层叠叠的浪扑向堤岸,但不见潮来。海水并不是碧蓝碧蓝的,却泛着泥沙的。在海堤上站了一会儿,我和施展走进海滨公园。咦,那是什么东西?怎么在鹅卵石中跳来跳去的?哦,看清楚了,原来是一只蚂蚱!看着那绿绿的蚂蚱,我和施展不免有些手痒了!我问妈妈要了两个塑料袋,用一个套在手上,而施展则要用他的“空手道”来捉蚂蚱!我们先把它赶到草丛中,然后,施展便两只手一齐扑了上去,没想到那只蚂蚱一跳,竟飞起来了,把我们吓一跳。蚂蚱飞了一段,又落在一丛草上。我们轻轻走近那一丛草,仔细看,看见那只蚂蚱落在一个草叶上。我轻轻地用塑料袋套下去,啊,套住了!施展赶紧用手伸进去捉,捉着后放入另一个袋子中。有了经验的我们,开始满地的找蚂蚱,不一会,由于我们的默契配合,抓住了几十只蚂蚱。而我和施展也找回了久违了的童心!
第二天,我们驱车去南北湖景区。南北湖山不高,但层峦叠翠,水不深,但曲折蜿蜒。太像西湖,却比西湖更幽静,更有乡村气息。你看,湖边垂柳婀娜多姿,风梳理着她那美丽的长发;山上的松树清翠欲滴,秋风吹过,松涛阵阵。沿着湖堤,走到栈桥时,我抬眼向四外望去:左边是水,右边是水,前边是水,后边是水,这水碧波荡漾,没有一点;左边是山,右边是山,前边是山,后边是山,不见半点土色;头上是碧蓝的天空,云朵静静地飘动,桥下是清澈的湖水,水波无声地起伏,天地间一片寂静,只有近岸的荷塘中、岛上的树林里不时传出阵阵蛙鼓、声声鸟鸣,然而,“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,天地间愈发出一种神奇的。一阵清风徐徐拂过,这风没有一丝,不带半点娇气,轻轻地、清清地、缓缓地吹过。我不由自主地停下脚步,张开双臂,闭上眼睛,让这天地山水中灵气汇成的风吹入我的心胸。
此时此刻,我的心胸一片,一片空明,我感到自己已经融化,与天地融为一体,与自然融为一体……这真是一个难忘的节!
考试的作文 篇3
时光匆匆,一个学期悄然过去了,虽然初中的学习生涯里到处是考试,但英语期末考试,仍让我记忆犹新。
这是期末的最后一门考试,我在第三考场,还没开考,我就在心里策划着考后如何好好放松自己。一阵刺耳的铃声打碎我的幻想,将我拉回现实。我百般无奈地拿起试卷,快速浏览了一遍,一时愣住了 ,抬头向四周看去,是一张张同样惊讶的脸。“不至于吧,”我在心中暗道:“英语卷竟然如此简单?!”
“准备听力。”监考老师的`声音从讲台上传来。这是一位女老师,板着的面孔显得格外严肃,她站在讲台上,严厉的目光扫视着全场,好像恨不得抓出几个蠢蠢欲动的考生。
开始写作文了,我看了看表,已经时过近半,我舒了口气,一抬头看到洪涛老师从门外进来,和监考老师低声交谈了几句,监考老师出了考场,而洪涛老师则走上讲台,继续监考。
大概又过了十来分钟,我将写好的作文誊抄在答题纸上,又认真检查了一遍,呼,终于完工了。我抬头望向四周,看见一道道目光都锁定在同一个地方,按照这个角度,应该是小黑板,我扭头望去,差 点从椅子上掉下来。洪老师不知什么时候走到小黑板前在写着什么,如果我没猜错的话,这应该是词语接龙。身旁一道道呆滞的目光证明着我的猜测。
在众人的“注目礼”下,洪老师淡定地看了看表,说道:“还有三十分钟,我们来聊些什么吧。”接下来,我们跟着洪老师的脚步,走进了数学的天堂,“这次数学考试有点难……有两道题需要分类讨 论……”正当我们沉浸在数学模式中思考时,他那低沉的声音再次响起:“还有二十分钟。”之后,洪老师说的话更出乎大家意料:“明天就放假了,上午睡觉,下午看电影……期末成绩很快就会出来 ,要跟爸爸妈妈说自己考得很好,不要说考不好……成绩出来后,考得不好,一顿”竹笋炒肉“……现在都玩手机,爸爸买的,丢了;妈妈买的,死机了;奶奶买的,键盘掉了;爷爷买的,只能打电话 发短信的……”他的每句话,几乎都能引起台下考生们的笑声。
不知不觉中,洪老师的讲话结束,考试也即将结束了。这次独特的考试经历,必将成为我成长的记忆中浓厚的一笔。
考试的作文 篇4
我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!
就这样,我后悔了一个下午。
这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。
一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。
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