科技展览作文

2021-04-03 科技

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的科技展览作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技展览作文1

  青少年科技展览馆位于南京雨花台。远远望去,它像四个大面包立在草坪上。

  我们来到其中一个最大的面包里。这个面包一共有四层楼,里面有许许多多有趣的东西。比如说时光隧道、迷宫、喊泉、怪轮自行车、废水处理机……

  其中最好玩的是怪轮自行车了。它的轮子是方形的,轨道是一个个小波浪形成大圆,圆中有一根柱子,柱子和自行车是用铁棍连起来的。看了这么怪的造型,大家都跃跃欲试。三(4)班的一个男孩第一个上去骑,只见他脸通红通红,但还是没骑第二个是戴昱含,他使出了吃奶的力气,但最终还是放弃了。第三个是陈博文,他开始也骑不起来,杨老师说:

  “大家帮陈博文推一把。”于是大家推起来,陈博文在大家的帮助下终于骑起来了!你看他一脸春风得意的样子,真叫人生气。

  喊泉也不差。它是一只鱼在中间,旁边有一个话筒,对着话筒喊,鱼嘴里就喷出水来。大家对着话筒使劲喊,喊声震耳欲聋,鱼嘴里也不停地喷出水来……

  洪水模拟让人身临其境。先是刮大风下大雨的声音,然后突然大堤被冲倒,洪水“哗哗”地流下来,真可怕!

  通过这次游玩,才让我领会到科学是多么神奇。

科技展览作文2

  周日,我和朋友米乐凡、米乐知一起去参观火星展,令我十分难忘。

  一进展厅就看到一个大屏幕上介绍着“太阳家族”,墙壁上便是各个名人对于宇宙的猜想。我急忙与他们一起跑到大厅中央,左顾右盼,不知道先看哪一个好,于是我们先去看人们对宇宙的猜想。亚里士多德认为地球是宇宙的中心,而圆周运动是最完美的。然而,亚里士多德的猜想,遭到了否认,从此展开了激烈的辩论。

  我们接着去看了有关太阳家族的介绍,太阳是恒星,周围有水星、火星、金星、地球、木星、土星、天王星、海王星八大行星,然而,只有火星具备让人类生存的条件。

  为了更加深刻了解火星,我们去听了讲座。我怀着渴望的心情坐到了前排,期待着讲座的开始。讲座中介绍了:科学家预测在100年后有一颗彗星有可能会撞向地球,我们要去火星“避难”。我希望那时科技已经足够发达,会有击毁彗星的方法来保住地球。移居火星只是万不得已,虽然火星能让人生存,但在地球生活肯定比在火星上要舒服、安全。我觉得火星上的地面坑坑洼洼的,走路都不方便,更别提生活了,而且并不是所有人都能去的,我们还是尽量守护好地球吧!

  这次参观令我难忘,我想体验一下在火星生活的精彩!

科技展览作文3

  十一月是我校的科技活动月。在这个月中,同学们每人都做了一件精制的作品,参加学校举办的科技展览会。

  星期五下午,展览会正式开幕了。一走进展览室,我就被那一件件小巧玲珑,形彩各异的展品吸引住了。

  我先来到六年级展区,这里的展品各式各样,其中最引注目的是一个漂亮的“天鹅湖”。这时,只见讲解员把放在“天鹅”底部的磁铁来回移动, “天鹅”就慢慢地“游”起来,那可爱的姿态,吸引了许多同学。旁边的一个同学告诉我,天鹅不但长得漂亮,而且还是国家重点保护的鸟类之呢!

  按下去是五年级展区,摆在桌上的一件件小作品都非常有趣,特别是那个小机器人,眼睛一闪一闪的,非常逗人喜爱。一个同学介绍说: “这个会动的机器人,只是一个少年儿童的科技制作,真的机器人不但会说话,而且还会帮助人们干好多事。比如说:做饭、买菜、洗衣服……我想:我长大了一定要做一个会开飞机的机器人,让它带我到月宫去搞科学实验。

  下面就是我们四年级展区了,我看到自己的晴雨计也摆在桌上,心里别提有多高兴了。忽然,我看见在旁边摆着一架小钢琴,心想:科技作品都是自己做的,买架儿童钢琴摆上算什么。仔细一看,原来也是同学们自己做的。我便自言自语地说: “做得可真好,把我都唬住了。”只见这小钢琴全身油亮油亮的,漆黑的琴键,用手一按就发出清脆悦耳的响声。

  后来,我们又参观了一、 二、 三年级的展品。这里的展览品有会飞的,会跑的,能下水的,这些小制作都非常有趣。

  听老师说,以后还要举办这样的展览会,我真盼望下次科技展览会赶快到来。

科技展览作文4

  今天上午第一节课时,杨老师(我们班的科学老师)来叫我,我也不知道是为啥,过后,杨老师说我们是要去外国语小学参观遂宁市科技创新大赛展览。把其他的同学叫来后,我们整装出发了。到了那里,我们第一眼看到的是一个船,那个船可以通过电流后进行水陆两栖使用。我们又去看那个量雨器。量雨器是一个大的铁桶,上面有一个铁的盖子,中间开了孔,把尺子放进去,尺子下面有一个泡沫,铁盖子上面有防溅网,雨水掉下来过后,落到铁盖子里,铁盖子里的水顺着孔留到铁桶里,水把泡沫浮起来,浮到多高就是多少高度。

  接着我们又看到了一个竹炭窗帘,是用很多个胶囊笔在里面装上竹炭,再在下面打个孔,用一根线穿起来,这样就可以起到作用了。还有带风扇的椅子,就是在椅子的后面放上一个和电脑里面的风扇,然后和USB接口连接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的风了。

  快接近尾声时,我又看见了一个巨大的机器(也不算巨大,是展览作品中比较大的),只要用完水后,把它倒进那里的一个盆子里,那个盆子里的水就顺着盆子下面的洞,流到一个玻璃盒里面。然后太阳把水分蒸发变成水蒸气,接着又进入到一个罐子里冷却,最后,如果要使用的话就在那个水龙头里接就OK了。

  我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山区第六届科技创新大赛中还获得了二等奖,我一定要更加努力。

科技展览作文5

  今天,我们乾县黉学门小学组织同学们去工业区职教中心参观科技展。

  甭提同学们有多开心了,我们排着整齐的队伍,穿着校服,戴着红领巾。打着校旗。每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。来到职教中心,同学们更是手舞足蹈,喜不自胜。.经过解说员的讲解演示,同学们认真做起笔记来。

  我看到自行车模拟游戏很受欢迎,大家有秩序的排着队,分别蹬上车子,飞快地踩着脚踏。在时间限制中,每当有违反交通规则的举动,按喇叭可得十分,共一百分。作为中小学生,无论是步行,骑车还是乘车出行,都必须了解和掌握交通安全常识,做到保护自己,避免伤害他人。

  咦,同学们纷纷在球幕影院前排起了长队。过了一会儿,我也钻进了巨大的“黑球”。大家坐下来,仔细观看着播放的影像。这讲述着恐龙灭绝的故事。看着庞大凶恶的恐龙张开大口,完全遮挡了整个银幕,嘈杂的声音不绝于耳。尖叫声回荡在阴暗的小屋里。一颗小行星冲来,火山爆发,洪水泛滥,恐龙消失了。就连那拍扇着翅膀的翼龙也被瞬间烧起的火焰吞噬了。

  另外我们还参观了“机器人的舞蹈”、“吸烟有害健康”、“食物金字塔”、“反应测试”等许多有趣的科技游戏,使我们学到了许多知识。

  我们恋恋不舍地踏上了返回的路线,结束了本次的科技之旅。科学推进了社会的发展,也是人们的生活变得更加方便了。经过这次活动,班上许多同学都成了“科学迷”,动手能力和协调能力都增强了,也更加热爱学习,善于提问。

科技展览作文6

  今天,我和妈妈来到了杭州科技展览馆里。

  科技展览馆里可漂亮了,里面全是蝴蝶,一走进去好像是蝴蝶的世界呢!

  我们看见前言妈妈就告诉我蝴蝶的用处可打了,前言上面真的写着蝴蝶的用处——蝴蝶给我带来了繁花似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色。我们的四季就充满了生机。小蝴蝶,大世界。生生不息的蝴蝶,它被誉为“会飞的花朵”“大好的舞蹈”。

  我们还看见了巴西碟翅艺术,已有200年的历史,它是居在亚马孙河热带丛林。

  蝴蝶的翅膀用处也很大,它可以做很多很多的东西,比如说:“什么族什么族的衣服、山、桌子、鹅卵石……”。

  长州碟生活更复杂,包括四个阶段:卵、幼虫(毛毛虫)、蛹、成虫。

  我做了一只蝴碟—我先用钳子把蝴蝶翅膀摆成蝴蝶的形状,然后把身子剪下来,粘上去,再画上蝴蝶的触角,最后写上想对谁说的话,一只蝴蝶就完成了。

  你想做一下吗?想做就到杭州市科技交流馆。

科技展览作文7

  今天早上,虽然是星期六,但我已经“嗖”得一声跳下了床,踩着风一般冲进了厨房,连牙都顾不上刷。一口面包,一杯牛奶,不停地往嘴里塞。谁周六不想睡个懒觉?你肯定想问问为什么?因为我早上要去观看科技展览会噢!你说我能不激动吗?

  出门了,迎着一丝凉风,蒙蒙细雨给大地盖上一层轻沙。我一边拉着妈妈的手,一边嘀咕着:“快点!快点!”总算到了市广场,广场上人山人海,人头涌动,单位的凉棚围着广场边组成一个正方形,当我来到“市公安局”的凉棚里,刚好看见航拍机在空中缓缓升起,时不时转个圈,这一切都被拍进了一个机器里,尽收我眼底。

  我看见“防震减灾局”门前挤满了人,我带着好奇心,想一探究竟,到底是什么吸引了大家?好不容易挤了进去,这真令我震惊,原来,游客们正在试带“搜救仪”眼镜,只要民警用一种特殊的光照在仪器上,就可以从中看见自己。在救灾途上,民警就可以知道有没有生命迹象,锁定人的位置,进行施救。

  看完仪器后,我又急忙赶去“ezviz萤石”的棚子,一进去,映入眼帘的是各式各样的监控。“si运动型摄像机”、“c2s多巧能互联网相机”。路边随处可见的监控,竞有如此强的威力,监控通过红外探测;可以随时将图传送至手机,一般情况不会误报。

  游览一圈后,我不禁发出感叹:中国科技真发达呀!

科技展览作文8

  20xx年9月27日下午,我们在班主任陈老师带领下,乘坐公交车参观了科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

  进入科技展览馆,上到二楼,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目,游戏规则是五个人一起玩,每个人负责把手放在转盘上,等球一到了你的关卡中,你就要用力地去转转盘,使球滚动起来,直到把球送回目的地。游戏开始了,只见球滚到了我的关卡里,我激动地用力去转转盘,不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里,紧接着,球就慢慢地滚到了目的地,哇!我们成功了!

  参观完“团结合作”这个项目之后,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是被流放在电管里吗?怎么能摸呢?再一看,原来是1-5W的静电,这不是小意思吗?我先用手去摸了摸它的边缘,毫无不适感,可是当我再用手触摸中心点的时候,手突然被麻了一下,全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了!简直让我太兴奋了,我竟然摸到了静电。

  参观完“手摸静电”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,这是一座用手指操控的房子,我用手点了一下电视机,只见电视机的光就亮了起来,我又点了一下洗衣机,只见洗衣机里面的水便转起来,我又点了一下灯光,只见整个房屋变得五光十色,绚丽多彩,真的好神奇啊!

  美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有一个大胆的想法:“我要好好学习,将来有一天让科技馆里出现我的`发明!”

科技展览作文9

  今天,老师说要带我们去参观流动科技馆,一听到这个好消息,同学们欢呼雀跃,按捺不住激动的心情。在老师的带领下,我们有秩序地来到了目的地。

  同学们迫不及待地走进展览室,这里瞧瞧,那里看看,一个个都像好奇宝宝。活动中,讲解员为我们一一演示了科技展品。同学们眼睛睁得大大的,都觉得太神奇啦!生怕错过了某一个精彩瞬间。大家穿行于各个展台之间,边看边讨论,有些同学在亲手操作实验,有些同学在做笔记,有些同学在思考研究……

  突然,我听到一阵美妙的琴声传来,是哪位大师在演奏呢?我随着琴声走过去,“咦,原来是激光竖琴,不就是几束普通的红光吗?”我的脑海里充满了疑问,便用手轻轻地触碰了一下“激光”,没想到,真的发出了“叮叮咚咚”如泉水般动听的音乐。原来,这是通过激光触动电感应器,才有了美妙的乐声。

  “哇,这是尖端放电!”我兴奋地叫着。只见上面有两根柱子,长满了尖刺,就好像狼牙棒似的。它们还可以旋转,等它们挨近或者碰到一起的时候,就会产生电流……

  通过这次活动,我不仅感受到了科技展品的神奇和好玩,还学到了好多新知识。

科技展览作文10

  湖南科技馆于今天下午在我校开展“科普进校园”的活动,我可开心了!就让我带你去看看吧!

  首先,我看见了一位叔叔在操纵机器人,好神奇!它一会伸长手臂,好像在与你握手,它一会儿扯长脖子,好像在看同学们,可爱极了!接着,更加神奇的事发生了:那位阿姨手捧着白花,用一瓶“神奇药水”喷了喷,啊!奇迹出现了,花马上变色了,五颜六色的,好漂亮!白的像雪,粉的如霞,黄得像赛金,一下子就吸引住了同学们的眼光,我们马上冲上前去,人群又沸腾起来,像一阵大浪在翻滚,好不热闹!我们站的站,蹲的蹲,坐的坐,挤的挤,真是人山人海!

  后来,我又看见了另一个美丽、神奇的事:一位阿姨拿着一个大圈,在一个盆子里摇晃几下,然后又慢慢地把手抬起来,我们眼球一下子就转向那边,突然,阿姨一松手,一个好大好大的泡泡腾空飞起,如一道彩虹从地上一直向那边移去,让我们全场惊叹。这时,一位阿姨站进圈中,另一位阿姨猛地一拿起圈,向上抬,泡泡就把那位阿姨包住了,全场响起了热烈的掌声,我们都连声说:“好!好!”

  今天下午的科技展览,让我明白了当今科学的魅力、发达,更让我明白了科学要认真学,才能科学成绩好。

科技展览作文11

  我今天很高兴,那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览!

  到了那儿,我发现居委会的阿姨竟然也在呢。阿姨告诉我,这次是居委会组织来的,我恍然大悟。

  一会儿,人都到齐了,我们就随着居委会的阿姨进入了奥体中心。

  一进奥体中心,我们就可以看见一条长长的走廊,走廊里挂着许多照片。你可千万别小看这些照片,因为它记录着我们中国的辉煌时刻。穿过走廊,就到展会了。展会分四个部分,有什么“面向未来”、什么“科技发展”。

  之类的东西。在这些东西之中,我最喜欢的就是“触摸式电子人体骨骼仪”我可不知道真实学名,这个仪器的显示屏上显示了一个正常成年人的骨骼。用手一拨,他就会翻一个个。用手一摁,它还会调角度呢!这科技展不可能只有这一样吧?当然不可能,这科技展什么都有。不仅有“触摸式电子人体骨骼仪”这样的仪器还有模型、照片等等关于科技的东西。

科技展览作文12

  星期日,爸爸和妈妈带我去搏物管参观科技展览。

  今天来参观的小朋友很多,整个展厅人山人海,展品就放置在展厅的四周,地面上是动物类。墙的四周挂满了昆虫标本,特别引人注目的是蝴蝶标本,因为蝴蝶是最美丽的昆虫。自古以来就为人们所欣赏,并广泛用于绘画`服饰和手饰材料。蝴蝶的品种很多,分部在不同的地区,如:紫斑环蝶,分部在广西`云南;玉皇鸟翼蝶`双星箭环蝶`蓝灰蝶`白斑眼蝶`分部在陕西`四川。梁祝凤蝶还有一个美丽的故事,在江浙一带的老百姓认为,梁祝化蝶就是这种蝶,在中国梁山伯与祝英台的故事可谓是家喻户晓。 看完了昆虫标本再看大型的兽类标本,有熊猫`北极熊`狮子`老虎`美洲豹`棕熊等等。虎类也有很多种,生活在不同的地区,有不同的性格特长。老虎的性格是凶残的,它凶猛而勇斗,对想要捕食的猎物是不达目的不罢休。在它发威时的吼叫声,能让整个森林中的动物胆战心惊。美洲豹喜欢在夜间独自外出,行动神秘,奔跑快速而耐久,是掠食动物中的佼佼者。狮子是个出色的战略家,捕食方式十分精彩,在捕食之前,狮子们先排列捕猎阵形,根据各体之间的差异来确定它们的位置,谁来追击,谁来保护,谁来堵截,谁来攻击,都有明确的规定,真像战争时期的军事家。

  通过这次的观展,使我了解到许多动物的习性和种类,大至分布的区域,以及捕猎方式等等。通过这次的观展,我深深地意识到保护动物是多么重要啊!为了大自然的平衡,为了人类的生存,今后在日常生活中,我们应该做到不去伤害有益动物。 朋友们,保护动物,让我们从我做起!

科技展览作文13

  在学校里,我参加过很多活动,如红歌比赛、地震演练等,但是,我最喜欢的还是科技节活动。我们学校的科技节活动持续了一个月,给我留下深刻印象的是科技作品展览。

  那是一个星期五下午,学校组织全校的同学们以班级为单位参观大家制作的科技作品。首先参观的是六(1)班和六(2)班的同学,然后是六(3)班和五(1)班……眼看就要轮到我们四年级观看了,突然广播里说:“三(2)班观看。”我们四(2)班的同学们像泄了气的气球一样软了下来,过了一会儿老师说:“四(2)班的同学下来观看。”我们非常高兴。

  哇,科技作品真是琳琅满目呀!有科幻作文、科技小制作,还有很多奇妙的科幻画,一幅幅科幻画像一条条彩绸,形成我校一道亮丽的风景线。我最喜欢我画的多臂机器人。它长着六只手臂,可以同时摘六棵果树上的果子。你只要开一辆拉水果的车来就行了。另一个展区里,讲解员滔滔不绝地给大家讲解着每个科技小制作,好像要把制作中的科技道理全部给同学们讲解出来一样。在这些科技小制作中有一辆树叶清扫车引起了我的关注,这台机器做工精巧、细致,制作者现场演示了机器清扫树叶的过程,我想这个机器一旦投入使用,会给清洁工带来很多的便利,提高清扫的效率和节省人工。

  这次科技节活动让我大开眼界,更加激发了我对科学事业的崇尚和向往!

科技展览作文14

  今天,学校组织大家去参观科技展览,我心里别提有多激动了。

  上了大巴,大家一路欢声笑语,很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子,上蹿下跳。

  我们跟着老师来到一间教室,老师拿出一个机器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,舒展着双臂跳了几段舞蹈,有趣极了!

  我们又看到一个大地球仪,把耳朵放到一个地区名上,就可以听到那个地区说话的声音,大家把耳朵放在希腊的名字上,果真听到了哪里的语言,真神奇!

  过了一会儿,大家都参观完了第一个教室。又来到第二个教室,里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西,电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多,所以,我与几个同学走进了最后一间教室。我看到一个与秤差不多的发明,走近一看,原来是“平衡秤”,踩在中间的铁板上,铁板不断倾斜着,就是站不稳,我干脆不玩了,跑到另一个发明旁仔细研究。

  我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明,如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。

  我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴,但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······

科技展览作文15

  星期日下午,我兴致勃勃地来到椒江图书馆看机器人科技展览。

  图书馆门口人来人往,热闹非凡。我迫不及待地走进展厅,只见墙上挂着一幅幅昆虫标本,有花花绿绿的蝴蝶,大大小小的甲虫,还有奇奇怪怪的竹节虫……看得我眼花瞭乱。

  最吸引我的就是那位端坐在墙角,悠闲地弹着琴的机器人。我走近细看,机器人的样子很古怪,圆柱体的头在不停的摇晃,又大又圆的黄眼睛滴溜溜地转来转去,一双长长的手放在一架电子琴上,手指一上一下的按着琴键,一曲美妙的音乐从它的手指间传出来,动听、悦耳的琴声吸引了许多同学。

  机器人怎么会动呢?它又是怎么弹出音乐呢?我好奇的把机器人看了又看,发现有位阿姨坐在机器人旁边,不停地按动着电钮。噢!原来是有人在操纵着它,我恍然大悟。我想:等我长大以后,我要发明一个更棒的机器人,它不需要人来操纵,就会自己看谱弹奏任何名曲。

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