学校科技作文

2021-08-06 科技

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的学校科技作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校科技作文 篇1

  “七点整了,该起床去上学了!"原来是机器人保姆叫我去上学了,我立即起身穿上用纳米材料制作的空调校服走到桌前,吃了几口机器人保姆为我做的早餐,然后坐上无噪音的太阳能汽车去学校。

  到学校正好八点,开始早锻炼了。走教室门口我往指纹感应识别器上按了一下手指,随后伴着一声:“欢迎来到高科技学校”,门打开了,首先映入我眼帘的是一张张用纳米材料制成的高科技桌子和用来给我们上课的屏幕,随后我的面前出现了一把椅子,我坐上后椅子便把我送到了一张桌子面前。原本什么东西也没有的桌面自动识别了我以后,桌面上出现了一个粉红色的按钮和一台电脑,电脑自动打开了,屏幕上出现了一句话:“八点该去早锻炼了,请按桌上的按钮,我将送您去健身房。”我按了一下那个按钮后我的椅子变成了一个小坡,椅子底下也出现了个洞,我顺着管道滑到了一个健身房走到慢跑机上开始运动。经过半个小时的运动后我回到了智能教室开始上课。第一节课是语文课,我的书包里自动弹出了一本语文书和一台笔记本电脑。开始上课了,因为我们的电脑都安装过学校的课程和习题所以可以在家把作业做完后用电脑传给老师,且不用担心常用电脑会伤眼睛,因为我们用的电脑有一层纳米隔离膜防辐射。我们教室的墙也是可以根据需要而变化的:上课时,会变成白色的;休息时,墙会变成绿色的,让眼睛放松一下…这个学校看不见操场,是因为操场在地下,并且不用担心底下不亮,因为学校用阳光板把阳光反射进来,从而使地下操场亮如白昼。

  怎么样,高科技学校不错吧?

学校科技作文 篇2

  我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视,它的外形就像一只大恐龙,大恐龙前面的一块石头,便是科技馆的大门。

  走进大门,首先映入眼帘的是一条隧道。隧道通往地下,深处一团漆黑,不知到底有多长。走进去,发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看,才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看,仿佛真得穿越了时空隧道,来到了几亿年前的地球。

  穿过隧道,就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台,上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的,里面有个台子,上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的,旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上,没想到,铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿,觉得应该是因为小屋倾斜的角度太大的原因吧。

  出了“神秘小屋”,迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林,溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理,个个变得栩栩如生,让人好像真得进入了动物世界和植物王国。

  如果你有机会,一定要来我们学校的科技馆,这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!

学校科技作文 篇3

  最近,我去参观了学校科技展览,展览的作品有很多,其中,我对新型雨伞最感兴趣。

  一般的雨伞只能遮住脑袋,雨衣又太笨重。作者对这两样物品做了小小的改动,发明了一种雨衣和雨伞的结合体,有效解决了雨会飘到身上的问题。下雨时,我们可以把材料装上去,不容易被淋湿;不下雨时,材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞,不会窒息。

  该作品构思巧妙,利用了雨伞和雨衣的长处,同时又避免了它们的不足,说明了作者观察仔细,大胆创新,让两件常见的物品重新组合,焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物,要留心观察,仔细钻研,大胆实践。

  科技展览不但让我学到了很多知识,而且给我带来了无限的启发。

学校科技作文 篇4

  今天,同学们都很兴奋,因为可以去博物馆参观,参观科技展。一路上我们谈笑风生、有说有笑。刚来到博物馆,往里走,马上可以看到清澈见地的清水塘,再就是古老的毛主席故居,还看到一排整齐的xx。不知不觉中我们来到了七巧板科技展。科技馆分为A、B、C、D四区,我们先来到B区。刚进B区,我就觉得这区很狭长,里面有许多科技展览,其中我最喜欢“柔和电击。”我刚看见这新鲜的玩意时,就觉得很好奇。曾彦成用手转动着扳手,他有些神秘地对我说:“你把手指放在这两个圆圈上中试试,保证你不痛不痒。”我听了后想:这里面肯定有问题。不过,我还是不知道他有什么阴谋,只好相信他试试。我小心翼翼地把手慢慢接近那两个红圈,但还是不敢按下。最终,在曾彦成的花言巧语下,我鼓起勇气,用手一摸,而这时曾彦成转得特别快,刚摸下去,我就“丝”的一声,以闪电般的速度把手指缩了回来。这下可把我整惨了,我十分气愤,可不知怎么来处治曾彦成这个“骗人精”只好无可奈何地忍了下来。正在这时,黄老师来了,我赶忙把扳手转动,然后笑嘻嘻地对黄老师说:“黄老师,您把手指放在圆圈上吧。”我本以为不会成功,可谁知道黄老师相信了我的鬼话,把手放在圆圈上方,我猛的用手把黄老师的手按下去,同时我也转得特快。突然,黄老师惨叫一声,用尽全身力气把我的手震开,再把手缩回。这个柔和电击真有趣。接着,我们又在欢乐的笑声中,来到了宽敞的C区、最好玩的A区和在室外的D区。这次的参观真是太有意思了!

学校科技作文 篇5

  星期三上午,我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。

  星期三上午第一节课时,我们班的同学在陈老师的号召下,排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览,我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢?”

  前往泸师附小时,一位校长对我们说:“同学们,安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆,同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。

  我觉得这个科技展厅好大,分了3个区,有绘画展、科技展、图片展,里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我感觉应接不暇。

  我先在展览馆内转了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,没什么感觉,我也不知道是怎么用的,于是我就走开了,我看到展厅的中央,有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西,对着镜子照,能从镜子里反射出好多绿色的光线,同学们还用手去摸呢!那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸!嘿嘿,赵是太神奇了!我了发明好多神奇的东西!

  在展厅的左面,我看到了很多的绘画,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,他们画的好好哦,自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面,有好多图片,有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片,我的内心也是热血澎湃,我一定要好好学习,长大后,我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……

  一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了,我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意,想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航!”,我的心久久不能平静,我也想设计好多新奇的玩具,运用3d技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

学校科技作文 篇6

  科技节到了,我们有五个项目,其中我最喜爱的是吹泡泡。

  妈妈早早就给我准备好了泡泡水。临近放学,我们才开始吹泡泡,首先,老师要我们围成一圈,老师说"开始!"我们就要一起吹,老师在一旁按下快门,"哎呀!"我竟然在老师按下快门时闭上了眼,老师说"没关系。"我在尽情的玩耍时,突然,有三个泡泡飞到了我面前,一阵风吹来,三个泡泡有顺序地破了,"噗,噗,噗!"仿佛昙花一现。

  好多泡泡呀!泡泡在阳光的'照射下五颜六色:有的像迟到的小学生,匆匆忙忙地往我们的教室跑去;有的像向日葵,朝着太阳;还有一个泡泡落在操场的椅子上,像是在品茶的老爷爷,悠闲地晒太阳。有的同学头仰着吹;有的站着吹;有的坐着吹;还有的蹲着吹。最让我尖叫的,是两位女孩子的泡泡。只见她们把一张网沾了点泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿着网跑起来,风调皮地钻进网里,一下子变成了大泡泡,泡泡托着自己的大肚子,优哉游哉地飘到空中,都大得容得下一个人!我真想到泡泡里面坐坐看,我们都是站在泡泡外面看泡泡里面的,现在我真想从泡泡里边看看外面的精彩世界,看看有什么区别呀!

  不过,遗憾的是,这次科技节我只获得了一张奖状,而且是个三等奖,我想"生活中的事情大多数是妈妈帮我完成的,以后我一定要自己多动手呀!"

  下个科技节,我们走着瞧!

学校科技作文 篇7

  学校里有一个科技长廊,它位于学校东边的教学楼一楼。上面有许多同学在寒假里写或做出来的作品。

  对联就是其中的一种。科技长廊上的对联无花八门,各式各样,有社会和谐国连昌,生活富裕民心顺;有天上一轮满,人间万里明;还有时来万事喜盈门,春至百花香满地……

  科技长廊上除了有对联外,还有一些类似灯笼的东西,那些东西是用红包壳粘贴而成的,奇形怪状,形态各异。虽然这些东西做工不是很精致,但我绝对不会去嘲笑制作它的人们,因为这些都是同学们亲手做的,也一定花了很多心思。

  科技长廊,按理说展示的应该是关于科技的,可是,为什么现在会贴上对联,挂上灯笼呢?原来是学校里为了展示学生的寒假实践活动成果,也为了让更多人看看我们小山村学校学生的动手能力和书法水平。当然,展示结束后,科技长廊就会恢复原貌,让它恢复成名副其实的科技长廊。

  从远处看,现在的科技长廊一片火红,一幅幅对联,像一面面红旗迎风招展,还有那一盏盏火红的灯笼就像一个个小太阳,温暖了同学们的心。

  啊!学校的科技长廊真美啊!如果,你来了也一定会舍不得挪步的。

学校科技作文 篇8

  光阴似箭,岁月如梭,一眨眼20xx年到了。随着时间的流逝,科技也变得越来越发达了。在马路上,已经没有穿梭的汽车,而是一架架小型飞机。

  我坐着磁悬浮列车来到了我的母校。这所小学已不再是曾经的那所小学了。曾经的铁门已变成了水晶大门。门口不再需要门卫叔叔,只要同学们把自己的校卡对着水晶门,水晶门就会自动开门,如果遇到了坏人,就会自动报警。学校里犹如宫殿一般,美丽极了!天空湛蓝深远,树木郁郁葱葱,草坪里种了山茶花、桂花树、桃树、棕树、橡树、梧桐树、银杏树、柳树等。我走进了我曾经的教室。教室里的地面白得如粉墙。老师们现在已经不是用粉笔写字了,而是用电脑来学习。老师告诉我:“不用担心学生上课玩电脑,只要按一下这个红色按钮就可以控制住他们的‘电子书包’了。”老师边说边指给我看。我心想:有了这个“电子书包”,就能少看一些树木,多环保呀!能在这样干净的教室里学习,多好呀!

  天快黑了,我就回家了。

学校科技作文 篇9

  20xx年,一个新学校,在某个地区建成了。这是一个新的高科技学校。

  一进学校的大门,就能看见一个高高的柱子,上面五星红旗随风飘扬,红旗的左边是一个宽阔的操场,操场外围是红色跑道,中心是训练基地。但如果你观察的够仔细,就会发现,怎么没有教学楼啊?原来是工人们为了节省材料,把教学楼建在地下了。

  在训练基地的正中央有一个电梯,教学楼就在训练基地下面,乘坐电梯就可以到,也就是地下一层,地下一层是一年级,二层是二年级,三层是三年级......六层是六年级,一共有十层,七层到十层都是幼儿园,而且地下安有高能灯,他能让地下跟地上一样亮。

  地上还有一层矮矮的房子,虽然只有一层,但是很宽,那是什么?对头!就是办公室呀!叮叮叮上课了,同学们从操场上乘坐电梯来到了教室,突然发现从来没有出现拥挤踩踏现象,为什么那么就是因为这种电梯也有超载的情况,而且标有警示语,违者罚款等,但其实是不会罚款的,只是吓唬吓唬他们,让他们自觉排成一队而已。

  那体育课在哪里上,操场?不,体育馆。那体育馆在地上还是地下呢?当然也是地下了,在地上就相当于是一个公园,知道的,这是学校,不知道的,真以为是公园的。那训练基地是干什么的?它呀,是给教师们用的,里边其实就是健身房。

  为了这个学校加油吧!同学们,加油吧!虽然这个学校是不存在的但是我相信以后一定会有的因为有我们坚持不懈的精神……

【有关学校科技作文9篇】相关文章:

1.有关学校科技作文四篇

2.科技和学校作文

3.学校和科技

4.学校和科技

5.科技和学校

6.科技和学校

7.高科技学校作文

8.学校科技作文6篇

上一篇:科技小制作作文 下一篇:科技创新活动作文