课堂作文300字

2022-03-11 课堂

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的课堂作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

课堂作文300字 篇1

  今天老师给我们布置了一个作文:未来课堂。我午休时在想:我未来的课堂会是什么样子的呢?想着想着进入了梦乡……

  教室的墙壁可以随着季节而变换图案。春天,嫩绿的小草给大地披上了新装,白的红的黄的花竞相开放,争奇斗艳;夏天,茂密的树林,清凉的`流水,我们仿佛置身于避暑山庄;秋天,湛蓝的天空,棉花糖一样的朵朵白云,红彤彤的苹果,金灿灿的稻田,美丽极了;冬天,白雪皑皑银装素裹,预示着来年又是一个丰收年。教室的窗户也很奇特,炎热的夏天,它为我们送来凉风,寒冷的冬天,又为我们带来暖气,就像在妈妈的怀抱里。

  课桌桌面都安装了显示器。它可不是普通的显示器哟!它不但可以保护我们的眼睛,而且会自动调节高度和亮度。上课时,老师只要输入程序,课程内容就会自动逐步呈现,老师和同学们还可以通过显示器互动呢,下课后,程序会自动关闭。老师们再也不用担心粉笔末被吸进身体里了。要是同学们不认真听讲或者开小差,它就会轻轻地震动,提醒他们要专心听讲。

  “叮铃铃……”闹钟响了,我睁开眼睛,原来这是一场梦啊,不过我相信,随着科技不断的进步,我梦中的课堂一定能实现!

课堂作文300字 篇2

  星期四上午,我们上作文课,作文大评论。老师让我们来评论,谁写的作文好。四人小组里先评一名写得好的,参加班里比赛,由同学们投票评选好作文,谁的票数最多,谁就是第一名的获得者。

  比赛开始了,我获得小组第一,去迎接我的强敌。这时候,老师让每个小组参赛者读自己的作文;过了一会儿,出现了险情,目前第一得主是33票的梁立增,我有些紧张,心想,马上就是我了,如果我战胜不了梁立增,我就是一个败兵了。我于是鼓足勇气,充满自信,勇敢的向讲台跑去。我用洪亮的声音读完作文,终于以36票得了第一名。

  这时,老师说:“做文章和滴水一样,所用的素材也像滴水一样,一点一点地、日积月累地把它装进脑子里,记在本子上,一旦“满了”,写作文时,它就会自己顺着笔尖流到纸上。也许,这就是人们所说的“下笔如有神”吧!”

  说完,当,当,当……下课了,同学们都很羡慕我,我高兴地笑了,笑得像芒果一样甜蜜。

课堂作文300字 篇3

  今天上午的作文课上,芒果老师说要寻找一名小帮手,好多同学举起手来,可是芒果老师说要考验我们一下,给我们做一个小测验,谁细心,谁就可以做她的小帮手了。

  测验开始了,老师先拿了一个杯子,把一瓶红色的水倒入水杯中,又伸出一个手指蘸了蘸水,然后尝了尝手指,笑了笑。接着她让同学们像她一样去尝一尝里面装的到底是什么水。我心想:这有什么难的,这也叫测验吗?

  第一个同学上去了,他尝过后,脸立刻缩成了一团,张大嘴巴,一边哈气,一边拿手当扇子在嘴边扇来扇去,看样子很难受。我看了之后可奇怪了,为什么他和老师的表情不一样呢?再上去的同学都是这样,难道说那水很难喝吗?

  每个同学都尝过后,芒果老师却说我们都太粗心了,怎么会?我们不是和老师做了一样的动作吗?老师又演示了第二遍。哦!原来老师用中指蘸了蘸水,却尝了尝食指,怪不得同学们都觉得苦,而老师却不觉的呢!

  我以后要细心,不能粗心大意了。

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