扩写作文

2021-02-28 扩写

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的扩写作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

扩写作文 篇1

  清晨,秋露缀满芦苇,茂盛的芦苇在晨风中摇曳,远远得望着对岸你,留着及腰的长发的你窈窕多姿,如何才能与你相见,我的心上人?我要把你追随,哪怕天涯,哪怕海角。

  撑一叶小舟,逆水而上,水流湍急,我朝着心上人方向,前进。船时而颠簸,时而犁水

  和着我的心河,弹着一曲快节奏的交响乐。我仿佛看到,心上人在水中央,长发飘飘。一颦一蹙,宛如一朵盛开的红莲,最是那一低头的温柔。

  一次次靠近你,水在流,浆在摇,长风破浪,看到你近了,近了,远了,远了,你一直走在我朦胧中,在我梦里绽放。

扩写作文 篇2

  今天是九月份,马上就要过重阳节了,老朋友做好酒菜,让我去他家做客,拉拉家常话。

  重阳节那天,天气秋高气爽、凉风习习,只见他骑了一只马,向朋友家驶去,看到旁边的树叶都黄了,落了下来旁边还种着菊花,有的人家都已经开始播种了,有的还收割粮食。远远望去,这里风光无限,幽静的小路两旁的小树像路标指引着我去老朋友家的村子里面,前边绿树如荫,包围着村庄,那肯定是朋友的村子了,我加快脚步。村子外面,一座座青山拔地而起。

  到了村口,之见老朋友早已在那里等候多时了,一见面,我们把手紧握住,久久不能分手,我说:“老朋友,我们好久不见了,真不好意思,让你等的时间太久了。”老朋友说:“没事,我就盼望着你来呢。走,我们上屋里去。”

  一到屋里,只见桌子上早已放满了酒菜,桌子上放满了女儿红,我们坐了下来,打开窗户,映入眼帘的是打谷场上,人们都在忙碌着,菜园里种着许多菜,空气非常清新。我们坐了下来,一边吃饭,一边拉家常,谈生笑语的。我问老朋友,今年的丰收如何?”老朋友说:“今年可是个好丰收的季节。倒上酒,我们一饮而尽。”

  老朋友,你再多留几日吧。老朋友说。我说:“不了,等到明年的重阳节,我还会来到老朋友家,来看那美丽的菊花。我又走到小路上,不经饮起诗来:故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。告辞了,老朋友。

扩写作文 篇3

  从前,有个年轻人,经过万水千山、来某个地方投靠亲人。到了地方时,亲人也搬走了。他的肚子咕咕叫,嗓子直冒烟。他摸了摸口袋,只剩下十几文钱了。他手里攥着那十几文钱,边走边想买什么吃。走着走着,碰到了水果摊,看见了那晶莹剔透的梨和红的惹人爱的枣。双眼直勾勾地盯着,不知不觉中、流出了口水。他咽了咽口水,买下了梨和枣。他接过梨和枣后,以每秒0.00000001秒的速度,冲到石头前,坐了下来,不管三七二十一先拿起梨两三口就吃了。他的嘴就没停下过,不一会,买来的好多梨只剩下一点了。地下好多梨核,有个小伙子说道:“你说。他是不是有病啊?吃着么多,也不怕撑死。”年轻人并没有理他,继续吃。

  一位好心的老人家,看了一会走上前去对那个年轻人说:“年轻人啊,少吃点吧!这里虽然对牙齿好,但对脾的伤害不小啊!”年轻人说:“谢谢你、老人家。”老人去买东西了。年轻人依依不舍地放下了梨。叹息,这时,他摸到了枣。他用袖子擦了擦,咬了一口,脆脆的、有点甜。真好吃啊!年轻人一口吃一个枣,不一会、地上满了枣核。枣吃了一半。这时,哪位好心的老爷爷又来了。老爷爷走上前又对年轻人说:“年轻人啊,虽说这枣对脾有好处。但对牙齿不好啊!“年轻人听完老人的话后,放下了枣。起身,来回走,想办法。

  忽然,他脑子一道灵光闪现。“我可以吃梨不用脾消化,吃枣可以直接吞啊!我真是太聪明了!”年轻人又坐下,拿起梨,嚼了嚼又吐了。不一会,梨吃完了。他又拿起枣,直接咽了下去,他很开心,自认为自己很聪明。在一个不留神,枣卡住了嗓子。围观的人看他憋红了脸,赶紧去请了郎中。取出枣后,他看见枣就怕。

  从此,他再也不敢吞枣了。

扩写作文 篇4

  小河的两岸有茂盛的树木和鲜艳的花朵,不时送来了阵阵花香。阵风劲吹在河面上,河水掀起了微波。

  这时从远处的河面上要飘来了一叶有蓬的`渔船,小渔船的前部正坐着两个六七岁的儿童。一个儿童的头上盘着两条小辫子,穿着敞开的白色短袖衬衫,露出了圆鼓鼓的小肚皮。他看着天上变化无端的云彩,露出了他笑嘻嘻的小脸蛋儿。而另一个儿童却留着一小撮短发,他的短袖衬衫被一阵阵风吹得微微地飘了起来,像一只美丽的小白蝴蝶随风张开了大翅膀,在小船边上愉快地飞舞着,露出了一个黄边红肚布儿。

  突然他低头对旁边的弟弟说:阿弟,我想出了一个馊主意。我们就不用这么吃力地划船了。你收起竹篙,我停下船桨,你撑开雨伞,举过头顶,把伞当作帆,借助风的力量来使船前进。好啊!哥哥,你这个馊主意出得不错呀!他们立刻收篙停桨,撑开雨伞,把雨伞高高地举过头顶,伞面朝前,阵风吹在伞内,使船缓缓地前进。船边传来了哗哗哗的水流声。两个儿童高兴地又说又笑。弟弟,我的这个主意不错吧?哥哥拍着弟弟的肩膀笑着说。不错,哥哥,你真聪明啊!弟弟高兴得手舞足蹈起来。

  这时,站在岸边的诗人杨万里心里想:没下雨撑什么伞呢?哦!原来是两个小顽童不是用伞遮雨,而是借助风的力量使船前进呢!真是两个聪明顽皮而又可爱的孩子。

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