在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我是一个爱劳动的孩子作文，希望能够帮助到大家。
我是一个爱劳动的孩子作文1
我是一个什么样的孩子呢？想来想去，我觉得自己的最大特点是爱劳动。
我爱劳动，在家里与在学校都爱劳动，并不是虚夸说大话。比如说吧，在家里，我一有空就整理我的写字台，我总喜欢把它擦得又光又亮，一尘不染，能当镜子照呢，似乎这样，我的心情才会舒畅。当妈妈在厨房站累了的时候，我就会让她歇一歇，自己在旁边插上一手。别以为我不会，妙蛋、切菜什么的，我的技术还说得过去。除此，我还喜欢在阳台上为花儿“劳动”。阳台那边种着十几盆花，什么茶花、三角梅、昙花，在我和爸爸的精心照料下，它们一夭比一天长得好哩I似乎在向我们“感恩”。望着这些劳动成果，我感到无比欣慰。
在学校里劳动，我也一样很卖力、认真。大扫除时擦窗户，我不仅用干、湿抹布擦窗户，有时还用指甲刮去上面的污垢。每当我在做值日生时，总要把边边角角打扫干净，把所有的垃圾都倒掉，关好窗户，把桌椅排整齐，然后站在讲台前，向下面扫视，看看桌椅排整齐了没有，地扫于净了没有。这似乎已成为我的习惯，我觉得，这样做是应该的，这是值日生的职贵。
我不仅爱体力劳动，还喜欢‘脑力劳动”。什么是“脑力劳动”呢？当我遇到难题想不出来时，我并不急于去问别人，而是自己先想一想，在脑子里琢磨一番，实在不会做，再去问别人。我还喜欢找一些智力题自己考自己。我想：这也应该是爱劳动的具休表现，只不过这是另一种“劳动”方式。
我爱劳动，因为它不仅能锻炼人的体质，也能发展人的思维，还使我们的毅力变得更加坚强。通过劳动，我深深体会到：劳动是最有滋味、最有意义的。
我是一个爱劳动的孩子作文2
5月1日是五一国际劳动节。在五一节这天，我们家展开了有趣的大扫除。以前的我，最讨厌劳动，因为劳动特别地累，所以每次劳动我都找种种理由来避开劳动。
但是，今天这个五一劳动节，让我体会到了劳动的快乐，并且爱上了劳动。今年又要开始大扫除了。刚要开始，我说我去拿扫把，却在去的路上想借口。谁知道，我刚想开口，爸爸就知道了我又要找借口，连忙拿起扫把，一把塞到我手上，说：“今年的劳动节谁都要参加，谁都别想偷懒!你郭婉婷就和陈姗妮(妹妹)一起扫全家吧!”爸爸说这话时非常严肃，好像谁都必须要做一样，我只好哑巴吃黄莲——有苦说不出地乖乖去扫地了。
我扫客厅、两间房间，妹妹呢?只要扫吃饭厅、一间房间就可以了。开始了你，我以掩耳不及迅雷的速度扫完了。突然听见“哎哟”一声，吓了我一大跳，赶忙跑过去看，原来是妹妹踩到已经拖好地板的房间，所以滑到了。“哈哈……”我捧腹大笑，妈妈冲我吼一声：“快去扫地!”我只好去扫地了，我每个垃圾都扫进垃圾桶里，地上干净的几乎没有一点尘土，而我已是大汗淋漓。
真累哇!妈妈看后，欣慰地对我说：“宝贝，你真棒，表扬!”说着，全家人都对我竖起了大拇指!这次劳动，让我体会到了劳动的乐趣：“劳动，终究要累，为什么不累的有价值一点呢?”我爱劳动!
我是一个爱劳动的.孩子作文3
我是一个爱劳动的孩子。
今天，我和妈妈吃完饭，妈妈又要洗碗了。我想：“妈妈每天工作这么累，要不我帮妈妈洗吧！”想到这儿，我赶快跑过去，跟妈妈说：“妈妈，我来洗碗吧。”妈妈听了说：“不行，你还小，等你长大了再洗吧。”我听后说：“妈妈，我已经长大了，就让我洗一次吧，就一次。”妈妈只好答应了。我先拧开水龙头，将冷水接进盆里，记得妈妈以前说过热水去污力更强，于是我又将热水龙头打开，注入热水，把碗筷放进盆里，让碗泡进温水里。这样，碗一定很好洗喽！接着，我一手拿着洗涤灵，一手拿着洗碗布，小心翼翼地把洗涤灵挤在了洗碗布上。然后，我左手拿着洗碗布，右手拿着碗，把洗碗布放进碗里，转着圈，反复的擦洗碗里面，擦干净了，我又把布放在碗口，用手捏住，一下挨着一下，用力的擦起碗口来，擦完了碗口。我把碗翻过去一看，碗底和碗的四周也都沾满了油渍，我拿起洗碗布把碗底还外面擦了，就这样一个油乎乎的碗被我擦洗的干净了。油污消失的无影无踪。我用同样的方法把剩下的碗筷也洗干净了，最后，我把脏水倒掉，用清水把碗筷冲洗干净，一个一个凉在盆里，在灯光的映照下，它们都亮亮的泛着光，显得更加光洁。它们好像在说：“谢谢你，把我们洗的如此光亮如新！”这时，妈妈走进厨房，看到被我洗得干干净净的碗，竖起了大拇指，说“你真能干，真是长大了！”我听了心里美滋滋的。
这次洗碗让我懂得了许多知识，例如温水去污力更强等等。
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