在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我给老师颁奖作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我给老师颁奖作文600字 篇1
教师节到了，我要给我的老师们“颁奖”，我要把最特别的祝福送给敬爱的老师们。
首先，我要把“一丝不苟奖”评给我的英语老师——周老师。周老师她对我们要求很严格，上课之前周老师会不停地提醒我们做好课前准备工作。如果教室不干净，周老师也会提醒我们做好保洁工作。周老师清作业也很认真，只要没清完作业就不能回家。如果作业写得不清楚，也会被退回，一遍又一遍地重写，周老师会“奉陪到底”，许多不认真听课，做作业的学生在周老师面前只能乖乖“投降”了。周老师对她自己也一丝不苟，她是年级组组长，比较忙，但是只要一上课，任何电话她都不会接。周老师是我们的好榜样。
接着，我要把“帅气男神奖”评给我的数学老师——吴老师。吴老师他英俊潇洒，他的眼睛里写满了智慧，再加上一张三寸不烂之舌，又给他的男神气质加了几分。吴老师上课也很幽默，有一节公开课上，吴老师对我们说：“如果谁上课不认真，我就用我的‘无影金钢脚’踢烂他的屁股。”同学们听了，都哈哈大笑起来。
最后，我要把“风趣幽默奖”评给我的语文老师——张老师。张老师口中总能冒出特别的话，逗得我们开怀一笑。比如，早读时我们朗读《观潮》有气无力，张老师就提醒说：“我看到的是涓涓细流，不是滔滔江水呀。”同学们明白了张老师的意思，于是就都放声朗读起来。再比如张老师看到某些同学躺在灶椅子上坐没坐相就会调侃道：“某某少爷要不要我给你揉揉肩呀？”被提醒的同学就马上改正了坐姿。
其实，不仅仅是这些老师，在我们的心目中，每个老师都是最好的老师。祝老师们天天快乐。
我给老师颁奖作文600字 篇2
如果我能有一个机会给老师颁奖，我一定会给老师颁上一个“最佳书法奖”，因为老师的字是学校里闻名的。一次，我从老师的日记里得知，那一次老师参加崇文街小学的教师书法比赛，成绩优异，在全校都是数一数二的。而且，老师对我书写方面给予了很多指导，下面我就来列举一下吧。
记得一年级上学期的时候，老师让我们写语文书上的生字，写完之后要检查。我写完后，老师来查我的`语文书，可是我有几处写得不规范。老师对此严厉地批评了我，我错的字是“儿”，“儿”的竖弯钩比撇要高一些，老师认真地写了一个范字，它是那么漂亮，就像是出自书法家之手。我按照老师的范例写了一个，忽然发现自己的字也可以写得很漂亮。要不是老师的悉心指导，我自己就不会有这么大的进步。
二年级的某一次作业，我的字太潦草了些，老师看见了，严厉批评我，抛下这么一句话：“你在写字方面那么有天赋，可如此马虎，我对你很失望。”这句话虽说得冷漠，让我的心像针扎一样痛，但我知道老师其实很赏识我，她只是恨铁不成钢。我的眼泪在眼眶里打转，愣是没让它掉下来，回到座位上，我心里默默地对郭老师说：“老师，我会努力的！”
上个学期，我也的确进步了，但老师有时还会批评我，我有些不明白，但后来逐渐明白了：我的字有大有小，一个字好看，整体看不整齐，还有进步空间。我只是八分好了，老师还要让我十分的好，十二分的好！她希望我的字也能写成像她那样的，甚至超过她，青出于蓝而胜于蓝。可见，老师对我的良苦用心！
老师得“最佳书法奖”是当之无愧的，相信同学们也心悦诚服。我以后一定会继续努力，写的一手好字，回报我所敬爱的郭老师！
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