老师—妈妈作文

2021-03-09 老师

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的老师—妈妈作文,希望能够帮助到大家。

老师—妈妈作文1

  时光老人迈着急促的脚步匆匆走过,转眼间,我已由一个奶声奶气的“黄毛丫头”成长为四年级的少先队员。在这四个春秋岁月里,谢建华老师是我的引路人。她不仅教给了我丰富的知识,更使我懂得了许多做人的道理。

  记得那是寒冬的一个早晨,谢老师像往常一样,早早来到了教室。我发现老师手里提着一个纸袋,袋子里像是装着什么。正当我纳闷时,看见谢老师快步走到了班里最贫困的同学雷海波面前,她俯下身子关切地问道:“你一定冻坏了吧?”

  说着,从纸袋中取出一件红色的皮茄克递给雷海波:“快把它穿上吧!”谢老师一边说一边把皮茄克披在了雷海波身上,等雷海波穿好后,老师还亲手给她拉上了拉链。这时,我发现谢老师脸上露出了欣慰的笑容,那神情就好像是妈妈给孩子系好了安全带。

  做早操的时间到了,我随着人流涌出了教室,迈出楼门,只见天空中乌云笼罩,天渐渐的暗了下来,可是雷海波身上那件红色的皮茄克却格外显眼。此时,我的心也感到从未有过的亮堂,我深深地懂得了我们应怎样回报老师,更明白了我该怎样善待他人…… 感谢您,老师!

老师—妈妈作文2

  我妈妈是老师。

  我妈妈是大乔小学的一名特殊教师。我知道我妈妈的。我班上有各种各样奇怪的学生,我知道她不同于普通老师。今年暑假前夕,学校课少了,我就和妈妈一起去上班了。才发现我妈不是一般的努力!

  班上有些人甚至不会走路,所以他们需要妈妈的帮助。还有一种很可怕的多动症,一分钟都不能安静,老师根本不听。我很佩服我妈这么有耐心,没有发疯。还有一个小姑娘,最近刚转进来。听说普通班读不下去了,就转到我妈班了。我觉得我妈真的很辛苦。

  我看见我妈妈立刻教学生,然后去开会。一次可以应付那么多陌生的学生,还可以做暑假作业。我敬佩我的母亲。她真的很神奇。

  放学回家后,妈妈要做家务,洗衣服,晾衣服。因为她爸爸不在家,她还负责做饭和收拾花园。但是她没有抱怨,经常跟我说:工作虽然辛苦,但是可以帮助更多的孩子,努力是值得的。

  我们母女就像好朋友好伙伴。我喜欢和妈妈一起去上班。下次有机会上学,我会多帮助妈妈。

老师—妈妈作文3

  给我印象最深的就是刘老师,刘老师是教我一,二年级的班主任。她性格温柔,善良。她有着一头乌黑发亮的头发,还有着一双烔烔有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面有着一个能说会道的嘴吧。老师年龄差不多三十四岁,最主要的是她很严厉,但每个同学都很喜欢她。

  有一次,我们作业很多,有些同学都没写完作业,一像温柔的老师突然变脸,老师狠狠地教育了他们,并且让他们重新写。这下他们知道悔改了,因为他们知道老师是对他们好。

  我的老师不仅严厉,而且对工作认真负责。有一次,开晨会我正在下楼时发现语文老师不见了,过了一会语文老师跟上来了,可我发现老师的手里拿着一个本子和一支笔我不太懂为什么我在晨会上看见老师正在专心致志的做笔记,然后在班会课上滔滔不绝的给我们讲了起来。啊!老师你是多么辛苦!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”当我成绩不理想时,是老师您抚摸着我的头给我无声的鼓励!老师您用自己一滴一滴的汗水,来浇灌我们,来教育我们。老师您就像我们的妈妈一样,一点一滴的培育我们,我们一个个如星星一样,在您的教导下闪闪发光。

老师—妈妈作文4

敬爱的张老师妈妈:

  您好!请允许我这样称呼您。您的身体还好吗?工作还好吗?您的学生很听话吧。谢谢您一学期以来对我的教诲,谢谢您把我从一个幼稚的世界带到一个成熟的世界。

  张老师妈妈,我有一个坏习惯,就是写字的姿势不正确。只要我在书桌上写字,我的头就像升降梯。头轻轻低下一点儿,您都会往上推,马上纠正我写字的姿势。这种滋味真不好受。张老师妈妈,我知道您为了我能改掉这个坏毛病绞尽脑汁、想尽了办法。虽然这种滋味这好受,但我还是从心底里感激您在帮助我。我会尽早地改掉这个坏毛病,不用您担心。

  张老师妈妈,每当我们写出一篇篇好的文章时,您都会写上美妙的评语。每当我们的作文本发下来时我会迫不急待地看您写的妙笔连珠的评语。每当我们的作文参加了比赛,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!

  张老师妈妈,近期还有发表作品吗?真想看见您的文章在杂志或网络论坛里。

  时间不早了,就写到这里吧!

  祝您

身体健康

工作顺利

  此致

敬礼

  爱您的“儿子”:裕涛

  20xx年11月17日

老师—妈妈作文5

  咱们班发展经典诵读活动已经二年多的时间了。在几回运动的总结中,我均被评为“经典诵读小标卒”。这项声誉的取得,不仅仅回功于我的班主免老师,更应归过于我的另一位老师——我的妈妈。

  妈妈是一名高中老师。她在我还不会谈话时,就在我身边不停地吟诵古诗词,爸爸批驳她的早学太深邃,她却老是一啼了之,仍旧刚愎自用。应我刚呀呀学语时,她就开端教我“床前亮月光,信是天上霜”了。该幼儿园的小敌人连反正话还说不清楚时,我却已经下笔成章了,成为老师取家长接聊的焦点。

  等我朦胧懂事时,妈妈除了让尔腹诵还让我简略懂得诗词的含意,从中给夺我深入的教导。在古诗词的诵读中,我领会到了劳动的辛劳,母爱的巨大,告别的伤感时光的宝贵……在古诗词的诵读中,我理解了要酷爱祖邦,尊重老师,爱护时间,保重疏情跟友谊……

  目前,日诵一诗未成了我的教习习惯。天天晚饭后,我的诗词诵读表演即成了我野的一讲明丽的景致线。写景篇、叙事篇、抒怀篇我弛口便吟;爱国篇、惜时篇、告别篇我也随心就诵。就连李清照、李虞的缠绵的恋情篇章我也简直能点名就违。

  当初妈妈将我下一步的目的定替古代诗词。妈妈说她的终极纲标是将我培育成一位有名的诗己。

老师—妈妈作文6

  妈妈、老师我很累,当您们在辛苦地做家务、忙生意、写教案、改作业时,我们正在奋笔疾书,埋头苦做,当一堆堆字典厚的作业做完时,心想:可以玩了。妈妈的习题却来了,让我直呼:‘亚历山大’!一套套习题,一堆堆作业压得我喘不过气来。

  妈妈、老师我很累,当您们在一番忙碌后休息时,我们还在做那一堆堆、一套套的作业、习题,周末,本想痛痛快快地玩一场,妈妈却报了许多补习班,把周末安排得满满的,没有丝毫休息的时间。

  妈妈、老师我很累,当您们在享受阳关带来的舒适时,我却在书房中看而不厌,眼不离书。当我向妈妈提出去玩的要求时,妈妈一口回绝,我也只好回到房中看书写字。当我和同学们满心欢喜地等待休息的课时,老师无情地把课占了,只剩下我们的抱怨声和叹息声。

  妈妈、老师我很累,在学校,老师拖堂、占课,休息的时间变得更加宝贵;在家中,放学后的时光和假期,我被作业、习题和补习压得浑身没劲。

  妈妈、老师我很累,我期盼那玩耍的'时候,羡慕那自由自在的生活,我真的很累!

老师—妈妈作文7

  我的妈妈是一个普通的小学语文教师。她为人和气,对工作非常负责,家长们和学生们都很喜欢她。

  今年,妈妈教一年级。为了更好地教育和管理新生,妈妈每天很早就起床了,她匆匆扒了几口饭,就急急忙忙赶向学校了。晚上也很晚回来。她拖着疲惫的身子对我说:“你要认真完成作业。”说完,她转身走进房间,又埋头工作起来。我想:妈妈真是个大忙人哪。

  妈妈很关心她的学生。有一个晚上,已经9点多了,妈妈接到了一个家长的电话。电话里的声音特别着急,妈妈更是急得像热锅上的蚂蚁团团转。原来,那家长的孩子和另一个孩子出去玩,玩得忘记了时间,到现在为止都没回家。妈妈立即拨通了其他家长的电话,仔细询问孩子的下落。功夫不负有心人,妈妈终于查清了孩子的下落并告诉给那位忧心忡忡的家长。家长连声感激,妈妈叮嘱家长千万要管好孩子的安全。

  妈妈对工作兢兢业业,为了工作,她有时还主动去学校加班呢。有个星期日,妈妈要去布置教室了。她叫爸爸管着我,自己骑上电瓶车立即奔向学校。她出去了一整天才回家。我看了妈妈布置的照片,发现妈妈把教室布置得很温馨,到处充满着书香气息。我觉得做妈妈的学生真幸福啊。

  妈妈爱自己的学生,她的学生也很爱她。教师节,妈妈收到了她教过的毕业生一封封热情洋溢的信。我看见妈妈的眼里闪着晶莹的泪花。

  我为有这样一个负责的妈妈感到自豪!

老师—妈妈作文8

  猜猜看,为什么我要说“管老师像妈妈”呢?事情要从上周五的数学考试说起。

  数学考试那天,我不专心一边写一边玩,结果在规定的时间内没完成试卷内容,考试成绩非常糟糕,尽管很后悔很难过但已经晚了。放学后,管老师把我留下来和我谈了一个小时。管老师让我分析这次没考好的原因,让我讲讲以后怎么做?怎么改正?怎样做事速度更快?她告诉我一个方法:让我随时心里想着下一件事要做什么。接着,管老师给我戴上值日生的牌子说给我一个改正错误的机会看我星期一的表现,还说我是一个聪明的孩子,只要改正做事拖拖拉拉的坏毛病我会是一个很优秀的学生。管老师一边说话我就在想:我一定要成为管老师心中优秀的学生,这需要付出努力,改掉不专心动作慢的缺点。

  最后,管老师看到我下巴又红又皴,就轻轻地在我嘴边和下巴上涂了一些百雀羚,那味道香香的。“快去拉琴吧,老师一定等急了。”管老师用温柔的声音结束了我们的谈话。

  走在拉琴的路上,我知道为什么同学们会悄悄地把管老师叫成“管妈妈”了,她真的就像妈妈一样爱我们,关心我们学习关心我们生活。“管妈妈,我一定改掉坏习惯。”我在心里默默地说。

老师—妈妈作文9

  “世上只妈妈好,有妈的孩像块宝……”每当想起这首歌词,我眼前就浮现出了一位:妈妈——斯老师 。斯老师,您真像我的妈妈,在生活,学习,思想上耐心细致的教育,帮助我,给了我极大的鼓舞,让我感觉到了妈妈给我的温暖。

  斯老师,您还记得吗?有一次,我作文没写好,您把我叫到了办公室,我心里可以说吊着十八个水桶—七上八下 。一走进办公室,斯老师您就把我拉到身边,语重心长的对我说:“陈效,你的作文写得很好,可是,这个字像什么字呢?要好好练字呀!再把作文写一遍吧!”

  斯老师的话让我很感动。上语文课时,我不用心听讲,斯老师您就用那双明亮的眼睛和蔼的望着我,我的脸顿时红了,惭愧的低下了头。在生活中,斯老师对我也是无微不至的关怀。记得那一次,我的脚扭伤了,斯老师盼星星盼月亮的等我回到学校。还不时的打电话问我:“好些了吗?要注意休息呀!”我回答说:“好些了!”。又一次清脆的铃声,斯老师的电话又在耳边响起,那时,我的腿已经好了。斯老师听了高兴极了,让我赶快来校上课,我也开心极了。我深深的感觉到:老师——妈妈!

老师—妈妈作文10

  有人把老师比作蜡烛,照亮了别人却燃尽自己;有人把老师比作泥土,总是默默无闻地培育着每一粒种子;而我则把老师比作妈妈,因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们,用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那 一天,我沐着蒙蒙细雨,来到了泰山国际学校,迎接我的是一张慈祥的笑脸,她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间,就像接受了温暖的阳光,将我心底的冰块融化了。从此我便在老师爱的光辉里。

  敬爱的老师,您知道吗?当我接受您的关爱、呵护时,心里是多么幸福啊!您就是妈妈,用爱编织成温暖的摇篮。

  老师,您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了,总是违反纪律,您呢,不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树,分叉了,您会时将他们除掉,期望我们成栋梁;我们就是庄稼,当害虫侵蚀我们时,您就用“巧手”将它们消灭;我们就像是在爬山,当有人遇到阻碍时,您就会及时地伸出双手,帮我们排忧解难,不让任何人掉队……

  我的身体不好,容易感冒,每当您看见我咳嗽时就会心痛,所以,您将我轻轻置在爱的摇篮里,我一有不舒服,您就会嘘寒问暖,每天给我无微不至的关怀。

  您像一棵大树,我们是树上的叶片,您将我们高高举起,让我们吸吮甘霖,您将养料传给我们,好让我们开花结果……

  老师,您就是我们的母亲,拥有最特别的母爱,您总想让我们变成金刚,给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。

老师—妈妈作文11

  书是我生命中的一部分。只要一看见书,我就不由自主地拿起来津津有味地看。我喜欢书,这与我的经典启蒙教师有关。我的经典启蒙教师既不是幼儿园的老师,也不是现在的老师,而是我的妈妈。

  妈妈对我的启蒙教育非常重视,也比较有办法。从我出生到学说话的阶段,妈妈就开始以“鹦鹉学舌”的方法教我学经典,常常用录音机播放古诗和童话故事给我听。妈妈说我在录音机旁兴奋不已,也跟着咿咿呀呀地学起来。我会说话时,已经会背了好几首古诗了。同时,妈妈还用剪刀把硬纸剪成一张张卡片,在卡片上写字,制成“字牌”,用打“字牌”的方法教我认字,让我在玩中学,学中玩。上幼儿园前,我已经认识了好多字。

  在我上幼儿园期间,妈妈又用临摹的方法教我摹写古诗和童话故事。就这样,我越来越喜欢看书了。上小学时,我已经能自己看童话小故事了,后来妈妈又教我看中国经典名著,有空时,还教我练习背诵。现在,我已经能背诵《西游记》《杨家将》《三国演义》等名著里的不少片段故事了。上学期末,学校举行讲经典故事比赛,在妈妈的鼓励下我参加了。我没有辜负期望,荣获了二等奖。我把这个消息告诉了妈妈,妈妈很高兴,鼓励我继续努力,下次争取获得一等奖。妈妈还说:“读书就像盖房子,只有地基打好了,房子才能盖得又高又大,读书也一样,如果基础不打好,以后就很难读下去。你只有基础打好了,以后才会越学越好。”

  啊,妈妈不愧是我的经典启蒙教师。

老师—妈妈作文12

  是谁每时每刻关爱着我们,是谁每时每刻呵护着我们,是谁每时每刻为我们操心?是像妈妈一样爱我们的班主任——苗老师。

  苗老师个子高高的、瘦瘦的,眉毛弯弯的笑起来很好看,经常用一双和蔼可亲的眼睛望着我们。

  苗老师像妈妈一样关心我们的生活。去年秋天,由于气候干燥,我的嘴唇被我舔得红红的,上课时苗老师突然说:“天勋,你的嘴唇很干很红,上来抹点口油。”我走上讲台,苗老师拿出口油,小心地在我的嘴唇上涂来涂去,并叮嘱我:“不要再舔嘴唇了,这样会越舔越干的,平时要注意多喝水。”我知道老师上课的时间很紧张,但她却用上课的时间为我抹口油,想到这儿,我情不自禁地流下了眼泪,苗老师您真关心我啊!

  苗老师像妈妈一样关心我的学习,那一次我的手不小心被玻璃划伤了,好几天都没来上课,落下了许多新课程,我一回到学校,苗老师就拉着我去了她的办公室,她先亲切地问我的病情,然后拿出数学课本,耐心地为我讲解每一个知识点,直到我懂为止。

  老师像蜡炬,照亮了我们,燃烧了自己;老师像春蚕,为我们吐出充满智慧的细线,却劳累无比;老师像园丁,用肥料一样的知识浇灌着我们;老师像妈妈,时时刻刻关心着我们。

老师—妈妈作文13

  我的班主任姓刘,我们都叫她刘妈妈,因为她对我们像妈妈一样温柔。

  刘妈妈小小的个子,但是却有很大的能量,她总是在我们遇到困难的时候帮助我们,鼓励我们,她有一双美丽的眼睛,看我们的时候,她的眼睛仿佛总是在笑,温柔地笑,那双眼睛里,像是有星星一样在闪烁。以前的她有一头乌黑亮丽的长发,现在的她,是一头干练的短发,无论怎样的她,都是美丽的刘妈妈。

  记得有一次,大课间我和同学追逐,不小心跌在了转地上,腿磕破了,血流不止,我用手擦拭眼泪,手上的土却和眼泪混在一起。周围的大姐姐将我扶起,这时从人群中我看到了刘妈妈,她匆忙地赶来,那担心的眼神,我至今不能忘记。她蹲下来,用她的手轻轻地擦拭我的眼泪和脸上的泥土,低下头看了看我的伤口,向前轻轻地吹了吹我的伤口,那一瞬间,我仿佛忘记了疼痛。

  她牵起我的手,那双手是如此温暖,带着我到学校对面的门诊上药。过马路的时候,她看向我,我以为她要批评我,但她却温柔地说:“以后不要再追小朋友了哦,在崎岖不平的路上会不安全!”“嗯!”我点了点头。

  到了门诊,没有座位,刘妈妈蹲下来,让我坐在她的腿上,把我抱在怀里,对我说:“别怕,医生会给你上药,但是会有点疼,老师在,别怕。”那一刻我看着她,心里涌过一股暖流,就连医生上药时的疼痛也忘记了。

  我们的刘妈妈,虽然我们经常惹她生气,但她还是会耐心地教导我们,如何做人,如何做事。我们很爱她!

老师—妈妈作文14

  周六下午,妈妈让我给她讲个故事,我告诉妈妈:“妈妈,我想开一家诗诗辅导班。” 于是在妈妈的支持下,我的辅导班就开业啦!我的第一个学生就是妈妈。

  报名故事课可以赠送古诗课。第一节故事课我讲的是《白雪公主》,我大概花了30分钟时间给妈妈讲完了整个故事。每讲到一个自然段,我就会提问,如果妈妈答对了,我就可以发个小奖品。就这样,因为妈妈表现好,在第一节故事课上共得到了32张叶罗丽卡片。古诗课六点半开始,妈妈准时来上课,妈妈听课特别认真。这节课我成功给妈妈教会了十首古诗,妈妈真的是太棒了,我给妈妈发了很多奖品,最后的大奖可是花了我200块钱买的芭比娃娃,虽然作为奖品送给妈妈了,但是我觉得更快乐,因为这就是买这个东西的意义。讲课中间,我还给妈妈科普了一点小知识,就是盖章的产生。认真读书的人应该都知道吧?我就不在这里讲了。

  我没有做梦,这可是现实,如果大家也想试的话,也可以像我这样,但是讲课一定要讲的很好,这样你的学生或者爸爸妈妈就会很佩服你的。

  我喜欢当小老师,你喜不喜欢当小老师呢?

老师—妈妈作文15

  有人把老师比作蜡烛,照亮了别人却燃尽自己;有人把老师比作泥土,总是默默无闻地培育着每一粒种子;而我则把老师比作妈妈,因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们,用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那一天,我沐着蒙蒙细雨,来到了泰山国际学校,迎接我的是一张慈祥的笑脸,她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间,就像接受了温暖的阳光,将我心底的冰块融化了。

  从此我便在老师爱的光辉里。敬爱的老师,您知道吗?当我接受您的关爱、呵护时,心里是多么幸福啊!您就是妈妈,用爱编织成温暖的摇篮。

  老师,您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了,总是违反纪律,您呢,不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树,分叉了,您会时将他们除掉,期望我们成栋梁;我们就是庄稼,当害虫侵蚀我们时,您就用“巧手”将它们消灭;我们就像是在爬山,当有人遇到阻碍时,您就会及时地伸出双手,帮我们排忧解难,不让任何人掉队……我的身体不好,容易感冒,每当您看见我咳嗽时就会心痛,所以,您将我轻轻置在爱的摇篮里,我一有不舒服,您就会嘘寒问暖,每天给我无微不至的关怀。

  您像一棵大树,我们是树上的叶片,您将我们高高举起,让我们吸吮甘霖,您将养料传给我们,好让我们开花结果……老师,您就是我们的母亲,拥有最特别的母爱,您总想让我们变成金刚,给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。

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