在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的王老师出差作文,希望能够帮助到大家。
王老师出差作文1
今天是王老师出差的第一天,教室正常的模式已经变了!甚至说已经变的太多!
我和向翊凡忙着管纪律,我运足气力,大喊“站住!不许跑”或“你再跑我就要记名字啦!”还有“在跑上讲台上站着去!”可向翊凡不是这样,她不喊,说一次不管用,直接记名字。
“喂!喂!喂!站住!不许跑”我喘着气对余光奥说,之后我便把他们的名字记在小本子上了。
我抽空把数学作业送过去,去的时候已经打上课铃,陈老师接过作业便我一道上去了,到了教室,同学们本应该都认真读《日有所诵》的,但因为场面太疯狂,汪琦实在管不住!幸好陈老师及时赶到,发出神功“狮吼”乱成一锅的同学们,总算平静下来。
又是一节课间,我都感觉自己在跑马拉松!追着那些乱跑的人,一圈一圈的在那追,唉!真是气死我了!真太倒霉了。
在上体育课的'同时,我们班的几位同学,“多动症”又发作了!在这里你拽我一下,我踢你一下。整堂课都在做小动作。
上语文课还算可以,应该是张老师厉害的像王老师吧!一节课里,同学们都争着举手发言,还都是你争我抢互补相让。
唉!第一天就这样啊,真不知道明天会不会更糟了!
王老师出差作文2
今天是王老师出差的第二天,教室变成了垃圾堆……
教室里随处可见纸屑,纸团,甚至还有王老师下了九九八十一道令的“龙爪”。男生们一直在折这些玩意!
特别是在课间,他们在玩“自杀”脚把地弄的好响,我都说了好多次“不许这样”但他们还是不听我的。
教室的卫生太差!臭哄哄的,实在太脏。纸团满教室飞,“龙爪”也是!
“不会吧!我们班已经从好孩子,顺利的降到坏孩子了!我真希望王老师能飞回来呀!”
我和向翊凡一直在管纪律,我实在喊不动了,因为我的嗓子已经说不出话来!我看到一个人跑了三次以上,就直接记名字。陈老师也是“醉”了,场面疯狂到不能再疯了,在一个大课间和一节数学里,陈老师选择沉默不语,有时太疯了,陈老师也吼一声,之后便又沉默起来……
唉!这就是悲伤的第二天!说实话我真想让我老师飞回来管一下纪律,再飞回去出差!
王老师出差作文3
从今天早上开始,那个站在讲台上熟悉的背影没有了,只有几个吵闹的身影,怎么啦?原来我们的王老师从今天起又要外出学习了,管理班级的重任又落在了几个班委身上,你是不知道?根据以前的案例来说,王老师不在那就是天下大乱呢,今天也是这样!
现在,我们就把镜头拉到早读时:刚到班上,只见一片狼藉,有的手举得老高,眼瞪得溜圆,好像是谁欠他钱一样,还有的更疯狂,拿着篮球在地上拍,威风的好像自己是大王,更多的同学在起哄,班委说一句下面的接十句,据他们说这是举一反三十,真为班委的嗓子捏把汗呀!
叮叮叮上课铃响了,但是班上的几个淘气包还没回来,两分钟过去了,他们才慢慢悠悠地走了回来,站在讲台上还又来了一个流行动作,让同学们笑得肚子都疼了。班委气炸了,大喊干什么?王老师不在,你胆子大的就差上天了!这话一说,又来了一波哄笑,就是因为我们班的纪律问题,还把隔壁班的老师招来了两次。唉,放学后我听到了副班主任发自内心的感叹,你们有没有班主任的差别真大呀!看来老师也对我们很无语啊!
希望明天王老师不在班上能稍微太平点。
王老师出差作文4
今天是王老师出差的第三天,也是最后一天啦!我太开心了!
这一天我心情都十分愉快,感觉下雨都很清凉,而以前我是:“又下雨啦,烦死了!”我哼着歌往学校走去……
到了学校,我坐到座位上,等待着上课,第一节课是英语课,我兴致勃勃地等着老师选我背书,果然老师选到了我,我背了出来,自我感觉还是不错的。
下课了,我兴奋的去找向翊凡玩,我们俩走着企鹅步,一摇一摆地走出了教室把三楼差不多转了一遍,呀!上课铃响了,我和向翊凡以飞的速度赶回教室…..呵呵呵呵!我还编了一首刚才场景的小诗:
走着企鹅步,三楼转一圈。
打响上课铃,飞奔向教室。
这一节是数学课,我不停的打哈欠,我不知道为什么?是早上没睡好吗?不是,唉!我知道了,应该是数学课太无聊了吧!但是也是要好好学的……
“王老师要回来喽!王老师要回来喽!王老师要回来喽!”重要的事情说三遍!
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