幽默的老师作文

2021-06-29 老师

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的幽默的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幽默的老师作文1

  我们班有一位幽默的老师,她就是我们的体育老师---楚老师。

  她有一头常被扎成马尾的黑发,匀称的身材,姣好的面容,还有一年四季必备的T恤衫与长裤。

  这样看楚老师好像没有什么与众不同的地方,但她言语一出,就会让你终生难忘。

  有一次,第二排的男生因为吵吵闹闹,被楚老师罚俯卧撑。他们可能是因为太累,屁股有的撅的老高,有的有放的很低,可谓一起一伏。这时楚老师说:“男生们,你们看一下,一个个的,有些已经腰间盘突出了,屁股撅的比天还高,有些也是腰间盘突出了,但是突反了,屁股贴地面了”。话音刚落我们全班爆发出“响彻云霄”的笑声,笑得大地都“抖了三抖”。

  还有一次,楚老师让我们向后转,我们规规矩矩地做了。过了几秒,楚老师脸带着微笑对我们说:“刚才有个同学和老师玩转圈圈!”话锋一转,她脸上又多了一丝严厉,“以为自已是巴啦啦小魔仙呢,还魔法变身,一男的,男版巴啦啦小魔仙!”

  那一刻,我们不仅认为老师是巴啦啦的粉丝,还认为她就是戏精上身。去演戏肯定能捧个最佳女演员回来。

  我们都喜欢这个戏精版的体育老师。

幽默的老师作文2

  这个学期,我参加了一个外教老师的英语班。每到那个时候,我总会早早地来到教室,等着老师来上课,因为我十分喜爱这位幽默的外教老师。

  她长着一头棕黄的短发,高挺的鼻子,一双大眼睛,高挑的身材,语言十分幽默。有时候,我们经常“中英文结合”说话,老师就会说:“Don’t speak中文!”逗得我们捧腹大笑。因为她不仅表情丰富,还把“中文”说成了“中问”!她对我们十分友好,就像我们的老朋友。我最喜欢她的教学方式,通过许多好玩的游戏来学习单词、句子。有一次,教师发给我们一张纸和一篇打乱了顺序的文章,让我们剪下来配上小插图,编成一个故事。我们动作快的,就可以得到一个Happy face,所以我们积极开动脑筋,踊跃举手回答问题。老师还经常把我们分成两组,默写单词,看哪一组默得又对又快。我们一听口令,就快步走到黑板前,飞速写下单词,黑板上常常留下我们龙飞凤舞的字迹。这时,老师故作生气地说:“What’s this?”我们便哈哈大笑,老师也跟我们一起乐。

  这就是我的外教老师,幽默又可爱的外教老师。

幽默的老师作文3

  一听到顾总,你一定会笑出声吧!顾总其实是我们的班主任——顾老师。她就像一个淘气的孩子,在她的课堂上,也经常会冒出许多让我们印象深刻、幽默的话。

  有一次,一个同学把“迎”这个字上加了一点,为了让同学们记住这个字,顾总就眨着眼,微笑着告诉大家:“如果把迎这个字上加了点,别人可不会喜欢你哟!”“为什么呀?”同学们都好奇地问。顾总笑眯眯地说:“点就像我们的鼻涕,如果你留着鼻涕迎接客人,别人会喜欢你吗?”“哈哈!”同学们笑得前仰后合。

  还有一回,顾嘉轩悄悄地在顾总的办公桌上放了一块蛋糕,顾总把它添了个一干二净,回到教室装作一脸迷茫地问同学们:“谁的蛋糕跑到办公桌上去啦?”顾嘉轩举起手,不好意思地说:“这是我妈妈亲自做的,送给经常饿肚子的顾总。” “呀,谢谢你!” 顾总边说边俏皮地舔舔嘴,“不管是蛋糕还是毒药,早被我吞进肚子啦!” 说完又拍了拍自己圆圆的肚子。“哈哈!”看着贪嘴又有趣的顾总全班同学哄堂大笑。

  这就是一个可爱的顾总,一个幽默的顾老师!

幽默的老师作文4

  幽默这个词,非那位自称自己帅哥,一个扁扁的鼻子上戴着一幅眼镜,一张会说会逗人的嘴的刘老师,哦,对啦!刘老师是我们品德老师!再悄悄告诉你们:刘老师的头越采越圆。

  头圆?是呀!老师的头以前方正正,和他那五官十分般配,十分帅气,可是,刘老师剪掉了一部分头发,那脸变得十分圆,竟然有同学感叹:“老师!你的脸变圆了许多口呢!“老师却说,“难道没变帅?全班哄堂大实。

  刘老师是个很幽默的人,记得有一次,有同学没带书,老师说:“你们这些同学,课本有这么宝贵吗?你们不带书准备看什么?是窗外的风景呀,还是看同桌啊?还是看我这张帅气的脸呀?”同学们哄堂大笑,笑声都把屋顶要掀翻了!从那以后,同学们再也没有出现过不带品德课本的现象!

  可是,一位幽默的老师,对待学习对我们要求严格!那天,我和同桌课堂说话,声音过大,被老师批评了,我委屈的哭泣起来,这时老师看到画像对同桌说说:“这张画真像你,挺帅的呀”,我一下子哭笑不得!

  这就是我这幽默严厉的刘老师,可爱可敬!

幽默的老师作文5

  我们的作文老师苗苗老师,有的是奇妙的主意和坏点子,想知道吗?那就一起来看吧!

  今天是星期日,我照常来到作文班,只见老师神秘地拿着一杯饮料。人到齐了,老师一脸微笑说:“这是一杯神奇的饮料,谁想来试试?”见无人应答,便自己尝了尝。只见老师用手指沾了一沾,立刻放进嘴里,吧唧了吧唧嘴,笑了起来,仿佛尝上了人间美味一般。

  见到这般情景,大家有些蠢蠢欲动,老师又说:“这杯饮料喝了会变聪明,还会飞起来哦!”“那老师你怎么没有飞起来呢?”“因为我太重,飞不起来了!”老师是边笑边回答的我。

  其实,我早看出来了,老师用的,也不是同一个手指头,“饮料”肯定不是什么好杀西!不过这杯“饮料”是什么味道呢的?

  我率先尝了一口,嚷?还挺好喝?这疑是什么“黑暗料理”明明味道还不错嘛!可其他同学喝了却是愁眉苦脸的。

  老师揭示了迷底:饮料是用半瓶醋和两勺盐做的,而手指是沾的是无名指,尝的却是中指。“老师把剩下的'喝光!”同学们愤怒地呐喊,哈哈,这就是我们幽默又调皮的苗苗老师!

幽默的老师作文6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话一点儿也没有错。老师用辛勤的汗水浇灌出鲜艳的花朵。我们班有一位诙谐幽默的林老师。

  林老师是我们的数学老师,他的眼睛虽小,但俗话说:小眼聚光。任何错误也别想逃过他的火眼金睛,但是他也很幽默。有一次数学课,林老师让花花(马熙茗)上讲台做示范,可他有时会发一些莫名其妙的错误,林老师就让马熙茗趴在前面的凳子上写,让谢思琪做示范,我们写着写着,林老师跟我们开玩笑说:“马熙茗躺下来,让荚德鸣用飞刀来砍,一把飞刀不够,用十把飞刀来砍”。逗得我们哈哈大笑 。马熙茗也情不自禁地笑了。然后林老师又说:“再用锤子锤。”这句话又把我们逗得哈哈大笑 。

  马熙茗还有一个名字,就是“水哥”,这个外号也是林老师给马熙茗起的。一次数学课,我们都在做《补充习题》,而马熙茗却在一旁喝水,正好被正在批改作业的林老师看见了,从此,他就有了“水哥”这个外号。后来就有人经常喊他“水哥”或者“阿水”,林老师也这样喊他了。

  这就是诙谐幽默的林老师。

幽默的老师作文7

  我的老师姓周,她很幽默,那平淡无味的语文课,被她的一两句话,变得生动活泼起来。

  “没文化,真可怕”

  一天语文课上,周老师正在讲《黄果树瀑布》这篇课文。把生字介绍完了,周老师找人读词语了。我们争先恐后地举起手来,“徐,你把第一行读一遍。”“暴布……”他还没说完,我们就哈哈大笑起来。周老师一声感叹:“唉!没文化真可怕!白字先生你把第一个词再读一遍哟!”“哦,哦,瀑布。”“作为老师,我奖你把这个词连拼音抄一页!”说罢,那人便哭笑不得地坐了下去。

  “请你到黑板前来!”

  有一次,我们班同学王,因为不该错的地方做错了,而且要抄可不是那么一点点,一抄就是一页纸。周老师见他本子没纸了,便说:“这位‘先生’你本子没纸了,就抄一黑板吧!既不用你的钱,也不用我的钱,用的是学校的钱,可以尽情享用吧!”我们一听,不约而同地笑了起来。那人的悲剧可想而知,肯定被“抄死”咯!

  “请老师讲一下”

  还有一次,我们正在小组讨论一段话的段意,突然看见和正在讲话,既不是关于这段话的段意,也不关于学习。这时,周老师发话了:“看来有同学已经会了,请老师来给我们讲一讲。”被点名的同学慢吞吞地站起来,半天都没吐出一个字来,“坐下去哦!上课要专心听讲。”

  当然,我犯什么错,老师也不包容,该说的说,该骂的骂,一点儿都不留情面。

  这就是我们班的语文老师——周老师。够幽默吧?

幽默的老师作文8

  我的数学老师,姓刘,他是一个十分幽默的老师。正是因为刘老师幽默,同学们都非常喜欢他的数学课。

  “叮铃铃,叮铃铃······”上课铃响了,刘老师刚走出办公室,“站岗”的同学大声喊道:“老刘来了,老刘来了,这节是数学课!”同学们正襟危坐,等待刘老师上课。当刘老师走到教室的时候,这位同学便去“迎接”他,结果竹篮打水一场空——老师并没有走进教室,而是与这位同学擦肩而过。这位同学就这样迎了个寂寞,他又悲又气,他刚想播出一期“广播”时,刘老师突然来了个“急刹车”,接着又来了一计“360度大转弯”,最后又用他的花式“车技”拐进了教室。

  原来,这节课的确是数学课,刘老师故意表演了这一出戏。刘老师还一本正经地编了一些五花八门的理由,一直不肯承认“罪行”。那位“法官”——被戏耍的同学拍着桌子大声说道:“老刘,我劝你快快‘认罪’”。刘老师又一本正经地说:“我已知错,接下来我会将功补过。上课——”

  刘老师真幽默啊!

幽默的老师作文9

  张老师是我们班的数学老师,他的数学课可是我们班最受欢迎的。他上课的时候,总能引起全班人的哄堂大笑。下面请允许我来介绍一下这位人物吧。

  张老师长着一头黑中带白的短发,有一双有神的大眼睛,高高的鼻梁下面还有一张讲话幽默风趣的嘴巴,还有一对不大也不小、恰到好处的耳朵。

  为什么说他幽默风趣呢?你们一定很奇怪,一个老师肯定很严肃!不对,张老师和其他老师可不一样,他上课严肃,一下课就像一个老小孩,一惊一乍,总是那么有趣,总是那么深得“民”心。

  有一次,我们在学校食堂里吃饭的时候,今天吃的蔬菜,其中一样是青菜,说我不喜欢吃,还不如说我们全班几乎没有人喜欢吃。见我们都不喜欢吃,张老师走过来对我们说:“你们知道‘精’字怎么来的吗?它就是由米饭的‘精’和青菜的‘精’结合起来的。因为吃了米饭和青菜才会有精力。虽然知道老师是编出来的,但是我们开始(吃青菜也)吃得津津有味了。

  还有一次,我们班有人数学回家作业没写,老师便说了一句哄堂大笑的话:“今天有人没写作业,张老师真的是‘伤不起’啊!”一说完,我们班的同学便笑张老师也学会了网络上的时髦语言。

  你们说张老师是不是一位幽默风趣的老师。

幽默的老师作文10

  升入三年级,我们班来了一位幽默的王老师。

  王老师上课可幽默了,常逗得同学们哈哈大笑。有一次,老师问我们:“你们挨过打吗?”同学们都异口同声地回答:“挨过。”老师接着说:“原来你们都吃过‘竹笋炒肉丝’啊!”同学们听后都笑弯了腰。老师接着又说:“你们犯了错,如果爸爸陪你打就叫男子单打,妈妈陪你打就叫女子单打,爸爸妈妈一起陪你打,那就叫男女混合双打。你们喜欢这样的运动项目吗”?“不喜欢!”我们听了后都笑得合不拢嘴。

  中秋节到了,老师说回家后写一篇《吃月饼》的日记,结果,有的同学把“饼”写成了金旁部首的“鉼”字。老师在讲评时说:“有的同学的牙是金钢做的,锋利无比,经久耐磨,能够吃下铁饼子,我真是佩服得五体投地。”写错字的同学悄悄地脸红了,我们又笑开了花,在不知不觉中记准了字形。

  就这样,我们在笑声中学到了知识,在欢乐中愉快地成长,同时更加喜欢幽默的王老师。

幽默的老师作文11

  学习毛笔字,大家都觉得是一件很枯燥的事情。但是如果遇到了一位幽默风趣的老师,那书法课堂也会变得妙趣横生。今天,就来说说我的书法老师——马老师。

  马老师是一位男老师,他长着高高的个子,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛。平时总是一副和蔼可亲的样子,上课时还常常给我们讲一些有趣好玩的小故事,逗得大家哈哈大笑。

  记得有次上课我正写字时,我的毛笔笔尖掉毛了,一个字都写毁了,我正郁闷呢,马老师说道:“毛笔脱发了,就用海飞丝洗头吧!”哈哈哈,我不由得大笑起来。以后每次遇到毛笔“脱发”,我都会想起这个笑话,忍俊不禁。类似这样的“马氏笑话”还有很多,比如印泥是“印度尼西亚的泥”、繁体字就是“烦人的字体”……每次上书法课,我们都是在欢声笑语中度过的。

  马老师对学生要求也非常严格,面对不认真的学生时,马老师的小教鞭就挥舞的“啪啪”作响,让人胆战心惊。一次我正在专心写字时,突然“啪”的一声,我吓得手一抖,直接“捺”出了格子。抬头一看,只见马老师用教鞭敲着桌子,冲着一个男孩说道:“你看你写得字都能论斤卖了,写得又粗又大,要是拿去卖,肯定能赚不少钱!”小男孩说道:“那我回家让我妈拿去卖钱吧!”大家哄堂大笑起来,马老师也哭笑不得,只得给他一笔一划的重新讲解了一遍。

  这就是我的书法老师,不仅是一个书画高手,还是一个风趣幽默的好老师!

幽默的老师作文12

  我从二年级开始就在明英剑桥英语班补习英语,那里差不多每学期都换一个老师,至今已有五个老师教过我了,令我印象最深的是石老师。

  石老师面容白皙,头发短短的,眼睛水盈盈的,可以映出人影。她很幽默,保持着十足的孩子气。

  记得她给我们上第一堂课时,先是夸张地清了清嗓——“咳,咳,咳……”然后骄傲地环视我们一周,自我介绍道:“我叫zudy……。”话音未落,就有人不怀好意地奸笑起来,还有人大声起哄:“猪蹄,猪蹄……。”哪知石老师慢条斯理地反击道:“有人鄙视本人为猪蹄,信不信我把他烤乳猪?”顿时全场哄堂大笑。

  还有一次考试,教室氛围死气沉沉的。石老师突然说了句:“好无聊啊!”然后莫名其妙地冒出了一句话;“考场要安静。”随后鬼鬼祟祟地向教室走去,突然大声地唱了起来:“喜涮涮喜涮涮,嘎嘎,喜涮涮喜涮涮,嘎嘎……”并配有相当滑稽的动作,像鸭子一样,引起全场一顿爆笑,有人笑得滚到了地板,有人兴奋地直拍桌子,更有人笑疝了气……

  石老师的教学就是如此幽默,让我们在哈哈大笑的同时学会知识。我喜欢这个与众不同的老师。

幽默的老师作文13

  转眼间初中快毕业了,在我心里埋藏着许多老师,可爱的、温柔的……印象最深的是幽默的高老师。

  高老师第一天给我们上课,周围的人就在喊:“哇,帅哥!有一个帅哥教我们科学倻”为什么说高老师幽默呢?请你听我慢慢道来。

  在第二次上课,老师对朱琳琳印象最深,因为朱琳琳正在和周英凯吵架,朱琳琳跟主人似的“命令”老师过来,让老师试试她的指甲厉不厉害,老师看着受欺负的周英凯,同情地说:“你现在跟旧社会的人没什么两样了!”周英凯非常郁闷的玩着子弹,没想到把子弹咽下去了,他赶快像练功似的吸气呼气,正在吸气时,徐艺璇戳了一下他肚子,子弹就出来了,科学老师还说徐艺璇练过内功。

  还有一次,在校园里遇见高老师,我过去就握着他的手说你好,没想到老师一直抹我脸,刚开始我还莫名其妙,一闻才知道是风油精,我好不容易从老师那挣脱出来,老师又让我过去看个好东西,我一过去,他又把手放我鼻子上让我闻闻,还好打了上课铃,要不我还不知道怎么办。

  高老师每次上课都会逗我们开心,但也有发脾气的时候,眉毛一瞥,眼睛一瞪,仿佛要把人给吃了似的。不管怎样,我就是喜欢这个幽默又会耍坏的高老师。

幽默的老师作文14

  我眼中的蔡老师就像是一个开心果,因为每一次上作文课,他都把大家逗得捧腹大笑。

  你瞧,今天我刚进教室,蔡老师就在那里安静地坐着了,可他的坐姿千奇百怪,有时翘个二郎腿,有时双手抱拳放在桌子上,有时漫不经心地靠在椅子背上

  上课以后,蔡老师先是给大家发作文本,我在坐在那里,心里却忐忑不安,我以为作文本是直接发下来的,可事情却不是我想象中的这样。蔡老师先是叫人上去抽一本,可他不抽前,不抽后,偏偏抽了中间的一本,这本刚好就是我的。为什么?为什么第一本就是我的?没办法,我只好硬着头皮上去读我的作文,我读完以后就安静地坐在那儿听老师给我指出作文中的缺点。我听到他的评价,不仅没哭丧着脸,反而还哈哈大笑起来,这一切都是因为蔡老师的幽默。

  第二节上课后,我更是笑得肚子都疼了,因为蔡老师给我们举了一些有趣的例子,比如蔡老师说他学会了杀猪,然后他就走到一个同学的桌前对我们说:“我先抓住他的头,注意我不是一刀子捅进去,然后再把刀扯出来的,而是哗哗地切下他的整个脑袋,然后挂在钩子上”一阵又一阵的笑声传出来,这一切还是因为蔡老师的幽默。

  这一上午我是在欢声笑语中度过的,这都是因为蔡老师的课非常有趣呀!

幽默的老师作文15

  每个人都有自己感兴趣的人,就像我们的科学老师一样,给我们下了深刻的印象。

  我最难忘的一次是在上科学课的时候,老师正在讲动物的舌头。“哪位同学知道在哺乳动物中,什么动物的舌头最长?”老师的话音刚落,不知道哪位同学冒冒失失地喊了一声:“大象!”全班同学立即哄堂大笑,没想到老师的脸面沉如水、晴转多云了,教室里的笑声戛然而止,谁知老师马上又多云转晴了:“你说的是大象鼻子吧?针鼹的舌长是它体长的四分之三,就舌长和身长的比例而言,针鼹的舌可算是最长的了。”就这样,大家紧绷的脸又笑了起来。老师阴晴不定的脸,给我留下深深的印象。

  夏季的课堂上困意缠绵,上科学课的时候我的同桌睡着了,老师发现后悄然地地走过来。我刚要拍醒同桌,老师诡秘的给我做了一个制止的手势,意思不让我提醒他,同学们顿时也都清醒了,聚精会神的注视着老师的一举一动。老师蹑手蹑脚地绕到他身后,抬起手在卷曲的中指上用嘴“哈”了一口气,“嘣”的就是一个“脑瓜崩”,睡意正浓的同桌立马直起了身子,用手擦了一下嘴角流出来地口水,还有些莫名其妙的左看看右望望,同学们都畅快的笑了起来,有趣的一幕同学们都解除了困意。

  老师的诙谐与幽默,让我不能忘怀。

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