我最敬爱的老师作文

2021-10-14 老师

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我最敬爱的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我最敬爱的老师作文1

  都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是红烛,燃烧了自己,却照亮了别人;都说老师是学生们的衣食父母,我就有一个令我刮目相看的“好母亲”,为什么说她是我的“好母亲”呢,你就听我慢慢讲吧。

  我的老师姓李,是我们的班主任。李老师长着一双水汪汪的眼睛,一张出口成章的嘴巴,不然,怎么教我们痛饮知识的泉水呢?我敢说:“什么东西只要经过她的嘴巴,都会变成活灵活现,有声有色的了。”

  但老师也是很辛苦的,她每天要改上百本作业,有时还要该我们的卷子。还要管理一些不听话的人。

  有一次,我刚要进老师的办公室告状时,我看见老师正在改作业,而且,作业已经堆的很高了,看起来马上就要改完了,但在看看老师,用她那双手轻轻地捶着她那瘦瘦的肩膀,这时我没有进去,而是望了望老师走了,我想,老师这么忙,我再进去告状,那不是给老师添乱么。

  想一想你的父母为你操劳了多少,我想,你就可以想到老师为你操劳了多少,如果你觉得你以前做的还不够好,那就请你下课的时候对老师说一声:“老师您辛苦了”。我相信,你的老师的嘴角上一定会有一丝丝笑容的。

我最敬爱的老师作文2

  向教师是我班的班主任,她有一头乌黑的头发和一双火眼金睛。说话声音很大,就是有点嘶哑。

  记得有一次,听写时我马马虎虎的错了一个“奇”字。向教师本来有点不满意,可是为了鼓励我,她还是好心把我叫了过来,和蔼地说;“陈虹达,‘奇’字错了,但看在班里写错字的人很多,也不止你一个,我今日就先给你一个笑脸,你不要骄傲哦!”。我听了,一时不知怎样感激她,哪里还敢骄傲?于是,我说快不快说慢不慢的把错字改了。

  原先向教师善解人意啊!

  还有一次,放学了,我还未回家,在楼下装水喝。向教师走了过来,说:“陈虹达,还没回去啊,别在路上贪玩啊,爸爸妈妈要着急的。”我不好意思地点了点头,装完水后,我立刻向家里跑去。

  向教师还蛮体贴人的嘛。

  这就是我心目中的向教师,一个人见人爱的教师。

  江苏连云港赣榆县青口小学四年级:闫志霖

我最敬爱的老师作文3

  时间过得真快呀,不知不觉已经到了六年级了。在我小学的这五年时光里,有一位老师时刻在鼓励我进步,她那浓浓的爱意一直伴随我成长。她就是我一直的班主任郁老师。

  记得刚上小学一年级的时候,我对学校的一切都感到很陌生,胆子也很小。在课堂上,我就算是知道答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。我的举动被细心的郁老师发现了,她向我投来鼓励的目光,似乎在说:“何锦瑢,别害怕,大胆地试一试,答错了没关系,失败乃成功之母嘛!”我立刻举手回答,虽然答得不怎么好,老师还是表扬了我。也正是因为有了这一次,才使我在以后的学习中增添了勇气,增强了信心。

  郁老师放假时她也不闲着,就拿今年暑假来说吧,虽然天气很炎热,你仍坚持每天帮我批改作业,认真地给我讲解。使我在暑假里有了很大的进步。

  郁老师你就是我最敬爱的老师。你总是在我学习遇到困难时帮助我,在我自信心不足时鼓励我,在我不知道努力的方向时引导我。我一定要好好学习来报答你!

我最敬爱的老师作文4

  在我的班级,有许多活泼好动的同学。当然,也少不了一个很重要的人物-老师,我的老师叫方老师,她是一个很资深的老师,她教书已经长达11年。虽然她有时会用“铁的纪律”来教导我们,令我们毛骨悚然。但她有时在课堂上,总能令我们捧腹大笑,我觉得她是一个很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ优雅的老师。因此我们全班尽是崇拜又喜欢这位老师,在毕业旅行,也是因为有方老师,才让毕旅更加有趣。

  方老师对每个人都很公平,甚至让我觉得,我受罚也是应该的。方老师总是教我们许多道理,让我们不会犯错,反而更进步。虽然我们跟方老师才相处一个月,但我们跟老师,却有很深的友谊,也因而让我更喜爱老师。

  我觉得能遇见方老师是一件很幸运的事,因为有您,才让整个六年级八班又有了朝气,变成最棒的一班。方老师,我想对您说的话,是千言万语也说不完的,在这里,我想对您说:“ 方老师:谢谢您!! ”。

我最敬爱的老师作文5

  我的心目中一直有一个我最敬爱的老师,那就是陪伴我们从一年级到现在的高老师。

  一年级的时候,我进教室第一眼看到的是高老师,高老师穿着很整齐,面带微笑,瞬间,心里对老师的第一的印象就是——老师很漂亮。在第一节课上,老师让我们介绍自己,我上去的时候很害怕,于是,老师就用温柔的声音鼓励我,心里对老师的第二的印象就是——老师很温柔,体贴。过了一段时间,我又感觉高老师很严厉,不像开学时的样子,可能是我们作业不好好做得缘故吧!老师们付出了这么多心血和宝贵的时间来教导我们,我一定要在这次期中考取得好成绩,来回报老师对我们的付出。

  高老师啊!您是我们的园丁,我们是你的幼苗,你每天给我们浇水,施肥,以后,我们一定会结出又香又甜的果实,来回报您。

我最敬爱的老师作文6

  老师们是园丁,我们是花儿。每一个老师都在不停地培养我们。我最敬爱的老师就是以前教我们数学的柴老师。

  记得一年级的时候,妈妈对我说:“你们柴老师把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”妈妈让我转告给柴老师。第二天,我本来不想告诉柴老师,因为那时我还小不好意思。但不说肯定会留下遗憾。我鼓起勇气去柴老师那里,对她说:“柴老师,我妈妈和我都觉得您把头发盘起来显得很年轻、很漂亮!”柴老师一边笑着,一边用手抚摸着我那小小的头。“是吗?”柴老师和颜悦色地说。柴老师的笑容深深印在我的心田上。

  三年级时,有一次我生病了,是柴老师给我打电话的。后来,柴老师把我落下的课都补上了。柴老师对我非常好!当我考试没考好时,她总是来鼓励我。我打心眼里敬爱这位老师!

  虽然柴老师不教我们了。但柴老师永远都是我最敬爱的老师。

我最敬爱的老师作文7

  你们知道我最敬爱的老师是谁吗?我最敬爱的老师是我们班的班主任王老师。

  王老师的头发长长的,乌黑发亮,眼睛大大的,炯炯有神。上课时总戴着一副近视眼镜,看起来非常亲切。

  王老师教学非常认真负责,每天她总是早早的到学校。每次上课王老师总是认真地讲解,总是把枯燥的课讲得非常生动,好像我们都走进了课文中。王老师批改作业非常认真,有时候妈妈给我检查没有看到错误的地方,王老师总是一眼就能看出。王老师总是把班级的工作划分得井井有条,我们班门前总是挂着卫生纪律流动小红旗。

  王老师要求把字迹写端正美观,就拿我来说吧,今天我一回家就对奶奶说:”别打扰我,我要专心写作业。”我就认真地把《桂林山水》抄了一遍。抄完我简直不敢相信自己的眼睛,原来我在王老师的带领下,我能把字写得这么美观,工整。

  王老师朗诵课文真是生动好听,就拿刚学的第一课《桂林山水》来讲。听了王老师的朗诵真是一种享受,就好像我们走进了桂林山水的美景中一般,让我反复听都不厌其烦。

  我为我们有这样一位优秀的老师而感到骄傲和自豪。我们一定努力学习来回报老师的付出和汗水。

我最敬爱的老师作文8

敬爱的老师:

  您好!您是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……您把最深的爱献给了我们。

  你来的时间里,您教我们如何做人,怎样处事,让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。重要的是,您让我们懂得了回报,学会了感恩。这一个个动人的点点滴滴,一个个动人的场景,把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  老师!虽然我们只是一轮刚刚升起的太阳,但是我们也要向您一样,学着去释放温暖。同时,我们还要怀着对您感恩的心,去思考,去行动。因为,你为我们付出了太多太多,我们永远都还不完。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在您呕心沥血、无私奉献的同时,有多少祖国的花朵成为了栋梁之才!谁能知道这蕴含着您的.多少汗水?

我最敬爱的老师作文9

  我最敬爱的老师是我们的班主任(同时也是我们的语文老师)——尼老师。尼老师虽然很严厉,但又非常和蔼可亲,而且书教得也特别的好。上课也非常有意思,很有趣,老师那有趣的语言,可以点燃起我们对这篇文章的兴趣。就算是一篇我不怎么感兴趣的文章,听了老师那生动又有趣的语言,就可以让我对这篇文章感兴趣,怎么样?是不是很神奇呢?老师讲课不仅讲课有趣,而且还很细心,就像是对待自己的家一样细心、仔细。

  班里没有什么了,总是老师给全班同学做榜样,然后同学们就纷纷的把东西都带来了,读到这儿,你是不是觉得我们和老师好像很默契啊?没错,我们和老师就像是亲人一样,很有默契。而且,在老师和全班同学的努力下,教师、走廊和分担区总是干干净净的。

  老师为了全班同学都生病了,我记得有一次,老师还是带着病,来学校给我们讲课的,老师对每个同学都很细心。如果全班49名学生是幼芽的话,那么老师就浇灌我们的园丁;如果全班49名同学是即将要飞翔的小鸟的话,那么老师就是呵护我们的鸟妈妈;如果我们全班49名同学是小树苗的话,那么老师就是为我们乘凉的大树。总之老师是我最最敬爱、最最喜欢的老师,在这里我要向老师说一声:“老师您辛苦啦!”

我最敬爱的老师作文10

  若说起我最敬爱的老师,相信我一定会第一个想起他──林国明老师。

  林老师是我就读小学时的班主任,若说我们之间的回忆,可真多了,但如果真的要说最难忘的片段,就非那两次莫属。

  还记得那日是二零零七年五月十叁日,是我小学一年一度的六年级毕业营,在这天的前一个晚上,我还因太紧张而失眠呢!

  在那短短的叁日两夜的毕业营中,我和一众同学都感到十分开心,更有一次,在玩乐中有位男同学不小心把林老师叫作爸爸呢!

  而在另外的一次,就要回到我五年级圣诞假期后的那一日。一大早,同学们就各自忙着,突然,校长板起脸走了进课室,我心想:「不会有什么事吧!」塬来是林老师在假期最后一日练习足球的时候不慎弄伤眼睛,入了医院。

  大家一听到那消息,一时接受不来,有几位眼浅的同学还哭了出来,因为那时考试快要来临,所以大家都不知道该怎办。

  幸好各位同学都没有令老师失望,考取到好成绩,林老师知道后很高兴呢!

  林老师和我们的点点滴滴实在太多,将来我一定要努力工作,做一个像他一样的好老师!

我最敬爱的老师作文11

  欧老师长得非常漂亮,大大的眼睛,戴着一副眼镜,看东西时常常眯着眼。个子高高的,头发烫着大卷儿的,看起来像个芭比娃娃,非常可爱。

  欧老师对工作非常负责任,十分令我敬佩。教我四年来,我很少看到她请假不来上班。她也不像其他老师那样经常在课堂上接打电话。有时来了电话她也挂断,等到下课后再接听。

  记得有一次,欧老师病了,听说是发高烧,脸黄黄的,上课时总是用手摸着眼睛,看起来一定是很难受。但欧老师依然给我们生动地读着课文,认真地给我们讲课。看着老师那难受而又疲惫的样子,我真有些心疼,心想:老师,您都那么难受了,为什么还要坚持给我们上课呢?于是我从心里默默下定决心说,我一定要好好学习。

  看!这就是我最敬爱的班主任,长得漂亮而又对工作认真负责的好老师——欧亚君。

我最敬爱的老师作文12

  我的数学老师--敬爱的季老师,她是一位多才多艺、负责任的老师。

  季老师在教学上不仅认真优秀,还会画几何体和情景图。在学习长方体和正方体时,为了方便我们学习与理解,季老师便在黑板上画几何体。只见季老师一手拿三角板,另一支手拿粉笔,熟练地画出正方体的六个面,再把阴影部分轻轻涂上淡白色,就这样,一个美观的正方体出现在我们面前。季老师轻松地拍了拍手,于是,我们,我也试着画了一下,没想到画正方体竟然这么难!季老师可真厉害呀!在学习植树问题时,季老师用灵巧的双手画出植树情景,让我们轻而易举地理解了植树问题。看我的季老师是多么多才多艺。

  季老师不仅多才多艺,还十分负责任。同学们不好捡垃圾,季老师会不辞辛苦的教育我们,甚至有时候低头为我们扫地,捡垃圾。看着气喘吁吁、汗流浃背的季老师,我对季老师有说不完的敬意!

  我爱我的季老师,爱她的多才多艺,爱她的认真负责,更爱她对我们无微不至的关心!

我最敬爱的老师作文13

  我最敬佩的人很多,其中最敬佩的教师就是叫我们数学的吴教师了。

  吴教师并不漂亮,可是她鼻梁上架着的一副眼镜、和她那善良的面孔,一看就明白她知识渊博、善解人意了。

  吴教师让我敬佩的地方是她工作的认真,因为她发现有人没交作业时,就会叫我们班的数学课代表:付阳来把他的学号写在黑板上,一下课你就要去办公室、上课时,一些同学不听讲、做小动作、讲话,都要被他“请”到办公室。

  吴教师最让人最敬佩的地方是她脾气不暴躁。别以为她“请”人到办公室就给你“脸色”、“下马威”。哪怕你犯了再大的错误,他把你请到办公室后,只会和你说一下上课的纪律,然后把你开小差没听到的部分重新说一遍,然后再找些题跟你做,就行了。并且当你犯了很大的错误时,她只会教育你,有一次,我就被教育的面红耳赤,低下了头。可是,假如你犯了天的大错误、整节课都在开小差的话,那你就“有好戏看”喽。

  我最敬佩的教师就是这样一个工作认真、脾气不暴躁的教师,自从吴教师来叫我们数学后,我开小差的次数少了,而起,经过了吴教师的“栽培”后,我还考上了市奥校,所以,我要在那里感激吴教师,我也期望向吴教师这样的好教师越来越多,让我们的学习越来越好。

我最敬爱的老师作文14

  桃李芬芳满天下,传道授业解惑人。我见过的老师千千万万,有的温柔体贴,有的平易近人,有的尽职尽责,有的幽默风趣……我最敬爱的老师是我的语文老师。我们的语文老师像园丁辛勤的培育着我们,老师又像蜡烛一样点燃自己照亮别人。

  我们的语文老师长着一双炯炯有神的眼睛,要是有人做小动作,她一眼就看出来了。老师还有一对顺风耳,她能在非常嘈杂的地方连一根针掉在地上的声音都可以听见有一次有两个同学下面说悄悄话。老师把他们两个带上去审问,说:“你们在说什么?”“他和我在说悄悄话!”老师把他们训斥一顿,她才让他们下去。

  语文老师会让我敬爱是因为有一次,语文老师去买东西。语文老师捡到一个钱包,打开一看,里面有好多张银行卡。老师坚持在店门口等着失主,那时候刚好外面风雨交加,老师成了落汤鸡。失主终于来了感到地说:“您真的是守诚信啊!”这就是我拾金不昧的老师。

  还有一次我生病了,我带着病来上课非常难受。老师看完难受就找了点药给我吃。突然,我觉得一股暖流从我身旁流过…

  她就是我最敬爱的语文老师—吴老师!

我最敬爱的老师作文15

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”每当听到这首歌,我就会想起六年级教我数学的凌老师,她一直是我最敬爱的老师。

  凌老师三十多岁,一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的小鼻子和一张小嘴巴,看起来美丽又可亲。凌老师是一位好老师,我曾把她比作园丁,但又更觉得她像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

  有一段时间,数学课我都没认真听课,结果数学测试没考好。放学后,凌老师把我叫到办公室,问我为什么没考好,我随便找了个理由说我最近身体不舒服。老师听后便耐心的给我分析试卷,由于上课我不认真听讲很难理解,老师便一遍遍的讲给我听。此时,我觉得很羞愧,老师对我如此信任,我却辜负了她。之后,我下定决心好好学习。果然,功夫不负有心人,期中考试我考了年级第五名,我看见凌老师笑了,笑得那么甜。

  凌老师是一个平等待人、不偏心的老师,如果有一位差生做了好事,她会好好表扬;相反,如果一位优生做错了事,她也会严厉批评。

  在这七年中,有许多老师教过我,但我最喜欢,最敬佩的还是凌老师。

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