我敬佩的老师作文

2022-03-04 老师

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我敬佩的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我敬佩的老师作文1

　　人们常说，“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像慈爱的母亲，照顾着我们的生活；老师像……”但是我觉得我们语文老师——张老师却像一本永远读不完的书。正是因为这样我才很敬佩他。

　　我们张老师长得很像知识分子。他中等身材，胖胖的脸，总眯着小眼睛（眼睛不大），厚厚的嘴唇却很善说。张老师总是挺着大肚子，同学们都说那里面装的尽是知识，大家也爱拍他肚子玩。

　　在上语文课的时候，张老师就像一本《百科全书》，让我们尽情地品味，阅读，认识。张老师知识渊博，他带领着我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的人生目标。瞧！张老师口若悬河！仿佛他讲的所有故事都是他亲身经历的一样。不管同学们提出什么问题，张老师总能心平气和地为我们揭开谜底。在学习《桂林山水》和《记金华的双龙洞》时，张老师给我们生动地讲解了碳酸钙和碳酸氢钙的知识；在学习《两个铁球同时着地》时，张老师竟然引导我们了解了自由落体运动的知识；还有，无论是希腊神话《普罗米修斯》，还是天文、历史知识，张老师都能讲解得头头是道，可吸引人了。有了张老师绘声绘色的讲解，我们学习知识可就轻松多了。跟着张老师学习我总是心情激动。

　　在课间活动的时候，张老师就像一本《笑话书》，无论多么索然无味的话题，只要一到张老师的嘴里就会变的幽默、搞笑。在十分钟的课间里，张老师的身边总是被一层一层的同学包围着，欢声笑语不断，张老师似乎完全融入到了同学们之中，他给我们讲笑话，和我开玩笑，使我们把烦恼统统抛到九霄云外。

　　在上作文课的时候，张老师就像一本《作文大全》书，他让我们知道了作文源于生活，在于构思，依靠想象。张老师总是那么细致，那么耐心地给我们传授写好作文的“法宝”。每次作文张老师总要认真批改，有时一篇作文我们要写上三、四遍，他更是不厌其烦地仔细修改。张老师还总是找来很多古今中外和同学们自己写的诗词散文、名篇佳段，为我们朗诵、讲解，引导我们写作。张老师说：“写作文最重要的是博采众长。”为了鼓励同学们写作和互相学习，在张老师的提议下，我们班4名同学合作建起了班级博客，这下，同学们就能在网上学习作文了。同学们在网上读作文，交流写作经验，发表评论。大家的写作水平真的提高很快呢！

　　在平时，张老师更像一本《思品与社会》书。张老师经常给我讲关于人生的哲理，引导我们正确的人生方向；张老师经常给我们讲一些名人的励志奋斗的故事，让我们以伟人为榜样，奋发向上；张老师让我们动手实践，收集资料，互相学习和交流，使我们能了解社会，放眼世界。是张老师把我们从低年级的孩子培养成了具有四年级水平的小学生。

　　其实，张老师最像是一本厚厚的“大百科全书”，他的知识让我们永远学习不完……所以我从心眼里佩服他！

我敬佩的老师作文2

　　说起老师，人们想到的词语有很多：大公无私、大爱无疆、鞠躬尽瘁……是的，教师是这个世界上最值得尊敬的职业，老师是我们最应该敬佩的人。我最敬佩的老师，就是小学时我们的班主任兼语文老师——王素芬老师了。

　　小学六年，我们班经历了两个班主任。第一个班主任是一个刚毕业的大学生，由于老师经验不足，我们班很多习惯没有养成，还成了全年级最调皮、成绩最差的班级。于是，三年级我们迎来了新的班主任——上文提到的王素芬老师。

　　第一次见到王老师，我的感觉是：这老师看起来脾气还不错！由于上一任班主任经验不足的原因，我们班的语文成绩也不怎么好。于是，开学后的第一节语文课——也就是我们听的王老师的第一堂课，老师跟我们强调了很多。具体的内容我已经忘了，但是我依稀记得什么错题本啦、集锦本啦什么的。后来，王老师教我们的第一篇课文，老师讲得很细致、很条理，给我留下了很深的印象。而我们第一次写作文，写完后，老师讲了许多：“一定不能跑题，要写够字数，还要注意修辞，要写得生动，让人家愿意读……”王老师用各种各样的方法督促我们，让我们改掉坏习惯，逐渐养成爱学习、会学习的好习惯。经过将近四年的努力，我们班终于甩掉了倒数第一的耻辱，成了稳稳的第三。

　　而王老师最让我敬佩的地方，还是她管理班级的能力。有一段时间，我们班里刮起了一阵“飞镖热”，就是那种一块钱的飞镖，有锋利的三个刃。王老师知道后，把班里所有的飞镖全部收集起来。在班会上，老师笑眯眯地讲道：“同学们，这种飞镖多少钱一个呀？”我们异口同声：“一块！”老师接着说：“这一块钱，如果买一个大一点的馒头，你可以填饱肚子。而这一块钱，如果你买了飞镖，又会有什么价值呢？”同学们有的不说话，有的窃窃私语，似乎对老师说的价值不感兴趣。“如果你把飞镖扔出去时，不小心扎到了同学，那时候再后悔是不是就晚了？大家想想对不对？”这下那几个玩飞镖的同学大眼瞪小眼，不说话了。就这样在老师的谆谆教导下，我们充分认识到了在校园里玩飞镖的危险性，以后再也没有同学玩飞镖了。老师这样的管理方式，让我们心服口服。

　　当然，有时老师在一些问题上不这么解决，碰上硬的，老师就转变方式了。有一次，我们班有个吃硬不吃软的货，带了一堆“魔法卡”，玩得不分上课还是下课，严重影响了纪律。王老师二话不说，从他桌上、桌洞里划拉划拉一大堆，直接扔进了女厕所！后来，我们班的硬茬子也就逐渐减少了。

　　六年的小学生活转眼间就结束了，这六年中有四年我们和王老师朝夕相伴。如今，我已经是初一学生了，我已经融入了新的集体，有了新的老师、同学。但我仍然忘不了我最敬佩的王老师。亲爱的王老师，请让我对您说一声：“谢谢您，王老师！”

我敬佩的老师作文3

　　人们都说学校就是你的家，可是就在这样的家里，怎么能少了辛勤的园丁——曲老师呢?

　　从一年级到现在我经历过两位班主任，这两位老师中，我最喜欢曲老师。他平易近人，给予我们亲人般的关爱，在我们幼小的心灵里播下了爱的种子，也赢得了全班同学的爱戴。

　　曲老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，四十多岁，和我爸爸差不多高，梳着平头，高高的鼻梁上戴着一副银边儿眼镜，看起来就很有学问。也许是说了很多话的缘故，他的嘴唇很薄，薄嘴唇里里经常吐出一串串的名言佳句，使我们羡慕不已。曲老师爱穿运动服，喜欢踢足球，一跑起来平时服贴的头发就会飞卷起来，就象一朵“筋斗云”。如果我们当天没有体育课，曲老师就会带我们下楼，和我们一起锻炼、游戏，如果赶上下雪天，打雪仗就必不可少了。他常说，不但要学习好，更要有好的身体。

　　曲老师总是把学校发给自己的水果拿到班级分给我们，我们吃在嘴里，甜在心里。感觉到就是他的孩子，得到了父亲般的疼爱!

　　记得那是三年级的时候，我在校门口不慎摔倒了，紧挨眼睛下面都破了皮，保安把我送到班级，同学看到后告诉了老师，我都没想到曲老师来得这么快，把我送到了校医室，医生帮我上了药。回来的路上，曲老师一边轻轻地为我擦泪一边说：“我们小时候家里没钱，都管这叫”抢“馒头，这地上也没有馒头，你抢什么呀?”我知道老师说这句话是在安慰我，的确，听了这句幽默风趣的话我破涕为笑，伤疼减少了很多。回到家后，妈妈告诉我，曲老师已经把我的事告诉了妈妈，并说了很多表示歉意的话，这使我们全家都很感动。在老师和家人的细心呵护下，我的伤很快就好了。

　　说实话，以前我是一个连日记都写不好的学生，就更别说写作文了。自从曲老师教了我们以后，每篇课文，都要详细地讲解作者的构思，写作方法。到了作文课，他领着我们分析习作主题，教我们写作方法和技巧，每次讲解都清楚明确，无论你感觉多难写的文题，经曲老师一讲都感到轻松无比。慢慢的，我开始爱上写作文了，并且有一种强烈的欲望，要写好作文。真的，我现在写的作文，有时都会被当作范文在全班同学面前展示，我心里甭提有多自豪了!在作文方面取得的成绩，也增强了我学好其他学科的信心。

　　每年“六一”是我们的节日，也恰好是曲老师的生日。他从不收我们的礼物，而却自己买来蛋糕，和我们一起分享节日的快乐。有一次“六一”，我悄悄把一盒润喉片和一封信放在老师的桌前。这绝对不是送礼，而是一名学生对老师深深的爱。

　　我一直都以有曲老师这样一位班主为荣。这不是因为他是全校唯一的男班主任，而是因为他能读懂我们的心，是我们的良师益友。不管以后走到哪里，我永远都不会忘记那朵“筋斗云”!

我敬佩的老师作文4

　　古人云，天地君亲师。在人生中老师和天地亲人一样重要，老师是我们人生中的引路人，引领着我们在知识的海洋中遨游，教导我们应该做一个怎样的人。

　　四年级的时候我们换语文老师了，新老师姓粟，是位男老师，他也是我们的班主任。我第一次见到粟老师是在18年9月1日，那天我回学校大扫除，一走进教室就看见一个瘦弱的大哥哥那样的男士，他戴着一副圆框眼镜，两道粗粗的眉毛像两个毛笔字的“一”字，一副弱不禁风的样子，斯斯文文的。他好像很威严很凶的样子，似乎总板着脸，但其实他对学生非常和蔼可亲的。

　　我很喜欢上粟老师的课，觉得丰富有趣，每节课都会有不同的感受。粟老师上课时总是会引用诗词古语，比如“绳锯木断，水滴石穿”等等。他声情并茂地朗读课文和古诗词的时候，我们都觉得好像身临其境般，有一次学习两首古诗，两首诗的作者是一对兄弟，第二首诗是第一首的回答，粟老师从每首诗中挑出一句作对比，记得他反复朗诵着那两句诗，仰着头、声调越来越高，脸都红了。还有一次学习《和答弟志和渔父歌》中“狂风浪里且须还”和《渔歌子》“斜风细雨不须归”。粟老师念“狂风浪里且须还”，我们念“斜风细雨不须归”。“且须还”“不须归”“且须还”......粟老师仰着头、拍着桌子高声念，脸绷红了、下巴都翘起来了，不难看出他当时很激动，我告诉了妈妈，妈妈说粟老师很有激情。

　　粟老师喜欢穿宽大的衣服，有时还是中式的，就像古代谦和有礼、满腹经纶的才子，他很温和、很耐心、很少训斥我们，他的“慢”与数学李老师的“快”形成了鲜明的对比，李老师总是说，速战速决、压缩时间，粟老师却说，不急，想好了再答，总之，粟老师做任何事都是不慌不忙的。

　　粟老师给我们上《道德与法治》，他举了一个例子：有些中学生甚至打老师......这时一个男生居然说，好棒！全班哄堂大笑，粟老师用柔和的目光看着他说：“希望这是你的一句玩笑话”，那位同学没有说话，“问你呢！”周围的同学对他说：“快点头呀”。男同学硬是不点头也不说话。粟老师看了他一会儿，又气定神闲地讲起课来，大度地把这件事放在了一边，既教育了那名同学又给他留了面子。一些淘气的男生总喜欢怼老师，都被粟老师化解了。

　　有一次粟老师知道了我的小心计，但是没有捅破。刚开学时，我坐在最后一排，我很享受这个自由的位置，班上来了一位新同学，我被调前了一个座位，我找到粟老师要求换回原来的位置，理由是坐在现在的位置看不清，调回原来的位置才看得清。粟老师诡异的笑了笑，我猜他知道了我的“阴谋诡计”了，但是还是答应了我的要求。

　　粟老师就是我人生路上的一位引路人，他的一言一行都影响着我，他是我们的好老师。

我敬佩的老师作文5

　　“来，请看大屏幕!”

　　“哇!你的想象太出彩了!”

　　“这个比喻用的很惊奇!”

　　……

　　这些句子都出自蒋老师之口。说起蒋老师那真是无人不知无人不晓啊，粉丝无数，喜爱她的人都快排到月球上啦!当然，我们也非常喜欢蒋老师，都亲切的叫她“小柠檬”。

　　蒋老师剪着一头利落的短发，棕色的头发下两只狭长的眼睛漂亮极了!每当望向我的时候，宛若两颗色泽玲珑的黑珍珠。她习惯戴着一副黑色的眼镜，一张小脸总是洋溢着笑容，非常和气。难怪同学们都这么喜欢她呢!连我也不理外。

　　蒋老师非常幽默，也非常喜欢我们。所以我们每次到作家班第一件事不是交作业，也不是和同学们嘘寒问暖，更不是准备上课用具，而是直接冲到办公室，先给她一个大大的拥抱，每每当她也同样的回应我们时，幸福便充满了我的内心。

　　当然，你要是以为她只是一个“小猫咪”那你就大错特错啦!

　　那天老师正在声情并茂地讲解“诗歌的意境”，还特意为我们朗诵了一首诗，正当我们小手托腮，一脸崇拜地沉浸在老师举手投足的风采里时，第二排突然传来一阵小小的笑声。当然，在蒋老师的课堂上最不缺的就是笑声，我们也常常笑得前仰后合满地打滚，可是此时此景这一声不太和谐的笑声还是让我们不由得皱了皱眉，蒋老师也把目光投向了那里。

　　教室里顿时一片寂静，全班的目光都聚集在那里，老师只是静静地望着他，眼波微转，我悄悄地捂上眼睛，深知这是暴风雨前的平静。

　　谁知等了许久，意料中的暴风雨没有下来，老师继续朗诵起来，当我们以为事情就这么过去的时候，蒋老师却一个华丽的转身，面带微笑的走到他的面前，轻柔的问：“我诗读的好吗?”

　　那位同学先是一愣，惊讶过后得意一笑：“还不错，不错!”那声音裹满了诡计得逞时的奸诈诡异。

　　蒋老师依旧淡淡地笑着，突然扬眉一笑：“那你说说好在哪里?”

　　那位同学呆呆地望着老师，支支吾吾说不出话。班里瞬间爆发一阵阵笑声。正当我们感到有趣的时候，老师突然背过手，紧紧盯着那位同学，“既然说不出来，”然后伸手一指，“那你——下课深蹲200下。”

　　这节课在那位不幸的同学的哀嚎中过去了。我们也见识到蒋老师温柔平静之后的雷厉风行，以后在她的课堂上都格外认真了，当然，我永远是最认真的那个!

　　说到这里我们来认识下故事的主角——蒋老师

　　当然啦!很多同学都说蒋老师是作家班的颜值担当，说她有着男生的帅气，女性的柔美。对于这种言论作家菌我是根本不认同的，蒋老师怎么说也得是整个火星最美的的吧

　　其实，从一个对待工作的态度就能知道她是个怎样的人，你看让她提供一张生活照，她竟然这样敷衍我……

我敬佩的老师作文6

　　中华五千年的悠久历史，有多少英雄人物，他们有超常的智慧，杰出的才能，伟大的贡献，然而我现在要说的不是这些大英雄，而是一位在人群中毫不显眼的教师，他的真诚，他的为人正直，他的雪中送炭无不深深打动着我的心。

　　夏天的太阳好毒啊！把人烤得像热锅上的蚂蚁。周末，我骑自行车去同学家玩，经过李老师家门口，不知不觉停了下来，李老师家内家外气氛十分热闹，几位哥哥在打扑克，还有几位大婶在树下织毛衣，李老师正在树荫下的桌子上备课。正在这时，有一老一少两个乞丐向李老师家门口走来。大家不约而同向他们望去，老奶奶背着个大包袱，手里牵着个七八岁的小男孩，两人又黑又脏的脸，满是汗珠，似乎几天没洗了，小男孩不住地舔着干裂的嘴唇。老奶奶结结巴巴地说：“能……能给我一口水喝吗？”话音刚落，李老师家内外突然静了下来，大家似乎明白了什么。先是玩扑克牌的几个大哥哥摔了牌。“真晦气！”“走，到我家看鬼片去！”紧接着那些织毛衣的大婶也没好气的各自回家了。有一个大婶怪里气地说：“喝水自己喝去，嘴别沾到井水里去了！”李老师一声不吭回了屋。那个小男孩看来渴坏了，不住拉着奶奶袖子，低声说：“奶奶，我要喝水”。老奶奶擦了擦小男孩头上的汗，又瞟了一眼井水，这时，李老师走了出来，手里端着两杯凉茶，还有一个小布袋，笑盈盈地说：“大娘，喝茶吧！”说着，把一杯茶放在小男孩手上。接着，又递给老奶奶几个馒头，老奶奶眼里溢满感激的泪花，拉着李老师的手说：“好人啦，你真是一位好人。”

　　一个寒冷的冬天，河水已结冰，鸟儿早飞走，树枝光秃秃的，屋檐上吊着一根根冰棍，我在房间享受着温暖，望着窗外，路上一个行人也没有，想起明天还要去学校领通知书，我就犯了愁。此时，我惊奇发现，有一个人影正向我家走来，哦，原来是李老师。我急忙开门，“李老师，请进。”李老师微笑说：“肖琴同学，祝贺你，这次取得优异成绩。”说着，李老师把通知书递给我，我发觉老师的手是冰冷的，脸色也十分憔悴，我请李老师进来烤火，李老师推辞说：“不了，老师还要给其他同学送通知书。”我疑惑不解地问：“李老师，为什么您挨家挨户送啊！不是说好明天让我们去领通知书吗？”李老师平静回答：“这么冷的天气，同学们出来会着凉，不如我送。”这句话简单利索，却含义至深，我为李老师担心地说：“李老师，您也冷啊！”李老师说：“谢谢你的关心，我是大人，冷一点没什么多大事，你们就不行，要学习啊！”李老师还让我在家好好休息，也学习学习。李老师冒着风雪走了，他的背影离我越来越远，但他的形象在我的脑海中却愈来愈高大。

　　这些只是李老师生活溪流中几朵小小的浪花，却让我感受着他的不平凡。李老师——我最敬佩的一个人。

我敬佩的老师作文7

　　叮铃铃……'清脆的电话铃响了。在书桌上写字的我一个箭步冲到电话前，一把抓起话筒！'喂，你找谁呀？''你是宗绪杰吗？'电话里传来熟悉的声音。'高老师，是您吧，您好！找我有什么事呀？''宗绪杰，告诉你一个好消息，你的书法作品在少年儿童书法大赛上获得一等奖！'高老师的声音显然很激动。'呀！高老师，我真的获奖呀？''是的，我祝贺你！'

　　我一听情不自禁地对老师说：'谢谢老师的栽培。'是呀啊！我的一点一滴的进步与老师的教育栽培息息相关，如果没有老师的教诲，我哪有今天的成绩呀！两年来，老师教我练书法的情景又一幕一幕地浮现在我眼前。

　　记得，我刚参加书法练习班，连基本笔划都写不好。老师看见了说：'练基本功是非常重要的！这就和造楼房打基础是一样的，要是基础没打牢固，造起了楼房也是摇摇欲坠的。写字也是这样，如果写字的基本功没练扎实，要想写好字，岂不是造室中楼阁？'说着，老师就那信地把点、横、竖、撇、捺这些毛笔的基本笔划给我讲写横要逆锋起笔，中锋行笔，侧锋运笔，顿笔回锋，竖要直，书写时要逆起横落，垂露竖要回锋收笔，悬针竖要出锋抢尖。老师讲得那样的认真，透彻，一边讲，一边还做着示范，还手把手教我写。老师的话如同知识的种子一样深深地种在我心田里，等我们掌握了基本笔划，老师就让我们练字。

　　记得一个夏日的中午，火热的太阳灸烤着大地，我专心致志地坐在书房里，用报纸练字。屋里热得像蒸笼，写着，写着；汗水浸透了我的衣服。我真想打开电风扇吹个痛快，可又想一打开电风扇，报纸就会飞起来。正在为难之时，老师的教导仿佛浮现在我的眼前：'学习要有毅力，不怕困难。'想到这里，我咬咬牙，又一笔一画地练起来。

　　冬天到了，天气冷的不得了，我每天照常练一小时毛笔字。有时，我的手冻僵了握不住笔写出的字，歪歪斜斜，我真想不练了。这时老师语重心长的教诲又回荡在我耳边：'有志者，事竞成？老师的话像春雨，像甘露，一点一滴地洒在我的心田，增强我的信心，鼓舞了我的勇气，我坚持不懈地写呀，写呀……经过老师的细心教导，我的毛笔字写的越来越好，作品经常参加展览。去年地区少年儿童书画大赛上，我心平自如，全神贯注地写出了'功夫不负有心人'的条幅。终于我不负众望，获得了一等奖。

　　我坐在椅子上，心里美滋滋的。我想：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这才是我'万里长征中的第一步'。我一定要把这成绩当做第二起跑线，再接再厉，更上一层楼！

　　我又坐在书桌上拿起笔，练起字来……

我敬佩的老师作文8

　　清风徐来，她如同一阵风爱抚每个青少年的心，沐浴阳光，她如一束温和的阳光温暖着我们每一个人，感化大地，她如大地般的慈爱呵护着我们、照顾着我们。

　　你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑，我就浑身是力量。你给我一个眼神，我就找到了方向。也许，就是这样一个人，对于每个学生而言，都很关心，也许，就是这样一个人，对于每个学生都很照顾。是的，她是——孟老师。

　　这三年，又是不知不觉悄悄地流走，时光飞逝，光阴荏苒。却留下了一幕幕感人、可笑、痛苦……不可磨灭的回忆，回忆是美好的，它记载了我们美好的过去，同时也记载了我们共同度过的时光，时光飞不回去，但我们心存美好，用心记载，用爱享受。

　　还想着，念着，也许老师的平平凡凡的爱很简单，就是一句话一种方式。总之，他会给你许多细微的爱，不需回报，只是简单。我想，你还会记得吗？在课堂上，你叫我回答问题，不管回答是对还是错，你都会耐心的指导去讲解给予评价。有时，你也会将很多人生的价值和意义，教我们正确的思想，给予我们启迪。我想，您一定也是想让我们步入正确的人生道路，向胜利的曙光前进。

　　“先做人在做学问”这一句话是您最经常讲的，如果我没记错的话，这也是你在开学第一课，在黑板上写的。你的话像警钟，时刻提醒着我们做人的品格，我们今天所有的成就，这个荣耀的背后是老师在支持我们，帮助我们，为我们当铺路石。而老师却默默无闻，心甘情愿，自己付出，不求回报，这是一种怎样的精神？顾名思义，一种无私奉献的精神。是的，天下所有老师都是如此。

　　老师就是这样的，而孟老师更是如此。班上很多同学都让她生气过，我也不例外，但她很包容也很善解人意，当孟老师生气过后，也会很后悔。我们也都知道，老师的生气，其实，就是想让我们变的的更好。

　　千千万万的人都赞美过自己的老师，他们把老师夸大其词，形容得很美，然而我们的孟老师，只是平凡中的平凡，但平凡之中有爱，这爱很简单，这爱很温暖。当我犯错，她的责备是爱。当我认真去学习，刻苦的`努力拼搏，她的表扬是爱。当我成绩下滑，她的鼓励与告诫是爱。当我有疑难，她的循循教导耐心讲解是爱……她所做的一切，都是爱。

　　是啊，如今我们为中考奋斗，而您在为我们辛勤的劳作。孟老师一个尽职尽责的人，一个给我们阳光的人。想蜡烛一般融化了自己，照亮了别人，更如指向牌，给别人照路，也像皎洁的月光，也为他人开启一把打开光阴大道的金钥匙。

　　亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　孟老师，我谢谢你，教会了我做人的道理。我谢谢你，对于我的悉心照顾。我谢谢你，开启了我的心灵。我谢谢你……

　　一个好老师值得我敬佩。

我敬佩的老师作文9

　　老师，是这个世界上最幸福，也是最痛苦的工作。他们的职责就是教育、引导我们这些渴望学习，渴望知识的孩子们。自从我来到了二十四中，使我敬佩的老师无数，但其中最令我们七（11）班尊敬、喜爱和爱戴的，还是我们敬佩的数学老师——唐老师。

　　数学是我的弱项，进了中学之后，唐老师就渐渐的发现了我的数学基础打得不是很好。唐老师也曾经在课堂上讲过：“学数学只要有诚心去学习的态度，初中这三年的数学学习不是非常困难的，只要我们认真做到了这一点，数学就会等着你去懂，去悟，去掌握。”

　　一天的数学课上，我们正在学习“二元一次方程组”。唐老师的上课习惯是课前几分钟，先让同学们用做题目的方法来回忆上一节课我们学习的内容，然后唐老师再通过板书的形式把同学们的总结、归纳写在黑板上。接下来，唐老师就会用上一节课所学习到的知识，来引伸出新知识，也就是我们这一节课所要学习的知识。虽然唐老师的眼睛是老花眼，但是每当唐老师让我们做学案上的题目时，她就会舍己为人，把她的眼睛拿下来，认真地、仔细地看清楚这些题目，然后把这些题目抄在黑板上，点名让同学们上去板演，这时她便在教室里来回走动，一边走一边查看余下的同学是怎样做这道题的和我们对这个概念的掌握程度。当唐老师走到我的座位旁时，我抬起头，看到是唐老师，便又低下头做题目了。但是，就是在我低下头的那一刹那间，我看见了唐老师衣服的袖子上全是白色的粉笔灰！这一情景在我的脑海里挥之不去，我抬起头，看着黑板上的那些密密麻麻的板书，我想唐老师是这么认真、负责地做好老师这个工作是为了谁呢？还不是为了她的“孩子们”吗，而我们平时为什么有时又要辜负她对我们的期望呢？

　　每天下午，我们的班主任秦老师一般都会请唐老师来为我们辅导有困学生、评讲作业等。在一个星期五的下午，唐老师捏着她的喉咙走进教室，为我们在黑板上评讲了几道题目后，走出了教室。秦老师亲眼目睹了这个情况，对我们说：“你们看看我们唐老师是多么负责任，身体不好还要来为你们上课，按照道理老师只要向学校请个病假，就可以在家休息几天……”秦老师在家长会上也说过：“我们唐老师经常往医院跑……”过了一个周末之后，连续了几天，唐老师都“带”着她那有特色的沙哑的声音来给我们上课。我们从中感受到了唐老师对我们的爱和对我们的期待。

　　唐老师，您犹如战斗中的革命战士，保护着我们；唐老师，您犹如非典中的白衣天使，爱护着我们；唐老师，您犹如生活中的妈妈，教导着我们……唐老师，请相信我们！我们是不会辜负您对我们的期望的！三年之后，一群数学优秀生将在你的面前，爱您、感谢您。

　　我们将把这一句“我们爱您！”送给我们最喜爱的，最尊敬的、最敬佩的老师——唐老师！

我敬佩的老师作文10

　　人的一生，会遇到很多老师，从幼儿园到小学到初中，再到高中，我知道以后肯定还会遇到更多老师，但是，最让我敬佩的是凌老师。

　　跟许多老师不同的是，他是唯一能让我发自内心笑或者哭的人。在紧张的高二生活中，上他的课根本就是一种享受。他从来不会停下讲课内容，故意逗我们笑，可他的一举一动就足以让人发自内心的快乐。

　　凌老师个子很矮，戴着黑框眼镜，每次看书或是看手机的时候，他总会很“霸气”地把眼镜扔到一边，瞪着两个圆不溜秋的大眼睛。凌老师有两个必备的神器，一个是永远不离身的“小蜜蜂”，还有是一个脏、破、乱的电脑包。不要误会，电脑包里装的并不是电脑，而是他的各种资料，他称这些为“宝贝”。

　　凌老师说我们班是全校独一无二的班。因为他会在教室里贴上各式各样的地图，他还会吹嘘自己的地图都是老古董，关于当时十块钱的地图，现在在网上都卖到几百块这件事，他都说了不下于三次。

　　那时我坐在第一桌，他的神情和动作总是会让人忍俊不禁。凌老师肚子大，腿短，他的裤子每条都会长很多，可他就是从来都不会卷起裤脚，宁愿踩在脚底下，磨破了也不理会。他胖，走起路来总像企鹅一样左右摇摆。

　　凌老师又是一个认真负责的老师。还记得第一节课他跟我们说过他的“光辉战绩”。在所有同学心中，他就是一个又矮又胖又搞笑的“糟老头”。实在是没人会把他和“传奇”两个字联系起来。他永远都是那么平易近人。

　　明明自己年纪大了，却还要坚持“抢”我们的第五节晚自习。明明自己已经很累了，却宁愿喉咙哑了也要给我们讲课。明明因为自己母亲去世了，心里很难过，却还要扮演“小丑”的角色，让我们获取更多的知识。可是啊，你知不知道，你傻得可爱的模样，更多时候让我们心疼。

　　从未见过这样的老师，把学生成绩看得重于一切。被我们“嘲笑”的时候，总是淡淡一笑，装做没听见。你总会说自己的脸皮厚，没关系。不止一次看见你眼睛里的红血丝，不止一次的看见你悄悄的趴在桌子上小咪一会的样子。

　　仍记得最后一节地理课，你说你很抱歉，自己水平不高，不能教好我们。可因为要洗澡，大家似乎都很着急，并没有多少人理会你，真的对不起啊，又让你寒心了吧。

　　后来，洗完澡，发现教室里的地图都被你拿走了。那么高，你拿得很辛苦吧！我们在脑海里想象着你笨手笨脚的样子，你孤孤单单下楼的样子，我们都笑了，直到有一种不知名的液体从眼眶流出。对不起啊，那么不懂事，总让你生气，还以为你很坚强。还好，我们的成绩没有让你失望。

　　从开始到现在，你成了我们最尊敬的人。

我敬佩的老师作文11

　　在我的小学生涯中有许多老师，热情奔放的，热爱教学的，我都见过，但我最喜爱的，还要数一年级的班主任了。

　　她叫刘程琳，三十刚刚出头，在荆州市实验小学教了4年，曾连续两次获得荆州市模范教师称号，她不仅教学优秀，人长得也不错，身材高挑，约1.70左右，一头短短的暖棕色的秀发，白皙的脸儿有些婴儿肥，大的如葡萄般清亮的双眼再配上蔷薇花瓣一般的嘴唇，简直如天仙一般清纯可爱，老师的穿着朴素却又典雅，短短的发上卡着一个樱桃碎晶发卡，总是一袭白衣，风过时，带着她镶着蕾丝的裙摆和校园里的梨花，轻轻飘动，刘老师用手缓缓遮掩裙摆，那场景美的醉生梦死。

　　没想到呀！没想到，如天仙般美轮美奂的刘老师，居然有着假小子般的性格，她总喜欢揪一下女孩的辫子，摸一下男孩的头，然后一脸坏笑的看着我们，我们吃惊的转过头，看见是她，便大叫着扑过去，她也张开双臂迎接我们，脸上的笑，如小孩子般纯真可爱，她当然也有安静的时候，空闲的时候，拿一朵纯白的菊花，躺在草地上，痴痴的望着蓝天，依旧的笑容，却美得触目惊心·······

　　要在人群中找到刘老师，是件很容易的事情，那个欣长的背影，早餐永远是一碗养生细粉的人绝对是她，刘老师每天来第一件事，不是逼着我们早读，而是一边吃着粉一边滔滔不绝得讲养生之道。讲的她唾沫横飞口干舌燥才喝一口汤继续吃粉，听她的“养生学”简直是对我们的一种残害！！！ｏｈ！ｍｙｌａｄｙｇａｇａ！！刘老师在大家的强烈反抗下终于答应不再吃粉，没想到的是，第二天，她又端来了一碗面······

　　漂亮并不是她的最大优点，她可是多才多艺的“全能机器人”，足球场上那个矫健的身影绝对是她，篮球场上比鹰还犀利的眼睛绝对属于她，有着假小子般的性格和爱好就是她，当然，六一的节目肯定少不了她，她会弹钢琴，会跳街舞和民族舞，也有天籁一般的嗓音，整个六一都可以被她包揽下来，这就是全能的她。

　　吸引我的不仅仅是她的全能，还是她的品质，六一评选优秀老师时，老师们都按捺不住，到各班来拉选票，只有她却不动声色，我们好奇的问她为什么不去拉选票，她笑笑：“你们知道吗？其实这种时候不能临时抱佛脚，你以前打好了根基什么都不用怕，同学们，其实生活中也是这样，困难来了不必一味的逃避，或寻求他人的帮助，勇敢的面对困难，你才能成功！”刘老师的话引起了大家的赞扬，果不其然，优秀教师又是她。

　　我由衷的敬佩这位教师，她用自己的青春谱写着我们的大好山河，她教了我们许多道理和知识，使我们在人生的道路上越走越顺，冲向明日的辉煌！

我敬佩的老师作文12

　　都说老师是辛苦的园丁，是铺路石，这话挺对的。四年级的时候，我对这样的词有了更深的理解。从一年级到三年级，我们是语文老师。四年级的时候，我得知我们要换老师了。那是一个特别晴朗的中午。我步行去学校。我充满了喜悦、兴奋和好奇。我上楼去报名了。我看见一个老师坐在四一班的后门旁边。当时我以为我走错教室了。经过询问，我才知道这是我们的新老师，姓韩，矮矮的，眼睛沉甸甸的，一脸灿烂的笑容。

　　韩小姐，你知道吗？从此，我喜欢你笑。后来的日子，你笑了，你生气了，你高兴了，你高兴了，我觉得你像个孩子。笑的时候看不到一双眼睛，牙齿露在外面，很搞笑；我们生气的时候不敢发出声音，却总让你笑；当你开心的时候，你会一直和我们班的男同学一起打篮球。我们会一直站在一旁，看着你在操场上默默发光，很帅很美。你根本不是老师，是大学生。

　　韩先生，你就像我们41班大家庭的一位勤劳的家长。你总是希望我们能努力学习，将来取得巨大的成就。但是我们中间总有同学不爱写完作业，不认真写，上课不专心，小动作说话，老是惹你生气。但是，和他们谈过之后，你总是一次又一次的包容他们。甚至我们都想说，让他们请家长，你却说，孩子.

　　我学习不好是因为在我心里，我总觉得别人比我好：我学习比我好，书比我多，所以我永远赶不上别人，所以我自卑。另外，我父母在我刚会走路的时候去了广东。我爷爷奶奶把我养了三年，然后阿姨和阿姨把我带到绥阳。在这里，我是一个陌生人，我只知道舅舅家，我没有朋友，同学也不跟我玩。我很孤独，就像路边丢下的一只找不到家的狗。高一的时候，父母带我去广东。我感到温暖和幸福，但美好的时光并没有持续很久。二年级的时候，我又回到了这里。我害怕我叔叔和我哥哥。我吃饭的时候他们都笑，只有我一个人发不出声音。弟弟是独生女，我做的一切都有舅舅撑腰，让我想起了我的父母。我愧疚，自卑，孤独。我觉得我比不上任何人。这时候我遇到了你，韩先生，你教会了我“不能自暴自弃，要学会面对自己，面对困难，做一个积极阳光的女生，上课多举手，好好学习。”和你谈了几次之后，我没有了之前的顾虑，我有了信心。你总是关心我，和同学交往，鼓励他们和我一起玩。我的生活变了，一点一点的变。韩先生，你真像我爸爸。你对我的关心，对我的严格要求，让我走出了可怕的阴影。我感觉你在我身边，就像爸爸一直在我身边一样。这些都因为你的存在而改变了。谢谢你，韩先生。到目前为止，你一直是我小学时代对我最好的人。我永远不会忘记我的小学生活。

我敬佩的老师作文13

　　开学初见乔老师，我觉得她的模样和蔼可亲。乔老师的年龄大约在二十六七岁，长得让人看着很舒服。在乔老师端庄秀丽的脸庞上，长着一对弯月眉，嵌着一双正闪动着的黑宝石般的眼睛，这真是人们所说的“眉清目秀”。

　　其实，我一直以来不喜欢语文这门课。在语文测验中我经常发挥失常，结果总是令人沮丧，所以我渐渐对语文这门科目失去信心。而乔老师改变了我这种看法。我至今还记得：在她进行的第一次小测试中，我又一次重蹈覆辙，只考了八十三分，仅仅作文就扣了六分，其原因是写得太乱，不工整。我再一次从心理上崩溃了，欲哭无泪，绝望极了。乔老师并没有轻视我，而是走到我课桌前，轻声细语地安慰我：“孩子，不要泄气。发明家爱迪生制造电灯，失败了二百多次，最终成功了。我相信，你也会和他一样不放弃，不轻言退缩。要对自己有信心啊！

　　加油！

　　”这短短的几句话，使我充满斗志，立志向语文发出挑战。在以后的学习过程中，我克服了“畏语”的恐惧，正常发挥我平时的学习水平，一次又一次取得满意的成绩。

　　乔老师，您就像是黑暗中的一点光，驱走阴暗，照亮我的心灵，给我希望和力量，使我有了必胜的信心！

　　乔老师一直以来都让我们写同步阅读的读后感，并且还让我们制作读书表，记录每天读的课文。有一天，老师把读书表收上去了，发下来的时候，我惊奇的发现上面居然写着这样几排红字：老师知道你是一个非常认真、懂事的好孩子，上课时你回答问题的声音最洪亮，而且善于思考，加油！

　　坚持下去。我深深地被感动了，这几行字牢牢地印在我的心里，成为我学习的动力。

　　六月时，年级举行诗歌朗诵比赛。我和张硕同学报名参加了，通过班级内部初选，我们有幸成为参赛选手。乔老师抽出休息时间，辅导我们。她一遍又一遍不厌其烦地指导我们：朗诵时的声音应洪亮有力但无需太高，立体而有变化；咬字要清晰；手势要自然，灵活；表情要丰富，随着诗歌的情境而喜怒哀乐；上下台时要落落大方。她还身体力行地演示，叮嘱我们要克服害怕、紧张，完全投入到所要朗诵的诗歌里。她耐心地开导我们，纠正我们，给了我们极大地鼓舞！

　　在最后的决赛中，我们超常发挥，取得了大家一致赞许。

　　在乔老师的呵护指引下，我们这些懵懂的孩子才告别无知，逐步突破自己，走进更为广阔的世界！

　　正是因为这次诗歌朗诵比赛，挖掘出潜伏在我内心的理想—长大当一名优秀的节目主持人，我立志要向我的梦想奋斗！

　　感谢您，乔老师！

　　您就像天上最亮的北斗星，为我指明人生未来前进的方向；您的教诲就像温暖的阳光照耀着我的心田，让我的理想之花含苞待放。我会不懈努力，为实现自己的理想而奋斗不已。

　　老师，您把知识传授给我们，教我们怎样做人；您燃烧了自己的青春，成就了我们。您，是最美的；您的话，是世上最美的乐符，最动听！

我敬佩的老师作文14

　　都说老师是辛勤的园丁，是铺路石，这话一点也不错，在我读四年级是，我对这样的话有了更深的体会。从一年级到三年级，我们是一位老师上语文，四年级时，我得知我们将换老师，那是一个阳光格外厉害的中午，我信步来到学校，高兴、兴奋、好奇充满我心，上楼报名，只见一位老师坐在四一班教室后门旁边，当时我还以为我走错教室呢。一打听，才知这就是我们的新老师，姓韩，矮矮的个儿，浓眉大眼，灿烂的脸上挂满了笑容。

　　韩老师，你知道吗？从那时起，我就喜欢你笑，后来的日子，你笑、你生气、你快乐，你开心时，我都觉得你像一个小孩子，笑的时候，一双眼睛都看不见了，牙露在外边，特好笑；生气的时候，我们不敢发出一点声音，但我们总会把你逗笑起来；快乐、开心时，你总会和我们班的男同学一起打篮球，我们总会站在一旁，默默地看着你在操场上发出光芒，特潇洒，特漂亮，你那时一点也不像老师，而像一个大学生。

　　韩老师，你就像是我们四一班这个大家庭的一位辛苦的家长，一直希望我们能好好学习，将来有出息，而我们中总有同学不爱完成作业，书写不认真，上课不专心，搞小动作、讲话，总让你生气，而你总是在和他们谈心之后，就一而再，再而三的宽容了他们。就连我们都想说，叫他们请家长，而你却说，孩子嘛……

　　我学习不好，是因为在我心里，总以为别人都比我强：学习比我好，读的书比我多，我是永远赶不上别人的，所以我很自卑。加之我爸我妈在我刚会走路时就去了广东，我老家的爷爷奶奶养了我三年，然后我姑爹姑妈又把我弄到了绥阳，在这里，我很陌生，只认识姑爹一家人，没有一个朋友，学校的同学也不和我玩，我很孤独，就像是被丢在路旁的一只孤独找不到家的狗。一年级时，爸妈将我带到了广东，我感到了温暖，我得到了快乐，可好景不长，二年级时，我又回到了这里。我怕姑爹，怕哥哥，吃饭时，有什么好笑的话，他们都笑了，唯独我，不敢发出一点声音，哥哥是独生子，做什么事，都有姑爹撑腰，这很让我想起我的爸爸妈妈，我很内疚、自卑，很孤独，我自认为我比不上任何人。此时，我遇到了你，韩老师，是你教会我，“自己不能放弃自己，要学会面对自己，面对困难，做一个积极、阳光的女孩，上课多举手发言，努力学习”经过与你几次的谈话，我再也没有以前的担心，我有自信了。你经常关心我，要多和同学们交往，并鼓励同学们多和我玩，我的生活改变了，我也一点一点的变了。韩老师，你就像我的爸爸，你对我的关爱，对我严格的要求，让我从那段不堪回首阴影里走出来，我觉得你在我身边，就像我的爸爸总在我身边一样，这一切的一切，都因为你的存在而改变了，韩老师，谢谢你，到目前为止，你是我小学时期对我最好的人，我永远不会忘记我的小学生活，不会忘记小学里有那么好的一位班主任——韩老师。

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