敬爱的老师作文

2022-03-09 老师

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的敬爱的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

敬爱的老师作文1

  不知不觉中,我们已经携手走过了四年,这四年里,我们除了家,就数在学校待的时间最长了。如今,我们已经长大,却不忘这四年里,辛勤教导我们的人,老师……

  我来这所学校时,遇见的第一个人就是我的班主任,孙丽慧老师。那微卷的长发,略带皱纹却不失明亮的眼睛,顿时让我有一种亲切的感觉。刚开始的时候,我总喜欢独来独往,可是后来,看见孙老师亲切的跟同学们开着玩笑,就像一个妈妈对这她可爱的孩子们……我不禁被这欢快的气氛感染了,也加入了你们的行列……从那天起,语文课变成了我最喜欢的课,每到语文课时总会有我举手,您点名,我发言的情景。您对我的期末成绩也很满意,我清楚的记得,有一次我考了100分,您当时拍拍了我的头说,:“做的好,继续努力哦。’

  我的老师您当时经常生气,为了我们您也操了不少心,看这你默默的为我们做好一切。从此我暗下决心,我管不了别人,也做不到不让别人惹您生气,但我可以做好自己,让您少操一份心。

  可是,天下无不散的宴席,我们和您也有分散的那一天。就在六年级开始的时候,我满怀高兴的心情来到学校,想看一下您此项的面孔,可是,看到的却时现在的吴老师,我退到门口,看了一下班牌,没错呀,一下子,我愣在原地不知所措。我突然有了一种想哭的冲动,我忍住了,走进了教室。坐在位置上一动不动,脑子却飞快的运转着,回想起我们以前的一点一滴,眼泪不禁意的留了下来,我赶忙擦掉,心想不管时哪个老师教我,我都会做好自己,不让老师们操心……

  这里,我想在小学的最后一年里,送老师们一首诗:

  小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。

  小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。

  长大后,我就成了你,才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。

  长大后,我就成了你,才知道,那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。

  小时候,我以为你很神秘,让所有难题都变成了乐趣。

  小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。

  长大后,我就成了你,才知道,那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。

  长大后,我就成了你,才知道,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。

敬爱的老师作文2

  在我上学时,接触的第一个老师就是闫老师。闫老师就像我们的妈妈,无时无刻关心着我们。只要我们有烦心的事情,她就会第一个发现,并且帮我们解决。

  有一天,下着大雨。放学之后,其他的同学都被他们的父母接走了,教室里就只剩下我和两个小朋友了。等了好长时间,另外两个小朋友也被接走了,我开始担心了。爸爸妈妈不在家,也没有人来接我,怎么办呀?当时我还小,没有带雨伞,又没有钥匙。我在那时急得像热锅上的蚂蚁-----团团转,那一天,正好是闫老师值班。她走过来问:“怎么了,没有人来接你吗?”我小声的说:“没有。”“那你跟老师回家吧。”“哦。”

  一路上,老师把伞大的一面给了我,把小的一面留给了自己。到家后,老师让我先跟小弟弟玩,小弟弟可好玩了,只会“咦-----呀,咦-----呀”的,过了一会儿,老师从她的房间里走里出来。她拿着一条毛巾,一边擦着她的头发一边说:“琪琪,我们吃什么饭?你说吧?”我说:“吃什么都行。”当老师去做饭时,我就想:我已经麻烦老师很多了,不能再麻烦老师了。我看见外面的雨下小了,便要回家,老师做好饭后,发现我出门了,便去叫我,可我却怎么也没有回头。

  第二天,我到学校之后发现老师的脸色很难看,她在给我们讲课时,声音变得十分嘶哑,到我们中午睡觉时,我看见老师坐在椅子上,很艰难地在吞一颗大药丸。我知道,肯定是昨天因为我而感冒了。到了下午,我起床后,跑到老师面前,对老师说了一声:“对不起。”刚开始,老师像丈二的和尚------摸不着头脑。后来,她笑了,她在笑时就像一个花中仙子。又说:“你没有对不起我呀”我知道,这是老师在安慰我。可我听了这句话更伤心了。

  老师是园丁,辛勤哺育着幼苗成长。老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。老师是石阶,指引我们攀登知识的高峰。

敬爱的老师作文3

  时光如同流水,一去不复返。如今我已是六年级的小学毕业生,即将告别亲爱的母校,踏进初中的校门。往事如同过电影一样在我的眼前回放,时光倒回三年前,教室里似乎回响着我们朗朗的读书声,操场上仿佛回荡着我们的欢声笑语。一切都是那么熟悉,那么令人难忘。

  我永远不会忘记您那和蔼的微笑。我刚入学的时候,性格内向,不愿和同学们交谈,是您用和蔼的微笑让我很快融入了一(1)班这个大家庭。我永远不会忘记您鼓励的眼神。刚开始学写字的时候,我总是写不好,字就像是用一根根火柴梗搭起来似的,而且还时常写错别字,提笔写字时我总是有些惶恐,是您用鼓励的眼神让我平静下来,继而用心来写好字。

  我最难忘的是一年级时的我,由于胆子特别小,上课一直不敢举手发言,上您的语文课也是如此。当您提出一个问题后,我都特别紧张,低垂着头,像犯了错似的缩在一边,生怕您叫我发言。可是就在那一天,就在那节课上,就在那一时刻,您亲切地叫了我的名字,让我起来发言。我低着头慢吞吞地站立来,我似乎感到全班四十多双眼睛都在紧紧地盯着我,我慌极了,心想:完了,李老师怎么就叫到我了呢?怎么说呀?“李万行,大胆一些,说出你的想法,老师相信你行的!错了也没关系!”这时,您那亲切的声音传到了我的耳畔,我抬起头,一眼看到了您那满怀期待的眼神,一股无形的力量迅速传递到了我的身上,我变得不再那么紧张了,停顿了一会儿,我一字一顿地说出了我的想法,虽然声音不是太响亮,表达也不够流畅,但您还是表扬我说得很好,说出了自己的见解。从那以后,在课堂里,我发言的次数多了,自信也渐渐和我交上了朋友。

  六年的时间过得真快,我已从一个懵懂无知的小毛孩,成长为一个合格的小学毕业生了,在此,我想对您说:李老师,我衷心感谢您,感谢您对我的关心教育,我永远敬爱您!

敬爱的老师作文4

  敬爱的唐老师:

  您好!百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看今朝花满园。每读这首诗,我就会想起老师,您—这位特殊的育花人。就在这短短的一年中,您为我们操了多少心,费了多少神,让我们这些不谙世事的懵懂少年学会了许多人生道理。

  在这难忘的一年中,我们有喜有忧,有笑有泪。而在茫茫天际中,有一颗闪闪发光的星星,就是这颗星星记载了我小学阶段的经典与永恒。

  在一次测验中因我的作文不认真审题而导致分数一落千丈,从一向都是90多分的成绩落到那惨不忍睹的60分,我真是欲哭无泪。自小我都没有受过这样的打击,老师、同学们又该是怎样看待我呢?我心神不宁,我无精打采。而唐老师,您对我作文走题却只字未提,只是抚摸着我的头,语重心长地说:婉君,好孩子,不要伤心,人生并不可能永远一帆风顺,总会遇到一点困难,挫折,等你长大了还会遇到比这大十倍、百倍、千倍的困难,那你该怎么办?逃避、还是伤心欲绝的地哭,这些都是没用的,只有积极面对,一切困难才会迎刃而解。如果你连连积极面对的勇气都没有,想解决问题是万万不能的,这次失败了不代表以后也是啊,只要尽力就OK了。可谓船到桥头自然直,车到山前必有路。您的话,无疑给我在无形中注入了一股力量,给了我一种生活的信念。

  我还记得于丹曾说过:我们常常见到一些声色俱厉,经常指责他的学生,不该如何如何。那是这个老师没有到境界,真正好的老师会像孔夫子一样,平和地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透您就是达到这种境界的老师,总是用和缓的,循循善诱的语气来教学生。而老师,您的话也被我引为座右铭来让我勇敢地面对生活。

  还有二十几天,我就要离开您了,唐老师。但我永远忘不了您上课时那抑扬顿挫的语调,课后您那和蔼可亲的笑脸,办公室里您那孜孜不倦的身影,课外活动时您那喜不自禁的神情。毕业在即,我只能对唐老师—您,衷心的地说上三个字:谢谢您。虽然这三个字很普通,但我的心却是无比的感动与真诚,我相信对于唐老师—您来说,也是无比的欣慰、高兴吧?

  祝:

  身体健康!

  工作顺利!

  您的学生:刘婉君

  20xx年6月13日

敬爱的老师作文5

  在我心中史老师就像是一个楼梯,他支撑着我一步一步地往上爬。最后迈向成功的彼岸,他就是每一个星期六教我奥数的史老师。

  史老师已经有五、六十岁了,教书也有三十多年了。所以他十分出色也很出名,史老师本来已经退休了,但为了培育更多的人才他又重出“江湖”了!

  史老师十分勤俭节约。虽然他每年收入不少,但他总是穿一身便装,不知道的还以为他很穷呢!史老师像个老顽童,平时他总是给我们讲笑话,教室里的同学们顿时乐开了花!他画画画得棒极了,特别是国画和素描,他还出过一本画集呢!有一次,他拿出一把扇子,上面画了一条鲤鱼,十分灵活,生动。我们还以为是一条真鱼呢!这时,一位同学说:“史老师,你这把扇子在哪里买的?我也要去买一把。”“买不着,这把扇子是我自己做的。材料自己买,画是我自己用毛笔画上去的。”史老师笑着说。“哇……那你画画练了几年啊?”全班同学异口同声地问。“恩,也就几十年吧,事实告诉我们,想要成功没有几十年的努力是不行的。学奥数也是一样,只有不断地努力学习,将来才能成才!”同学们听了纷纷点头。从此,同学们上课更加专心了,学习奥数也更加带劲了!

  老师上课十分投入,他把每一个细节都仔细地讲清楚,讲明白了!史老师上课也忘不了画画。像线段图,有一些我们没见过的,他都教给我们,为的是让我们更快的了解题目的意思,找出解决的办法!史老师还会时不时的帮我们复习以前学过的内容,不会的他还会帮我们理解、分析题目。下课了,有些同学有什么没掌握,他就让他们留下来,继续给他们讲课,知道他们弄懂为止。虽然他已经很累了,但他没有一点倦意,没有一丝马虎。

  这就是我敬爱的史老师。一个在生活中让我们明白许多道理的“老顽童”和一个认真上课不敢有一丝马虎的“楼梯”!

敬爱的老师作文6

  升入六年级时,我遇到了一位特殊的老师:她,一米六的身高,戴着一副近视眼镜,衣着朴素,总是扎着一条马尾辫。简单中透着一股干练。对她,我太熟悉了,哈哈,她就是我的妈妈。

  妈妈是我的数学老师。课堂上的她让我看到了妈妈的另一面:她讲的课,清晰透彻,通俗易懂,简洁明了,语言幽默,往往能使我们在快乐中学到知识。妈妈的数学语言特别标准,她经常凭借自己广博的知识,跨越章节,有机而巧妙的把前后知识点联系起来,让我在不知不觉中学到很多知识。从妈妈身上,我不仅学到了知识,还学到了她对工作的敬业精神和一丝不苟的态度。

  在学校中,我们都很喜欢数学老师——我的妈妈。还因为她有一个优点:从来都不压堂。下课铃声一响,即使是课没讲完(这种情况几乎为零),妈妈也会对我们说:“下课了,出去玩会儿吧!”在平常,她会和同学们一起玩耍,看着我们一张张天真的笑脸她也会笑得像阳光一样灿烂。

  妈妈不仅是我学习中的良师,还是我生活中的益友。在日常生活中,妈妈勤奋好学,由于她对象棋一窍不通,竟然不耻下问的向我请教。我见妈妈这么好学,就很痛快的答应了。一开始,妈妈是学什么忘什么,马走“日”,象走“田”,妈妈能整成马走田,象走日,弄得我哭笑不得。经过我无数

  次耐心指导和妈妈的不懈努力,妈妈终于有点成绩了。在一次与我对阵时,由于我的大意,我居然败给了妈妈。虽然我输了,可妈妈的那种勤奋好学的精神却一直影响着我。我想:如果我能把这种精神运用到学习上,那么我的成绩肯定会得到飞速进步的。

  我的妈妈,当我明知故犯、做错事的时候,我害怕看到她严厉的目光;当我努力学习,逐渐进步时,我喜欢看到她肯定的目光;当我取得优异成绩时,我愿意沐浴在她爱的目光中;当我成绩不理想,精神沮丧时,我常常看到的是她充满鼓励的目光。

  这就是我的老师,也是我的妈妈,她不但教会了我很多知识,更重要的是教会了我如何做人。

  我感谢我的老师——妈妈,她让我学会了坚强,让我懂得了遇到困难时,要乐观勇敢的去面对;我感谢我的妈妈——老师,她教给了我对待学习的态度要认真严谨,一丝不苟。

  妈妈,敬爱的妈妈,您更是我心中最敬爱的老师。

敬爱的老师作文7

  从古到今,老师,都是我们最敬爱的人,他们如慈母般,关爱着我们;又如园丁般,照料着我们;还如同蜡烛般,燃烧自己,照亮我们的未来。老师,永远值得我们尊敬。在我的记忆中,有一位老师,她让我明白了,老师是比春蚕、比蜡烛更可敬的人。

  记得那是四年级的时候,也是我刚从分部转到本部的第一个学期(我的学校有两个校区)。一进校园,我眼前的一切都是新的:新的教室,新的同学,新的老师。在我的记忆中,每个老师为了树立自己威严的形象,都会给新来的学生一个下马威。可是,您却不同。

  您那双大而明亮的眼睛,如同黑暗中的星辰,闪闪发光;您那温柔的语调,如同天边吹来的暖风,轻轻的,柔柔的,让人情不自禁地放下紧张的心;您那双经常握粉笔、皎白修长的手,让我浮想翩翩。

  那是一个中午,我刚打扫完卫生,就打响了上课铃,我错过了中午看书的时间,心里十分不甘。可是,您已经来了,按常理,上课不能看书,可是,那一本书对我的诱惑,如同一只小鱼对花猫的诱惑一样,我感觉心中就像有一只猫爪在挠着。我见您正在全神贯注地写板书,并没有注意到我,我便偷偷地打开了那本书,放在课桌下偷偷地看。最开始,我还十分警觉,不时用眼角的余光瞟一瞟您,可是,后来,我就渐渐沉浸到书里了,与书中的主人公一起笑,一起哭,一起玩耍。

  就在这时,一只白嫩的手落在了我的笔记本上,像突然栖在枝头的白鸽。天啊!是老师,您那细长的手指压在我的本子上,我本以为有一场暴风雨要降临,于是,我乖乖地把书放在桌上,低下头。可是,您却只是轻轻说了一句:“做好笔记!”然后就走开了。我的脸又红又烫,我明白,您是不想让我当众出丑,所以才没有当场批评我。

  到了下课,您把我叫到跟前,对我说:“学习是你自己的事,不是我的,你只有好好学习,以后才能找一个好的工作,才能有高的工资,才会有幸福的生活。如果你不好好学习,那么,以后就只有做低等的事,不会受人尊重。所以说,现在好好学习,你才能为以后的事业打好基础。”

  听了这些话,我感到一阵阵的暖流涌上心头。老师,您是最懂我的.,您是最了解我的,您比春蚕比园丁比蜡烛更让人感动,您就是我最喜爱最难以忘怀的老师--万老师。

敬爱的老师作文8

  微风透过窗户轻轻吹翻了几页纸,风忽然停了,纸也随之平静。又是一个不平静的夏天即将到来,只是突然想起去年那个夏天以及我最敬爱的老师。

  那是我最失落的时期,压抑沉闷的时期,上个学期我的成绩一落千丈,我就是个落后的失败者,因为害怕落后,害怕每天很压抑的勤奋。就这样以不太好的名次进到了他的班级。

  我决定重新开始,每天都以好心态比以前更努力,我始终坚信新的月考后我一定会进步。

  他是我们班级的班主任,每天中午来查班的时候,见到我一人翻着数学作业本做着,便轻轻站在我耳边说道:“把作业带到我办公室。”

  那一次之后,我每天都到他的办公室学习,中午太困了就让我回去。我问他为什么要到办公室做作业,他说因为教室里面热,他们睡觉关掉电风扇,你做作业热得心就静不下来。

  我内心接触到这般渴暖,不知怎的眼角划过泪,因为这让我原本很难前行的路上多了几分温暖,几分感动,我在心里告诉自已:一定要考好!

  他是生物老师,所以中午复习生物,他便教我,非常耐心。

  我向他说出以前的事,说出了我以前总是不够认真,现在后悔了,知道努力了。他却对我说:放心,来得及,千万要坚持下去!

  就这样第一次月考考了我们班第一,我重拾了信心,不断的努力鼓励自已,那一学期,我的成绩有了质的飞跃。不仅感谢自已的坚持与努力,更感谢班主任。

  他是个外地人,记得有个中午他的妻子来看他,这个不擅言语的男人只是红着脸,加快步伐跑下楼。

  班上的同学们都开他的玩笑,逗他说:“老师,把师母带上来。”他憨笑不停,只是回复了一句:“你们把学习搞上去就行了。”同学们笑个不停,因为他平时总是一个人坐在楼下的石座上,翻着女儿和妻子的照片,而当他的妻子来了的时候,他只是笨拙的笑,我想,那时候的他,是幸福满足的。

  “人要学会改变!”这句话他常常对我们说,所以始终铭记于心,因为我们都要学会成长。我最敬爱的老师,我会像您一样:笑着接受生活,面对生活的困难。

敬爱的老师作文9

  在我上学的时候,认识过许多老师,她们都对我极其关爱,但是在我脑海里最令我印象深刻的就是杨老师。

  杨老师身体苗条,圆圆的脸,老师还有长长的头发,还长着一对乌黑光亮的大眼睛,双眼皮,高高的鼻子,还长着一张圆润的嘴巴,漂亮极了。

  杨老师她特别关爱我们,在我肚子疼得时候,杨老师就把我叫了过去,我看了看他那柔和的眼光,便走了过去,之后杨老师就问问我哪疼,还帮我揉揉肚子,接着老师又说:“你是在什么时候开始疼的。”“就是在刚才。”我无力回答道,我现在几乎就没有力气说话了。杨老师接着又问:“用不用在小卖部里给你买点吃的东西。”“不用了。”我感激的说。随后杨老师又说了一些些让我感到温暖的话语,此时,我的肚子似乎已经不再像在刚才那么痛了。有的时候,我肚子痛的非常厉害了,甚至想要吐了,不,是已经吐了,杨老师看到我这样,给我的妈妈打了一个电话,让我妈妈赶紧接我回家。回到了家,爸爸紧接着又开着车子把我送到医院里。过了一天,我突然感到想要呕吐的感觉,而且还头晕,连饭都吃不下了,一量体温,竟然烧到了39多度。在医院里医生让我住院,妈妈说再看看吧,我们就走到了病床旁边看了看,看到那里的环境太差,我妈妈跟我说:“不行,这里太有味了,而且还特别憋,基本上就不能喘气。”,于是我们只好回家了,在家里,我似乎被病魔拉了进去,我已经没有力气在奋斗了,这是老师给我们打了电话,问了我好了吗,我小声的说:“谢谢老师,我还没有好。”又过了一天,我感到了好些了,因为我一直在回想着老师更我说的一些温暖的话语,下午我又去打吊瓶,打完之后,我的病终于好了,我感到无比的高兴。

  这就是最令我敬爱的杨老师,现在我的心里还在回想着老师跟我说的话,老师说的这句话永远都能在我的脑海里回荡,我谢谢老师!

敬爱的老师作文10

  苗条的身材,黑色的长发,镶嵌着黑宝石般明亮的眼睛,多嘴。这是我敬爱的老师。

  张老师是我转学时第一个担任班主任的老师。记得刚来的时候默默无闻。当其他同学问我叫什么名字时,我低声回答。在这个陌生的班级里,我没有朋友,也不敢和身边的同学说话。而且我很胆小,这让我很自卑,没有自信。我转身后的第二天,老师让我上台做自我介绍。当时我极度紧张,周围同学的目光都“刷”向我,让我更加紧张和恐慌,不知所措地站在那里。这时,我不知道是谁在驾驶它,我得到了热烈的掌声!我慢慢抬起头,看着老师宝石般的眼睛。它仿佛在说:“加油,鼓起勇气,大胆一点!没关系!”突然,我感到一股暖流流过我的身体。我鼓起勇气,走上讲台,结束了精彩的自我介绍。

  还有一次,张老师病了,语文课耽误了。这时候我心里很着急,恨不得马上飞到老师那里去看看老师怎么样了。是有病?还是你有麻烦了?就在我焦急的时候,张老师的背影突然出现在了班级门口,然后张老师走进了教室。坐在前排,可以清楚的看到老师脸色有点苍白,嘴唇上没有血丝;而平时黑得像石头一样明亮的眼睛,也失去了原来的光泽。但是,老师强作笑颜面对我们,让我们不要担心她。这堂课,同学们没有了之前的吵闹,只是静静地听老师讲课。我正在认真听老师生动的课,突然发现老师额头的角落渗出了几颗豆大小的汗珠,然后讲课的声音降低了,黑板上写的字手不停的抖。突然,老师双手撑着讲桌,好像在看教材,但我时不时清晰地看到老师皱起眉头,汗水从额头滚落下来。学生们面面相觑,非常担心张老师。

  过了几天,张先生逐渐康复,和我们一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。老师是鹰,而我们是调皮可爱的小鸡。我们玩得很开心!

  你就像一朵纯洁的百合,默默开放。既没有茉莉花的浓郁香味,也没有水仙花的别致魅力;既没有杜丹的奢华打扮,也没有菊花的优雅气质。但是你用你独特的美创造了我心中最明亮的光!——我亲爱的老师。

敬爱的老师作文11

  在我的人生当中,有许许多多的老师,但让我最难忘的老师是我上幼儿园时的刘老师。

  刘老师长得很高,皮肤很白,像童话里的白雪公主,有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,镶嵌在微胖的脸上,刘老师的鼻子很高,嘴巴很小,而且也很红润,刘老师让人觉得很和蔼,很漂亮。

  记得我小的时候不爱吃饭,一到吃饭的时候就又哭又闹,其他的老师都不愿意管我,只有刘老师,轻轻的把我抱起来,让我坐到她的腿上,拿起饭碗要喂我吃饭,我不但不领情哭还一挥手把碗打烂了,勺子掉到了地下,稀饭撒了刘老师一身,要换做别的老师,早就凶巴巴的骂我啦,可是刘老师没有,只是夸了夸我的鼻子,含笑的说:“小调皮。”就转身去我们的休息室换衣服了,我只是呆呆的看着,也不哭了,这时,刘老师出来了,她依旧把我抱了起来,不过她把我放到了板凳上,自己蹲着拿起碗,舀起一勺菜,放到我嘴边说:“你要吃了它,我就给你小贴画,好不好?”我似懂非懂的点了点头,把菜吃了下去,那也是我上幼儿园以来第一次让老师喂。

  还有一次睡午觉,我睡到了下午2点我都没有起床,这可把刘老师吓坏了,她快步跑的我的床前,抱起了我,摸了摸我的额头,哎呀!我发烧了,刘老师三步并作两步抱着我跑出了教室,她咬着牙快速的跑在公路上,这时有一辆车经过,刘老师不顾自身安危,硬闯了过去,“笛……”汽车的主人对刘老师十分不满,刘老师不好意思的点了点头,不过我被这个声音醒了,刘老师不知道,还是抱着我疯跑,我迷迷糊糊的摆了摆手,这是刘老师才发现我醒了,她先是脱下她的外套裹在我身上,说:“马上就到了啊!乖。”我又睡着了,过了大概30分钟后,我又醒了,我发现我在医院里打着点滴,在我对面的竟然是刘老师,当时我不知道是怎么回事,后来,姥姥告诉我,老师为了让我感到温暖,脱下了她的衣服,裹在了我的身上,老师却感冒了。

  当我再次回到校园的时候,刘老师已经有家了,也变老了,我也长大了!已经不是那个吃饭都让人喂的幼儿园的小孩子了。

敬爱的老师作文12

  老师,谈起这个话题,我不得不钦佩不敬爱。教育过我的老师不计其数,然而,关心我的每一件事现在仍然历历在目。老师对我的爱护,对我的体贴,是多么珍贵啊!然而我最喜欢的老师是我的现任班主任——刘老师。

  那都是六年级的时候了。刘老师的个子高高的,一对弯又粗的眉毛下镶莰着一双炯炯有神的大眼睛,仔细点会发现刘老师的眼睛会说话哩!眼睛下有一个高高直挺的鼻梁,接着又是一张能说会道的樱桃小嘴,这张小嘴里蕴藏着一句句优美句子,一个人优美词语。这张小嘴把课文讲解的淋漓尽致,惟妙惟悄,她的课,我们学的很开心。

  上课时,刘老师的教学方法与其他老师的教学方法不同,她让我们先自学生字新词,概括主要内容,接着再来补充我们不懂的知识。刘老师是公平公正的,不包庇任何人。哪怕是学习成绩再好,也一视同仁,我们的位置,永远是在她的手心正中。

  有一次,下午,刘老师在讲台上讲得唾沫横飞,同学们也认认真真、专心致志地听讲,争先恐后地抢答老师提出的问题。老师突然说:“易涛,你来回答这个问题。”从刘老师的语气中听得出易涛思想开小差了,易涛是我们班上的学习尖子,要么不参赛,一参加就捧个大奖回来。考试他总是名列前茅,被老师点名批评是同学们口中的“新闻”了。大家随着老师的话将目光转移到易涛身上,易涛此时脸已经变成一个熟透了的苹果,刘老师语重心长地说:“易涛同学,专心点,别浪费课堂上的40分钟,坐下吧!”那语气温和而严肃,让易涛更加羞愧,可刘老师又津津有味地讲起课文来,可见刘老师是那样公平。

  刘老师课堂上是那样严肃,可课堂下是那样幽默,抛开了师生关系,变成了一对知心朋友,相互倾诉、聊天、做游戏、跑皮筋……

  刘老师,我敬爱的老师;刘老师,我们无话不谈的知心朋友。您像一根蜡烛,带来了光明,却燃烧了自己;您像花园里辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵,未来的希望……刘老师,我敬爱的老师。

敬爱的老师作文13

  每个人都有自己最敬爱的老师,每个人都忘不了教育我们,伴随我们成长的恩师。教师节快到了,我真想对老师们说说心里话。

  我想对我最敬爱的老师说:你们是最伟大的,你们把青春献给了教育事业,你们舍小家顾大家。我们永远也忘不了,平日里你们在讲台上的慷慨激昂,书桌旁的循循善诱。周末遇到了难题,一个电话您就可以让我们明白。老师,您虽然不是我的母亲,但您胜似母亲。暑假来临,我们都认为您可以歇一歇了,但你们又在帮助孩子完成暑假作业,您一刻也不想离开学生。

  曹老师,我想对您说:“您已经和我们在一起五年多了,在这几年里,您对我们非常关心,把一半儿的心都放在了我们这里。这几年您对我们一点儿也不厌烦,您一直在耐心的教我们。您的儿子摔伤了,您只陪了他一个星期,随后又来给我们上课,您是多么爱我们呀,我们一辈子也不会把您忘记。”

  “李老师,您最近病好些了吗?您虽然不教我们语文一年了,但我依然没有忘记您。您讲课总是那么认真,语气总是那么柔和,每一句话都说到同学们的心里去,同学们都爱听您讲的语文课,您上课从不跟学生发脾气,但学生们总是坐得端端正正,认真听,用心记。

  突然,有一天上课您不停地咳嗽,有时还用手捂着胸。但您还在坚持给我们上课。记得那时快期末考试了,您按类型给我们复习,字、词、句、段、篇、作文,那么细致,那么全面,那么系统。我们感觉全本书的知识都很清晰地印在了脑子里。一天早晨,您走进教室,我们发现您嗓子发不出音来了,可是您还在坚持,让董俊晨到您的跟前,您小声说给他,让他大声跟同学们说。我们感动得都流出了眼泪。说,老师您休息休息吧!我们自己学,第二天您没

  来上课。听说您得了胸膜炎。李老师,您是我心中最棒的老师。

  老师,您们最伟大!老师,您们辛苦了!

敬爱的老师作文14

  童年,一个多么璀璨的词语;母校,一个多么值得依恋的地方;老师,又是一个多么亲切的称呼。没有六年的息息相伴,却有三年的默默陪伴;没有装饰过的脸庞,却是那么让人倍感亲切。一个普通得不能再普通的教师,就是我的班主任——张老师。

  记得那一次,张老师感冒了,本可以请假的张老师却依然带病讲课。可是这病越拖越严重,嗓子都沙哑了。但老师仍然在这讲台桌上边咳嗽边用沙哑的声音给我们讲课。最后嗓子病得严重得说不出话来,老师就用粉笔,把她想说的、教给我们的知识、我们疑惑的题目解答出来,一一写在黑板上。这一连上了好几节“无声”但又“有声”的课堂,张老师终于肯去医院治疗了。可是一去就是几个礼拜,课也是别的老师代替的。这时,我却想念起老师沙哑但又动听的声音,怀念起张老师讲的课。

  张老师不仅在学习上帮助、关心、鼓励着我,也在生活上无微不至地照顾着我。

  我家离学校有点远,走路要十几分钟。那天放学后,我独自走在回家的路上。突然,张老师开车路过我的身旁,看见我,疑惑地问我,我住在哪里?怎么一个人走路回家?没有同学陪伴吗?当我报上我家地址时,老师竟让我上车,她送我回家!!我惊讶了,对于我来说,能让老师送学生回家是一种莫大的荣幸!但我拒绝了,我不想麻烦老师。但老师说她刚好路过我家,随便送我回去。我拒绝的决心动摇了,一来我不想走那么远的路,二来我心里还是很期待老师送我回家。于是我轻轻地扒住张老师的肩膀,坐上了车。夕阳洒落在老师和我的肩膀上,微风在耳边拂过。这时,师生之间没有间隔,我恍惚觉得,这种温暖、亲切、没有间隔的感觉就像母女一样……

  如今,我已离开了母校,离开了张老师。腊梅暗香浮动,它不会忘记感激冬的严寒;清晨的第一抹朝霞它不会感激太阳的光辉;学生的每一点滴进步,他也不会忘记感激老师的精心培养。我也难忘张老师的恩情……

敬爱的老师作文15

  谈起王老师,那可是南洋漂来的一只鼓——咚咚响啊!王老师是外国一位有名的教师,身高1米75的个头,一头棕色的卷发,一双蓝眼睛,一身笔挺的西装,再加上满腹的学识,真是绝配啊!您那一双炯炯有神的眼睛总焕发着青春的活力,一张嘴不仅能言善辩,还能唱出一支支动听的歌。

  王老师,您上的课不仅十分生动,而且幽默风趣。记得第一次您上我们的语文课时,大家一致认为您从外国来,一定说不准中文的,谁知您用标准而生动的中文为大家上了第一堂课,顿时,传来了同学们的阵阵掌声。而被同学们认为是难点的题目,没想到在您的讲解下,同学们很快就掌握了。您在上课中,还不时的夹杂着一两句英文,更是让大家感到您的幽默和风趣。这怎能不叫人说一声:“您真棒!”呢?

  王老师您不仅课上有一套,在篮球场上也依然能见到您矫健的身姿,只见您对我们班上的篮球主将吴刚喊了一声:“传球,”吴刚便一跃而起,将球投出,球在空中划了一个优美的弧线,稳稳地落到您的手中,再看您一个“蜻蜓点水”轻轻地一跳,球再次划了一个弧线,稳稳地落入蓝球筐里。“ok”只见您响指一打,欢快地说道,此时,您如同小孩子一般高兴。这不正是“棒”的表现吗?

  王老师还有一项绝技——吹口哨,记得您给我们上一堂语文课时,当同学以“迅雷不及掩耳之势”学会了课文,并“攻破”难点时,您一不留神吹了一个口哨,这个口哨引起了大家的注意,果然,下课时,学生们又围着您“求学”,您并没有拒绝,一口答应了,但有个前提——不准影响上课,这些好学的学生在您的影响下,一两星期内都能用口哨吹出几首流利的歌曲了。难怪大家都很喜欢您。

  这就是我们的这位王老师。江老师您的幽默风趣和您的满腹经纶,不正应该博得我们的掌声和一句深深敬佩的话语:“您真棒!”吗?

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