身边的雷锋作文

2022-05-13 雷锋

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的身边的雷锋作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

身边的雷锋作文 篇1

  在延奎小学校门口,我们总能看到一个个身穿绿色马甲的小学生,他们无论是在阳光明媚的早上、阳光毒辣的中午、还是狂风暴雨的下午,都笔直的、面带微笑地站着,为需要帮助的同学服务,于是就有了这样一幅幅感人的画面:

  在一个风雨交加的早上,一位老奶奶来到了校门口,说是来送课本。这时,校园快递员赶紧迎了上来,耐心的听着老奶奶说话:“我的孙子忘记带课本了,他……他在六……六年二班,叫……,叫王名天,麻烦帮忙送一下。”快递员二话不说就接过课本,对老奶奶说:“奶奶,您放心吧,我马上帮哥哥送去,一定不会耽误哥哥上课的。”说完,他顾不上倾盆大雨,迈开大步,向教学楼奔去。我望着他的背影消失在雨幕中……

  还有一次,一个校园快递员,他个子小小的,看上去像二年级的同学。他在毒辣阳光的照射下热的满头大汗,到处在询问四年六班在哪里,要帮忙送一个文具盒。有些同学爱理不理的,我想:我还是帮帮他吧。我告诉了这位好心的快递员,四年六班的位置。在我的帮助下,他终于找到了四年六班,把文具盒送到了主人的手中。汗水打湿了他的衣服,却将爱心传遍了整个校园。

  这就是我们学校的校园快递员,每天都在校园里穿梭着,负责帮忙传递同学们落下的文具等。他们从不喊累,总是默默无闻的帮助着大家……

  这让我想起《讲述雷锋的日记》这本书,它们不正是我们校园的“活雷锋”吗!我相信,在他们的带动下,我们校园里一定会出现更多的“小雷锋”!到那时,雷锋精神就遍布我们美丽的延奎小学!

身边的雷锋作文 篇2

  尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是号选手,今天我给大家讲的故事是:我身边的雷锋。

  我从小在学校里长大,爸爸妈妈也在学校工作。我由此认识了被老师们称为“外地猪”的朱老师,孩子们都喊他朱叔叔。但我在他的身上并没有看出猪的懒惰和好逸务劳,而是看出猪的那种稳健和踏实。今天,我就给大家讲一个关于他的故事。

  也许在别人看来能体现出雷锋存在的都是那些惊天动地,舍己为人的大事,但我觉得也许一件小事就能体现出雷锋的存在。

  那是夏天里的一个课间,窗外的雨哗哗的下着,狂风夹杂着暴雨不分方向的吹着。校园内的积水已有没腿深,我从教室走出,凭栏望风,没想到我真的看到了一处美丽的风景:大雨中,一个瘦小的身影,拿着一顶细小的伞在雨中疏通着下水道,他用左手扣着石板吃力的扳着,可力气不足差点儿栽进水里,只见他猛然抬头,毅然丢掉那把小得可怜的伞,在他抬头的那一瞬,我看见了他的面孔,啊!他竟然是“外地猪”叔叔,我的心头为之一震,只见他双手紧扣板盖,腰微弯着,用力地将石板抬起,然后,赤手伸进那堆我们丢弃的、看都不想看的一堆污秽里。他的手在里面掏出一堆又一堆污秽里,掏出一堆又一堆的垃圾,过了好大一会,下水道终于疏通了,这时他的衣服已湿透,又奋力将盖板盖上,在雨帘中,我看见他的背影消失在朦胧之中。

  后来我才知道,这样的事在他身上早已是司空见惯,他已将做别人眼中的小事当做了一种习惯。在学校里,只要老师家里有事找到他,他都会很快前去帮忙;下雨天老师家的房屋漏水时,他冒雨搬着梯子爬到屋顶去维修;办公室里总能听到他对学生谆谆的教导;给花园里的花草树木除草、浇水似乎成了他的专利;每天总能看见他弯着腰在校园捡拾垃圾的身影;每年的中考,他的班级里总有很多学生以优异的成绩考上高中;光荣榜上总能见到他的名字……没错,他已将养成了做好事的习惯。

  我发现,其实雷锋精神的核心不就是舍已、奉献这四个字吗?我也发现,其实我也可以成为一个新时代的小雷锋,因为,雷锋精神就是将做好事做为一种习惯,相信你也能做一个雷锋。

  谢谢大家!

身边的雷锋作文 篇3

  那是个下午,雨淅淅沥沥地下着,路上坑坑洼洼的,一不小心就会踩出个水花,溅湿你的裤腿,一滴一滴的雨点拍打着大地,泛起圈圈涟漪,紧接着又荡漾开来。

  放学了,我从窗户上看到地上湿漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有没打伞,不免担心起来。一出路队,我便以百米冲刺的速度往家跑,雨落下来,头发潮湿地贴在头皮上,看起来憔悴又单薄。鞋子重重踏在地上,发出沉闷的声响,与阴沉沉的天空很配。

  走到步行街的红绿灯停下时我发现,鞋已经完全湿透了,上面还有泥渍,看起来很脏。正当我准备继续负雨回家时,一个大伞突然出现在我头上,我向上一看,大脑停滞了几秒才反应过来,我扭头看向身边的人,是一个三十多岁的阿姨,一手撑着伞,一手自然下垂,脸上露出和善的微笑,给予人一种莫名的亲近感与安全感。鬼使神差地,我跟着她过了马路。“姑娘,淋坏了吧?以后要拿上伞,一直淋雨落下病根就不好了。”她主动说道这语气中渗透出对陌生人的关爱与热情。我心里顿时涌上一股暖流:“嗯,我会的,谢谢你的关心!”一次对话拉近了我们之间的距离。我抬头看了看头上高举着的大伞,它抵挡了风雨的侵袭,留下了雨和人共存的温热,暖着伞下两人的身体,暖着彼此的心。我们两个一老一少,并肩走着,温馨又安全。

  那一把伞,撑起了陌生人之间的桥梁,撑起了彼此的温暖,撑起了一片净土、一段安全的距离。那阿姨的容貌虽然不记得了,但她的伞带来的温暖与她爽朗又和善的微笑永远烙印在我心里。她,就是我身边的活雷锋!

身边的雷锋作文 篇4

  雷锋,是我们的学习的榜样。虽然雷锋已经不在今世了,但是雷锋乐于助人的精神永远活在人们心中。

  在同学有困难的时候,去帮助同学;在同学遇到不会做的题目,去帮助他……这样的同学真是“活雷锋”啊!

  记得在上个学期,期中测试发试卷时,汪老师叫我们先自行更正。其中最后一道题目是课外阅读的题目,就有一道题目我不会做,我就问了坐在我前面的吕美谊,当我问她这道题目怎么做时,她笑咪咪地对我说着,听了她的讲解,我知道怎么做了。是啊!我身边藏着一个个“活雷锋”。

  我和林湘宁在一个英语培训班。有一次,我因为要去打针,所以没去上英语课。在英语书上的单词我有许多不会读的,林湘宁就只能教我读,当时,林湘宁放弃了跟别人玩的机会来教我读单词,在林湘宁的时候,我深深地体会到了,放弃自己玩的时间,来帮助别人,这是一般做不到的啊!

  是啊!我们应该学习雷锋精神,追求高尚人生!

身边的雷锋作文 篇5

  在通往村口的那条小路上,一群“红领巾”推着一个男孩艰难地行走着。这情景,每天放学后总会“准时”地出现在人们的视线中。轮椅上的男孩名叫金宇,一年级学生,而这群少先队员就是我们四年级“雷锋小组”的成员,护送金宇回家,是我们每天必做而且乐意做的“功课”。

  其实金宇并不小,13岁,比我们班每一个同学的年龄都大。只是因为小时候的一场重病导致他双腿瘫痪,12岁那年才上学读书。金宇的父母都是地地道道的庄稼人,每天与泥土打交道,还要轮流照顾和接送双腿瘫痪的大儿子。但庄稼人干活也有忘记时间的时候,有几次放学后,同学们都走了,金宇却还留在学校,他摇着轮椅,“徘徊”在空荡荡的走廊上,眼睛注视着校门口,是那样的孤独和无助。

  新学期的第一节班会课上,班主任毕老师给我们讲了金宇的故事,同时希望我们成立一个“雷锋小组”,在生活和学习上给予金宇以力所能及地帮助。大家十分赞成,并且踊跃报名。全班同学人人参与,个个都是“雷锋小组”的成员。老师将我们分成两个小分队,担负起接送金宇的任务。

  我是护送金宇小分队的队长。护送金宇回家,对于一个成年人来说,也许是一件再容易不过的事情,但对于我们而言是何其艰难。别的不说,单说教学楼里那一级级台阶,就是一个很大的挑战。金宇的身体很重,每次我们都要费很大劲儿才能将他安全地推下台阶,每次都是几个人甚至十几人前呼后应,生怕出了半点差错。

  我们的困难远不止这些。天气晴朗的日子还好,要是遇上下雨和下雪等恶劣天气,难度就更大了。上次那场大雪下了整整一天一夜,地面积雪足足有5厘米。那次,我们推着金宇回家,当走到一段下坡路的时候,轮椅突然打滑,竟不听使唤地向路旁的河沟里冲去。我们都慌了,眼看着惨剧就要发生竟束手无策,这时,只见彬斌和青森一个箭步冲到前面,迅速仰面躺在地上,用身体抵住轮椅。轮椅滑行的速度减慢了,我们使出浑身力气扳住轮椅,这才将其拉回“安全轨道”。真是有惊无险啊,我们都长吁了一口气,再看看青森和彬斌,他们的双手都不同程度地受了伤,青森手上的冻疮被轧破,脓水顺着指甲直往下流。

  虽然护送金宇回家的途中充满着艰辛,但我们从不觉着苦,反而感到很快乐。在我们的关心和帮助下,金宇同学变得更自信了,脸上的笑容也多了。他笑起来真好看,就像鲜花灿烂地盛开着。看着他那灿烂如花的笑脸,我就有一种巨大的成就感和幸福感。

  金宇,你是不幸的,你双腿瘫痪,失去了行动的自由;但你又是幸运的,虽然你失去了双腿,但你却拥有了更多的“腿”——就让我们成为你的“双腿”吧,让我们呵护着你的梦想,陪着你一起快乐前行!

身边的雷锋作文 篇6

  雷锋,一个永垂不朽的名字;雷锋的精神家喻户晓,他为什么能让后人这么铭记,“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,这也许是最好的回答。

  雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做的每一件事都是平凡的,生而且是这无数的平凡构成了他的伟大。他将自己用了些平凡的脚印,一个个清晰的.刻在人们的心中。

  一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东到吉林看丈夫,车票和钱丢了,雷锋用自己的津贴买了一张去吉林的火车票,塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

  “我活着,只有一个目的,就是爱做一个对人民有用的人。”想起雷锋做的一个又一个的好事,心里充满感动,我们的身边也有许多的活雷锋,他们就像雷锋一样,舍己为人、助人为乐。

  那一天,我的练习册丢到学校了,发现时已经到家了,再回去学校拿,即使是骑车,也未必能拿来练习册,除非瞬间转移到学校,那是不可能的事。这是邻居正好过来,看我愁眉苦脸的样子,问我怎没了,我说:“我的练习册丢学校去了。”只见他二话不说,让我拿张纸,带上笔,去他家把练习册要做的那一页给抄下来,这个时刻,我的心里满是感激。随后,我拿着东西,迅速跑去他家抄练习册上的题了,在心理的作用下,我很快就抄完了。

  这件事后,我和他的交往从以前的一两次到现在的一天好几次,和他做朋友,我感到就是上天赐给我的礼物。这件事敲开了我的记忆,那个记忆让我们俩就像是一对亲兄弟,那时我很小的时候了,事情是这样的:

  那一天,我急匆匆地上楼了,满不在意的摔了一跤,腿非常的疼,我慢慢地爬起来,正好碰到了邻居,他看见了我,看见了我的悲痛,问我怎么了,我不想让他帮助,就说:“没事,只是摔了一跤。”我隐瞒着自己的痛苦。他说:“看你这个样子,肯定摔得很重吧!别在瞒着我啦!”无奈之下,只好说出了自己的疼痛。他听后,把我扶起来,拍掉我身上的泥土,把我送回家了。那一刻,我心里满是温暖,满是感激,真想谢谢他,可在我就要开口时,他已经走出了几米远了,我想他大概不会接受我的谢谢吧!

  他在我的心目中,就是一个活雷锋,处处为人,不为自己,拒绝被帮助人的谢谢,他那身上闪耀着雷锋的精神,时刻为他人着想,不图虚名。

  这就是我身边的雷锋,他勤劳、善良、乐于助人,真是一个活雷锋!

身边的雷锋作文 篇7

  乍暖还寒的三月,那个原本熟稔的名字再次响彻神州上空。我们身边那许许多多的活雷锋,正在默默地无私奉献着。这不,今天我又遇到了一位。

  连绵的阴雨持续了整整半月,好不容易这个周末阳光明媚。一大早,妈妈就在嚷嚷:“两个小子快快准备,今天我们全家出动,到广场上晒晒太阳,不然心情都发霉了!”妈妈是我们家的司令,大小小子自然都不敢抗议(其实,用爸爸的话说,是我们家就她一女的,我们让着她),于是,整装,出发。

  广场上人真多,看来大家都不愿意错过这难得的好阳光。我和妈妈开怀嬉闹,煞是过瘾。突然,前面一位十岁光景,穿着红色棉衣的小姑娘吸引了我的视线。

  “妈妈,好奇怪,那个小姑娘捡烟头干嘛?”妈妈还没来得及回答,就见小女孩追上了前面一位穿着黑色西装,一表人才的叔叔,并不断地比划、争论着什么。不大一会,那位叔叔好像不好意思的摸摸头,再点点头,走了。

  在好奇心的驱使下,我鼓起勇气走到小女孩身边,不解的问:“你刚才跟那位叔叔说了些什么呀?”她眨眨漂亮的大眼睛,露出一个阳光般灿烂的笑容:“没什么呢,是刚才那叔叔把烟头随手丢地上了。”说完,扬了扬捡在手中的小烟头。“你为什么要管这事呢?”“因为我是这个社区的环保志愿者啊!”“哦,原来是这样。”“小姑娘,这城市的整洁漂亮可有你的一份功劳啊!”一直站在旁边的妈妈笑吟吟的的开口了。小姑娘的脸红了,调皮的吐了一下舌头,消失在人流中……

  “妈妈,我也想参加志愿者活动。”

  “好啊,妈妈明天就带你去社区报名去!”妈妈微笑着摸了摸我的头。

  太好了!我要从身边的小事做起,向雷锋叔叔学习,向妈妈,向祖国交一份满意的答卷。

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