无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的留恋的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留恋的作文1
留恋像一杯咖啡，加糖还是不加都是你自己的，加了糖的它是甜的，不加糖的它是苦的，如同我们的想象，留恋的是那般的味道……
五年前，懵懂的我们刚刚进入初中，这对我们所有人来说是一个新的环境，太充满着好奇，与渴望……不知不觉之间大家从刚开始的不熟悉胆怯含羞，慢慢混成了熟人，我们无话不说。记得一次某人谈起了他的学生">小学生活，我们则毫不犹豫的去刨根，问出了他许多的外号和糗事，这让他初中以后的四年也变得暗无天地了，呵呵现在想一想还真是有趣呀。
时间如流水，总是在迅雷不及掩耳之间疯狂溜走，初二这个说中间不中间说紧张不紧张的学期来了……这时我们会经常谈起各自喜欢的明星，张杰林俊杰可是经常出现在我们中间的呢。我们有很多人喜欢张杰，但谁都比不过我们班的“大脚”她可是我们班著名的杰粉，所有张杰的资料事情以及歌曲她都了如指掌，虽然人外有人天外有天，但她是我目前为止见过的“高人”了，exo的海报经常在我们这个优秀的班级中出现……
初三，我们换了班任，我们真正的感受到了什么是严，什么是悲惨。每天我们最盼望的事就是她不来上班。只有这样我们才能彻底的从只会学习的奴隶变成以前谈论生活谈论明星的人，但由始至终我们的愿望却从未实现过，但毕业后才发现，她真的很好……
天呀，大事不好了，出事了……我们初四了，要中考了，怎么办怎么办?我们急的焦头烂额，再也没有时间幻想了，梦到了不得不醒的时候，每天12点睡觉成了家常便饭，每天8点放学成了现实，悲惨的生活还是来了，而且如此之快。但毕业典礼来的也快，中考也快，现在的我们已毕业，又像四年前一样走到了新的环境，但唯一不同的是我们不再懵懂……
回首过去已成往事。对酒当歌，人生几何?虽然已成往事，但仍值得留恋，这个冬天，天气很好，适合出门，适合留恋，适合于你携手同行，这个冬天我留恋着你们……
留恋的作文2
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年就过去了。母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋，经历了多少彩色的梦。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这块美丽的土地上，我们伤心过，痛苦过，悲伤过，也快乐过，成功过。虽然我们现在将要失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲曲动听的歌谣。
忘不了，敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕。就所谓‘春蚕到死丝方尽，蜡具成灰泪始干。’您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚，真诚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师呢?
忘不了，亲爱的同学!忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢?
此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!
风，还在轻轻的吹着，
雨，还在密密的下着。
此刻我的心情，
也十分沉重：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋。不舍得美丽校园，不舍得亲爱师友，千千万万个不舍。本来还想说什么，但喉咙好像被堵住似的，只得化为一句：“再见。”
留恋的作文3
好容易遇到一个没有作业的星期天，约上几个要好的同学，到百尺潭去游玩。
正是干冷萧索的冬季，路上行人稀少。树木都光溜溜的，让人一眼就看透了大山的深处。那些在其他季节里被遮掩起来的沟沟壑壑、峻岩危峰，全暴露了出来。特别是那些山谷里的庞大岩石，过去只能看到它们极小的一点儿，现在全然显现了出来。
我们沿着溪水左边的栈道轻松地走着。一切是那么熟悉，又是那么新鲜。山谷静得连残叶落地的声音都可以听到。山谷下的清泉，高山流水般地拨动着我们的心弦。
很快，我们来到了第一道瀑布前。这道瀑布是由上游两条山溪汇合而成的。瀑布并不高，瀑水也不大，但瀑布下面的潭水却满满的，清澈得发绿。我遗憾不能下到潭边，就近去看看这碧绿的奥秘。不过，我们在沿途又遇到了几道瀑布，水是浅了些，但绿得发亮，煞是动人。
走着，走着，百尺潭就在眼前了。和来时的预想一样，瀑流极小极小，只是那么淡淡的一抹。站远了，几乎不能觉察到那是水，一点儿似烟如雾般的意境罢了。临近了，才看得真切，丝丝缕缕的一挂，那么窄小，断断续续的样子，几乎不能连在一起。但毕竟悬崖太高了，水跌下来，速度越来越快，完全化成了精灵般的烟雨，简直什么都看不到了。于是猜测，是否崖岸的上边藏着一个少女，调皮地用勺子舀着，洒着，舀着，洒着……
但我们更是惊奇于潭里的冰雪了。这里前时显然降了雪。瀑流落下的地方，最是寒冷吧，雪便不易融化，一直地保留着，而且堆起得很高。危崖的半空，也有那么两堆，执着地存留着。冰就特别地厚，我们怀疑整个潭水都被冻结了。搬起大块的石头砸了上去，滑向远处，一点儿印迹都没有。但潭底的水，还是从岸边的冰隙里溢了出来……
在百尺潭留恋了半天，我们才不舍地离去。
在回去的路上，我们依旧在想，百尺潭的潭冰到底结得有多厚呢?
留恋的作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”美妙婉转的歌声在大巴车里回荡。五（6）班的同学要去春游啦！
经过了好长时间，终于到达了目的地。
哇塞，真的跟网上搜的图一样，一眼望去，到处都是花草树木，绿的，紫的，白的！什么玉兰花啊，紫藤，都出来了。植物园不愧是植物园，就是漂亮！不过，这不是最开心的地方，最开心的哈哈！我不说大家也知道，是游乐场啦！
哦——盼星星盼月亮，盼啊盼终于盼到了这一天。“游乐场，我来了！”看到了好多设施的我，不禁叫了一声。眼花缭乱，美不胜收。先玩哪一个好呢？真苦恼。
“玩这个！”我一眼瞄到了旁边。花果山漂流，这个名字好好玩哦。我们走到售票处买票，开始玩咯。
坐上了“船”，沿着“轨道”往前漂，哎啊，可真慢。不对！要准备一把伞，否则待会儿下坡时淋湿可不是件好事！我叫黄姝天赶快把伞拿出来。真紧张啊， 到了“上坡”，各就位—— 一、二、三，漂罗！我们逆着风，头发“呼呼”地被吹起来。真爽，水在传下流动着、同时也推着船。刚刚溅起的水溅到了裤子和衣服上。看来，这把伞的用处也不 是很大嘛。
“去玩那个飞机吧！看上去很好玩。”只见那个飞机在空中， “飞”在高处，一眼就能望到好多景色，一定很爽很爽吧？
我经不住拿起钱，向售票员走去，上“飞机”咯！
登上“飞机”，美丽的景色尽收眼底。茂密的树林、湛蓝的天空、凉爽的微风，加上能够跟这么多伙伴们一起玩耍的笑声与快乐，我更开心了。
还玩了很多，但是时间不等人，要集合了。今天跟同伴们玩得好爽，想玩的几乎全部玩过了。真留恋，那个笑声发出的那一秒、那一瞬间，我就没有想过下一 秒的事。不知道以后，以后的以后，还有机会吗？还有机会与哥们儿伙伴一起同行、同游。不知道以后的旅游，还能那么快乐吗？现在，确实非常快乐，可小学毕 业，有几个人还在一起、初中毕业呢？高中？大学……
“朋友不曾孤单过，一生朋友一会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”这句歌词，是我想对我的同学们说的。
留恋的作文5
九年，真的很长。但是，仔细想想却也不长，叶佳和张馨欣拉着手走过了将近九年的路。这九年中，她们是过闺蜜，却未能坚持下来。可能因为从小学到现在叶佳和张馨欣特殊的地位，让叶佳以为她在张馨欣心中地位不高，却也无人能代替。然而，八年级的那个冬天，叶佳把张馨欣弄丢了，是一个同叶佳一样的女孩牵走的。叶佳当然会难过了，说过的嘛，叶佳虽不是张馨欣闺蜜，位置却无人能替。本来叶佳以为那也就是一会会的事，可是叶佳却大错特错，那是真丢了，已经没机会找回来了。那个女孩不仅代替了叶佳，甚至成了张馨欣闺蜜，那是真正地闺蜜，叶佳知道。
其实当一切都走过了，叶佳才明白，当两个如此相像的人走到一起，是需要彼此包容，退让的。因为特殊的关系，让叶佳看不清了，多年后才发现，自己是多么需要她。然而，时光一直向前，她们再次密切地交集又有多大地概率呢?
这年的夏天，叶佳打开QQ给张馨欣发了一句很煽情的话，却也是叶佳最想说的：“这些年，你经历过许许多多的人，分分合合，聚聚散散，留下的只有我。”
花仙子，当九年级的某个星期天，叶佳看见唐玲玲时，脑子里突然蹦出了“花蝴蝶”的字样。那天，唐玲玲梳了个公主辫，齐齐的刘海，配上圆圆的脸庞，穿了一件粉红色的圆点外套，从叶佳面前走过，是那么的引人注目。后来经过叶佳再三思夺，决定改为花仙子----属于叶佳独有的称呼。
花仙子真的真的不错，她是在八年级过来的，叶佳硬生生的把她给弄丢了。是的，本来叶佳是拉着张馨欣一起找到她的，然而，花仙子牵着张馨欣走啦。叶佳在丢了张馨欣的同时，也丢了她。即使在这最后一学期，叶佳也找不回最初的唐玲玲了。
那个雨天，可能是叶佳第一次看到张馨欣为某个女生心痛，那个女生就是花仙子。也就是在那天，叶佳知道她们是真正地闺蜜，叶佳相信。可是，叶佳也心疼她们啊!只是叶佳不知道该以怎样方式去表达，她们又不愿意告诉她。
也许中考一结束，叶佳就不会再见到花仙子了。即使多年后，茫茫人海中再次相遇，又会有当初的熟悉感吗吗?但是，叶佳永远会记得，生命中曾有一个蝴蝶般的女孩来过。
留恋的作文6
转眼间六年过去，我马上就要离开我的母校了，在我刚刚上六年级的时候，还在想这个暑假可以玩个痛快了，连暑假作业都没有，但是到了要毕业的时候，就不知不觉有了一种舍不得的感觉。
舍不得可爱的同学，他们时时刻刻给我快乐，遇到困难时他们给我帮助，灰心时给我鼓励，悲伤时给我安慰。
还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是英雄，用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来，教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力，为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在，我们即将离开他们，这些感谢我不能不说出来。
我还要感谢，多年以来和我形影不离的朋友们，他们总是在我需要帮助的时候来帮我。
在这个班级里，我留下了快乐与悲伤，留下了欢笑和泪水。但这一切，都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐，忘记悲伤与泪水，让童年在我的心中是个美好的，能在童年生活上画上一个圆满的句号。
转眼间六年过去，我马上就要离开我的母校了，在我刚刚上六年级的.时候，还在想这个暑假可以玩个痛快了，连暑假作业都没有，但是到了要毕业的时候，就不知不觉有了一种舍不得的感觉。
舍不得可爱的同学，他们时时刻刻给我快乐，遇到困难时他们给我帮助，灰心时给我鼓励，悲伤时给我安慰。
还要感谢每一位教育我的老师。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是英雄，用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来，教育我的每一位老师都付出了许多汗水和精力，为的就是想把我们培养成一个有出息的人才。现在，我们即将离开他们，这些感谢我不能不说出来。
我还要感谢，多年以来和我形影不离的朋友们，他们总是在我需要帮助的时候来帮我。
在这个班级里，我留下了快乐与悲伤，留下了欢笑和泪水。但这一切，都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢笑与快乐，忘记悲伤与泪水，让童年在我的心中是个美好的，能在童年生活上画上一个圆满的句号。
留恋的作文7
每个人都有自己的回忆，那些回忆藏在每个人的心底。对我来说，那些回忆中，你的微笑最让我留恋。
刚上初一时，交流能力一般的我坐在陌生的同学之中，感到十分不安。你坐在我后面，友好地拍了一下我的肩，给了我一个真诚的微笑，说道：“同学你好啊!以后我们就要在一起学习了，交个朋友吧!将来还要请你多照顾!”几句简单的开场白拉开了我们友谊的序幕。我很快接受了你，随后，我们几乎成了形影不离的兄弟。
有一次午休，老师让大家默写课文，而那篇文章的题目恰恰与你的名字一样，班上便有些男生借机开起了玩笑，还说出了有些过分的话。这让愤怒的我有些坐不住，想上前去和他们理论一番。而你却拉住了我，脸上露出了包容的微笑，说：“没关系，随他们去吧，大家没有恶意。”我看着你，便开始佩服你的宽容，从此，你也让我学会了包容。
数学中的几何题非常困难。那次考试我们双双失利。面对打满红叉子的试卷，我烦躁的把它揪在手里，揉成一团，砸在桌子上。你走过来，握紧拳头捶在我的肩膀上，一边向我展示着自信的微笑，一边说：“没关系，只是一次考试，怕什么啊!男人只有在失败后才会更加坚强，对吧!我们还有机会，继续努力!”我被你的幽默逗笑了，同时也感受到了你的成熟与淡定，现在想想，那真是对我受益匪浅。
越是短暂的时间越要珍惜。一个学期过后，你就转走了，好像是因为你的父母到了外地工作。我得知这一消息后，便急忙找你问清情况。你说没有提前通知我，是怕影响到我假期的心情，随后，你又传来了一个微笑的表情，顿时，我的眼眶湿润了。
直到现在，你的一举一动我依然记忆犹新。你的微笑就像一个指向标，每当我再次迷茫的时候，它总会告诉我正确的方向。朋友，我留恋你的微笑，留恋我们的友情。愿我们的友谊地久天长!
留恋的作文8
想念老家的玉米地了，庄稼熟时，原来那么那么小的一棵苗，都已经长得比我还要高了。小的时候，也曾和姥姥、爷爷一起下地，没有身高优势的我，很费力的掰下一个一个玉米棒子，就会很快乐。那些日子，简单却很幸福。
只是后来，我们长大了。独立的思想使我们重新审视生活。我们变得更加优秀，却也总会变得疲惫。纷繁复杂的生活不断地让我们受伤，伤口又会慢慢的愈合。所以，我们必须学会保护自己。无时无刻，我们不在挣扎;保护着怀里拥抱的那最后一点点可以感动的东西，感触到自己曾经简单却很幸福的生活。喜欢王菲的《流年》也正因为此吧，这首歌的旋律每每响起，我都会很想落泪，那一点一滴的声音，仿佛抓住了我的神经一样，把我带回到曾经的那些记忆里。悲伤其实快乐…
其实生活，还是生活，只是生活。以前自己总写一世平凡也是一种幸福这样的句子，九个字，好轻松。可现在真的轮到自己来选择时，却是那么难舍难弃，拿不起、放不下，好多、好多的东西一下子冲上心头。突然发现甘于平凡也是一种境界，一种很高很高的境界，它需要付出的是你的梦想、你的壮志、你的豪情，还有你这一生的时光……
真的，不甘;真的，好难……
你知道沙滩为什么柔软吗?因为不管是什么东西碾压过它，它都会很快让它了无痕迹。它没有伤疤，没有痛，但它同样没有了快乐。河蚌还可以磨出珍珠，但它却什么都没有。
所以一个人的思想应当是一个拥有河蚌的沙滩，保留幸福，却不失精彩。在大海的冲刷下，生命中的一些人就会化成一滴滴咸咸的海水，变得食之无味、弃之可惜。还有一些人却像那河蚌里的珍珠一样会流光溢彩你的一生，那些美好或不美好的记忆都会化成你生命的一部分，帮你成为一个有血有肉的人。它们是一笔财富，值得你用一生去珍惜。
我喜欢这些美丽的景色，它们是真实的。就像生活一样那么绚烂缤纷，因真实而鲜活……
留恋的作文9
乡情是一缕袅袅炊烟，乡情是一支青春的笛，诉不尽的是牵挂，道不完的是思念。——题记
记忆的车轮匆匆行驶，在我的脸上轧出两道泥泞的泪痕。黄昏的炊烟里的味道，情思缠绕，难忘那景，那情，那人。
岁月的钟摆在心里叩出响亮的回音，想起那时小小的我和我小小的世界。
枕着院子里大榆树的根脚，从中午就开始想，奶奶晚上会做什么好吃的呢？想着想着就睡着了，嘴角流出口水。奶奶忙碌之余在一旁偷笑，从此我便有了馋猫的美名。这美名伴随着我，在记忆深处留下一段段故事。
时间拖沓着步伐，好不容易挨到太阳下山，我的嗅觉牢牢地拽住了香甜的味道，不自觉地走到了灶房，炉火烧得旺旺的，映红了我的脸。奶奶的汗水也闪着晶莹的光，柴火在灶膛里舞动着耀眼的火苗，发出噼噼啪啪的悦耳的声音，锅盖不安地跳动着。奶奶则像这场演出的指挥家，神圣而伟大。我在一旁，看得入了迷。
“开饭喽！”奶奶端着盘子走过来，我尽力使自己不显得那么兴奋，可那炊烟里的香味，时时刻刻拨弄着我的神经。于是，我又忍不住开始了一场美食狂欢。
月色溶溶，奶奶在院子里支起桌子，轻轻哼唱起一支熟悉的童谣。奶奶将我抱起，放在桌前的高凳上，心想事成，小小的我接过盘子，整个脸也埋进盘子里。腊肉，土豆和嫩玉米炖在一起的香味，再也跑不掉了。吃完了，我呷着嘴，踮着小脚尖，费力地眺望幸福的星光，伏在奶奶的肩上，数奶奶的白发。一根，两根，三根……不知怎地，竟渐渐数不清了。不知怎地，奶奶的背竟渐渐驮了，不知怎地，我渐渐长高了……
时间的沙漏不知疲倦，带走了一切美好的瞬间，带走了那独有的温暖炊烟的味道。我的心茫然而遥远。然而，又因为了那炊烟，似乎我现在走得再远，都不会迷失回老家的那条小路。
那温暖炊烟的味道，陪我度过了无忧无虑的童年。我渐渐长大，却越来越留恋那炊烟的无忧无虑。
留恋的作文10
抬头看，天似乎还是那片天，云似乎还是那朵云，老院子却不见了踪影，跟着不见的，还有那一个个让我流连的画面。
长长的巷子里，孩子们无来由的奔跑着，从这一家跑到那一家，从这一头疯跑到那一头，无聊却是快乐的。临近午时，外婆也拿出菜开始忙活起来，等着我们三个小朋友的到来，期待着每周一次的家庭聚餐……我们三个陆续到来，亲过外公、外婆后便急忙忙的跑去玩儿了，留着大人们聊天，帮忙烧饭，到吃饭时再减回我们。
一周才见不到几次面的我们连忙跑去和小伙伴们分享自己的新玩具，小到只是一颗漂亮的石子，大到一双溜冰鞋。总之，在我们手里，不管什么都是有趣的，哪怕只是看蚂蚁，也能看个好久，直到大人们都各自喊自己的孩子回家吃饭了，才回过神来，
饭桌不大，是很古老的那种铁圆桌。要挤下那么多人实在很困难，有时甚至会有人要站着吃，可是那却是我们每个人最开心的时光，大人们边聊着天，小孩儿们看着动画片，不时有人来买酒：“拿一瓶酒。”“好嘞”“在吃饭啊?”“嗯!”“今天吃的什么好东西啊，有没有我的份啊?”“有哦，来吃啊，够你吃嘞……”只是大人们间的玩笑话，谁也没当真，可气氛却因此更活越了。小孩们也眉飞色舞的讲起了动画片，“我昨天看了迪加奥特曼了，你们没看吧，我妈妈还查了好多奥特曼的动画给我看呢!”“谁说的，我也看了，大古最帅了，我昨天在学校讲天线宝宝的故事，老师还给我小红花呢!”“我昨天得了三个小红花……”“我……”看着我们三个的可爱模样，一旁的大人笑得合不拢嘴。美轮美奂的画面仿佛一幅花卷……政府要旧城改造，破旧不堪的老院子当然不能免幸，合邻右舍也都各分东西，那样的画面再也沒有出现过。
下雨了，没有打伞，对着早已成废墟的老院子，又忆起让人流连的画面，伱舔舔嘴角的雨水，是甜的。
留恋的作文11
阳光象征着希望，更是代表着我们十组曾经阳光灿烂的日子。
——题记
清晨，第一缕阳光透过厚厚的云层射向大地，又是崭新的一天，又是一个新的希望的开始。
一缕金黄的阳光斜照在组员们的脸上，每个组员奋力疾书的认真写着作业，脸上映着淡淡的笑意——那是组员们幸福、满足的笑。“出来一下！”老板拍了下我的肩膀。我先是愣了一下，以为是我们组表现优秀，老板来赞扬我们，于是蹦蹦跳跳的跟上了老板的脚步。
“你们组得换换人！”老板椅在窗台上，冰冷的甩出一句话。“老师，不用了，我们组这样就行。”带着笑的声音反驳着老板的肯定句，心里却增加了几分低沉。“全班都得换，不光你组。”老板说着，换了个更舒服的姿势依着窗台。我低下头，四周的阳光似乎暗了些。双手握着两边的衣角，手指也因用力而微微泛白，狠狠咬着下唇，艰难的吐出两个字：“换谁？”“吕倩、王珂鑫。”老板依旧淡淡地说着。呵，吕倩、王珂鑫！我怀疑老班怎么会用这么平淡的语气下这最后通牒。光亮的世界霎时灰暗下来，暗到让人觉得有些虚伪。原本欢乐的世界也在一瞬间崩塌了。后面的话愈加模糊，渐渐听不清了……我只记得我费力的抬着灌满了铅的双腿进了教室。
“组长，怎么了？”听得出组员们的问候中有着关怀的语气。“老板说换位。”我努力抑制着哽咽的声音，无情地向他们宣判着。四周静了下来，连呼吸声都显得那么清晰。过了一会，王珂鑫打破了这一安静的局面：“吕洋，你去和老师说说，别把我调走行吗？我不想走……”我抬起头，映入眼帘的是张满是泪水的脸。一层薄雾浮上了眼眶，世界渐渐在眼中模糊了。我明白，她在做最后无谓的挣扎。“叮铃铃！”及时的上课铃响了起来。我转过身，抹去了眼角快要流出的泪。
我瞄了一眼坐在我身旁的曹寅生，平时乐天派的他竟然也是一脸低沉。“这节课，我们学习感恩的心。大家先听一下！”赵老师说着，放起了这首歌。伴着这首歌，我想起了我们十组曾经的美好时光，那些比阳光还要灿烂的日子。
随着泪水的滑下，我在心中默念：不管怎么，我们四个人永远是一个整体。就算以后不会再在一组，但请你们记得，我们HAPPY组四个人曾经充满阳光、快乐的日子！
有一缕阳光叫做留恋……
留恋的作文12
春风吹散了嫣红翠绿，却扯不断绵绵依惜;岁月斑驳了朱门高墙，却带不走依依深情;时光模糊了往日记忆，却掩不住恋恋不舍。
韶光流逝，菡萏香消，可对故乡留恋如昔。
深深留恋随风吹入故乡重重矮山之中。沿着公路行进，层层树林掩映住昔日乡人登山踩出的道路。这道路深深浅浅的刻痕诉说着一段段往事，停留在山中，成了秘密。那是杨梅成熟的时节，颗颗艳红饱满挂满枝头，引人馋涎。爷爷的大手拉着我走在这山间小道上，我随手拾起一颗杨梅，却被上头冒出的白色小虫吓得哇哇大哭。爷爷忙说：“乖，不哭。”伸手摘下杨梅喂入我口中，酸甜的滋味直渗入心底。那日我直吃到牙齿酸麻，鲜红的梅汁淋得满身都是。故乡也停留在了牙根和衣袖，一忆起那酸甜，丝丝滋长在心头，留恋如昔。
那阵风撩拨不休，缠绕盘旋于故乡旧宅的小巷，留恋如昔。夏日的傍晚，夜空中是一两点稀疏的星子伴着一轮明月高挂。地上是满城萧萧灯火起，迤逦开一串人世银河。街坊都拉椅拖凳来到这巷口静坐，人人手持一把蒲扇，捕风驱蚊皆宜。闲拾一些家常或轶事，一茬接一茬，喧嚣过不远处池塘里声声蛙鸣。那自巷口吹出的风将乡语吹散入夜空，吹入我的耳朵，深入脑中，填满细密起伏的沟、裂、回，从此无计可消除，唯有留恋如昔。
多少年后，多少个相同的夜晚，那阵风，那轮月又入梦来，烘出这阵阵乡梦。“明月不谙离别(恨)苦，斜光到晓穿朱户”，这月究竟是有情亦或无情，让此夜思乡之人梦断愁肠。“海上升(生)明月，天涯共此时。”这月应当是有情，让远在天涯的游子能凭这缕幽光想着故乡。故乡，月亮也应这般美好。便是夜复一夜这般月照，将乡思刻得更深，深入骨髓，因此无论岁月如何无情，如何一去不回，如何飞速流逝，对故乡依旧留恋如昔。
绿叶离开了枝头，但对根的深情不会消失在风中。天下的游子啊，为了人生，为了辉煌驶离那最初栖息的港岸，但留恋如昔，不曾浅淡。“不怕天涯海角，岂在朝朝暮暮。你在我的航程上，我在你的视线里。”那月，那风，是故乡的手掌，依依迢递。
留恋如昔，这乡情亦将支撑我走向更远的前方。
留恋的作文13
“哗啦啦”,风挥挥一片菖蒲欢舞，骨韧而身柔，伴着香气，吹开一片水雾迷蒙的记忆……
临水而生的植物，芊芊的，若婷婷少女。“那不是芦苇，是菖蒲。”外婆笑着看我，仿佛是从那香气里凝出的老媪，慈爱温和。
端午的日子，外婆抱着我与我一同将菖蒲插在门上。我握一端，外婆握一端，每插进一根，外婆就开心地笑一次，似乎意味着什么，当时我也是跟着外婆傻傻地笑，后来我才知道可以逢凶化吉。放下我来，外婆就拿来一个锦包，裹着菖蒲的香气，挂在我的脖子上，氤氲着我的胸膛。
往日夏夜，临水的大院子里人语、虫鸣混合着菖蒲的香气在外婆的蒲扇下，轻悠悠的拂来，煞是清新。再从抽屉里拿出枯黄的菖蒲点上驱蚊，外婆说菖蒲好，比什么蚊香都灵。我说：“外婆，你身上好像也有菖蒲的味呢，一年四季都有。”我不知那是因为外婆自幼与菖蒲一同生长，还是菖蒲本身就是家乡、故人包括外婆的浓缩。迷蒙里，隐隐约约中，那风吹菖蒲的画面，像一首诗，更像一幅话，影印在我记忆的深处。
年复一年，风一样吹着菖蒲，可临水的大院子里少了一个我，每在诗词里读到水、田园，每至文章里笔尖流出的夏夜，那一滴滴文字滴进血脉，与脉搏一起，与心共跳。我想：我是在想念那片随风摇曳的菖蒲，想念溢满菖蒲香气的家乡了，随时随地，菖蒲于我，早已是融为一体，不可剥离了。
再见菖蒲，那风一样吹着，却已不是从临水大院吹来，亦非向外婆的方向吹去。菖蒲之香如流浪儿，失去了归宿，大院呢喃的口音，连着亲爱的外婆一起在岁月里揉碎、飘零，若赫色的花，永远纷扬在那过去式里，一路的寂寥无声，水波无痕。
菖蒲飞舞的画面，像许多人一样，是我的故乡，我记忆的凭证，如蚕茧一样被抽丝，然后，我眼睁睁地看着往昔的一切脆弱的崩离……远处，是推土机傲慢的喧嚣。
风略过菖蒲，“哗啦啦”“哗啦啦”“哗啦啦”……
我驻足在这样的画面里，迟迟不肯离去，心里在沉思：何时这样的画面还是那样的唯美，还是那样的赏心悦目。
我倒吸一口气，朝着那喧嚣的推土机瞅去……
留恋的作文14
岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的孤线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下。
时间飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随着我们三年的故事也已经画上了一个圆满的句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首
豫灵一中，在这里，我度过了三年的岁月。在这里，有我的欢声和笑语；在这里，有我的汗水和泪水；在这里，也有我的失败和成功闭上双眼，学校那一幕幕又浮在我的脑海中，那么真切、清晰，好像发生在昨天一样。
留恋一中，留恋它那美丽的校园景色。
七年级步入学校的第一眼，那个美丽的花坛就吸引了我，整个校园也都栽满了花花草草，环境十分优美。校园中有几处石刻，蕴含着悠久的文化底蕴，彰显了豫灵一中的墨香。教学楼前有庄严的红旗台，每周一早上都会举行升旗仪式，纪念革命英雄，踏遍红色足迹。
留恋一中，留恋它那丰富的校园生活。
我们学校是市级书香校园，经常举办演讲比赛、手抄报等多种活动，在活动中，我们增长了知识，也收获了快乐。运动会上，同学们那呐喊、欢呼的声音为一中增添了另一份生机！一中的一切的一切，都深深地印在了我的脑海。
留恋一中，留恋它那一张张熟悉的面孔。
老师，在我们生命中扮演了重要的角色。他们辛勤耕耘，却不求收获；他们撒下了一粒粒希望的种子，却未尝到甜美的果实。老师就像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，默默地奉献，无私地耕耘。
抬起头，仰望天空，又想起那一张张笑脸，那一个个故事——这些，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但想起来，总感到一份温暖！
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全
仰望天空，不要让泪水流下希望明天，豫灵一中会更美丽，更辉煌！
回首，更留恋那学校！
留恋的作文15
前言：
我提起笔，绞尽脑汁开始在纸上爬格子。但刚想出来的东西却在格子里定型，意象也在萎缩。我开始怀疑，自己尚未成熟的手笔是否已失去了前进的动力。于是我试着学七生，将字写在香烟壳上，过时的信纸上，甚至是厕所的♂♂♀（是不是好好笑）因此，我成就了这种凌乱的记忆。
一、草园
教室门口的白玉兰开始凋零，散落一地的眷恋。我悲哀地收起已聚焦的眼神，悲哀地忆起白色、阳光、斑斓的美景。就在这时，教室后的一片荒地闯进了我的视野。那一刻，忽然发现，不加修饰的事物原来可以这样美丽――白色的小花成片成片地开在蜿蜒的小路旁。淡淡的清香浪漾在空中，弥漫到我的鼻尖。暗香浮动，引来了成群飞舞的白蝴蝶引来了成队翱翔的鸟儿引来了一个个敏感的女生。大家争先恐后地将花儿采撷到自己的水杯中。渐渐地，越来越多的奇花异草被发现，教室也快成了花的海洋。我饶有兴味地把这片荒地定义为“附中的百草园”。现在想来，这“草园”的确伴我们走过了初三那段难挨的日子。
二、童学
一直傻傻地以为告别小学，我们就不再是孩子了。却忘记成长也应该有一个蜕变的过程，而初中三年仅是这个过程的开始。所以，大家仍是孩子。我是，静是，萝卜也是，还有牛，叶子，秀……每个人都在单纯地活着，单纯地学习：想笑的时候，张大嘴巴，不介意牙齿参差不齐想哭的时候，放开声音，不介意泪腺并不发达。这样的生活虽会被定义为幼稚。但天真，童心未泯的人终究会快乐。人活多年，就当快乐多年。我感到三年所封存的记忆中有“童学”就有欢乐。
三、中考
我相信寒窗十载决非只为今昔中考。但不得不承认中考是一副完美的枷锁，钳制了本该自由的日子，带来了一种近乎死亡的恐惧。三年前我们就在担心，三年后的今天，即使在考场上背水一战的日子已过去，但我们还在经历不眠之夜。等待成绩，等待录取，等待揭晓最后的胜利者。此时此刻，我正很阿Q地安慰自己：不管怎样，经历了便是胜利。
对，解开了“中考”，我们都胜利了，我们都是胜利者。
但仔细一想，无论胜利或失败，他们都代表着一种结局，只要我们把一切都装进心灵的储罐，封存起来，那便是最珍贵的记忆。
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