在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级关于龙的作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级龙的作文1
今年是龙年。龙，向来是我们中华民族的图腾，它象征着吉祥，它也常常出现在各种神话传说中。
在中国的神话与传说中，是一种传说中神异动物，具有蛇身、蜥腿、凤爪、鹿角、鱼鳞、鱼尾、口角有虎须、额下有珠的形象。中国封建时代龙是帝王的象征，也用来指帝王和帝王的东西：龙颜、龙廷、龙袍、龙宫等。龙在中国传统的十二生肖中排列第五。青龙与白虎、朱雀、玄武一起并称“四神兽”。
在西方也有龙，可是西方龙和东方龙的不同点是它的寓意。东方的龙多是皇权、权利、统治的象征，是神圣不可侵犯的，而且大多数是吉祥的象征。而西方的龙，多是邪恶的象征，喜欢收集财宝和美女，是邪恶的、反派的象征。
六年级龙的作文2
20**年，是龙年，也是我的本命年。说到龙，我们也许会想到它的外貌，它的传说，或者其他。
龙，是由九种动物组成的，而龙是一种图腾，原本是一条蛇，后来黄帝把那些战败的部落的图腾动物身上的一部分组合在蛇的身上，就变成了龙。而这九种动物部分是鹿的角，牛的耳朵，驼的头，兔的眼，蛇的颈，蜃〔shen〕的腹，鱼的鳞，虎的脚掌，鹰的爪子（或虾眼、牛嘴、狗鼻、鲶须、狮鬃、蛇尾、鱼鳞、鹰爪，鹿角）。
关于龙的传说与成语有很多，传说它变化无常，缩小的可以成蚕蚁，伸展能够遮天。有时显露于云端，有时隐形入深渊。什么叶公好龙，画龙点睛这一些典故，都写出了人们对龙的崇拜。这是我们中国的龙，而西方人却认为龙是不祥的。
最后祝大家龙年吉祥，万事如意！
六年级龙的作文3
说到龙，想必到家都很熟悉吧，因为我们都是龙的传人，而且基本上都是龙宝宝。龙是一种神异动物，具有虾眼、鹿角、牛嘴、狗鼻、鲶须、狮鬃、蛇尾、鱼鳞、鹰爪、九种动物合而为一之九不像之形象。
龙是传说中的动物，与凤凰、麒麟、龟一起并称“四瑞兽”。与白虎、朱雀、玄武是中国天文的四象。
西方的龙叫做dragon，那是一种长相象有翅膀的霸王龙摸样的生物，传说中这种西方龙是一种力大无比，能吐火焰，性情暴虐的强横生物。 汉语中的龙，是一种有着象蛇一样身子，头上长鹿一样的角，脸看着象麒麟，长相威武，没有翅膀却能飞翔，非常有灵性，能带来祥瑞的生物。
好了，我该说的就说到这里，祝大家龙年快乐，幸福安康！
六年级龙的作文4
提起龙我会感到自豪，因为我们中国人都是龙的传人。
在中国有着很多关于龙的地方比如说：“九龙壁,黑龙江省，龙口，龙门，九龙坡，龙井，龙市，龙泉，龙海，龙城、龙港、龙潭、龙山、龙凤、云龙、龙湾、龙文、龙亭、洛龙、石龙、龙泉驿、九龙坡……”下面就让我给大家解说一些吧!
九龙壁的解说是：中国比较有代表性的九龙壁有故宫九龙壁、大同九龙壁和北海九龙壁，被称为中国"三大九龙壁"。
九龙坡的解说是:九龙坡区与渝中区、沙坪坝区、大渡口区、璧山区、江津区接壤，与南岸区、巴南区隔江相望。区境南北长36.12km，东西宽约30.4km，幅员面积431.86k㎡。截至2010年，九龙坡区常住人口为108.44万人;至2013年底，九龙坡区辖8个街道和11个镇。
龙门洞的解说是：龙门洞，始于春秋，建于西汉，盛于金元，位于陕西宝鸡陇县西北陕甘交界处的景福山麓，古名灵仙岩，龙门洞是六盘山南段景福山的一部分。
龙的子孙，龙的传人，我为自己是龙的传人而骄傲!
六年级龙的'作文5
龙，是一个神奇完美的“动物”，多少个日日夜夜，中国人传唱着那首《龙的传人》，多少个岁岁年年，中国人把自己叫做“龙的传人”。
人们都说，龙的故乡在中国，于是九州大地上留下了龙的传人，所以就有了龙口，龙潭，九龙坡，龙门寺……关于龙的地名，也铸就了不屈不挠的中华民族。
有关龙的传说数不胜数，下面我就讲一个关于龙的传说。
泰山黑龙潭下边有个白龙池，据说小白龙从前住在这里。有一次，玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨，但他不忍心毁坏老百姓的庄稼，只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝，罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工，并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年，赶上大旱，庄稼都快死了，小白龙偷偷地显现龙形，帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后，不相信，追问丈夫，并让他现出原形给她看看，小白龙被逼无奈，现出原形，一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处，在泉边盖了一座白龙庙。
小白龙，不存在于现实，可这个故事赋予了小白龙以助人为快乐的品质。
我们是龙的传人，不屈不挠的精神，拥有龙自由完美的能力。龙，虽然不存在于现实生活中，但他的精神值得每一个中国人学习！
龙，在中国人心中就是完美自由的代名词，让我们这一代，来赋予龙新的精神！让我们把龙的精神传播到，每一个角落！
六年级龙的作文6
四川地震，中国之大难。
在灾难来临的瞬间，有多少人将生的希望留给别人，有多少人在生与死的选择中，毅然决定将死亡留给自己。中华民族特有的龙之魂表现了出来，让我们记住这一些普通的生命，这一些龙的传人，龙的子孙！记住这一些中华民族优秀儿女的龙之魂！
中华民族是压不倒的，在挫折中奋起，在磨难中奋勇向前。在地震过后，中华民族气壮山河的生死营救，感天动地的爱心救援，使中国人民同舟共济，万众一心，再现了我国不畏艰难，不屈不挠的龙之魂！
中华民族是震不垮的，美丽的校园地震可以摧毁，可是必将会有一些东西重塑，地震塑造我们中华民族的龙之魂，熔炼出一个民族永不低的头颅和不屈的脊梁！中国的队伍，中国的人民没有什么困难可以让这一些龙的传人低头！
中华民族是博爱的，地震留下了许多孤儿，也留下了许多感人的故事，多少伟大的母亲，多少无私的老师，在危机时刻，倒在了废墟之下，用龙的脊梁为孩子们撑起一片生的天空。
凤凰涅盘，起于危难。我相信一个具有龙之魂的国家没有什么灾难可以压倒她，反而使之更为强大更为自信更为成熟，我们相信：在不久的将来，世界将会看见在太阳升起的地方有一条腾飞的巨龙。
啊，龙的传人，龙之魂。
六年级龙的作文7
我小时候看过《西游记》，在里面有一个东海龙王，那是我第一次见到龙，在那时候我还不知道龙是什么，但看了《西游记》以后我知道了龙是一个长着尝尝驴脸的丑八怪，直到今天我学会了一篇关于龙的课文我才真正认识到龙是什么。
龙是不真实存在的东西。但它有代表了中华民族对自由完美的追求和向往。所以说我们。中国人，都是龙的传人。可是，以前幼小无知的我竟愚蠢到认为龙是丑八怪这么说我也是龙的传人，那我岂不是在说我是丑八怪了吗？现在想起来真是惭愧啊！
我真心希望龙是真实存在的动物，这样在日本军在中国扫荡时助我国一臂之力，可是可尊可敬的龙始终还是没有让我失望，每当我回想起刚刚送走的2008年的时候，仿佛一条巨龙在我的脑海里盘旋、遨游。
在过去的二零零八年的春节里发生了一场前所未有的。史无前例的冰灾，救援队员的救护车“比----不----比----不----”的响着就像龙在呼啸，警察叔叔也来了，警车上的等一红一蓝的，就像两条巨龙来帮助我们，和我们同生死共患难！
在汶川大地震里的小英雄们仿佛就是一条条的小蛟龙挽救了一个个小生命，而一辆辆挖土机好象就像龙的化身，救援在废墟地下的人们。
8月北京迎来了奥运圣火，龙自然也会来。你看鸟巢里的五星红旗上面，龙正在欢呼！经过了这么多的苦难终于迎来了幸福！
我相信龙就在我们的生活中的一点一滴里，可是有的人没有发现，那就回想一下刚刚送走的二零零八年吧！
六年级龙的作文8
同学们，你们认为龙是一种真实存在的动物呢？还是认为龙只是传说中的东西呢？其实我们学了《龙的传人》这篇课文，我们知道了龙只是存在中国人的想象和传说中，是虚幻的，也知道我们这一些炎黄子孙都是“龙的传人”。
同学们，你们知道关于龙的故事与龙的样子吗？下面就让我来介绍吧！龙的故事：“杀龙的绝技”：从前有个人叫朱平漫，无论什么都想学一招。他听说支离益会杀龙，就立刻变卖了全部家产，不远千里去拜支离益为师。过了三年，朱平漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺，他就连讲带比画，表演给大家看——怎样按住龙头，怎样骑上龙身，怎样把刀插入龙颈……正在他说得兴高采烈的时候，一位老年人问他：“小伙子，你上哪儿去杀龙呢？”“哟！”朱平漫像被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来：世界上根本没有龙，自己学的这一身绝技毫无用处啊！我相信大家如果有看过这个故事的话，一定会跟我有同样的观点：这人太傻了。对了，至于龙的样子：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。
龙之所以受中国人崇敬，是因为龙有3种吉祥的象征。第一：象征着至高无上的权力；第二：象征着自由欢腾和完美；第三：又象征着中国人对自由完美的向往和追求。
“龙”是我们中国权力的象征，象征着正在腾空飞速前进的伟大祖国。我爱我们伟大的祖国，更爱代表伟大祖国的巨龙。
六年级龙的作文9
远古时期，我国就有关于龙的传说。传说、故事里的龙都是神通广大、威力无边的，《周易》也曾有“飞龙在天”、“云为龙”、“震为龙”的说法，意思是说，天上的乌云、闪电和雷鸣，都是龙所为。由此看来，龙在人们心中是无所不能的，在我心中也是如此。
在我心目中，所有赞美、夸奖的词用在龙的身上都是最合适不过的。龙，在我心目中，是矫健、机灵和勇猛的，它缩小如蚕蚁，伸展能遮天；它能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，根本不费吹灰之力。爷爷曾经对我说过：“龙并不是一种真实存在的动物，龙是一种精神，它代表着积极向上、勇往直前、永不退缩。人们之所以那么崇敬龙，是因为龙同时也象征着自由欢腾和完美。”
在我心目中，龙就像是一位伟大的领袖。远古时期，它用神奇的魔力将猿猴变成了会说话的人类。之后带领人类去学习生活的技巧。到了古代，人类掌握了生活的本领，并和龙一起创建了一个伟大的民族——华夏民族，创建了一个伟大的国家——中国。因此，龙化身为了真龙天子——皇帝，它的身体被称为“龙体”，它的衣服被称为“龙袍”……
老师说，在世界的东方有一条巨龙，它正带着中国人努力拼搏的成绩跃出东海，在人类的新世纪里，全世界将会为它的腾飞震惊！
龙是伟大的，它是炎黄子孙的自豪，是中华民族的骄傲！
六年级龙的作文10
龙，是中华民族的象征，代表着勇敢、正义、和平、坚韧不拔、敢于尝试和挑战、克服重重困难、造福于人类……而我们炎黄子孙都是龙的传人。我们具有龙的这种品质和精神。
2012年6月19日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子，“神舟九号”载人飞行器发射成功。并与“天宫一号”对接成功。全世界仅有三个国家在空中对接，这是一个令人激动的消息。这种勇于尝试、探索的精神不就是龙的精神吗？飞船上的三位飞行员都是龙的传人！
出海未归的“蛟龙”号考察船。已经是第五次海试下潜，至七千零六百二十米，再创新纪录。七千米深度时水温会降到一点五到一摄氏度左右，每平方米要承受七千吨的压力，相当于一只小蚂蚁背负着一座大山一样。潜航员付文韬和唐嘉陵在七千零六百二十米海底展示国旗。他们具有龙的精神，勇敢，尝试、探索、克服重重困难。不愧是龙的传人！
还有许多事例，如：“雪龙号”出海将在6月29日抵达青岛，又将于7月2日起航，前往北极执行考察任务……
中华民族的儿女——龙的传人，在不断的创造着一个个奇迹，为中国的腾飞与崛起赴汤蹈火，努力奋斗。
龙的这种精神无处不在，我们每个人都是龙的传人，所以，我们要把龙的这种精神传承下去！让这种精神永远的“活”下去！
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