在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的感动小学六年级作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感动小学六年级作文500字 篇1
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一个年仅十二岁的少年英雄，在那地震最危险的一刻，却展现出了“幼吾幼以及人之幼”的可贵精神。他，是当之无愧的英雄少年！
二零零八年五月十二日，北京时间十四时二十八分，一场8。0级的强大地震突然袭击了我国的四川省汶川县。地震中，无数生命如风般逝去，无数国人为死难同胞落泪。就在这危急的时刻，童世强，一个六年级的小学生，从残酷的死神手中，抢回了三十二条鲜活的小生命。
地震来临之时，童世强和同学们正在上语文课，突然感觉整幢大楼都在晃动，吊灯摇来摇去，大家都吓坏了，不知发生了什么事情。这时，老师大喊：“地震了，快跑！”大家纷纷冲出教室，向操场奔去。
童世强也在第一时间跑到安全地带。但是，在童世强的生命里是不会有自私的！就在他惊魂未定之时，一阵哭声引起了他的注意，那里是学前班的小朋友们。在突如其来的灾难面前，这群只有五六岁大的孩子们手足无措。
太危险了！童世强三步并作两步飞奔到北墙下帮助老师一起转移孩子。“我是少先队干部！”这个念头闪现在他的脑海中。一个！二个！三个！……童世强已经忘记了，自己仅是一个十几岁的孩子呀！他坚持来回奔跑，“再救一个”，“再救一个！这样的信念支撑着他。
少年强，则国强！少年进步则国进步。面对灾难，童世强毫不畏惧，他用自己坚实的后背，为一个又一个孩子打开了生存的亮窗，那一刻，我感动了。
地震是偶然的，但灾难中的英雄行为却不是偶然的。英勇抢救多名孩子的童世强，在那一瞬间所绽放的光亮，足以让我们永生铭记。大难不死，无所畏惧。这是他的大仁，也是他的大勇。
身为大队干部的我，也应向童世强学习，学习他在困难和危险面前临危不惧、沉着镇定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年为榜样，从身边小事做起，从一点一滴做起，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，努力成长为德智体美全面发展的合格建设者和接班人，将来更好地建设家乡、报效祖国。
感动小学六年级作文500字 篇2
那是一个星期五，凉风习习。我和平常一样，慢步走在回家的路上。
天色渐渐暗了下来，太阳也收敛了自己的光芒，向西边挪去。当我走到一个十字路口时，一声汽车刹车刺耳的尖叫声冲进了我的耳膜，我猛地扭头一看，一辆绿色出租车停在红绿灯前，一团小小的，单薄的黑影在出租车的撞击下，重重地飞了出去，又重重地摔在了地上。那是什么？我急匆匆地跑了过去。那，那是一只狗，一团黑糊糊的小奶狗，在地上虚弱地呻吟着，四只瘦弱的小腿还在无助地颤抖着，殷红的鲜血从它的后脑勺上源源不断地流了出来，它的眼皮愈发无力，竟睁不开了。出租车司机叼着烟走了出来，嘟囔着：“切，不就是一只狗吗？有啥好稀奇的！”顺势，还用脚重重地踢了它一脚。立时，撕心裂肺的犬吠声穿透了每个人的心灵，却没有一个人去救它。司机坐上了车，吐了口唾沫，开着车，头也不回地离开了……
小狗愈发地虚弱了。突然，一只土黄色的大狗奔了过来，应该是那只小狗的妈妈吧！她看见了小狗，便狂吠起来，想加快速度，却怎么也不行，因为她的一条腿没有了！她一步一步地走，一步一步地摔，眼睛里却荡漾着泪花，目瞪瞪地望着小狗……
她到了，小狗却再也醒不来了。母狗轻轻地叫着，像是呼唤小狗的名字，小狗却一动也不动。她用舌头轻轻地拨着小狗的眼皮，小狗仍是不动。她用鼻吻将小狗翻了个身，看见了小狗头上狰狞的洞，还在汩汩地冒着血……我站在她身边，默默地落泪，只见一滴浑浊的泪从她那饱经风霜的眼中流下。她轻轻梳理着小狗的毛，面目慈爱地望着它，还用肚子贴着它的嘴，仿佛幻想着小狗活了，正在细细地吮吸着母乳……她深情脉脉地望了小狗一眼，流着泪躺在了地上，无助与绝望的神情充斥在她脑子里，她轻轻地拥住小狗，沉沉睡去……
第二天，两具冰冷僵硬的狗尸躺在了垃圾车上，是他们！那只母狗仍保持着那个姿势，脸上你洋溢着母爱，不过只是冰冷的罢了！
感动小学六年级作文500字 篇3
感动什么，有什么可感动的，天天感动的流泪，你还算个男人吗？当然，感动在许多人眼里它的价值几乎为零。但对于细心关注生活中点点滴滴的人来说，感动就在身边。
我不算是个细心的人，所以我并不时常被感动。但有一件事却一直让我感动。
记得五年级暑假，我和妹妹去了加拿大。在那里我们游玩了15天。这件事是我和爸爸妈妈商量好瞒着奶奶才出去的，因为奶奶很疼我，她舍不得我远渡重洋到那么远的地方去。
到加拿大的第二天，我很不适应。中加时差相差大，风俗文化也不同，我要自己去找学校，每一站坐地铁都得20分多钟，更何况我还是地第一次去，连学校在哪都不知道，所以那天我很迷茫，也很无助，就像是小鸟被困在笼子里，无论怎样都飞不出去。这时中国已是深夜11点了，我也无法给家里打电话，怕父母都已睡觉，不想打扰他们休息。正在这时，奶奶打来了电话。
“喂，杰杰，在那里过得怎么样？你妈才告诉我是怎回事，都快急死我了。昨天晚上我给你打电话，你在飞机上，哭着想你一晚上，觉着你现在应该起来了，就熬夜给你打了个电话……你带妹妹在那里要照顾好自己……”奶奶用颤抖的声音说。我虽然看不到，但我知道奶奶此时一定是一边说着话，一边抹着泪。
奶奶的话好像暖阳，使这寒冷的空气变得温和起来，我突然感到一股暖流涌上心头。
我回国后，在北京游玩了两日。本打算接着再玩一天的，奶奶打来了电话：“你在北京吗？什么时候回来？你想吃什么，奶奶给你做。”我本想说还要再玩一天的，但突然改口说：“奶奶，我们今晚就回去，吃什么都行。”说完之后，妹妹看着我说：“你脑子不好啊！”我却在心里想着奶奶低下头，默不作声……
我订了当天回去的车票，尽管是两张慢车站票，但我义无反顾地下了订单，我相信奶奶见到我们一定很开心。
傍晚回到家，奶奶抱着我老泪纵横，餐桌上则是“满汉全席”……
我看见那一桌饭菜，哽咽着不知说什么好。
感动小学六年级作文500字 篇4
什么是感动？有人说感动是受伤时朋友递来的一片创可贴；有人说感动是失败时家人的一句安慰；也有人说感动是伤心时陌生人的一个微笑。而我被感动却是因为外婆。
那次，是外婆的六十大寿，外婆家的那间小客厅里聚集了许多亲朋好友，大家挤在家间小屋子里叽叽喳喳地聊个不停，瓜子壳吐得满地皆是，整个房间都被烟雾笼罩……咦？外婆呢？她可是寿星，是今天的主角，怎么不见了呢？
正当我四处张望，寻找外婆之际，一个洪亮的男声不知从哪里传出：“佳姨！泡两杯芝麻茶来咯，吃瓜子吃得口干！”“唉！好勒，这就给你们泡！”外婆的声音从厨房里传出。
我看着外婆忙上忙下，而一屋子的人居然没有一个起身帮忙，心里一阵疼：今天到底谁过生日？！
怀着一种为外婆打抱不平的心理，我走进了厨房：“外婆，今天你是大寿星，坐在客厅里看电视、啃瓜子的应该是你，而不是他们，你完全没必要伺候他们的！”看着外婆疲惫却又欣慰的面庞，我越发感到愤愤不平，越说越气。
“这些本来就是我应该做的，我是主人，他们是客人，也是亲人。我觉得这样挺好的。”说着，便端起两杯茶往客厅里走。我赶紧追上去说：“外婆，我端茶，你做饭吧！”
“啊呀！真的是长大了，懂事了啊！”
我心里暖暖的，甜甜的。我想这也许就是外婆带给我的感动，这就是亲情！
亲情总是不求回报的，亲情总是最令人感动的，亲情总是催人泪下的。我决定，从此不再吝啬自己的爱，我要把爱慷慨地送给那些爱我的我爱的人！
感动小学六年级作文500字 篇5
今天老师让我们看了一部催人泪下的演讲。这是由著名讲师邹越演讲的《让世界充满爱》。一开始我们都以为放的是电影，一看是一个无味的专家讲座，顿时同学们传来了“唉，还以为是看影.....",一阵的叹息声!
讲座开始了,邹越老师的声音非常美妙,他的每一句话语都像一个个烙印一样,深深的烙在我们心的底里,使我们非常感动,邹越老师用他的心在向我们诉说着一个又一个感人的事件,使我们的态度由叹息变成了感动,特别是邹越老师讲到自己的母亲为供自己的孩子读书,不息步行了三十多里的山路来到县城,请医生抽她的血,只为给儿子凑 元的学费啊!听到这里,我的眼眶里的泪珠不停地打着圈子,终于我忍不住流泪了,我从邹越老师的这段话中,我仿佛看到了我的母亲也像这样为了我的学习什么都不顾,甚至是自己的生命。邹老师还说了我们伟大的可亲可敬的人民教师,有一位老师在癌症晚期后,还在坚持为自己的学生讲完最后一节课《为中华崛起而读书》，还有一位老师在街道上看见一辆车直冲向一位她的学生，她不顾一切地把学生推开，而自己却重重的被车撞出了二十多米远，听到这里，我回头想想我的老师何偿不是这样，她们不顾自己的疲倦，不顾自己的病痛，甚至是不顾自己最亲的人的感受，来给我们上课呢！有时十二点了老师的屋里还亮着灯，那是她在认真地批改着我们的家庭作业呀！而那个时候人们都进入了梦乡......
演讲结束了，台下响起一片热烈的掌声，我相信现在我们每个人的心都在为邹老师的演讲，为那句“为中华崛起而读书”而感到着，相信通过邹老师演讲，在每个同学的心中都心存感激了。而这次演讲也使我深刻地明白了老师、爸爸妈妈以及所有人对我的爱，我们无论做什么事情都要报以感激的心去面对世界。 记住了吗？
感动小学六年级作文500字 篇6
“看一看，看一看我们的围巾”。随着叫卖声望去，不是别人，正是我和同学。
20xx年的冬天，我和同学顶着凛冽的寒风在洪楼广场义卖围巾。这次义卖是我和同学自发组织的，拿自己的零花钱批发围巾，再出售围巾。将钱捐给学校贫困的孩子。可能是第一次搞这样的社会活动一开始大家都没有平时大方，一个个十分拘谨，扭扭捏捏的不敢叫卖。都把围巾放在旁边站着，我看这样下去不是办法。为了做出表率，就只好硬着头皮叫卖“叔叔阿姨，看一看我们的'围巾，为贫困的孩子献一下爱心。”大家看我这样嘴也不合拢了，随着我大声叫卖。本以为这样会有人注意我们，看一看我们的围巾，没想到大家的目光虽都盯着我们，看没有一个人上前看看。我们每个人都心急如焚，大家也从一开始的满怀希望变得垂头丧气。我也一直在问自己，现在的人都如此冷漠了吗？萧萧的寒风似乎在慢慢的吹灭我们心中希望的火苗。
叫卖声越来越小，周围的温度也在迅速下降。这时一位骑着电动车的阿姨来到我们身边，看了看围巾，说：“小朋友，你们义卖，是帮助别人吗？我支持你们，我买两条围巾。”她也并没有多说什么，也只是默默的看着我们，然而我们听了这句话顿时激动的不成样子，我们听了这句话一个个激动得热泪盈眶，似乎没想到会有人买我们的围巾；有的语无伦次，此时对那位阿姨的感激太多了，不知道如何表达；有的呆住了，有的竟然找错了钱......阿姨的那句“我支持你们”触动了我心里最柔软的深处，我此时眼眶湿润了，心中深深受了感动。
你可能体会不到我们当时的心情，当世界都不理睬你，她的到来犹如星星之火，温暖了我们的内心。
阿姨走后大家又受到了鼓舞，又恢复了原有的自信，继续叫卖着“看一看，我们的围巾。”那声音传得很远很远，我们都知道是什么激励了我们，恰恰是那份不经意的感动。
感动小学六年级作文500字 篇7
小的时候很怕看那些励志书籍或是人物，因为他们虽然很坚强，很励志，却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大，被光环笼罩的人物。一方面，是害怕他们天生身体或心灵上的残缺，会觉得这个世界很不公平，另一方面，又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦，觉得成功是一件这么艰难的事情。
但是后来，随着慢慢长大，对这周围的了解加深，开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏，月圆盈缺，开始觉得喜怒哀乐都是常事，酸甜苦辣才是人生，也开始愈加的佩服他们那些不畏困难，努力筑梦的人们，因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。
想起《钢铁是怎样炼成的》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持，像是筑炼钢铁一般，将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦凯勒，从小饱受失明痛苦，对她来说，最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她没有，可是她也没有因此对生活失去希望，反而更加的热爱生活，努力向上，长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金，还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等，他们都是伟人的代表，虽然身体上有着残缺，但是却依旧坚强的面对生活。他们的精神感动了我，也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。
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