憨厚小胖六年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的憨厚小胖六年级作文，希望对大家有所帮助。

　　在我眼中，“小胖”是一种褒义词，而不是贬义词。因为胖胖的.人，总是给人一种憨厚老实、可爱的感觉。

　　说起小胖，我就会不由自主地想到我曾经的玩伴——“小胖弟弟”。胖胖的脸蛋和身影，让人印象深刻。

　　初识他，是一次无意。

　　小胖骑着自行车，拐弯时因为车身倾斜角度过大，因而重重地摔了一跤，立刻发出了一声凄惨的叫声：“哎呦！”我也顾不上还背着书包，连忙跑过去扶起他，关心地问了一句：“你没事吧？有没有哪里很痛？”

　　小胖愣了两秒，继而低下头看看自己摔得脏兮兮的长裤，小声地说了一句：“没事，谢谢姐姐！”听他这样一说，我才放心地点了点头，走进楼梯间，又不忘加上一句：“下次注意点！”

　　等电梯的闲暇时间，我透过铁栏杆看着小胖：他推着自行车缓缓走到树下，停好自行车，胖胖的身影蹦起来，高兴地笑着。我想，他或许是第一次这样受到一个陌生人的关心吧。

　　时间一天天过去，就在我快要把这件事淡忘的时候，胖胖的身影又出现了在我眼前。小胖看到我，他眼睛发亮，朝我欢快地挥挥手，声音高昂地冲我叫了声：“姐姐！”

　　看到小胖这番模样，我笑了。他又朝我跑了过来。等他到我跟前，我弯下腰，对他说，我觉得他很可爱。

　　“是吗？”小胖憨厚地挠挠头，眼睛越发闪亮了，“班上的人都‘胖子’‘胖子’地叫我，只有你说我可爱。”我讶异极了。“你不生气吗？没告诉你父母吗？”

　　“呵呵，这没啥好生气的，我胖，叫我‘胖子’也很正常嘛，习惯了就好。所以也没告诉我父母。”小胖憨憨地说道。他还告诉我，他心里也不是一直都平静，曾经也生气过，愤怒过，不过想想也不是所有人都出于恶意，所以现在别人叫他“胖子”，他也笑呵呵地答应。

　　而这也是小胖最出彩的优点，憨厚、不计较。那次以后，我忍不住想更多地了解小胖。只是很可惜小胖搬走了，而我甚至到现在也不知道小胖的真实名字。但我知道，我要记住的，并不是小胖的名字，而是他憨厚老实的性格和笑容。

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