在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
那一瞬间，噩耗传来，似乎全世界都静止了，甘肃舟曲发生了大山洪泥石流，所有人的心中都在默念：扎西德勒！所有人都在为舟曲牵挂，都在为舟曲祝福。虽然我们互不相识，但是我们心连心，我们血脉相通！
报道一个接一个传来，人们守候在电视机前，望着那一个个震撼人心的镜头，一个个失去亲人的落寞表情，我们不禁潸然泪下。漂亮的房屋一瞬间倒塌，被淹没在灰黄的泥石流中，一声声撕心裂肺的呼唤，一场场与死神顽强抗争的解救，都让我们在心里轻轻说一声：“舟曲，加油！舟曲，雄起！”
坐在电视机前的我们，擦干眼泪，不哭，给予舟曲坚强的信念，舟曲一定能挺过难关!
舟曲，不哭，不管有多大的困难和艰辛，我们都会挺过去的，我们要让老天爷知道，中国，坚强！面对那些遇难的同胞，我们叹息一声:一路走好！面对那些获救的同胞，我们向往以后的生活：明天会更好！
网友们一句句温馨的祝福，不知可不可以带给你们温暖和阳光？运往舟曲的一包包物资，不知可不可以让你们感受到爱的存在？在中国这900多万平方公里的土地上，还有很多人正为你们揪心，担心你们的生活。舟曲并不孤单！即使人不一定胜天，我们亦不放弃。
今天，也许亲人没有在身边陪伴，但是，有温暖在身边环绕，今天，也许并没有得到亲人的消息，但是我们依旧要坚强，今天，也许家里没有了欢声笑语，只剩下悲哀和叹息，但是，我们要明白：不论任何地方，上苍给予的是一样的爱与无情。
今夜，是黑暗而沉寂的，但是，我们的心并不黑暗，因为有人们的祝福，我们的心并不沉寂，因为有坚强和勇敢在支撑和加油，面对天灾地祸，我们只能用坚强来抵抗。纵然有在大的困难，我们永远不会放弃。我们相信，风雨过后一定是美丽的七彩虹，网友们写成的一篇篇文章，就如一座七彩桥，我们会走上七彩桥，拉着舟曲人民的手，走向美好的世界。
六年级作文 篇2
夏天是炎热的，同时也是美丽的！
烈日炎炎的太阳，像大火球炙烤着大地，蝉在枝头欢乐的歌唱，鸭子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安详地坐在荷叶上，一阵微风吹过，散发出迷人的芳香，远处不是传来“嗡嗡嗡“的声响，一看，原来是一群小蜜蜂正迫不及待地飞过来了。来来到田野上，无数可爱的蜻蜓在田野间嬉戏，四周有五彩缤纷的花朵，在绽放着它迷人的身姿，散发着诱人的芳香，也引来了无数可爱的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞！这就是迷人的夏天！
夏天最美的时候，还属夜幕降临，像大红灯笼的夕阳被晚霞笼罩，仿佛给天空换了一件晚礼服，焕然一新，让人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。朝霞的形态也变幻莫测，有的像活泼可爱的兔子，有的像一条鲜艳的国旗在飘扬，可一会儿它又不见了，却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态，栩栩如生！
夜晚，人们纷纷拿着板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每当有一阵微风吹过，每一个人的心中，都有一丝丝的清凉，真是惬意呀！每一个夏天的夜晚，我们村都十分热闹，洋溢着勃勃的生机。那份热闹与快乐直到今天还让人回味无穷！
这就是夏天！
六年级作文 篇3
春回大地，万物复苏。
冬天悄悄地去了，我们迎来了一个迎花开放的季节，花儿们向我们招手，小草冒出他那机灵的脑袋，杨柳在空中翩翩起舞，河水也开始消冻了，那“哗哗”的流水声，优美的节奏为大自然增添了几份光辉。天上的风筝隐隐约约的出现了，鸟儿叽叽喳喳的在空中歌唱，它是空中的歌唱家，因为它，天空变的更加美丽，使我们抬头张望天空时，多了几份生辉。
“阳春布德泽，万物生光辉。”这句话来自汉乐府古辞《长歌行》，这句诗句让我们体现出了春天的朝气，大家上的找找熠熠生辉。
春天到，大地生机勃勃，鸟语花香，柳绿花红。
春雨，如缕缕银丝，天空下起蒙蒙细雨，这场雨使我心情舒畅了很多，烦恼已经抛到九霄云外，雨是唯一能够吸取我们烦恼的“工具”，我渴望自己成为一滴春雨，在空中倾诉自己的一切苦恼，窗外的雨滴“哒哒”的响起，我伴随着动听的旋律，进入可温暖的梦乡。
春天是一年四季之首，万物生长的季节，植物不断的发芽，每天徘徊在植物身边，她们的气息每时每刻在我的身边荡漾，我与他们已经融为一体了，我对他们怀着一种无法割舍的“亲情”。
每一分每一秒，春总会给我们带来愉快的心情，我们渴望春天回荡在我们的脑海，停留在我们的身边，做我们形影不离的好朋友……
六年级作文 篇4
都说母爱是伟大的，细致入微的。许多人都会唱《世上只有妈妈好》。“母亲”一词早已成为爱护、爱戴的代名词。今天，我要说的不是母爱，而是另一种更为深刻，但从不张扬的博大之爱——父爱。
父亲，一提到这个名字，大多数人脑子里就会蹦出两个词，严厉，冷淡。在人们心目中父亲教育子女的唯一方法就是打。父亲的脸上很少出现欢乐的笑容，严肃的阴云总是笼罩着他的脸庞。
其实，父爱是一种特别的爱，是一种不善于表达的爱。父亲不会像母亲那样将爱写在脸上，他将永远将那份高于一切的爱藏在心底。下面，我就为大家举例以下几个我捕捉到的父亲的“内在爱”。
有一段时间，我变得非常懒惰，放学回家后，不是先写作业，而是先痛痛快快地玩一会儿，看看电视，吃吃零食，一直磨蹭到爸爸妈妈下班才停止。所以我的作业每天都要写到很晚，影响了正常的生活。爸爸三番五次地给我讲道理，帮我安排时间，给我定规矩。可我还是一如既往，无法克服自己的坏毛病。妈妈看到此景后，痛哭流涕。而爸爸呢？他没有哭，甚至眼角没有闪过一丝泪花，他只是将自己的手按在头上，从前往后重重地一遍一遍地捋自己的头发，最后深深地叹了口气。
爸爸表明虽然没有流泪，但我看得出他的心在失声痛哭。
父亲不是表面现象，不是表面随意动情，而是大脑的深思熟虑，是心灵悲痛欲绝的颤动与伤感。
父爱，爸爸在打骂过我后，总会说上一句：“孩子，不是我想打你，我知道你现在可能在恨我，但我没有办法了，为了你好，这是迫不得已。”打完我后的第一个晚上，他总是趁着妈妈睡着的时候，来到我身旁，他知道我睡不着，他轻轻地坐在床前，静静地对我说：“对不起，打你时下手过重了，请你原谅我。”短短一句话，使我心灵受到强大的震撼，内心无比激动，泪水便忍不住，大颗大颗地落下来。爸爸抹掉我眼角的泪水，什么话也没说，只是为我掖了掖被角，就起身走出我的房间。
父爱是一种内疚的自责，也是对儿女的一种宽容。
父爱，在我6岁那年学骑自行车的时候，每一次我把不住车的方向时，就会摔跤。爸爸站在一旁看着我，没有一点要前来帮助的意思，我也只好自己站起来，掸掸身上的灰尘，将自行车扶正，又骑起来。我用眼角的余光看见爸爸微微地笑了一下。
父爱是一种教诲方式，是一种在苦难时的极大鼓励。
父爱，爸爸每每下班回家，疲倦总是缠着他不放，学习有了进步时，总是欢欣若狂，脸上洋溢着灿烂的笑容，不停地表扬我，为我竖起大拇指。顿时，他的疲倦就立刻烟消云散了，留下的只是活跃与兴奋。
父爱是一种发自肺腑，发自内心的激动心情。
六年级作文 篇5
假日的一天，妈妈告诉我，要带我去爸爸所在的工地——湖南桃江修山水电站参观，那份激动的心情和期待的眼神，至今仍在我脑海中浮现。
那天早晨，我们迎着朝阳出发了。曾经听爸爸讲过修山电站的许多事情，有了一些印象。我正极力回忆时，突然一个亲切的声音打断了我的思绪，“儿子，到了，到了，我们到电站了。”我顾不得旅途的疲倦，甚至忘了妈妈临行前的叮咛，还没来得及整好衣服，待车一停稳，就飞快地向电站跑去。虽说路途遥远，略感疲劳，但也无法抵挡我那激动的心情，来到水电站下抬头一看，雄伟的大坝就像一位巨人似的'站在我面前，勇敢地拦住了大水。向远处眺望，两岸崇山峻岭间，一条弯弯的河水在朝阳的照耀下，欢腾地向远方奔流，而旁边恬静、柔美的修女山就好像一位美丽的少女，静静地躺在江面上。站在岸边，低头看脚下被大坝拦腰截断的河流，形成了一个波光粼粼的湖面，碧绿的江水似乎带着满心的喜悦，不露声色地流向远方。眼前这美丽的景象，不禁让我浮想联翩，我被这景致所陶醉。一个和蔼的声音又一次打断了我纷飞的思绪“小学生，这里漂亮吗？”“是呀，这里太漂亮了！”我不由地感叹道。
最后我又去参观了厂房，厂房内机器轰鸣，工人们正紧张而有序地忙碌着……
啊！修山电站，你就像一颗闪烁的明珠镶嵌在茫茫竹海和峻岭之中，凝聚着二局工程建设者的智慧和力量。我作为二局的一名子弟，为二局人拥有这种勇于开拓、不畏艰难的精神而感到无比自豪。“燃烧自己，照亮别人。”正是二局人精神的写照。我爱这里的风景，更爱这里辛勤劳动的人们。
时间在不知不觉中过去，我依依不舍地离开了电站。
六年级作文 篇6
今天，我去参观了郑州一中初中部，那里毫不夸张的说“金碧辉煌。”
郑州一中占地面积达160多亩，是个学习的好去处，里面应有尽有，实验楼、天文台、图书城、体育场、体育馆……其中体育馆正在建设中，但那里的工作人员说：“如果考上了！你来，就能用体育馆！我校以后还会加强建设，让这里的学生以最高的成就带给他们的家长！”郑州一中是传言所说的“小城市”如果你在这里玩耍要小心走矢迷路哦！我们参观了那里的教室，那可是先进啊！每间都有多媒体、空调！越看越想在那里上学，那怕只是一堂课，我就心满意足了。但那里的教师说：“好好学习，考上这里，天天上课，让你高兴高兴？”我和曹家瑞不约而同的说：“嗯！好好学习！一定要努力呀！”“一定要考上这里！在这样美丽的校园里学习，我们一定会象大哥哥、大姐姐那样，考出好成绩，战胜自我！”
要做有用之人必须战胜自我，超越自我，一切从现在做起，从自我做起，从小事做起，只有这样，才会成大气，成为国家的栋梁之才。
六年级作文 篇7
家乡的杭白菊是美的，这种自然的美，让人心旷神怡。这一朵朵白色的菊花，在风中就像一个翩翩起舞的舞者，展现着她们的婀娜身姿。远远望去，就像一片白色的花海，翻滚着朵朵浪花。不知从哪里飞来了许多花的访客—那些横飞的蜜蜂。一只淘气的蜜蜂一站到杭白菊的花心上，花茎竟不胜负荷地弯下了腰，“太重啦”仿佛一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来。这道独特的风景又为杭白菊增添了一线生机。
六年级作文 篇8
同学桃给我讲她曾有过一次最难忘的生日。她说，人的一生能拥有多少次感动呢？拥有这样的一次，足够了。
桃在一所乡镇初中教英语，瘦弱的她工作却十分的投入。连续多年带毕业班班主任，同时教两个班的英语。多么累可想而知，然而体重只有七、八十斤的她却有着用不完的精力和热情。以至于有人用异样的眼光看她。
桃说，有一次她亲耳听到有人说话很难听。那天，桃拎着录音机、教案等去教室，走了两步想到还有东西没拿，又转了回来。就听到几个同事正在议论她，一个说：“天天恁认真，累死也活该！”我听到桃讲的这些话很是惊讶，桃却一连淡然。桃说：“无所谓！随便他们怎么说！我只是做我该做和想做的事！”
接着桃给我讲了她的那次难忘的生日：
那是农历2月11的晚上，第一节晚自习后，我来到办公室，想把明天的课备得更精细点。刚落座，学生妍儿和欣儿就来到我身边，急冲冲地说：“班主任，快去瞧瞧，班里发生了一点事儿！”“什么事呀？”我一听急了，站起来就向教室走去，竟没注意那两个孩子脸上露出的笑容。
当我快到教室门口时，灯突然灭了，教室里静悄悄的。我的心又忽悠了一下：“一点声音也没有，灯还关着，到底出了什么事啊？”我急忙推开门。
“砰！”随着礼花的清脆响声，教室里亮起了柔和的烛光。只见讲台上放着一个大大的生日蛋糕，黑板也布置地焕然一新，学生们整整齐齐的坐着“老师，生日快乐！”孩子们异口同声地喊道。那齐刷刷的声音回荡在校园的上空，在寂静的夜晚传得很远很远。
桃说孩子们弄错了，其实那天不是她的生日。不过那个不是生日的日子却是最温暖、最美丽的，她被爱和幸福包围了。感动的泪水滚滚而下。听桃讲这些，我的眼睛也湿润了。
写到这里，我想起另一个同样在乡镇中学教学的同学，他也一样的热情和投入。他说：“乡镇中学、农村学校的孩子也同样需要老师，或许他们要改变命运和处境更需要认真负责的老师。我觉得只要尽心尽力去做了，做到了问心无愧，活着就是有意义的。”
是啊！朴实的话语道出了多少默默无闻的老师的心声，这其实是一种很高的境界。这也是多少家长和孩子的渴望。做好自己的本职工作，不管在哪儿，只要不停地浇灌，梦想总会开花！
总有一种感动让我们泪流满面，总有一种感动让我们在孤寂中依然坚守，总有一种感动让我们平凡的人生很温暖。也许一次感动就足够！
六年级作文 篇9
我永远也忘不了那个黑色的下午：20xx年5月12日。美丽的北川,汶川一夕之间，变成了一片废墟，顿时，中国大地上，被灰色笼罩着。接着，就是一片痛哭流涕的声音······
在地震之后，当人们迅速反应过来时,眼前的一切已面目全非,这就是地震!接着，各方各界也作迅速反应并伸出了援助之手：各集体单位组织捐款;各学校组织捐衣捐物；国家迅速拨款组织抗震救灾；各国救援队也陆续来川组织救援······当这些事迹被放到电视上后播出后，灾民们那颗被冷酷无情的地震“震碎”的心得到了安慰，:国家和人民还没有忘记他们，还牵挂着他们，惦记着他们。
让我感触最深的是电视和各地政府常用的一句标语“一方有难，八方支援”这句话让人觉得听着很温馨。是啊，我们都共同生活在这“地球村”上，应该相亲相爱。不管是亚洲人，欧洲人还是非洲人，不管我们哪一方遇到了困难，哪一方受到了挫折，另几方都会纷纷伸出救援之手，一起来面对，一起来解决问题！我感觉这句话就像一首“振魂歌”，深深地激励了地震灾民们，让他们不要放弃希望，走出这个阴影，就会有更美好的明天等着他们！
有一句话说得好“感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。”对！我们要学会感恩！感恩我们的同胞鼎力相助，感恩他们的一笔笔善款，一件件救灾物资，和他们的一份份善心：是他们一句鼓励的语言，使我们重新站了起来；是他们捐献的一件药品，又使一个灾民逃离了死神的宫殿：是他们组成的救援，医疗小组，使更多的人不会因失救而死；是他们捐献的一顶顶帐篷，使受伤的灾民们有了更好的避震场所；是他们捐建的一所所学校，使得在地震中失去学校却又想读书的孩子们重新响起了朗朗读书声······所以，我们要感恩。不管感恩的对象是谁，哪怕只出了一份力，我们都要怀着一颗感恩的心去回报社会。
我相信，在新建起来的北川，汶川一定会非常美丽。因为，上面有不计其数的爱心在呵护着这片土地···
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