六年级的作文

2021-05-04 六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的六年级的作文10篇,欢迎大家分享。

六年级的作文 篇1

  太阳能——对于我们这个21世纪来说,或许家喻户晓,没错,太阳能现在的家庭中就很普遍的利用了。头顶上这个火辣辣的太阳给了我们不少的好处哦!科学家把太阳能利用到了好多地方,太阳能热水器、太阳能灯、太阳能电池等等。既然有那么多的好处可利用,那我们便可以把太阳能利用的更加广泛。使电、水都可以节约。

  冬天到了,同学们依旧还要上学。在温度很低的情况下,同学们还要写字,但是手已经冻僵了,再加上靠在冰冷的课桌上,写出来的字可以说很“扒”。交上去的作业也不整洁。但是,我们是不是可以在太阳能和课桌的基础上把它们结合起来让我们更加方便呢?能。只要有大胆的想象,有什么不可以兑现的呢?那我们就可以想象太阳能可以把能量转化成课桌上的热能,这样,我们就不需要费电的电热板了。在太阳大的情况下,可以让课桌吸收热量,到了没有太阳的那天,可以把热量拿出来共给我们用,这样我们就不用担心再让冻僵的小手写出难看的字来了,同样又省了电,这不是一举两得吗?

  同样还是冬天冷的问题,我们的脚穿在鞋子里会很冷。这个我深有体会,从早上起,如果不运动的话那脚是从早冰到晚,可不舒服了!咦?是否可以想到太阳能呢?在太阳大的时候把鞋垫放在太阳光下晒,让它吸足热量,在脚冰冷的时候可以把热能放出来。这样就会让你度过一个温暖的冬季!

  太阳能的作用真大,在不久的将来,太阳能课桌和太阳能鞋垫一定会出现在我们的生活中,不是么?

六年级的作文 篇2

  我常常会想起我早已死去的“小伙伴”——一条只有一只眼睛的金鱼。

  本来,我家养着三条可爱的小金鱼——红的、黑的和黄的。这三条金鱼是我过生日爸爸送给我的。可是我没有养鱼的经验,养了三天就死了两条,只剩下一条黑色的。我想:这条金鱼太孤独了,要给 它找几个小伙伴才好,想向爸爸再讨几条,可是又不好意思,我就请姐姐去了两条小金鱼。

  金鱼买回来了,我小心翼翼地把它们放进鱼缸。哈哈,这条黑金鱼立刻就活跃了起来,和另外两个“小伙伴”,我天天亲自给它们喂食。一天早上,我给他们喂食,盯着一条小金鱼仔细看,原来黑金鱼 只有一只眼睛。

  于是,每次我喂食的时候,总是先用网罩把另外两条金鱼隔开来,让这条只有一只眼睛的鱼吃完之后才放下他们,它们每天开开心心地在一起玩。

  暑假到了,我要到姥姥家,临走之前我千叮咛万嘱咐,让姐姐照顾好金鱼。

  一个星期后,我又回来看我的小伙伴。来到鱼缸前,大吃一惊,那只只有一只眼睛的鱼呢?我伤心的问姐姐。姐姐豁然拿了一个小鱼缸,原来姐姐想把它拿出来单独养。

  这就是我可爱的“小伙伴”。

六年级的作文 篇3

  空中轻轻摇曳的柳絮是你翩翩的风衣,天上闪闪的星星是你明亮的眼睛,夏夜霏霏的细雨是妹妹对哥你无尽的思念。

  哥,你走后我变乖了,为了纪念你我变的勤快了许多,把屋子打扫的干干净净,把东西摆放的整整齐齐。我再也不磨蹭时间了。以前你总爱说我,嫌我疯疯颠颠的,每次我总嘟起嘴巴,撒娇说"有哥哥在,我怕什么?"你在的时候我怎么也没办法改掉坏习惯,总爱依赖着你,现在你走了,我居然把坏习惯都该掉了,要是你看到我变得这么乖,该有多高兴啊!是吗?哥?我真的很希望你能看到,为了纪念你我该掉了,我真的该掉了。

  哥,你走后我更关心爸爸和奶奶了,也不再和后妈吵了,为了纪念你,我对爸爸更尊敬了,对奶奶更孝敬了学习更加努力了,因为我答应你实现我们共同的梦想———考上重点大学。你放心好了,我会很听话的,我长大了,不会像以前那样总爱发脾气,母亲节那天我都买了三束康乃馨,一束是帮爸爸给奶奶买的,另外的一束是给妈妈和后妈的,我接受她了,为了纪念你我接受后妈了——真的。

  哥,你走后我就把头发留长了,为了纪念你,从不留长发的我--你那假小子的妹妹决定把头发留得长长的,像当年的妈妈一样。哥,从前你总怪我把头发剪得那么短,说一点儿女孩子味都没有,叫我把头发留长,我死活不肯,还说“要留你去留好了”现在我的头发长了,真的很长了,而哥你却不在身边,你却看不到了,哥,我多想你能看见,为了纪念你,我把头发留长了。

  哥,你走了,整个世界都变的陌生。我无所适从,我开始学会独立,学做各样的活儿。我常去你曾经常去的地方,哥哥,你知道吗?是为了更好的纪念你,“知道贝克汉姆吗”“是海贝之类的?”“孤陋寡闻”这是我们之间的对话,它早已深深的印在了妹妹的心上,我愿意相信灵魂的存在,那样你就会知道妹妹用了这些特殊的方式纪念你。

  哥哥你对妹妹的好就像夏天的风一直在细诉,妹妹却只能用些小事来纪念你,愿你和妈妈安息

六年级的作文 篇4

  看,对面走来了一个小男孩。

  猜猜他是谁,有一双大大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴,平时爱穿一件绿色的上衣,黑色的裤子,白色的鞋,剪着一个小平头,一个12岁的少年。告诉你吧!他就是我的小伙伴霍琦。

  我的小伙伴生性好哭。无论大事小事,只要没有依着他,他就眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪就像他贪吃的口水一样不知不觉的流了下来。

  我的小伙伴不但爱哭,而且也很调皮。记得上一个星期,我们在一条沟子旁边玩耍,我对他说:“这水上都是冰,你敢在上面滑吗?没想到,他竟然都冻成冰了,在上面滑几下没问题!”他刚说完 就踩到了冰上,我刚要说“别滑了”他却已经在上面滑了一圈了,我说:“上来吧!”他说:“在滑一会儿!”没想到,冰一下子碎了,他掉到了冰里,水已经淹没了他的`胸膛。我惊呆了,他哭了我拉 了他上来,他不知到应怎样向他父母交代。

  他虽然调皮,但成绩却很优秀。他到校总是头一个,没次背课文总是在别人前面。没次考试都很优秀。我很愿意跟他交朋友。

  他就是这样,一个爱哭、调皮的小伙伴。你愿意跟他交朋友吗?

六年级的作文 篇5

  记得二年级的时候,我的语文老师—杨老师给我们布置了一次特殊的作业:做一件自己不敢做的事情。我们当时惊呆了,心里都想着自己的作业该怎么写。杨老师说:“今天这一节课,我会给大家20分钟的时间来考虑作业的问题,这个作业就是你们的家庭作业,下面我们开始上课。”

  转眼间,20分钟过去了,到了考虑作业的时间了。我想我应该把不敢做的事情列举出来,让后再选择。1.不敢玩过山车2.不敢看鬼片3.怕狗4.怕虫子5.怕鸡6.不敢从台阶上往下蹦7.怕猫8.不敢自己睡终于列完了,我看了看,数了数一共有八条。第一条难道让我玩过山车?不行,pass。第二条难道要我看鬼片?不行,pass。第三条要让我和狗玩吗?不行,pass。第四条难道要我捉一只虫子吗?不可以,一想到虫子我就恶心,pass。第五条难道要我摸一下鸡?不行,pass。第六条蹦台阶?不行,pass。第七条跟猫玩?不行,pass。第八条勉强OK吧。(是因为没选项了,这是万不得已的)。等我思考完之后,下课的铃声就响了。杨老师对我说:“这次作业,星期一早上第一,二节课我会让你们一个一个地汇报,完成的好的,我会给他一枚作业章。好,下课。”

  回到家,我向大家宣布了我要自己睡的消息,我妈妈说:“梦雨啊,你长大了。”在星期日的晚上我自己睡到了奶奶房间的隔壁。我洗完脚,躺在被窝里。妈妈给我讲完故事后,就关灯走了。我那一双大眼睛充满恐惧的看着房间里的东西,心想有没有妖怪来吃我呀?我越想越害怕,赶紧闭上眼睛,但还是睡不着。我只好用心灵去对话,让我觉得有安全感。天使:你好!恶魔:你好!天使:我叫天使,喜欢白的东西。恶魔:我叫恶魔,喜欢红和黑的东西。……就这样,我让我的心灵对话,慢慢地我睡着了。第二天醒来我发现,原自己睡,也没有那么难。

  第一,二节课上老师让开始汇报,同学们的答案五花八门。有自己去看病,有坐过山车,有自己睡觉的等。汇报完毕之后,杨老师说:“同学们,我很高兴教你们,因为你们都很棒,这次作业我希望你们能记住一句话:困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。你们每个人的作业完成的都很棒,所以每人一枚作业章。”

  杨老师这一句话我会牢记在心,直到永远,永远……

六年级的作文 篇6

  春天来了,迎春花开了,桃花开了,杏花也开了,柳树绿了,梧桐树绿了,天气也一天一天的变暖了,春姑娘拿着绿色的颜料洒向人间,害羞的小草悄悄地从大地温暖的怀抱里挣脱了出来,接着就被春姑娘撒上了绿色的颜料。春姑娘又拿起巨大的橡皮,擦掉冬天的黄色,擦掉冬天的死气沉沉,擦掉冬天的寒冷,迎来了美好、温暖的春天。

  随着天气的渐渐转暖,寒冷的冬天即将过去,喜爱旅游的我,也跟着父母一起四处游玩,现在,我们是每周出去玩一次,去的地方并不远,但玩的都很开心。寒冷而又无法出门的冬季终于过去,变成了温暖而又适合出门的春天,当然要好好的玩了。

  春天很适合爬山,因为春天天气暖和,鸟语花香,在山上看到的景色特别美,能和这景色比的网 ,也只有秋天了,秋天,一样的美丽,却缺少了鸟语花香,但是,也有一个春天没有的东西,那就是野果。而夏天,虽然好东西也不少,但是因为虫子太多,再加上太热并不适合爬山,但是去海边还是可以的,不过,可要小心回来变成非洲人哦!至于冬天就更不用说了,没有美景不说,光天寒地冻就已经让人受不了了,而且穿的衣服笨拙的像只熊,光衣服就有好几斤还怎么爬山呢?所以,春秋两季是最适合出去玩的季节,而夏天,比较适合去水边,至于冬天嘛,就应该老老实实的呆在家里,以保证不被冻感冒。

  春天,出去游玩的季节!

六年级的作文 篇7

  曾经,时常有个梦,就如“采菊东南下,悠然见南山”般的梦境。时常向往着世外桃源的“桃林中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”但终是常念想罢了,若真实现,怎会不求而得?

  往日,常常这样想着。今年假日就回了奶奶家,虽不及桃花竹林的优美,却也有几分村落的清新淡雅。

  幻想着,农家小屋许是青竹所制,内外散放着原生态的清香,小屋四周芳草遍地,花香沁脾,潺潺溪水顺流而下,鱼虾游荡,孩提欢笑,远处青山环纸,绿树丛丛,鸟儿齐声歌唱,观者,久住者更是乐哉不已。

  毕竟是一种美好的想望,人间天堂即是如此。起初几天,不习惯于远离手机电脑等都市科技,有时候,靠着竹倚在小院里望天发呆,时而又拿着狗尾草逗着家猫玩,到底是闷得慌,总急于我找不到乐子。

  父亲的意思是希望我拥抱大自然的芳香,便扣下了手机与作业,仔细去聆听山谷间美妙的音乐,于是便照做了。

  清晨总是那样清静。随着第一声鸡鸣,我同妹妹伴着晨曦走出了封锁快乐的大门。乡村的小路,没有车水马龙,也没有红灯警察,有的只是野花的芬芳鸟儿的晨鸣与薄薄的白雾。就这样漫无目的地散着走着,毫无困意却想到平日在家一天的开始是在中午。

  山里没有菜市场,我便随奶奶走进菜园。这里是绿绿的豇豆,那里是红红的辣椒,还有刚刚探出头的嫩玉米。午饭间,吃着自家种的菜,喝着清甜的井水,仿佛比得过满桌的鸡鸭鱼肉。

  夕阳西下,高远宁静的蓝天染了色。小河倒是清澈,姐弟妹们光着脚丫抓着鱼虾,落日余晖洒在脸上,红扑扑,比抹了腮红,还要可爱。

  头一次,自己清洗着衣服,不用洗衣机,几个兄弟组妹围着一个大大木盆,各自用力搓着自己的衣服,这时,夜幕已然降临。院子里的萤火虫带着微弱的光四处飞着,仰望夜空,繁星点点,给静谧的夜点上了一盏灯。

  入夜,蝉声伴着蛙声在田间奏乐,萤火虫依然充当着小小夜灯。没有空调,享受着清风明月,欣然入梦……

  时过境迁,每当想起那段梦一般的日子,总还是忍俊不禁。但渐渐却发现,那时光已离我远去。那只是曾经梦寐的,如今,却寻到更多的“世外桃源。”

  其实,当你放下手机,关掉电视,走出家门的那一瞬,就离世外不远了。

六年级的作文 篇8

  这个学期,我班转来一个新同学。他姓张名永字帝,雅号“永远的皇帝”。他长着一双三角眼,塌鼻梁,身材高大,皮肤黝黑黝黑。张永帝额招牌动作就是咧个樱桃小嘴傻笑,而且一笑,眼睛就会眯成一条缝。他平时很勤快,但在学习上一窍不通。这不,今天中午张永帝又被老师的追问而傻住了。

  今天上午第三节课,随着下课铃声响起,张永帝以迅雷不及掩耳之势冲出教室。

  等张永帝回来时,他双手抱着饭桶,像凯旋归来的将军一样,大步流星地走了进来。笑眯眯地对老师说:“老师,我今天帮值日生们拿了饭桶。”老师抚摸着他的头,说:“嗯,很好。”可老师似乎想到了什么,话锋一转,说:“今天的作业,你好像没交。”张永帝则呆若木鸡,小红说:“老师,张永帝已经两天没交作业了。”这一句话,就好比火上浇油,彻底把老师给激怒了,说:“你为什么不交作业?咋这么贪玩不拿学习当回事?”小姚则在一边借题发挥:“皇帝特色:不交作业。”老师狠狠地瞪了小姚一眼后,又回来收拾张永帝,说:“说话啊!”张永帝则歪着个脑袋,不停地抓耳挠腮,而且咧着个嘴,笑嘻嘻的,“补做。”老师下了命令,而张永帝摇摇摆摆地回到座位上,一声不吭地吃好饭,赶紧乖乖地补好作业。

  这就是我班永远的皇帝,不过再不拿学习当回事,他的天下可不好太平。

六年级的作文 篇9

  “啾,啾,啾,啾,”“叽叽,啾!”,“喳,喳喳喳!”。今天我家来了一群特殊的客人,不瞒你说,它们是小鸟。

  你也许会问,小鸟怎么可能是客人?而且还来了一群?哈哈!那要从我家的阳台说起。妈妈在阳台上种满了宝石花、芦荟、兰草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因为植物多,小鸟们才会来光顾吧!

  不过,它们并不是来看植物的,而是来吃宝石花的。这些小鸟的吃相太可爱了:先抬头四处张望,然后低下头啄一小口,然后又抬起头看了看,叫几声,又啄一小口。突然,两只小鸟对着天空叽叽喳喳地叫唤着,很快,又飞来了一只。三只小鸟“交流”了一番后,一只站在了防盗窗边缘上四处张望着,另外两只吃了起来。噢!原来站在防盗窗上的是“侦察员”!没想到小鸟竟是这么的聪明。

  不一会儿,三只小鸟都飞走了,宝石花的叶片上多了许多小洞洞。我想,照这样被它们吃下去也不行,妈妈辛辛苦苦种的花总有一天会没有的。怎么办呢?

  有了!我从厨房取来两只小碟子,在一只小碟子里装了些水,另一只里装了面包屑。我把它们放在了防盗窗上。这样一来,小鸟们不会饿肚子,花也不会被吃掉,这不是两全其美吗?

  小鸟,欢迎你们下次再来!

六年级的作文 篇10

  骏马的天空是辽阔无垠的草原;小鱼的天空是深邃无底的大海;繁星的天空是无边无际的宇宙。而我的天空是那知识的源泉——书本。

  知识的多少会改变一个人,而书本中则是获取知识最好的工具。还记得六岁那年,我第一次尝试看书,那是一本《小故事大道理》,那是的我不认识很多字,也不知道什么是默读,支支吾吾地便读了起来。书中的内容让我流连忘返,一个个小故事中的大道理常常让我绞尽脑汁地去思考。读着读着便忘记了时间,忘记了地点。从此,我便爱上了阅读,爱上了这具有魔力的书本。

  随着时间的推移,转眼间,我已经上了小学,我带着崇高的理想踏进了真正的知识的殿堂。现如今,我已快毕业了,回首六年的小学生活:《学弈》这篇古文可圈可点;《燕子》的形象又重现我面前;《卖火柴的小女孩》饥寒交迫的样子让人怜悯;《居里夫人》高大形象也又重新树立于我面前。数学殿堂中,面积让人觉得高大雄壮,四则运算让人觉得生动有趣。一道道公式,一个个方程,一块块面积都又重现在我面前。这六年的学习生涯,如一支深山中的幽兰,虽美丽动人。却仍不动生色的开在这深山中,无人问之,无人观赏,这六年的学习,虽短小,却仍让我学了许多知识,仍散着自己独特的香气。遥望前路茫茫,我要学得还很多,我心须拼尽全力地向前跑,在未来,我还将踏进高大壮丽的函数宫殿,探秘宏伟复杂的几何城堡,让文字、数字、符号都完美地谱写于我人生的画卷中。

  书本,看似只有几张纸,其实就像烧红的铁一样,散发着自己的光和热。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我要踏着这个阶梯一步步登上我人生的巅峰。

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