在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学六年级作文：雨，欢迎大家分享。
小学六年级作文：雨1
当乌云掠过头顶；当凉风吹袭房屋；当电光照亮大地，当雷声从四面响起……雨悄悄地来了。
就像一首无字的歌谣，就像一曲悦耳的音乐。“沙沙，沙沙……”院中的石头、树叶以及人们手中的伞都变成了乐器，而无数的雨丝变成了弹奏乐器的工具。弹奏出的音乐暖人心田，让人们把一切烦恼都抛到了九霄云外。
这时，雨点大了一点儿，雨丝变成了豆大的雨点儿，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋顶上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音乐；有的落在树叶上，“啪-----啪-------”像和树叶们击掌玩耍，整个世界也变成了音乐会场。
这时，雨变成了倾盆大雨，像泼，像倒。“哗------哗-----哗-------”这场奇妙的音乐会，达到了高潮，变得越来越激昂。“轰隆隆”雷公公又唱起了至爱的摇滚乐，电光也闪了起来，更增添了音乐会的活跃气氛，一切似乎都摇摆起来。
当乌云飘向远方；当凉风屏住呼吸；当雷电都回到大自然的怀抱。雨，停了！音乐会也停了，一切又恢复了安静。
天边出现了彩虹，为音乐会拉下了帷幕。
小学六年级作文：雨2
夏天，又热又闷有时真让人受不了。我吃过晚饭，便趴在窗台上一边看风景，一边吹吹风。
不一会儿，天忽然暗了下来。我起抬头往天边看去，只见天边有一大片墨黑的云团飞快地翻滚着，就像一团浓浓的墨汁掉入水中，迅速的扩散开来。乌云很快布满了天空，接着刮起了大风，地上的树叶被卷了起来在空中飞舞，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像滑翔机在天空中盘旋、还有的像脱缰的野马四处乱窜。在楼下乘凉的人们纷纷跑进楼道中，我赶快关上窗户，把脸贴在玻璃上等待着暴雨的来临。
突然，轰隆隆的雷声响成一片。树枝沙沙的作响，天空中一道长长的闪电闪过后，窗户上出现了几滴水珠。紧接着，雨像是断了线的珍珠项链，“哗哗”地从天上撒落下来。不一会，雨水在地上汇集成了一条小河，在水面上冒起了许多小泡泡，一层层的密密麻麻，破了一层又起一层。对面楼下的排水管正在“突突”地往外排着水，就像是一座喷泉。透过天空中的闪电可以看见乌云继续向前翻滚着，在云中就像藏着一个魔鬼，让人感到恐怖。渐渐地，雷声停了，雨也小了。天色慢慢亮了起来，在天边露出了一道金黄色的边。接着，阳光透过乌云射出一道道金光，好似天上的神仙用金色的镜子照向了人间。
我打开窗户，一股清新的空气扑面而来。夏天的雨，就是这样来得快，去得也快。给人带来的是清凉的感觉，编织着美丽的彩虹。
小学六年级作文：雨3
六月的天，孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，现在已是电闪雷鸣。我看着窗外，乌云似乎要吞噬那整个苍穹，雨似乎要用生命去奏响那命运的交响曲！
泪，无声滑落，手中握着那少的可怜的分数的试卷。那鲜红的叉号像闪电一样刺伤我的眼，更刺痛我的心。老师的不解，同学的暗笑，我真的无法承受了。
我猛的跑出去，在雨中狂奔，我跑着，喊着，叫着，用无法形容的方式发泄着心中的压抑。我仰着头，任雨水拍打在我的脸上，奏出悲哀的乐章……
我拖着沉重的身体回到家，然后把音响放到最大声，我无力的顺着墙角滑落，瘫坐在地板上，音乐声震耳欲聋，似乎只有这样我才不会感到孤单，不会感到害怕。我累了，哭了，我的骄傲成为过去了。
“吱~”门开了，是妈妈，我无语。
妈妈把我拥在怀里，我顿时感到了温暖和依靠。但委屈的泪水也在悄悄滑落。“孩子，胜败乃兵家常事，你不能只看分数，要知道为什麽会这样，以后要怎么做。你要笑着面对失败，要重新振作起来，用自己的实力去证明你能行的。不要因为一点乌云就拒绝彩虹。”
我若有所思的点点头。
“出去看看吧。”
我推开门，一阵混着泥土清香的空气向我袭来，抬头看见，好美的彩虹。真的好美啊。
小学六年级作文：雨4
天空中，下着蒙蒙细雨。轻轻地下着，像是给大地洗礼。
下大了，我跑进亭子里，坐了下来，听听四周，“沙沙”的声音更是不绝于耳。
地上全湿了，我的头发也有点湿。
雨水滑到发尖，落到我的鼻梁上，又滚到我嘴边，我舔了舔。这雨好甜哟！
我最喜欢听雨水落在叶子上的声音，“嘀嘀”，声音好轻柔、好舒心。让人有一种幻想的感觉，好像春雨跟嫩叶说：“快长吧！长得又大又葱郁。说罢，滑到叶尖，停留了片刻，便落了下去。钻进泥土里，不见了。”
有时，雨一时落不下来，在叶子上打起了转。就像在跳华尔兹呢！一会儿左、一会儿右。真好玩。
我悠闲地靠在亭柱上，沉浸在这美好的境界里，欣赏着这自然的美景。
雨下小了，我又冲进雨里，往家走。
到处都湿漉漉的，就连空气也像是湿的，深吸一口气；一股凉丝丝的感觉便贯穿全身。
我默默地走着，低头看着鞋子带起的水花，它们像跳水运动员一样，在空中翻了一个身，又落到地上，又溶到了雨水里，别有一番情趣！
到家了，我抖了抖身上的雨，外面，雨还在下着。
小学六年级作文：雨5
四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每个季节的雨都有着不同的特色。
春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨，必定是万物复苏，春雨让残花凋谢，枯叶复生。你看到这情景，绝对会情不自禁地把伞收起，让泪水尽情释放，把你的一切烦恼从泪水中带出，把它与春雨合成，让你变得无忧无虑。
夏天的雨，大而松散，猛而强大，一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥，连植物都缺乏水分。可夏雨一来，只见闷雷滚动，乌云密布，闪电劈天而过，惊雷声隆隆，不绝于耳，米粒般的雨滴从天而降，打在阳台上。夏雨过后，顿时神清气爽。
秋天的雨，秋雨虽然和春雨相似，但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密，秋雨使人凉爽；而春雨使人没有烦恼，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨，一场寒”。
冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上，只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。
四季的雨略有不同，每一个都有自己独特的样子。
小学六年级作文：雨6
刚才还是晴空万里，突然就乌云密布。
哗哗啦啦的开始下起了雨。在雾里看远处的雨，让人想起仙女儿从天水洒落的仙露。
我喜欢在雨中散步，听那雨滴落在树叶的声音，听那雨滴落在伞上的声音，听那雨滴落在水坑中的声音。听那雨弹奏一首首小诗。
我常常在想，雨落在河里，会流到哪里？是不是流到村边的小河，给快乐的鱼虾们带来远方的问候？是不是流到山间的小溪，给孤独的大树带来朋友的祝福？他会不会流到海洋？眨着好奇的眼睛，看着海鸥洁白的羽毛，抚摸着小螃蟹威武的身躯？
雨滴落在树上时，树叶就是雨的摇篮。而雨却像树叶的孩子。雨滴在树叶妈妈的怀抱里特别不安分，总想去看看外面的世界，去外面闯一闯。雨从树妈妈的怀抱掉了出来，他呆了，面对这么大的世界，他不知道要去哪。于是，他又落入了大地妈妈的怀抱。
雨给大地带来了惊喜。他喂干渴的.土地喝得饱饱，给小树换下满是尘土的行装，让枫叶更加红红火火、喜气洋洋。雨唤醒昏沉沉的一切，让那些想提前冬眠的懒虫们睁开晶晶亮的眼睛。
我喜欢雨，也喜欢雨带给大地的一切。
小学六年级作文：雨7
雨总是那么无拘无束，想来就来，毫不给人做准备的机会。它是那么的淘气可爱。
又是一场雨，不过是蒙蒙细雨。它犹如一个及时者，在阳春四月，它乘着风儿来了。
站在雨中，一定会看到它那天真的笑脸，一直乐呵呵的，它是多么开心能来人间走一回。雨丝细细的，宛如牛毛一般，又如千万根密针，从天而降落到了各处。落在叶子上，发出这声音，落在花瓣上发出，那种声音，一点也不重复，它是个多么伟大的音乐家呀！
再竖起耳朵仔细听，一定会听见它那甜甜的笑声，看来它这次旅行很愉快。雨是万物的朋友，人们欢迎雨，植物欢迎雨，动物欢迎雨，大家都欢迎雨。
雨不仅淘气，而且很含羞。它来时毫无大方，而是悄然无息地来，万物一点儿也不知道；它去时，依旧很安静，不好意思和大家说再见。其实它很舍不得我们，只是没有办法使自己长留人间。
我理解它的心情，便伸出手去抚摸它。其实我也想珍惜雨到来的短暂时间，它又开始撒娇了。雨落在我手中，感觉痒痒的，一盯是它在挠我痒痒，真是有趣！我感受着雨给我带来的趣味，真好！
它犹如一个潇洒的绅士，我行我素，有自己与众不同的风格，有个性！
雨依旧在下，但马上就要结束，我已恋恋不舍，因为我的心早已与它融为一体，我感受到了它那独特的韵味。雨来得快，去得也快，只留下大家那不舍的心！
小学六年级作文：雨8
太阳回去，天空有点舍不得，竟然伤心得哭了起来。
我躺在被窝里，辗转反侧，难以入眠，耳边突然响起了“哗啦哗啦”的雨声，更让我心烦意乱。这时，妈妈给我讲起儿时爱听雨声入睡的事儿：“凌凌，妈妈小时候最爱听雨声睡觉，你想，那‘哗啦啦’的是大提琴悠扬厚重的琴声，那‘淅沥沥’的是底子清脆悦耳的乐声，而那‘轰隆隆’的雷声石锣鼓的兴响声，真的很有意思。听着这么优美的音乐入睡不是很幸福吗？”我听着妈妈的话默默点头。
我开始试着把雨声听成是一首乐曲。“滴答滴答”的雨声，不像妈妈说的那样像一首曼妙的音乐。而是像在跳踢踏舞的声音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”，我数着节拍，真的很像啊！
我有静静地听了起来。“淅沥沥、淅沥沥”的声音又像鼎湖山的泉水声。从花间流过，轻拂着它们的茎脉，给予它们营养。而泉水也带着花香流向远方……
雨好像大了起来，“哗啦啦”的声音响个不停。我觉得觉得这声音是这样的熟悉，往事从我脑海里一溜烟儿地跑了出来，这雨声又一次让我感受到了生命的活力。
听着听着，我跑到阳台上，倚在窗户上，看了起来，雨点有的落在水泥地上，有的落在琉璃瓦上，它们像透明的小精灵，只要可以着落的地方，就有它们美丽的身影，它们跳跃的身姿，就像五线谱上上下翻飞的音符，怪不得这首雨中进行曲这么美妙。
我又回到床上听着雨声，听着听着我入睡了。这一晚我睡得特别香，因为我做了一个“雨梦”。
小学六年级作文：雨9
雨，是一个变化多端的小精灵，她有时轻柔，有时奔放，有时细雨滴落，有时倾盆大雨。
春天，雨姑娘的心情还算不错，你们瞧！她看见满山遍野地花朵和生机盎然的景象，心里满是欢喜地流下了几滴喜泪。轻柔的雨滴像慈祥的妈妈般抚摸着花儿、绿草。就这样，晶莹的雨珠落在花草上。太阳哥哥伸一伸懒腰出来了。微光一洒，雨滴更加闪闪发光，而花草显得更加鲜艳芬芳，春姑姑看着一番景象高兴无比，露出灿烂容颜！
夏天，她是豪放的，太阳哥哥变化好大呀！他高高在上，一缕缕强大的阳光照射下来，人们仿佛让太阳在烘烤，热的不行，雨姑娘一看，看着他的子民在那么燥热的情况下生活，心急而又心疼的流下泪水，这次泪水更急更大，更快，哗啦啦，哗啦啦，雨水落在房屋上，大树上，雨伞上，他们都变成了奇妙无比的琴键，雨姑娘则用手指弹奏了这首美妙而豪放的乐曲。
雨停了，也许是清爽之后的欢悦，远处传来鸟儿清脆的歌声，尽处，雨落的声音叮叮咚咚的悦耳的音乐，大自然的声音构成了世界上独一无二的旋律，大自然的音韵！
雨姑娘累了，在秋天和冬天，她身影就少了，但这音乐就一直在我脑中回荡，在我心中仍是最美的旋律！
小学六年级作文：雨10
淘气的小雨簇拥在一起，离开了自己最亲的白云妈妈，投入大地妈妈的怀抱。就在这时，空气中出现了一层淡淡的白雾，从远处看，就像白色的婚纱一样，隐隐约约的。远处的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那么清晰，小雨在地上开了一个又一水花，美丽极了。
沙啦啦，沙啦啦......小雨抚摸过窗户，窗户上留下了小雨的足迹。顽皮的小雨在平静的湖面上跳起了疯狂的舞蹈，弄得湖面不在平静。小雨落到了树叶上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。多么奇妙，多么令人感叹。
风姐姐牵着小雨，落在我身上;凉凉的感觉划过心头，但凉中似乎掺着别的成分......
雨渐渐地停了，可在我心里这些迷人的小雨还在。虽然它没有交响乐般的动听，没有宵夜去办的恬畅，但是它有泉水般的幽静;有小夜曲的流畅;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的乐章。那一串串清脆悦耳的音符，在我耳中回荡。
迷人的小雨是大自然最美的歌声，它是大自然赠与我们的礼物!
小学六年级作文：雨11
晶莹剔透的雨总是那么可爱，它从天空掉落下来，落在树叶上，给大地的绿添上了一份闪亮的色彩，我就是雨的忠实观众。
小雨飘下，雨丝细细的，像一根根绣花针把无尽的清凉与欢乐插入人们心田。又像无数串珍珠从天上撒下来，近处的青枝绿叶，也显得青翠欲滴，远处的房屋树木，在茫茫雨帘中，好像轻烟笼罩一般，大地荡漾着清新的泥土气息，清爽宜人。
每走到一处草丛茂密的地方，被雨露洗刷了一遍的草丛，都会散发出清香，迷人的香味，这，就是大自然的气息。
“滴答，滴答！”听，多么的旋律，好像一位出色的钢琴家在弹奏美妙的曲调，悠扬悦耳，动人之及。时而节奏缓慢，时而气势磅礴，缓慢得如山涧的清泉，轻松悠然；气势磅礴得如汹涌澎湃，滚滚的波涛，也像万马奔腾，那样的仙境，令人如痴如醉。
炎热的夏天到了，你瞧！那些被作业压的喘不过气的孩子，这时也在享受下雨的乐趣：他们扔下鞋子，快乐地跑去淋雨，赤着脚在雨中欢乐地唱歌舞蹈，互相追逐打闹... ...在这么闷热的夏天，来一场雨简直再好不过了。
一年中的第一片树叶落地，这就是秋的信号。秋天来了，秋雨下了起来，落在树叶上，它很调皮，爱欺负枯黄的老树叶，可老树叶似乎也不在意，任凭秋雨在它身上蹦来蹦去，沙沙的雨声，是它们的欢笑声。
雨停了，天空中出现了一道绚丽的彩虹，像是在暗示我们：雨过天晴，灾难之后总会有希望。看！雨带给我们的是那充满诗情画意的仙境！所以，我喜欢雨。
小学六年级作文：雨12
在一望无边的沙滩上，海浪不断向上涌来，拍打着沙滩。海浪愈来愈大，掀起更高的浪，冲击着沙滩的一切。、
忽然，从天空的远处传来了隆隆的雷声，一阵高于一阵，宛如有几千名士兵在敲锣打鼓，呐喊助威。那声音震耳欲聋，响彻云霄。紧接着，一道金黄的闪电划破天空，将其劈成两半，仅仅几分钟后，雨也开始了。一开始，雨淅淅沥沥地下着，带来了丝丝凉意。但没多久，就开始变大了，好似有人在空中泼水，声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里，溅起一滴滴的水花，发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上，化在了沙中。
乌云覆盖了整个天空，变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来，仿佛有千万匹骏马奔腾着，嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头，一会儿冲上岸来，一会儿又奔入海中，发出的声音好像有几千人在拉小提琴，忽高忽低，时而低沉，时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来，清洗着世间万物。海风咆哮着，夹着雨，将上亿颗雨滴倾斜着落下。
持续了很长一段时间，雨逐渐变小了，海上弥漫着一层薄薄的雾，犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去，舒爽的海风吹着脸，一切又恢复了平静。
小学六年级作文：雨13
我爱那纯净洁白的雪，爱那充满神秘感的雾，但我最爱那“淅淅沥沥”的雨！你看，又在下雨了！
我趴在阳台上，静静的看着雨，然后深深吸一口气，对着雨珠大声说出我的烦恼，让它们把我的烦恼和不悦统统带走！
我喜欢在雨中看世界，因为那种感觉很奇妙！开始，就像隔了一层薄纱，后来，雨变大了，就像一串串珠帘似的挂在天边。雨珠落地的声音和风吹树叶的声音交织在一起，真像在演奏一场优美的音乐会！时不时会有几颗大水珠从屋檐上落下来，恰似晶莹剔透的水晶！
雨！更大了。“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”大地上飞奔过一群骏马！山崖上倾泻下来一挂瀑布！地面上浪卷涛滚……一会儿，万响齐鸣，夏季豪爽的性格，连雨也这样痛痛快快，干干脆脆。突然，我看到一只小燕子迎着风雨向前冲，我想：我们要像这只小燕子一样，遇到风雨，遇到困难，不退缩，勇往直前，才能到达胜利的彼岸。
慢慢的，雨停了，屋檐上聚积的雨水像断了线的珠子，顺着瓦片流了下来。很快天空上出现了美丽的彩虹，小青蛙也亮开了嗓门大声歌唱，仿佛在倾诉着浴后的欢悦。小孩子们欢天喜地的从屋子里跑出来，到街上玩耍，好像这场雨，快把他们憋坏了。
雨水，不但冲洗了大地上的污垢，而且也冲走了人们心中的烦恼和不悦。
我爱雨，更爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任由自己的思绪自由的飞翔……
小学六年级作文：雨14
乌云渐渐笼罩在一起，太阳的光芒被挡住了，要下大雨了。
雨就像倒下来一样，洒在房子上，水泥地上，水面上，隔着一层玻璃看一个雨的世界。我靠在窗边，倾听这雨声，不时有轰鸣的雷声传入我的耳朵里，轰轰轰，此时肯定有闪电从天而降，留下美丽的弧线。雨声渐渐小了，只听见滴落在窗前的滴滴声，它轻轻的敲着玻璃和门。从门缝中，玻璃缝中钻进来，为炎炎夏日带来几分凉意。
渐渐的，窗外的雨好像更大了，连打在水面的声音都听得见，并在水泥地里的蹦蹦发出的声音也依稀可以听见。雨，真是奇妙。掉落时像珍珠般洒下，遇见水泥地、河水又发出奇妙的声音。
在朦胧的天气里，靠着窗，静静的听雨，雨声没有大海那样汹涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厉害的。它像一盆盆水从天上泼下来；同时它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，湿润了空气，愉悦了人心。听雨真是一种美的享受。
伴随雨声，我渐渐进入了梦乡。梦，了一个下雨天，朦胧的好似仙境。雨一会儿大一会儿小，在河水中激起层层涟漪，在一些含包欲放的枝头留下雨珠，在荷叶上留下满满的水。雨是可爱的，显得梦幻。
听雨不仅给人听觉上的享受，还净化人的内心。
小学六年级作文：雨15
你听过春风吹树梢的“沙沙”声吗？你听过夏夜池塘响起青蛙的“呱呱”声吗？你听过秋日踩在落叶上的“嚓嚓”声吗？你听过冬天北风掠过大地的“呼呼”声吗？这些声音都来自大自然，也留存在我们的心里。
“沙拉拉”，雨，无声无息地来了，绵柔的细雨给城市穿上白纱，细密的雨丝不间断地为街道洗脸。雨落在雨棚上，发出跳跃的“嗒嗒”声，如同节日的鼓点。雨落在水洼里，发出清脆的“啪啪”声……雨的到来，仿佛指挥了一支打击乐队，为快节奏的城市配乐。
夜幕降临，人们纷纷回到家中。雨还在马不停蹄地下着，伴随着人们进入梦乡。雨声胜似催眠曲，给人一种凉爽而舒适的感觉。劳累的人们只要静下心来细细品味，不一会儿，就会昏昏睡去。道路上，还有交警叔叔在值班，在这个雨夜里，他们一直都把雨声当作提神的音乐，看着雨雾中的汽车穿行而过……
不知什么时候，雨声慢慢地弱下来，先是激烈的交响乐，再到轻盈的小夜曲，雨的音韵还是那么动听，优于人间的一切韵律。
犹如音乐戛然而止，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸。空气都湿润了，好像无数的小水滴藏在空气中。屋檐上的积水，点点滴滴地落在水洼里，那是音乐会的压轴节目，音韵是那么欢快。
“滴答——滴答——”
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