作文是学生学习过程中对文学创作的一种实践,是语文教学中的重点和难点.如何引导小学生进行创作,是小学语文教学必须面对的难题之一。以下是小编整理的六年级作文精选，欢迎阅读。
六年级作文精选1
母亲，一个平凡而伟大的名字，她给了我宝贵的生命，又给了我十几年的快乐成长，生活在母爱里，母亲给我感动的点点滴滴历历在目。
以前有一段时间，我特别爱吃荷包蛋，所以每天清晨妈妈都起的很早为我做几个荷包蛋吃。有一天早上，我在大口吃着热气腾腾的荷包蛋，刚大咬一口，正满意的咀嚼这美味时，几片硬硬的的物体顿时让我大倒胃口，吐出来一看，原来这个“罪犯”是几片蛋壳。我心想：蛋壳，可是太脏了，妈妈也真是的!想着想着，一股无名火在心中猛得蹿出。我不禁厌恶的看着几个荷包蛋，再也不想动了。于是气冲冲地背着书包上学去了。妈妈看到了，皱着眉头但什么也没说。
晚上放学回家，我伏在桌子上奋笔疾书，厨房里油锅正“滋啦滋啦”地响，还飘出了一阵阵让人馋言欲滴的.香气。忽然，只听见厨房里妈妈“哎呀”叫了一声，我探头看了一下，只见妈妈在用水冲洗手指。
不一会儿，妈妈端了一盘荷包蛋走了进来，招呼我：“儿子，快过啦吃点蛋，早上你没吃饭，小心饿坏了身体。”这时我发现妈妈那红肿的手指，忍不住问道：“妈妈，你的手指……”
“哦，没什么，我只是被油烫了一下，没关系的。你快吃蛋吧，不然凉了就不好吃了!”妈妈轻描淡写地说了一句。吃完了饭，我又读了会儿书就睡了。不久，就听见爸爸回来了，他惊奇地问妈妈： “你的手指怎么了?”
“嘘——”妈妈轻声说：“晚上煎蛋时，我发现有几片蛋壳，就用手去捞……”
“看看你，油锅烫手你不知道，痛不痛?”爸爸嗔怪的说。
“十指连心，怎么不痛?可儿子吃到蛋壳就不吃饭了，人是铁，饭是钢，饿坏了儿子我更心疼啊!”
听着妈妈那几句暖心的话，我不禁心头一暖，流下了眼泪，心里感慨妈妈对自己无私的爱，也骂自己的任性。
母爱是石，敲出星星之火;母爱是火，点亮了盏盏明灯;母爱是灯，照亮了前方的路;母爱是路，引我走向光明……谢谢你，妈妈!
六年级作文精选2
“加油!加油!”这是我和小张在座位上呐喊着。知道是为什么吗?因为我们正在为中国运动员加油呢!
原来，是今天在去少年宫彩排时，小张在后台对我说：“嗨!今晚有空吗?”“有啊!”小张一听，兴奋的说：“那太好了，我正好有今天的‘国际田联钻石赛’的票子，我们一起去看吧!不过记住，我们一定要在5点半准时在江边集合，不然我们会迟到的!”“好，一言为定!”我也同意了。
回到家，我匆匆地吃了点晚饭就风风火火地冲到江边等小张来，他果真很守时，不一会儿就来了。
我俩有说有笑地和小张爸爸一起乘地铁去八万人体育馆看比赛。过了大概一个小时，我们终于来到了那儿。一进场内，我们就被这个气势震住了。人山人海，场地大的可以抵我们学校几十个大操场呢!
比赛的项目可真多!女子5000米田径比赛、男女1500米田径比赛、跳高、掷铁饼、掷标枪、跳远、撑杆跳、110米跨栏……比赛开始了，我和小张选了我们最感兴趣的标枪和110米跨栏的比赛。选手们一个个你争我夺，都想大显身手。这时有一个选手狠狠地一投，标枪画了一条优美的弧线后直叉在了第二条的线后，顿时全场掌声雷动。我们又看了110米的跨栏比赛，因为中国的“飞人”刘翔一直深深的在我脑海里，我真希望在那里能看见他。
只听“啪”的一声枪响，运动员们一个个像离弦的箭，向前飞奔出去，我们观众也热血沸腾为他们呐喊助威，有的在喊“加油”、有的在奋力挥舞荧光棒、还有的在使劲打着手拍……。场内热闹非凡。最后，我们中国队得了第三名。在终点，我跑过去让美国的世界记录的保持者和中国选手签名，可一个听我说了三次“please write your name on my shirt”都没听清，一个劲儿问“what ，what”。中国选手对我说等会儿给我签名还特意说：“小朋友，不见不散。”可后来，我还是没等来签名，估计人太多了。
这场比赛，让我看到了世界各地选手的英姿和规模的庞大，真是让我大开眼界。
六年级作文精选3
这是一张很有趣的照片，照片中的我左手高高的举着一张纸币，一只鹦鹉神气的站在我的手上，爸爸对着镜头笑得很开心，而妈妈就一副大吃一惊的样子。每当看到这张照片，我就想起2010年去安吉竹博园玩的情景。
记得前年暑假，我和父母亲戚去浙江的安吉玩。来到安吉的很二天，我们去了竹博园，这里有许多种类的竹子，还有国宝大熊猫。
看过整个竹博园后，我们去看了鸟类艺术表演。在台上表演的是三四只鹦鹉。它们有的绿灰相间，有的全身雪白，还有的身披红蓝黄相间的三色羽毛，一个个神气活现，在台上悠然自得的左瞧右看，一点也不紧张。它们的本领很多，会骑自行车，还会用数字卡片进行十以内的加减法，还可以走钢丝……它们的表演赢得了大家的热烈掌声。在表演的尾声，主持人说：“现在，我们可爱的鹦鹉将来到观众席上与您互动，只要您手中举起一张纸币，鹦鹉就会飞过来和您合影!”主持人说到这里，停了一下，又神秘的说：“我们的鹦鹉不仅会简单的加减法，而且还认识纸币，它会优先飞到举十元纸币的观众身边呦!”
我的心随之一动：要是我可以和这些伶俐可爱的鹦鹉来个近距离接触，可以和它们合影并且可以摸摸它们，那该多有趣!于是我让妈妈给我一张纸币，妈妈爽快的答应了。我兴高采烈地把纸币举得高高的，等着鹦鹉来叼走。鹦鹉张开翅膀，左右看了看，似乎在寻找每一位幸运儿。没过多久，鹦鹉扑了扑翅膀，起飞了，可令我失望的是它并没有飞向我，而是飞向了另一位观众。每二次，鹦鹉还是没飞向我，一次又一次……我满怀希望的看着鹦鹉起飞，结果都让我心灰意冷，看着那些幸运的观众如此兴奋，我更难过了。“下面，鹦鹉将最后一次与观众互动!”主持人说。只见鹦鹉张开翅膀，起飞后便向我坐的方向飞来，然后渐渐放慢速度，最后落在了我的手臂上。“耶!”我兴奋不已，我被鹦鹉选中了，我是最后一个幸运儿!
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