在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的以礼物为话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以礼物为话题作文1
也许是因为我很花心，所以，我喜欢的东西很多，比如：金鱼、狗、猫、电脑、电视。但是，我又是专一的，我最喜爱的，是那令我既酸涩又喜悦的三角架钢琴。
从小，妈妈就给我报了许多培训班，其中我最爱钢琴。
依稀的记得，那是四岁的平安夜。我将自己的愿望写在一张纸条上，放进新袜子里，挂在床头上，然后进入了甜甜的梦乡。
第二天醒来，我立刻伸手进袜子里，从里面掏出了一张纸条。只见里面写着：“小朋友，我是圣诞老人，有一天，我经过你家门口，看见你练琴时开小差，所以，今年你的圣诞愿望不能实现了。等到你真正的爱上了钢琴时，我才能送你三角架钢琴。”那天，我失望极了。我暗自下了决心：以后每天都要练琴一小时！
从那以后，我真的做到了，我每天练琴很专心，妈妈在一旁听我弹，一边听一边鼓励我。
八岁那年的圣诞节，我如愿以偿地得到了一架三角架钢琴，在欣喜的同时，我又得知了，原来一直在我身边的“圣诞老人”，就是我的妈妈！原来这世界上根本就没有圣诞老人，这些都是妈妈骗我的！
妈妈安慰着我，她说虽然这世界上没有圣诞老人，但至少我还有妈妈，我还有爸爸。
我将信将疑地点点头，弹起琴来。妈妈在一旁边听边鼓掌。我每弹完一首曲子，她就搂住我，夸我“真棒”。可那时我还小，没有体会到妈妈深深的爱。
但现在我长大了，我已经体会到了妈妈对我深深的爱。可是。一切都迟了！就在我十一岁那年，妈妈被残忍的病魔夺去了生命！
我现在最爱的就是那架三角架钢琴，因为那是“圣诞老人”送我的礼物。每年圣诞节，我依旧等待着圣诞老人的到来。虽然我知道，这世上根本就没有圣诞老人，但是我相信，只要我心中有妈妈，圣诞老人就一定会来的！
今年圣诞节，我望着窗外，等待着圣诞老人。
以礼物为话题作文2
小时候，我很喜欢小玩具，尤其是那些小动物的玩具。
在我三四岁的时候，家里的橱柜里就摆满了各种各样的艺术品，其中我最喜欢的就是十二生肖的瓷像了。
这瓷像是爷爷旅游的时候买回来的。当时他没告诉我这是什么东西，只说是送给我的礼物。
这是陶瓷做成的十二种动物个个形象逼真，颜色鲜艳，栩栩如生。我可喜欢它们了。你看，那鼠：鬼鬼祟祟：牛：老实憨厚；虎：威风凛凛；兔：小巧玲珑；龙：性情凶猛；蛇：狡猾奸诈、摇头摆尾；马：任劳任怨；羊：温顺谦和；猴：活泼调皮、神气活现；鸡：昂首挺胸；狗：忠于主人；猪：好吃懒做。瞧！这十二个动物活灵活现的展现在我面前。
我最喜欢十二生肖中的兔子。你瞧！它小小的脑袋上镶嵌着两个红宝石，头上还竖着两个长长的耳朵。八字嘴上仿佛涂上了口红，尾巴像一个小棉球有趣极了！我还喜欢里面的森林之王老虎，它张着大嘴，两眼瞪的如皮球一般，身上的皮毛有着五彩斑斓的花纹，它那健壮的四肢清晰细腻，富有生命的活力。它的眼睛更是逼真，仿佛真的有真的有两颗晶莹透亮的眼珠在眼眶中来回滚动。要问我十二生肖中哪个最具特色，那就要数猴子了，因为唯有猴子手托蟠桃，活灵活现，神气十足，他身上的皮肉并不像似烧制的陶瓷，而像真的血肉，它一手托蟠桃，一手挠痒，脸上的表情更是古怪，真是一只调皮捣蛋的猴子，可是再看看它的脸，你更会哭笑不得，只见它用那双炯炯有神的眼睛盯着你，嘴里伸着长舌头，你说古怪不古怪。
这十二生肖不但美丽，而且给我的生活增添了无限乐趣，现在，它们已成为我生活中不可缺少的朋友了，啊！我爱你，美丽的十二生肖瓷像。
以礼物为话题作文3
今天是10月9日教师节。一个秋天的早晨，秋阳刚刚升起，她的光辉笼罩着大地。穿上美丽洁白的校服，被上沉甸甸褐色的书包，头上扎着小辫。小红兴高采烈地回学校，小红想今天是教师节送些什么给老师好呢？就在这时候，突然，一阵阵的花香扑鼻而来，小红就想到了一个好主意，于是，小红来到路边把花摘了下来，有：蓝的、黄的各色各样什么颜色都有，真是应有尽有。
小红就高高兴兴地上学了。小红本来是想直接送给老师，但是又想给老师一个惊喜。小红回到学校就蹑手蹑脚地来到老师的办公室的窗前。轻轻地推开虚掩的窗，一缕明媚的阳光照在陈老师的办公桌上。把鲜花插在老师的办公室的笔筒里，这一朵朵野菊花仿佛是一张张可爱的孩子的脸，想像着老师看到后惊喜和开心的情景，满怀的高兴禁不住流露在她的脸上，她灿烂地笑了。小红看见办公桌是摆着一个小日历、一副老花镜、一本语文书、一叠一尺高的作业本一瓶墨水、一个地球仪和一个插上了鲜花的笔筒。小红联想到了可能是老师为我们批改作业到深夜逗还没睡其他的老师的房间都关上了灯，只有老师你的放间里发出微弱的灯光。小红望着插好的野菊花，舒心地笑了，心想；呆会儿陈老师见了，一定会很高兴的！陈老师，您为了我们，辛苦了。祝您教师节快乐！突然，她想陈老师可能快来了，就匆匆离开了办公室。
果然不久，陈老师走进了办公室，一进门，一股清香扑鼻而来，她定睛一看，原来，桌子上的笔筒里插着一束灿烂的野菊花，阳光下，好像一束燃烧的火焰。陈老师这才猛然想起今天已是9月10日了。她捧起野菊花，路出了欣慰的笑容，笑得那么甜，那么幸福。
办公桌上的日历醒目地写着：9月10日——中国教师节。哦，原来今天是教师的节日，这是一份特别的礼物！
以礼物为话题作文4
月色朦胧，微风晓拂。我闭着眼睛呆呆坐在桌前，耳旁又会想起爸爸的话：“丫头，你知道吗？妈妈赐予了你一双灵巧的手、一双明亮的眼睛和健康的身体。”
春天随着花落走了，夏天披着一身儿的绿叶儿在暖风里蹦跳着来了。转眼间我迎来了我人生旅途中的第10个“六一”儿童节”。从早上，我的小脸儿就红扑扑的，显示出异常兴奋的神情——我一直在等待妈妈迟迟的归来与妈妈在电话中所谓的“神秘礼物”。
“咚咚。”踏着敲门声我一蹦一跳的开了门，哈哈！皇天不负有心人，妈妈回来喽！我急忙按捺住自己激动的心情，等待着妈妈的礼物。只见妈妈不慌不忙的掏出一个被牛皮纸包起的东东，递给了我。而我呢？兴奋万分的打开了这份我理想中的礼物，可是。这次妈妈送给我的却又是一本书。顿时，我的心凉了半截。愤愤不平抗议道：“哼！书，书，书。您难道不能送我一个令我心动、称心如意、足以珍惜一辈子的好礼物吗？。”妈妈不做声了，而我也后悔说出这句不该说的话。
这时，爸爸从卧室走了出来，语重心长的对我说：“丫头，你知道吗？妈妈赐予你了一双灵巧的手，一双明亮的眼睛和健康的身体。加倍加倍的疼爱你。正如你所言，难道这不是一个让你心动、称心如意、足以珍惜一辈子的好礼物吗？”
听了爸爸的一番话，我好后悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。连忙走到妈妈面前，十分抱歉而有诚恳地对妈妈说：“妈妈对不起，我错了！这本书是您千挑万挑为我挑的好书，而我却对您发脾气，对不起。"听了这话，妈妈疲惫的脸上露出了幸福的笑容。
如果妈妈是月亮，那我愿做一颗离她最近的星，令她不再孤单；如果妈妈是花朵，我愿做她的一根枝叶，令他更加美丽；如果妈妈是小河，我愿做一条世世代代生活在那儿的小鱼，因为那儿有点点慈母心。
以礼物为话题作文5
孔子说过这样一句话：“知之为知之，不知为不知，是智也。”这句话是我在一本书中，无意间看到的。一开始，我并不知道这句话的意思，后来在学习的过程中，慢慢地明白了它的道理。孔子要告诉我们：“在学习上、读书中，不要不懂装懂，这才是聪明人。”这句话使我在学习等其他事情时，受益非浅。
在学校里，有位老师讲课非常快，没有一个同学听得懂。就要下课了，老师问大家：“今天的内容懂了吗？”大家你看看我，我看看你，半天才吐出几个字：“懂了。”这时，我突然想起了孔子的那句话：“知之为知之，不知为不知，是智也。”于是，我站起来，告诉老师，我不懂。老师又讲了起来。第二天的作业做得非常好，老师很高兴。其实最高兴的是我自己，因为我没有不懂装懂，我是个聪明人。
在家里看书时，读到一处，突然有个词把我难住了。于是，我去问父母，父母也不知道；打电话问老师，老师也不知道。于是，当我决定放弃时，孔子的话又回响在了我的耳边：“知之为知之，不知为不知，是智也。”接着，我就上网查资料，终于找到了它的意思。过了不久，在一次做题时，竟然出现了这道题，我毫不犹豫地把答案写了上去，其他同学都不停地问老师，查字典，个个眉头紧锁。其实我并不知道这道题会出现，只是想了解更多的知识才去查的。
孔子的那句话：“知之为知之，不知为不知，是智也。”是送给我学习生活中最好的礼物。它让我明白了许多道理。有时，你随便知道了一些知识，说不定在日后的生活中，就会给你许多意外；在学习过程中，想成为聪明人，就不要不懂装懂，一定要虚心求教；不管遇到什么困难，都不能放弃。
在这里，我再次重复孔子的那句话：“知之为知之，不知为不知，是智也。”
以礼物为话题作文6
深夜，坐在昏黄的灯光下，面对着枯燥乏味的书本，我失去了兴致。这时，我回想起父亲送给我的特殊的礼物。
上小学的时候，我的成绩很好，每一次考试我总会以一颗平常心去对待。每次取得了优异的成绩我总会手舞足蹈地拿给父母看，他们也会高兴地表扬我。
上了初中，我们迎来了第一次期中考试。这次，我不像往常那么镇静——由于平时骄傲，好多只是没有掌握。考试中，我忐忑不安的情绪无法散尽。考试结束，我复杂的心绪涌了上来预感到会考砸。果然不出我所料，我的成绩一落千丈，成绩排名犹如可怕的天文数字徘徊在我的脑海里，似一瓢冰冷的凉水将我从头灌到脚。这之后，我一蹶不振。我以为爸爸妈妈会因此大发雷霆，就不时地偷偷观察他们的表情，可并没有发现有什么异样。就在这样的不安中度过了几个漫长的日子。
一天早上，吃过晚饭后，爸爸和颜悦色地拉着我下楼，一路上我一直揣侧爸爸的意图，心里七上八下的。
我们徘徊在小区的甬路上，丝丝的凉气钻到了我的衣服里，刺的我好痛。父亲指着身边那些常青的松树，问我看出了什么。我注视着一棵棵苍劲、挺拔的松树，并不觉得它们有什么新奇。绕了小区一圈，爸爸才缓缓地说：“瞧那一棵棵松树，夏天头顶烈日，即使没有一丝风，它也没有呻吟一声；冬天就算身披白雪，也没有丝毫动摇。它并不在乎天气的恶劣，也不向人们索取那么多，它唯一一直在做的事就是拼命的生长，所以它才会四季常青，它就赢在了一种韧劲上。这也就是你的失败之处。学习也一样，来不得半点骄傲，来不得半点偷懒，求的是稳，是坚毅，只有这样才能把知识掌握得更好啊！”
看到那棵茁壮的小树，我知道自己应该怎么做了。今后，不论学习还是做人，我都应该像松树那样脚踏实地、持之以恒。
这就是我收到的特殊的礼物——不是物质上的，而是精神上的。这份特殊的礼物将指引我今后的道路，并一直在心里珍藏着。
我理了理思绪，重新翻开了书本。
以礼物为话题作文7
一束丁香花出现在我的视线里。原来是爸爸送给我的一束丁香花。我凝视着爸爸，他已被生活打败，他已是满面皱纹，可在那张布满皱纹的脸上却露出了笑脸。
看着丁香花，我笑了，我甜甜的笑了。这束丁香花令我思绪万千，终于记忆的大门被强烈的日光射开，儿时的记忆涌了上来。
每天幼儿园放学后，我回到家总会寻找爸爸，找到他之后把他带到我们的世界——丁香花丛中。我们总会找一处丁香花最茂盛的地方做下，我总会给父亲讲一些幼儿园的趣事，比如吃饭时谁把翻吐到别人脸上，谁睡觉时丛床上掉下来，谁回答问题答错了给我们唱歌，在这时是我最快乐的时候，有时讲不明白的还会给爸爸表演。我和爸爸的笑声穿过丁香花丛与阳光结合深深的刻在空气中直到太阳落山了，我才会和爸爸恋恋不舍的离开丁香花丛。我的笑容会消失，但我明白，明天还会见到丁香花。
丁香花渐渐凋谢了，我哭了，我伤心的哭了。但爸爸告诉我；“丁香花还会来的`，他会在你需要的时候来。”我停止了哭泣，似懂非懂的点了点头。爸爸告诉我：“丁香花是哈尔滨的市花，他会像爸爸一样，把芳香全部送给你，你明白吗？”我不明白，但还是点了点头。爸爸笑了笑，抚摸着我的脑袋。
可人生总要经历挫折，在一个丁香花开的季节里，我的父亲离开了我，他去世了。像丁香花凋谢一样，可他永远不会再回来了。这起我真的哭了，我这次伤心地哭了。因为在我生命中永远的“丁香花”消失了、凋谢了。
丁香花又一起开花了，但是今天的看花人只有我自己了，但我相信这些丁香花中一定有爸爸的爱。就像爸爸所说的一样，丁香花会像爸爸一样把芳香全部送给我。
我爱丁香花，但我更爱爸爸，爸爸给我的爱就像定向一样永远存在。爸爸现在已变成一只我心中永远开放的“丁香花”。
以礼物为话题作文8
步入少年，我已是一个预备班的学生了，可到现在，我想，我送给妈妈最好的一份礼物应该就是我考上了一所好中学，取得了优异的成绩，那是我迎接人生的第一次挑战——小学毕业考试。
为了能在毕业考试中取得好成绩，我每天刻苦地学习着、钻研着。尽管沉甸甸的作业，压得我喘不过气来，可是我还是竭力克制住自己，认真完成它；尽管老师的教导，爸妈的叮嘱在我耳边已起了老茧，可我还是认真地听着，因为我始终明白，爸爸、妈妈、老师是为了我，为了我的将来着想啊！我能理解他们的心情。我每天都会看书看到深夜，每天都会坚持6点早起背书，在学校会寸步不离的在座位上呆一个早上，中午还常常牺牲午休时间来看书，任凭妈妈怎么劝说我都依然坚持，还有我6年来一直爱的数学，我总会反复的做题，为一道难题苦思一整天，模拟考的时候也会努力尝试着克服粗心的坏毛病。
这一切的一切也许只是为了能考上一所好中学，为了让妈妈开心，我都觉得值得！每天晚上我不仅要完成老师布置的作业，还要做一些课外作业，我觉得这样做对我有很大的帮助。老师说，学习必须抓紧每一分每一秒，这样日积月累才会有所提高。因此在双休日，我又报了数学、语文提高班，为的就是能在那人生第一关口留下坚实的足迹。也不知道毕业考试我会考得怎么样，以前一见到考试我就害怕，不过，我面对一次又一次的挑战一定不会再畏缩。
终于到了期末考试，尽管有紧张，我还是会克服着，沉着应对，我很努力了，尽力用一学期的时间去补过去我所浪费掉的时光。终于，功夫不负有心人，我成功了，我取得了语文94分，数学100分，英语100分，总分294分，全年级、全班第一的优异的成绩，考上了一所不错的学校。
在6月26日妈妈生日的那天，我宣布了自己的成绩，还用自己的零花钱买了一束鲜花送给我敬爱的妈妈。妈妈十分高兴。但是我知道，送给妈妈最好的礼物就是五年级毕业考试的出色的成绩。
以礼物为话题作文9
今天，我们要上公开课，我非常高兴！我坐在座位上，焦急地等待上课铃声响起"叮呤呤"，"同学们，你们好！"姚老师笑眯眯地走上讲台对大家说，"姚老师好！"大家说。姚老师又对大家说："今天我们要上关于爱的作文课。"说话之间，姚老师便提上来一个皮箱子，说是给我们的礼物，让我们猜里面是什么东西。姚老师又请王子涵同学上台来拎一拎这个箱子，王子涵同学说："很轻！""轰！"的一声，全班炸开了锅。有的人唧唧喳喳地讨论着箱子里的东西，有的人更是垫起脚尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老师又问王子涵同学："你猜可能是什么？""嗯……可能是一样学习用品。
"姚老师神秘地说："是什么呢？陈子轩你来打开盒子吧！"礼盒打开的一刹那，我们个个伸长了脖子，当陈子轩把礼物发到我的手上时，我露出了忍不住的欣喜。是一只千纸鹤！它是姚老师亲手做的！千纸鹤把我冰冷的手捂热了，它虽然只是一只做工简单的、用纸做的千纸鹤，但是里面却装满了姚老师真诚的心意。谢谢您，姚老师！时间就像坐火车看外面的风景，转眼即逝。这节关于爱的公开课非常有意义。通过这次公开课我明白了：姚老师爱我们就像爱自己一样，爱是深刻的，"爱"这个字让我永远记住了这节公开课。姚老师，其实我们也非常爱您！
以礼物为话题作文10
礼物是严冬里的一杯温暖的奶茶，礼物是清凉的溪水，礼物是天上的星星，激励着我勇往直前，礼物是千丝万缕的阳光，为我照亮希望的道路。冬天为你送上一杯温暖的奶茶，让你倍感温暖，夏天为你送上一杯冰凉的水，让你满心凉爽，啊！礼物就是那么富有魔力，一件好的礼物会让你终身受益，一句激励人的话鼓舞着你奋勇前进。
过去的我上课总是不爱发言，上课时同学几乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的蚂蚁，非常渺小，过去的我学习成绩不是很理想，可现在的我是班里成绩进步最大的学生。同以前相比简直就是天囊之别，我很高兴，因为其中蕴含着一个神奇而富有魔力的故事，那是发生在五年级上期的故事，有一天我乐呵呵的抱着作业排队时……等到该我的作业接受检查时，老师和蔼可亲对我说：高燕妮本学期你成了班里进步最大的学生。看着老师高兴的样子，我好象真的成了进步最大的学生，我一下愣住了！老师的一句话犹如清晨的第一缕阳光直射我的心田，这时我的心里像喝了蜂蜜似的甜，
上课了我笑盈盈地走向座位，旁边的同学看见我的表情纷纷问我怎么了？我涨红了脸像个熟透了的大苹果，羞滴滴地说：“吴老师说我成了班里进步最大的同学”。同学们都异口同声的说：有什么嘛！切！我还以为是什么事呢！她们这样说我并不介意，因为她们不懂得珍惜这份来之不易的礼物。
高兴之余，我又回头想了想，这是吴老师特意这样说的，班上爱举手发言的同学那么多，为什么老师就只对我这个既马虎又不仔细的学生说呢？既然老师这样说一定是想我在课堂上认真听讲积极发言成为一个真正进步的好学生。为了不辜负老师对我的期望，我不断为自己暗暗加油！我一定要达到老师对我的要求。
从今以后我上课认真听讲，在学习上处处严格要求自己，不久我真的成了班上进步最大的学生了！
老师谢谢您对我的激励，这是您送给我最珍贵的礼物！现在的我自信大方，我一定会继续加油！加油！加油！
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