在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的理想与现实作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
理想与现实作文1
老舍先生笔下的祥子本是一个憨厚朴实的人，可是随着生活的变迁，时间的逝去，原本那个正直的祥子也在残酷现实的“洗礼”下慢慢地改变了他原本的模样。
祥子在最开始只不过是一个从农村来的，不谙世事的小伙子，他怀揣着一颗激情澎湃的心来到北平，希望通过自己的努力，完成自己的梦想。于是祥子每天都努力赚钱，省吃俭用，为的就是有一天能够去买一辆属于自己的车，终于他做到了。可是天不遂人愿，可恶的军阀不由分说的就抢走了他的车。可是他并不屈服于命运，他依旧为着自己的梦想而任劳任怨地努力着。但他不明白，为什么老天爷总在给他打开一扇门后，又替他关上了另一扇窗。等他好不容易攒够钱时，所有积蓄又被孙侦探威胁买命而一干二净；等他规划好了未来的道路时，虎妞告诉他她怀孕了，他所有的规划都付之一空了；等他沉浸在即将初为人父的喜悦中时，因为难产，虎妞带着孩子死了；当他以为世界全是一片灰暗了的时候，小福子带给了他最后一点希望的光芒，可是最后，小福子也不堪生活的重负，自杀了。从那以后，祥子变了。
祥子已经不再是原来那个憨厚，耿直的小伙子了，在黑暗社会的压迫下，他也渐渐的会用面具来伪装自己了，他也渐渐的自甘堕落了，他也渐渐的迷失了本心了。在当时那个社会，任何抗议都是无声的，任何举动都是无用的。但在最初，祥子的存在好似平静无波澜的蔚蓝海面上那一朵小小的浪花，跳跃、有活力。他每天都活在自己那一个小小的世界里，为自己那小小的梦想做着小小的努力，他坚持，不退缩，遇到困难不放弃。可是他也不懂，正因为他的不懂，才让他不会与人相处，没有朋友，老实的性格任谁都可以欺负。他生命中最大的意义就是想要买一辆属于自己的车，这样他才会觉得能在别人面前扬眉吐气。最后，在他逐渐的意识到以后，才发觉，自己失去的竟有那么多，生命的意义，甚至是自己的灵魂。所以他的命运，从一开始，就注定是失败的。正像书中所写，好象是拉洋车抄近道，“误入了罗圈胡同，绕了个圈儿，又绕回到原处”。所以，祥子用另一面来面对这个黑暗的社会，肮脏的世界。他用以前自己都认为不堪的一面来保护自己，整天浑浑噩噩的生活着，毫无意义的生活着。
作品最后老舍先生评价祥子是“社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！”老舍先生正是怀着对祥子的同情与惋惜，写下了这个悲剧。同时，他也是在暗暗地控诉着这个黑暗社会，为着同祥子一样的普通劳动工作者叫屈，抱不平。也宣布了当时社会个人主义道路是走不通的。这就从《骆驼祥子》这本书中体现出了老舍先生正直，为民着想的高尚品质，而作品的字里行间处处透着老舍先生批判精神的强烈，控诉力量的激愤。而如今的中国虽然社会稳定，经济实力雄厚，但现在的中国少年却缺乏了一种叫做坚持的意志，所以我们应该学习祥子那种坚持不懈的毅力。回想起那时候热血人士为国尽忠所说的话，耳畔犹存，心中荡漾。
理想与现实作文2
生活中的我自信乐观豁达洒脱，总喜欢追逐生活中的真善美；但更多的也许是年少的轻狂，不管别人说什么，总是像一头倔驴认定了自己的方向；朋友们劝我什么也听不进去。可能是在成长的路途中经历了太多，从而更加懂得珍惜，年少的我轻狂却又无力，只能坚定着自己的方向，用执着用等待去找寻前行的方向，我不愿在老来颓唐之时，在年轻的画卷上留下太多的遗憾。时常自己找些肯定执着的句子去坚定自己的信念‘不试过怎知道，光凭感觉哪可靠’。
说到现实，我并未抱太过悲观的态度。对于自古以来就习惯过着自给自足的小农经济的中国人来说，在华夏文明史上积淀的勤劳淳朴的美德和那团结统一自强不息的伟大民族精神可谓是我身为中国人一直的骄傲。历史长河滚滚行进，一代代的中华儿女为中华的伟大复兴而抛头颅洒热血。承接着华夏文明史，21世纪中华儿女再次谱写真善美的乐章，08一个吉祥的数字，然而一场积蓄已久的灾难震颤了中华大地，突如其来的地震震颤了每一位华夏儿女的心，7。3级、8级、1000、3万看着这些平时在熟悉不过的词，这一次大家有种说不出的感觉，知道了事态的严重性。想着灾情的加剧，大家没有时间去悲伤，一个个怀着焦急的心情投身到众志成城抗震救灾的救援活动中。灾情在加剧，爱心也在一天天凝聚，被一个又一个志愿者送进再去人民的心里。
灾难突袭的那一刻，有着太多我们无法用言语去诉说的画面。为了保全孩子的性命，有一对夫妻用手托着自己的孩子，用自己的生命去换取孩子的生存；更有着为了保证学生的安全最后来不及逃走被压在废墟中年轻教师，可能很多人已经记不清他的名字。这场灾难抹去了人们对90后的疑问，这场灾难让人性的光辉一次又一次照亮中华大地，让真善美或做感动的乳汁，哺育着一代又一代华夏儿女。相比以前，这社会是变了很多，人们间的情感淡了。但爱我从未怀疑它远离过你我。
想的终究是脑海中划过的一抹痕迹，像那水中月可望而不可即。
理想我把它视为对美好生活的憧憬，对自己信念的坚守；对真善美的渴求；对爱的执着；现实总爱和有心人开玩笑，我不鄙卑微，不薄弱小地活着，像一株野百合，总是翘首以待悬崖上的风景，努力的生长着。整日披星戴月地为梦想编织着成功的桂冠。告诫自己‘眼前的不尽人意只是暂时’，犹如一块美玉横空出世前总要经过一番雕琢。
今日现实的残酷是为了打造明日的精彩。生活中的我总会保持着那高昂的基调，尝试着在我生命的长河中激起几多翻腾的浪花，添加生命的底色。
理想与现实作文3
想起曾经看过的一本书《麦田里的守望者》。书中男主角霍尔顿在面对自己人生坐标和生活中巨大的落差时，毅然决然地做出了一种超出世人所理解的决定。他厌恶学校的千篇一律，生活上的虚伪欺骗。他想要在一块麦田之上，守护着在麦田上自由自在无忧无虑玩耍的孩子们，看着他们真诚而单纯的笑容。为此他或叛逆，或任性，或随心所欲。但他走出了以往生活的束缚，去勇于追求自己人生的意义所在。
他一个人坐过火车，来到一个陌生的城市，周围的所有人他都不认识。住旅馆，接触了许多形形色色的人，遇到了许多以前从未接触过的事。他心里却从未有过害怕和退缩，在追求自己人生坐标的道路上却愈行愈远。
诚然，今天的我们不可能如霍尔顿一般草率地做出决定。但是，在我们今天面对人生中种种落差和错位时，是只是默默接受认清现实还是不甘于此寻求一个更有意义的人生呢？不同的人有不同的选择，不同的人有不同的定位。但我想的是，大多数或许只是默默接受这种现实带给我们的落差。接受这种落差并没有什么不对，我们不仅仅只是一个纯粹的理想主义者，我们还有着家人，人民，民族，国家对我们的期许和要求，没办法只为自己考虑。我崇拜霍尔顿的勇敢，但并不会去为此效仿。
但我所能做的就只是接受这种现实和理想的落差吗？真的就不能做点别的了吗？我想不仅于此，纵然生活和我们想象的有诸多不同，但倘若我们一直保持心中的那块麦田纯粹干净不受污染，在这个物欲横流金钱至上的社会何其不又是一种反抗呢？
这让我又不禁想起了歌德的著作《浮士德》。其里面对"人"的思考有很多值得我们去反思学习的地方。人不管是痛苦的，还是幸福的；是死亡的，还是重获新生地。这些所有的好的坏的东西凡是我们人类具有的，我们都应该去接受，而不是将他抛弃，因为我们是"人"。
同样的，在现实生活中，我们遇到的种种落差都可以将其看作一种必然，正是因为这些落差和错位，才让我们的人生更有意义和价值。
最后，我想到了《麦田里的守望者》里面最经典的一个情节。霍尔顿的妹妹菲苾收拾好行李后锲而不舍的跟着霍尔顿要一起去实现一个很荒诞的想法，然而霍尔顿却并不同意，一番周折后，霍尔顿为了讨好之前冷落的妹妹，带她去做旋转木马。
然后出现了我觉得最感人最动人的一个画面。妹妹在大雨中，穿着蓝大衣，戴着红色猎人帽，不停地转了起来，看起来好看极了。霍尔顿此时心中出现了一种不知缘由的快乐，而且非常快乐。我也是，看到这的时候，我的心中也出现了一种久违的幸福的感觉。
生活就是这样，或许有种种落差和错位摆在我们面前。但只要我们善于发现到生活中的美，或许一个不经意间就能感受到生活的美好所在，之前所有的一切其实都是为了这一刻而出现的罢了。
理想与现实作文4
常见有大人（老师.父母）问孩子，你长大的理想是什么呀？于是孩子们便仰起天真的小脸，凝思.遐想，然后在自己心目中能想到的高大形象中选出自己最中意认可的人或职业。如：解放军.警察.科学家.飞行员.老师.或者是厨师.司机。但凡能想到的大可作为自己的理想。孩童时期的理想一般都来自课本或者是故事人物。一旦说出的理想符合了大人的审美，就会得到赞许。
现在想来，孩子的理想是多么天真，如山泉纯甜.尘埃不染。
又像雏鸟羽翼渐丰时最初扇动的翅膀。从他们童稚的眼神里，仿佛看到了飞向天空的渴望。
哪怕后来，大舌头的“二”当了乡广播站的播音员。游戏中扮演小偷的“四儿”长大后做了警察把儿时扮演警察的“三儿”送进了监狱。（来源于相声段子）。理想与现实总是差异径庭。
人好像都应该有理想，没有理想就像小鸟的翅膀长不出羽毛。俗话说：还是怀抱理想吧，万一它要实现了呢！、
可是我偏偏就是个没有理想的.人，我甚至不记得有谁问过我，我的理想是什么？也不曾向谁宣誓过。就这么浑浑噩噩过了这么多年。平淡的就像一张品质一般的宣纸，苍白的没涂上一点色彩。虽无饥劬之忧，但人生颇感萧索。
一次偶然，让我找到了自己的兴趣。就像寻宝未得的寻宝人，找到了一块色彩斑斓的石头—--读书。我闲暇之余把所有的时间都用来读书，诗歌.散文,小说都囫囵吞下。我获得了从未有过的充实感，心里变得宁静。俨然成为了心无旁骛的读书人。这种门槛很低又貌似高雅的爱好使我窃喜，我甚至想把它当做自己的理想，填补一下一直没有理想的空白。幻想着有一天也能写出几篇令人颔首称赞的文字。
可是困惑又接踵而至，在大家都在以香车.豪宅.歌厅酒吧为追求的今天。你却选择了转身远离人群去独享宁静，世人皆为利往你却心如止水，你已经成了另类。大家用惊愕的眼神看着你--这哥们儿，没病吧！偶尔在人群中发表一下观点，总是有人说你在说教，讲课。有朋友跟我说：你的思绪总是那么与众不同。
我承认，我是个不识风情之人，我做不到见风使舵。直抒胸臆一直是我的本性。我这台破旧的机器没有足够的内存只能兼容低略的系统软件。
理想如果不能变为现实就是妄想，我想即便是妄想对于我也是有利的。爱因斯坦曾经说过：想象力比智慧的力量更强大。在我看来这想象力与理想等值.
可我又不得不思考现实，理想变为现实对于我来说遥远如外星的尘埃，毕竟这理想只能是我餐后的闲趣食品，不能作为主餐果腹。我可以喜欢心灵独步但也要受得住旁人惊愕的眼神。
理想与现实作文5
合上毛姆的《人生的枷锁》，875页细细读下来唯一的感觉就是一切毫无意义。主人公菲利浦一出生就失去了双亲，并且还带有残疾。在寄宿学校里伙伴们拿他畸形的脚取乐，他的童年就被自卑的阴影笼罩着。青年时代的他从狂热追求文学艺术到踏踏实实从医安生立命，从盲目追求爱情到归属婚姻幸福。三十年的生活历程把他从一个理想主义者转变成了一个现实主义者，而主人公这三十年的人生经历最终只是告诉世人生活毫无意义。对于我这个已经年过三十的人来说看这样的小说本身就是毫无意义。十多岁时每读一本名著总有许多思考领悟，而今书中说的道理早已被生活教会，再去看只是消磨时间，充当催眠曲罢了。一个人要过了25岁，爱情这东西就幻灭了，学会了权衡，学会了算计，只会为钱死不会为情死了！
毛姆的作品不能算作是一部一流的文学作品。它不能与玛格丽特。密契尔的《飘》比情节的跌宕起伏，不能与列夫。托尔斯泰的《战争与和平》比历史场面的波澜壮阔，不能与维克多。雨果的《悲惨世界》比作品震撼人心的深度，也不能与陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》比人性心理描写的淋漓尽致。但是，毛姆的这部《人生的枷锁》一个刚过而立之年的人看后定会引发对自身三十年心理历程的回顾。若你年过三十还在感叹现在的生活和儿时的理想相距太远，还在奢望梦想成真，看看这部书就知道所谓人生是什么了。它告诉你人生就是生活，生活很简单就是踏踏实实过日子。
人从追求理想到屈从现实不知道是升华还是悲哀。看电影《立春》时，就有人问我你觉得自己是个现实主义者还是理想主义者？我感觉自己是一个既接受现实又留恋理想的人，是属于一个两头不彻底的人。问我的人说他三十多岁了可看小说看电影看到感动时还会禁不住流泪，问我是不是觉得像他这样容易动容很可笑？其实我也常会被这些本知道是虚假的东西打动，只是只会心酸不会流泪。我不觉得可笑，我觉得是可敬！因为这说明一个人还没有现实到麻木，还存有那么一点理想的情感。我总怕被生活磨灭思想，怕自己变得世故，怕心灵没有了情感。我庆幸自己在算计口袋里的几个铜钿时还会动情地诵读一首诗歌；我庆幸自己在买菜做饭时还会沉浸一曲伤感的情歌；我庆幸自己在踏踏实实地工作时还会沉迷于一部小说；我庆幸自己在担负家庭责任时还会坚守为爱情可以沿街乞讨的理想。
虽然毛姆《人生的枷锁》给了理想主义者当头一盆冷水，但是我还是觉得人不可以太现实，太现实了就成了生活的机器，辨不出了人生百味，失去了自我。当然人也不可以太理想，太理想化了就要毁灭，就象《人生的枷锁》中的那些徜徉在巴黎街头的艺术家最终穷困潦倒，带着理想走向死亡。
理想与现实作文6
在空无一人的大街上，我不知道要走去哪，也不知道自己走了多久。鼻子酸酸的，眼眶湿湿的却掉不出泪，我的心也冷了，真的好冷。可是我不想回家，以往最支持我的爸爸妈妈怎么不见了？
“不可以。我们没有钱让你去。”在拿到通知单的那一刻，我以为自己是最幸福的孩子，却被母亲的这句话打入了万丈深渊。从升上中学后由于家里的经济状况并不 好，补习的费用是个很大的负担，不得已只能停掉所有的才艺课──包括从小到大我最爱的英语。原本以为梦想在这里就被迫止步，却因一时契机参加了某个国际交流的活动，一路顺利过关斩将得到了去国外发表的机会。有那么一瞬间，我的梦离我好近。我雀跃的拿通知单给母亲，母亲一向是最支持我的人。“宝贝，你很棒。”母亲低下头继续打着她的毛衣。“那我们什么时候要去买出国的用品？听说那里很冷，可以买一件厚一点的大衣吗？”母亲抬头，眼神却闪过一丝悲伤。“你 不能去。”说完，她就快速走入厨房。
“为什么？我都努力了这么久！”我愣住了，这不会是真的。“为什么？”我跟在母亲身后。“十万！十万！你觉得我们有能力付吗？”母亲的语气也随着我的不安 激动了起来。“可以的可以的！一定会有办法的！我都努力了那么久！我一定要去！一定！”“不可以！我不准！你不知道这些钱我和你爸得辛苦工作多久才有？你不可以这么自私！”愤怒在我的心中波涛汹涌，连最疼我的妈妈都反对我，我不懂我努力是为了什么。“你才是那个最自私的！你毁了我的梦！”我只记得我对着母亲大声咆哮，用力的甩了门跑到大街上。
好安静。离刚才的愤怒，似乎有了一段距离。天空不再湛蓝，换上了略橘的面纱，或许混了些微的紫。走着走着，我以为我迷失了方向，却发现自己早不知在什么时候，已走上了返家的路。要回家吗？还没思考完，手已经自动转开了门把，却听见客厅传来父母的讨论声。
“我想还是有办法的。我还可以再兼几份工作。”“那我可以去和爸借一点。”“对了我也可以向大哥大嫂借。”“我明天把结婚的金子拿去当一当好了……反正平时没什么场合戴，不打紧不打紧……”鼻头又酸了，眼眶又湿了，泪一滴滴的滑落。原来爸妈为了我牺牲那么多，我却从来没感激过。“我不去了！爸！妈！我不去了！”我忍不住了，我终于开口。
“宝贝，我们讨论过了，就像你说的一定有办法的。爸爸妈妈可以再想想。”“我不要你们那么辛苦！”“可是为了你的梦你自己也努力很久的，妈妈不想害了 你！”我再也止不住我的泪了。“不要！我知道是我太自私了！一直以来你们为我付出，我却只想到自己。我怕遗憾，但是让你们不开心才是最大的遗憾。是我不好，说了那么多伤人的话。我不去了，真的。我们是一家人，不只有我一个人。”母亲颤抖的双唇不再多说什么，她走向前紧紧的给了我一个拥抱。外面还是好冷， 但我的心却暖了。
我很幸福。我有一个未完成的梦。但我有最爱我的家人，所以，我好幸福。看着母亲在厨房忙东忙西的背影，我的眼泪又来了。
理想与现实作文7
千呼万唤的暑假终于姗姗来迟。坐在报告厅内，级长在台上拿着话筒气势高涨地讲着话。我呢？脑袋已经飘飘然地想着我的暑假应该要做什么了。首先！我的暑假应该要劳逸结合，要丰富多彩，这样才不会辜负这久违的暑假。
劳的话，我一定会坚持每个星期跑三次步，每天在家里跳跳绳，为即将到来的体育中考做准备。然后呢，我会抽出时间来写写作业，看看书。
逸的话，那就是在酷暑底下做着俯卧撑时，在烈日下向着八百米终点冲刺时，在课堂的老师讲课昏昏欲睡时的共同愿望：开着空调，躺在床上盖着被子，玩手机。当然，床头还有吃不完的饮料和零食。
想到这里，我不禁兴奋地眼前亮了亮。不过，为了给我刚刚分心想别的东西做掩饰，我立马挺起小腰板，小手并在一起放在桌子上，一本正经地听着级长讲话。
拿完成绩单和报告手册，老师口中终于缓缓吐出：好啦，回家吧。
于是，我的暑假生活拉开序幕。
暑假的第一天，因为生物钟的缘故，我六点一刻就从床上爬了起来。走出房间吃了个早餐，爸爸就轻声对我说：“宝贝，还早呢，现在放假起那么早干嘛，回去睡觉吧哈。”
想想也对，我应了声又重新跑回房间去睡觉。回笼觉前我玩了会儿手机，玩手机那会儿就默默对自己说：起来后先跳回绳，然后把书整理好。
一觉美美地醒来，困意是驱走了，但惰意却从渐渐爬上来。我先露出上半身伸了个懒腰，然后看了眼床下乱七八糟的书本，实在是辣眼睛，我安慰自己说：哎，今天才刚放假，没必要这么折腾自己，下午再弄吧。于是，我“不负众望”地钻回被子里，摸出手机，开心地玩了起来。
这样一嗨就嗨到了正午，起来吃个午饭，美滋滋地把以前没看完的电影补完，再次看了眼地下的书，手动比了个“拜拜”的姿势，然后再次钻回被窝，刷了会微博，慵懒地享受着假期的“咸鱼”时光。
在床上趴了一下午，刚好在爸爸下班前爬起，享用了妈妈准备的大餐后，就一家人坐在阳台上聊天。爸爸妈妈说：“宝贝，等会带你去商场逛逛哈！”
我立场坚定地说：“不行不行，我晚上要去跑步！”
爸爸有些不可相信地问：“我宝贝转性了？那我跟你妈去买好吃的了，就不带你咯~”
我顿了几下，终究，还是败给了美食的诱惑。
第二天，早晨一醒来，我就对自己说：又是美好的一天！今天一定要把那些书给整理好，一定要去跑步！有时间一定看看书！
刷完牙，走进房间准备整理书，边整理边打哈欠，没叠好几本，实在是抵不过眼皮打架，就再次回到我心爱的床上，补了个觉。一觉醒来已经日上三竿了。
中午吃饱饭后，本来说好玩一会电脑就去整理书，结果没想到看了几集美剧，看爽后回过神来已经四点。
没办法啦，又虚度了一天……还是整整书补救一下吧。
哎，这暑假，刚开头就如此的跟不上计划，看来以后的时间我可要好好地安排安排了，更要说到做到！
理想与现实作文8
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”也有人化用这句名言，认为“既要贴在地面上步行，又要在云端跳舞。”
在我看来“贴在地面步行”是要脚踏实地,求真务实，“在云端跳舞”是要开拓思维，学会创新。二者缺一不可。“脚踏实地”是前提，开拓创新是关键，后者更为重要。
天地之间，距隔千里，但是我们不能只在地面上行走，我们要跨越界线飞向天空。
跨越界线，勇于想象。“我之所以的更远，是我站在巨人的肩膀上。”牛顿的感发。苹果会落下，会砸到很多人头上，但是为什么能够发现万有引力的只有牛顿一个人。牛顿就是跨越了现实与想象的界线。他善于想象，不只是停留在地面上，而是放飞想象，飞上了云端。而其他人都只是挺留在地面行走。牛顿跨越了现实与想象的界线，勇于想象，勇于思考，勇于研究。最后有了牛顿定律，万有引力。
跨越界线，勇于创新。科学技术是第一生产力。现在国际之间竞争激烈。我们要勇于创新，立足于国际间。袁隆平，一个“杂交水稻子父”。如果当初他只是种水稻，而不研究其他品种，不勇于创新，水稻的产量不会如此之大，他更不会有“水稻之父”之称。正是他跨越了现实与创新的界线，开拓进取，才会取的了成功。
跨越界线，勇于激发潜力。人的潜力是无穷大的。我们要善于去激发它，去挖掘它。一个儿子开着一辆机动车，走到村口是不小心翻了进去。儿子被压在下面。而且下面还有水，随时都有生命危险。父亲看见了，箭一般跑过去，一只 手用力把车抬起来。另一只手把儿子拽了出来。这件事是非常惊人的，因为那辆机动车需要4、5个人才能抬起。后来又让这位父亲抬这辆车，但是无论他怎样抬都抬不起来。人的潜力是无穷大的。我们要善于去激发它。去挖掘它。挑战最大极限，跨越实际与极限的距离。
跨越界线，勇于放飞理想。人生下来都不是十全十美，都会有缺陷。古希腊一个雄辩家天生是口吃，吐字不清。但是他的理想是要做个雄辩家。他没有向命运屈服。每天早上对着镜子做自己的演讲。而且还口含石头说话，锻炼自己的说话能力。最后他征服了命运，成为了雄辩家，实现了自己的理想。他之所以会成功是他跨越了现实与理想的界线。
在现实生活中，会有很多的不如意。例如，想成为音乐家的，嗓音不好;想成为短跑运动员的，体力不好;想成为演讲家的，口才不好等等。现实与理想总会有一段距离。我们要善于跨越这个界线，去摘去属于自己的那个成功的果实。
在学习中，很多学生都想取的好成绩。但是由于基础差，与目标有一段距离。如果他们能够刻苦学习，努力奋斗，一定会缩小两者之间的距离，就能轻松跨越这个界线。
在地面不行太平凡了，而在云端跳舞，会更精彩，会引来更多人的关注。所以我们要跨越这个界线，从地面跨到天空，由步行变为跳舞，有平凡变的出众。实现自己的人生价值!让我们都跨越那条与理想相个的界线，实现自己的理想。让我们的生活变的更精彩!
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