无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的马的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
马的作文 篇1
“清清的骆马湖啊一望无穷，站在那湖岸上啊从西望不到东，秋水养肥虾和蟹，碧波怀抱菱和藕。”伴随着宋祖英那优美的歌声让我们一起走进骆马湖，了解骆马湖的美丽风光吧!
骆马湖区北起堰头村圩堤南至扬河滩(宿迁市)闸口，直线长27公里余：西连中运河，东临马陵山南蘼--嶂山岭，总面积375平方公里。明代后期万历年间黄患对泗运压抑和蹂躏愈演愈烈，为保障漕运，明采取避黄开之举，自河开挖后，运北沂武诸水由于失去了泗通道，被迫寻找出路，由于自然条件，最后壅于今新沂市境西南部低洼地带。因东去有嶂山岭阻塞，就把原有的周湖、柳湖、黄墩湖、屿头湖等几个小湖连成一体，形成了骆马湖。这就是骆马湖的来历!夏天，骆马湖的风景也是相当的美丽。金黄的沙滩上是那柔软的细沙，你站在沙滩上远远地望着那一望无际的湖水在骄阳似火的烈日下如同那晶莹剔透的水晶。风姑娘轻轻地吹着那湖水不停地拍打着岸边，宛如那顽皮的孩童扑倒妈妈的怀抱中。这时的骆马湖便显得异常热闹，让人觉得骆马湖更加清澈，更加美丽了。
骆马湖不仅风景很迷人，还有着那丰富的物产呢!你瞧那样子可爱的大闸蟹;那富含丰富营养的红心鸭蛋;那闪闪发光的银鱼让人垂涎三尺。特别是那家喻户晓的骆马湖大闸蟹是外地人到宿迁来一个必点的好菜。因为它可以与阳澄湖大闸蟹媲美那青壳、白肚、金爪、黄毛。
美丽的骆马湖让人无比留念。站在沙滩上听着那湖水的拍岸，似乎可以让你把所有的忧愁忘得烟消云散了。我爱家乡的骆马湖它是我无法抹掉的回忆!
马的作文 篇2
在学校的五年级一班，我的好朋友众多，其中马俊与我关系最好。他性格温和，很容易与人相处；他善解人意，有什么心事可以尽情向他倾诉。他是个人见人爱的帅小伙。
马俊生来就有个好脾气。有一次我去他家为他过生日，作为礼物带去了一瓶可乐。为了要活跃一下气氛，开瓶时瓶口对着他开----汽水象火箭一样冲出瓶口向他飞去。我本以为他会生气了，走过去想安慰他。可我一走过去就被他手里的蛋糕砸中了。他看上去一点也没生气，真是一匹活泼可爱的“骏马”！
他不光脾气好，心地也很善良。有一次“骏马”在飞奔时捡到100元钱。他本来可以自己悄悄据为己有，不告诉任何人，但他却在校园里了好多寻物启示，让失主前来认领。而且贴传单的钱都是他出的。
我喜欢这个活泼、诚实、快乐、开朗有爱心的骏马。若是世界上的人都和他一样的话世界将会是一个充满欢乐、祥和的世界。
马的作文 篇3
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里都可横行。”杜甫笔下的马是多么英勇善战呀！啊，我多希望我也有一匹忠诚又英勇的马啊！
假如我有一匹马，我要骑着它去北京。去看看雄伟的天安门，去看看风景如画的北海公园，去看看雄伟壮观的八达岭长城。
假如我有一匹马，我要骑着它去雅鲁藏布大峡谷。去看看那最飘逸的云彩，去看看那最漂亮的大拐弯，看看那最丰富的宝库，看看那最雄伟的雪峰，感受雅鲁藏布大峡谷的神奇、壮丽、无与伦比。
假如我有一匹马，我要骑着它去巩乃斯。去看看在暴雨中马群是怎样团结协作的，去看看像尖兵的马是怎样踏住闪电的，去看看像大将的马是怎样来回奔跑，收拾残局的，去看看小马是怎样跟着母马认真而紧张的跑的场面。
假如我有一匹马，我要骑着它去美国。去看看自由女神雕像，去逛一逛白宫，去纽约时代广场上散步。
假如我有一匹马，我要骑着它去太空。去太空中看一看蔚蓝的地球，体验宇航员在太空中的生活，去月球上看一看环形山。
假如我有一匹马，那该多好啊！
马的作文 篇4
我属马，我更爱马，一匹匹千里马在草原上驰骋，那马群奔跑的场面时常出现在我的脑海中，浮现在我的眼前，我幻想我有一匹宝马，今天，爸爸给我带回了一匹马。
马全身通红，没有一根杂毛，就根红束一样的颜色，就连鞍镫也都是红色的。它跑起来像就一团火一样，它速度飞快无法让人看到马的四蹄，就好像连肚皮也贴在了草地上一样，令人无与伦比，所以我给它取名叫“迅雷”。
早上我的迅雷通过长安街来到了天安门北过的安定门，安定门巍峨雄伟，古香古色，让我们涌不对建造安定门的能工巧匠们鼓掌，直到马儿惊叹的一声长嘶，才把我从幻想的天地中拉出来。
我们又来到了东方明珠塔，塔高约468米，亚洲第高、世界第三高。从远处望着它，像一座普通的白塔，近处望着它，四只粗大的“腿”蹬着地，尖尖的“嘴巴”顶着天都碰到白云了。东方明珠塔的“珠子”大小不一、错落有致的十一“颗”球体，从蓝天串联到如茵的草地，与底下的大珠子遥相呼应，描绘出一幅“大珠小珠落玉盘”的如梦画卷，就连马也忍不住不长嘶起来。
突然“叮叮叮…”的闹铃声把我叫了起来，这原来只是一场“美梦”。
马的作文 篇5
我的家乡在宿迁，那是个风景优美，物产丰富的地方。我最喜欢家乡的骆马湖了，尤其是夏天，那里简直成了孩子们的乐园。
暑假，爸爸带我去骆马湖玩。一下车，我就迫不及待地向沙滩跑去，骆马湖真大呀，一眼望不到边。
早晨，天空雾蒙蒙的，整个骆马湖浸在乳白色的薄雾里，像披着薄纱的少女，曼妙多姿，不一会儿，太阳出来了，千万缕耀眼的金光照射在湖面上，湖面上闪着粼粼的波纹。没多久，阳光驱散了薄雾，天空万里无云，像用清水洗过一样，湖水更是明澈又碧绿，像一面硕大的水蓝色镜子。虽然是早晨，沙滩上已经有许多人啦，他们有的在捡贝壳，有的在岸边戏水，有的在堆沙堡。
不知不觉就到了中午，我玩得正开心，但是肚子却“咕咕”的叫了起来，我赶紧拿着零花钱跑到旁边的小吃店儿里，刚进门就看到了宿迁的特产：水晶山楂糕、皂河烧饼、车轮饼。我最喜欢吃水晶山楂糕啦，它四方四正，全身泛着透明的红色，吃起来酸酸的甜甜的，至今还令我回味无穷。
傍晚，太阳落山了，西天的云彩泛起了层层波纹，如同起风的湖面，晚霞像一道道彩虹装点着天空，绚丽多彩，美丽极了。
我爱我的家乡，更爱家乡的骆马湖！
马的作文 篇6
《我美丽的巴拿马》是一位著名的作曲家为他的家乡而创作的。那么，我心中的“巴拿马”又是什么样的呢？
我不知道你的童年有没有这样的一条巷子。这条巷子是用水泥铺成的。我和小伙伴们常在路旁稀疏的.灌木丛里找到一两只猫咪。因为巷子弯弯曲曲的，很方便我们玩迷藏。小时候，每当我放学归来，我就会跑到巷子口和小伙伴们起玩耍。有时我们玩捉迷藏，被找到的人要表演一个节目，有的人唱欢乐活泼的儿歌，有的人讲笑话，乐得我们捧腹大笑；有时我们玩老鹰捉小鸡，“老鹰”快捉到“小鸡”时，巷子里就会传出刺耳而愉悦的尖叫声。
我不知道你的童年有没有这样的一个夜晚。家乡的夜晚十分热闹。广场上，老人们坐在花坛旁边聊天；有人跳着优美的广场舞；小孩子们则绕着花坛跑；也有悠扬的琴声从亭子里传出来，原来是有人在拉二胡呀；有人从家里搬来了躺椅，放在湖边，边看着湖中的月亮，边享受着迎面吹来的威风。
我不知道你的童年有没有这样的一棵树。小时候，家门口有一棵大树枝干粗壮，枝繁叶茂，是我们一家人在夏天乘凉的美丽大伞。这棵树不但可以净化空气，还是我的“知己”呢！我有什么开心事和烦恼都向他倾诉，说完后，我心里就舒服了许多，有时，它还扭动扭动身体，表示赞同。
那样的巷子，那样的夜晚，那样的大树，它们将永远留在我的记忆中，它们就是我心中那美丽的巴拿马。
马的作文 篇7
一个小主人有一只骆驼、一匹马和只兔子。
一天，马自夸自大的对骆驼说：“你这只骆驼，你看你的脚底多难看呀，你看我，和你不同了吧！还有你看你背上的两座山，背在背上，多难看呀！看看我，比你美多了吧！”骆驼回答道：“我虽然比你丑……”“闭嘴”。马恼怒了，“你怎么敢和我相提并论呢！反正，我就是比你美丽”。
骆驼听了，不再理马了。过了一会儿，兔子出来了，他已经把骆驼和马的对话听得清清楚楚，它连蹦带跳地跑出来，说：“就是！就是！这头老骆驼就是不够我们美丽、完美，你说是吧，老兄。”兔子和马哈哈大笑起来，它们都看不起骆驼，骆驼听了，说：“我虽然比你们丑，可是，我比你们有用呀！
一天，主人要带两件东西给住在远方的朋友，路上要经过一大片沙漠，它们三人风餐露宿，日夜兼程，来到了沙漠。在沙漠里没走多远，马已经受不了，实在走不动了，快倒下了。兔子就不用说，差点被风沙淹没了，骆驼看见它们这么累，就对马说：“你趴在我背上吧。”对兔子说：“你躲在我肚子下面，我载你们走出这片沙漠。”
它们两人在骆驼的帮助下，不但安然无恙地走出了沙漠，而且还把主人交待的东西带给了主人的朋友。
马的作文 篇8
她是无私的，她是善良的，她是值得我尊敬的，她是值得我想念的，她是默默奉献、不求回报的老师。
——题记
Miss马是我的初中班主任。个子偏高、身材苗条、面相给人一种非常严厉的感觉，但如果和她熟悉后会发现她是一个充满阳光活力的小女生，她那双敏锐而又清澈的眼睛外加一副红色边框的眼镜，好像给人一种世间万物都逃不过她的“法眼”的感觉，她那张伶牙俐齿的嘴巴，能说会道，不断的教育我们，鼓励我们，激励我们。
Miss马是一位很朴素的老师。在我们学校有许多和她年龄相仿的女老师，她们每天外着打扮很时尚，每天画个小淡妆儿，穿件最近流行的衣服来开启她们的工作。但是根据我对众多女老师外表打扮来看，唯有Miss马每天穿着简简单单、大大方方，头扎马尾辫来走进她的课堂。有一句成语叫“为人师表”，我个人觉得Miss马做到了这四个字，她用她的外着打扮来教育了我们：不要和别人攀比，要做好自己。
Miss马是一位无私奉献的老师。记得，刚上中学，第一次月考后，我们班考的一塌糊涂在各科上，经过了Miss马的一番研究后发现了我们考得不好的根源就是：基础太差。于是，她就要求我们每天中午十二点四十之前全部进班，由她来为我们补习功课。随后我们个个都表现出了不满和Miss马说道：“老师，我们十一点五十放学，你却让我们十二点四十进班，太早了吧，”而Miss马给我们的回答是：“你们可以做到的，相信自己。”就这样我们一下就坚持了三年，在这三年里，我们每天按照她所规定的时间坐在班学习，她来指导我们。而到了第三年，她为了让我们思想上有些压力，变得更“变本加厉”了，每个时间段都必须提前半个小时进班，而她每天都在我们进班之间就已经坐到班上了，等候我们，以便给我们学习上的帮助。话说到这儿，我觉得肯定会有人认为：Miss马每天牺牲自己的时间来辅导我们，肯定不是白辅导的，绝对收了学生的辅导费。不，不是这样的，Miss马在课下辅导的这三年从未收取我们分文，她做的一切都是无私的。你说Miss马是不是一位对学生无私奉献的老师？
Miss马是一位妈妈式的老师。有人把老师比作树根，但是我把Miss马比作妈妈，不断的教导我，关心我。记得，在一次月考后，我的成绩下降到了一种连我自己都无法直视的地步，所以，那一段时间我觉得有点羞愧，不敢正视Miss马，甚至连给她打声儿招呼的勇气都没有了。一天下午放学，我准备回家，Miss马在班门口截住了我说：“来我办公室一下”，我想：坏了，坏了，最害怕的事情还是来了，去吧，接受批评吧。我去了Miss马的办公室，Miss马说：“你现在和我去一下我宿舍吧”。我低着头，轻声的说：“好”，随后，我和Miss马去了她的宿舍，进了宿舍后，我站在离Miss马“八丈远”的地方，Miss马说：“来呗，坐这儿，这有水果，吃呗”，我无动于衷，随后，我说：“老师，您吵我一顿吧，这样我心里会好受点儿，你付出了那么多的时间来辅导我们，而我却考出这样的成绩，我真是太……”Miss马说：“我为什么要吵你，这一次我叫你来不是因为考试的事，我只是发现你最近有点不太对劲儿，想问问你是不是有什么心事，可以和我说说。就这样，我和Miss马谈了谈心，Miss马开导了开导我，让我找回了原来的我。你说，Miss马是不是一位妈妈式的老师，不断关心、教导着自己的学生，视自己学生为自己孩子的老师？
在我离开中学这两年中，我心中时时刻刻记着Miss马，是她把一个天真幼稚的我变得更加成熟，是她培养了我良好的学习习惯。总之，Miss马是值得我想念的，是她在我这一张空白的五线谱上，画上了美丽的音符。
马的作文 篇9
马是一种高贵的动物，他们奔驰在草原，犹如一条洪流浩浩荡荡穿过草原，给人以视觉的享受，听觉的震撼。
在马的身上我们体会不到低等动物的卑微，他们有着的是无与伦比的骄傲。他们是骑士的战友，他们是人类的朋友。他们拥有强壮的身躯，拥有流线条的身材。他们的速度在动物界中属于佼佼者，没有任何的动物在这方面比得过他，不仅速度，他们的耐力也是很不错的。
马，也是风的精灵，他们所过之处都会带起一阵阵的旋风，风儿在他们的身边快乐的旋转着、欢跳着、嬉戏着，此时此刻他们宛如小孩，没有约束、没有障碍、没有责骂，只有快乐，无拘无束，自由自在，在蓝天白云之下，长河绿草之上，除了牛羊之外，就只剩下马群在奔跑，溅起一阵阵水花。
马不仅是一种高贵的动物，还是一种团结的动物。每当他们遇到他们的天敌——草原狼时，他们总会团结在一起，他们将老、弱、妇女放在队形中间，而强壮的中年马则在外围组成防御圈，用坚硬的马蹄将狼的头踩碎，骨头踩断。相比之下，人类显得更卑微，遇到这种情况时，他们所能做的，就只有抱着头，拼命逃跑，或者跪下来，求人高抬贵手，以求能活下来，即使做牛做马也在所不惜，即使是让他人遭受苦难，也不愿自己遭殃，由此可见两者的上下，高低。
马也是一种善解人意的动物，他可以根据种种因素做出你所希望的动作，当然你必须得到他的尊重并且你也应拥有高贵的品质，否则，它是不会听从你的指挥。列如：西方的骑士都具备骑士精神，他们是贵族，绅士，高贵的象征。他们一般都代表着正义，当然不仅是骑士，还有他们的坐骑也是如此。
马，人类的好朋友！ 我们要善待它，保护它！让它为我们发挥更大的作用！！！
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