在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的马的作文8篇,欢迎大家分享。
马的作文 篇1
马,和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风雨的洗礼。
马,和人类同存亡,共患难,经历了数千年的狂风的吹残。
马,你作为人类忠诚的无言朋友,你,真伟大!
回想往事,把思绪牵引到遥远的从前,想起了你飞奔驰骋,在绿色中燃烧;想起了你奔腾恣肆的样子;想起了你在危急时刻慷慨以赴的一幅幅画面……
但是现在,马的使用越来越少,都运用了先进的技术来取代我们以前的工具——马。
如今,景点上的你成了人们拍照留念时的道具;赛场上的你成了人们角逐胜负工具;舞台上的你成了人们心中最温顺,最容易被驯服的动物;乡村里的你成了一种交通工具,只能默默地忍受着背上压力。我知道,当你从大草原中走出来时,并不想这样。但你太舍己从人了,使得你慢慢被这个世界淡忘。
马,我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里,你一定梦见了一望无际的大草原,你流着泪在阳光奔跑;马,我为你哭泣,一顿顿皮鞭抽在你的心上,你为何不反抗?你有强健的身体,你为什么甘愿做他们的奴隶?马,我为你哭泣。你有美貌,也有美德,但你却倒在了皮鞭下!
马的作文 篇2
星期天,爸爸带我去逛工艺品商场。我看见橱窗前有一匹精致的陶瓷马,我可喜欢这匹马啦!就问爸爸:它是用什么做成的?爸爸说:“它是用唐代时的工艺制作成的,上面有三种颜色,所以又叫它“唐三彩”。我就把它放在写字台上,仔细地观察起来。
它的头小小的,眼睛在的像铜铃,望着前方。耳朵尖尖的竖着,好像在倾听前方的动静。它颈部披着又白又长的鬃毛,跑起路来显得很威风,很潇洒。它的脖子上挂着五只小铃铛,会发叮当叮当的声音。它的背上装着高级的皮革马鞍。臀部按着六块高级玉佩,可见主人非常喜爱它。尾巴长长的,四肢强壮有力,跑起路来像风一样跑得飞快,它还是攻击敌人,保护自己的有力武器呢。
看着,看着,我就着了迷,觉得我的马动起来了。它来到战场上,把敌人打得落花流水。又来到草原上,看见几只小绵羊在吃青草。突然,有只狼想吃它们,于是我的马用脚踢了一下,就把它踢向远方。接着它又来到马戏团,一会儿钻火圈,一会儿让小猴子骑在它的上面,小猴子在上面表演节目。这时候,妈妈走过来说:“你在干什么?”我说:“我已经掉入幻想中了。”
我好喜欢这匹陶瓷马啊!因为它真是一匹忠实的动物。
马的作文 篇3
马的脖子上挂着铃铛,走起路来“叮铃叮铃”,单调的声响,无尽的重复,仿佛一个人的一生。
那是我第一次骑马,兴奋地坐在柔软的.马鞍上,东张西望,最后被马儿吸引目光,心想,怎么能有这么大的眼睛,我新奇的观察着眼前这个动物,它低垂着脑袋,硕大的马嘴,棕褐色的鬃毛,迈着规律地步伐,就这样,带着我们朝大山深处走去。 一开始,我丝毫没有注意到——牵马的人,我一门心思都在马身上。
“它叫什么?” “小不点” 这么大的马,竟然叫小不点,对于这个名字,我做出了强烈地质疑,就这样我们开始攀谈。 他套着单薄的绿色防水夹克,皱巴巴的长裤悬在脚边,不修边幅,身材矮小,背脊略弯,而且皮肤黝黑,在那时的我看来,他特别像个苦劳力。
他的话不多,在我的好奇心驱使下,我了解到,他一天大概需要带四五波客人,全程大约一两个小时,这些马都不是他的,他的任务只是负责带游客上山,再下山,牵着这些早已被驯服的马,沿着曲折的茶马古道,机械地行走一天,让我惊讶地是,他在讲述这些时,丝毫没有抱怨,心态是如此的平和坦然,步伐轻快,甚至在前面哼起了小曲。
在路上,我们碰到了其它马队,他们热情地打招呼,休息过后,再次上路,他会耐心地教我们上马,小心地提示,不要站在马身后,它们感觉到有威胁会用脚来踢你。
下山时,天空微雨,他熟练地掏出雨衣,帮我们披上,自己却只是扣上了连衣帽,紧了紧衣服,不惧风雨,大步向前。 在后来回想起,我唯一遗憾的是,没有问他叫什么,从始至终,都没有问过,记忆里有一个空白,我只能称呼他为牵马的人,每每在我不安于现状时,我都会想起他的心态,以及他对待工作的责任感,勤勤恳恳、脚踏实地、不辞辛苦。也许,人生本不该这么复杂,活着的意义,该由自己定义,假如你不满足,追求的更多,那你就去拼搏,如果你安于当下,简单的人生,未尝不可。
尽管已经过去很久,我总是能想到他,我的朋友,一个不知道名字的朋友。 他和这匹马,岁岁年年都走在这条古道上,从容自得。
马的作文 篇4
奶奶有一件黑色的马夹。马夹已经褪色,不再像以前那么黑,那么亮。细细看,会发现袖口处有一小朵墨梅,针线很细密,让深黑的缎面多了一丝妩媚,其实这是奶奶用一双巧手绘就的小补丁。每当回老家看到这件马夹,时光仿佛倒流,回到那久远的童年岁月。
记忆中,奶奶很喜欢穿这件马夹,秋冬两季常穿着它,它成了奶奶农田里的“战友”。
那天下午,雨过天晴,天气清爽,奶奶带着我到田地里去挖土豆。湿润的土地里,奶奶照常穿着那件马夹。她蹲下身子,用铲子挖着大大小小的土豆。我紧跟在奶奶的身边,大概是奶奶踩到了光滑的泥巴,她摔倒了,我赶紧过去把她扶了起来。还好没什么大碍,只是她的“好战友”却已经沾满了黄黄的泥巴。
“奶奶给孙子挖好吃的土豆啰!”奶奶心疼地瞅了瞅马夹,又埋头忙乎了。
“奶奶,回家我帮你洗吧!”我说。
奶奶笑了:“我的好孙子,真懂事!”她的笑容在细密的皱纹里散开了。
一天的辛苦换来了美味的腊肉炖土豆,淳香不腻兼有土豆的和软细腻,我吃得香极了。
我执意要帮奶奶洗马夹。马夹摸上去真粗糙呀,放进水池里浸泡了一会儿,泥土很快就软化了,一盆清澈的水便变成了一盆泥水。我学着奶奶的样子,细心地刷洗着。刷干净的马夹,又恢复了它原本的黑色,很干净、很精神。奶奶亲亲我的脸蛋,笑了,她慈祥的笑容静静地消融在渐渐弥漫的暮色中,是那么温馨。
记忆中,奶奶总习惯穿着马夹出门、干活,马夹像奶奶一刻不离的护身符。奶奶也精心地呵护着马夹,精致地经营着生活。那些有关马夹的记忆,至今那样清晰。
爸爸曾经要给奶奶买一件新马夹,奶奶没答应。奶奶说,这件马夹还可以穿,跟它有感情了,新旧并不重要,重要是穿着它干活,心里踏实。
如今,奶奶已经不用下田地干活了,马夹也老了,褪色的缎面失去了光泽,就像奶奶那夹着银丝的斑白头发,满是岁月沧桑的痕迹。奶奶还是舍不得扔,还是每天穿着它出去买菜,穿着它走街窜巷,穿着它风里来雨里去……
这件褪色的马夹,蕴含了太多生活的艰辛,令人肃然起敬。
马的作文 篇5
马,骄傲而剽悍,有着征战的辛劳和战争的光荣,骁勇威风,驰骋天地。
然而,就是这么一种勇猛的动物被制服了,人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。
古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”,却很少有人像布封一样关注“马”的命运。
看着马儿,它们闪闪发光,光灿夺目,然而这看似威猛高大的动物却高度训从,懂得压抑自己的烈性,绝不恣意妄为。然而,这本应自由驰骋于天地之间,蓝天白云之下,无边绿园之上的刚烈的马儿,如今使它们为主人的意愿是从,这对它们来说,是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈,本应迸发与草原之上,却又要在人们面前压抑,真不知道,它们心头究竟充斥着什么,又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我,仅仅为人的意志生存,,甚至懂得逢迎这种意志,用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己,只有人类,它们变得没有思想,没有意志,取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿,所以从不抗拒任何使命,而是竭诚竭力的服务,甚至不惜献出自己的生命。
为什么?为什么?为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁,死而后已!
这不公平!
可事实上“人”对“马”的“训练”与“教育”,以它丧失自由开始,而以接受束缚完成,初中二年级作文《马的命运作文》。性格得到发展,天然禀赋得到改良的马,从幼年便接受照料。
可悲的马儿啊,也许当这匹马儿刚刚睁开眼看了一眼这个世界时,它的一生就注定是悲剧,它还在摇篮中,人们就扼杀了它的思想,它的自由,它的意志,它的性格。
如今我们已极少见到天然状态下的马儿了。也许很久之前,马儿们悠闲的生活于草原之上,或奔腾飞驰,或昂首嘶鸣,饿了,低下头便啃食青草;渴了,便去小溪饮些清水。但是,这活泼、可爱的马儿也许只有在徐悲鸿先生的《骏马图》中欣赏了。
如今,即使是来到马儿生长的地方——大草原,也难觅这天然英姿的骏马的。
马儿们身上套着马具,即使休憩时主人也从不解除这羁绊,就算有时让它们自由地踯躅,它们身上也带着抹不去的奴役的印迹及劳动和痛苦所留下的残酷痕迹:嘴因衔铁勒成的皱褶而变形,两肋伤痕累累或布满马刺留下的创伤,蹄子被钉子穿透,身体仿佛因为仍然承受惯常的桎梏而显得拘束。
人们以为解除它们身上的羁绊就是还给了它们自由。嗬!这真是可笑的!
你可知马儿要的不是这稍纵即逝的“自由”,自从套上马具的那一刻,就意味着马这一生都得不到自己渴望的自由,它们的身上会带着永远磨灭不了的奴役的印迹的。马儿要的是打出生起便无拘无束的生活,那才是真正的自由!
马儿的命运是可悲的!在人类的掌控下,马儿只有两种身份。一是干活的工具,每天马不停蹄地干着又苦又累的活,还会受到鞭打。二是人们显摆富有的饰品,人们养它只是为了自己的面子。
马儿啊,从你身上,我看到了残忍的“人类”对“动物”的“奴役”!
马的作文 篇6
“骑马啦!骑马啦!十元一人,十元一人呀!”那个骑马的人喊着。我赶紧叫妈妈骑一匹,可那人说要把马骑到前面大草坪上去赛马。怎么可能呢?我是第一次骑马,别说比赛了,先看能不能骑到那去。妈妈骑一匹,我自己骑一匹。
我选了一匹强壮的黑马,它四肢很发达,速度很快,可能骑它有点难度。它的马蹄上有四块大铁板,怪不得跑起来会响。长长的毛尾巴,粗粗的脖子,头上有一对长长的耳朵。
妈妈骑的是一匹青色马,它也很强壮,听说是多次比赛的冠军呢!可有好马,得有会骑的人,妈妈也是第一次骑马,似乎也有点难度。妈妈先把我抱上去,我脚踩马蹬,手紧紧抓住绳子。我惊奇地发现了马脖上有个铁环,马嘴里都含有一块铁的东西,马好像很难受。我们出发了,这马很听话,我绳子往左摆它就往右走,不走时往后一拉,铁的东西就在它嘴里一直往后退,我想那一定会很疼。
我们一直走到大草坪,妈妈让我去参加儿童马术比赛。我答应了,于是就去比赛了。我心里紧张,流了许多汗,只听绳子一甩,我赶紧跑,可这马好像不听话了,直往前冲,由于跑道是环形的,就快碰到栏杆的那一刻,马往左一摆又继续跑了起来,当时真是把我吓了一大跳。
最后我得了第四名,对我来说已经不错了。我和妈妈又从草坪出发准备回去,可就在这时,意外发生了,由于我刚刚一摆的时候,马身上所有的装备全掉下来了,我从上面摔了下来。马就疯狂地跑掉了,我赶紧上妈妈的马去追它,可它速度太快追也追不上,一直到下午都没有……
这就是我的第一次骑马经历,它已深深留在了我的记忆里……
马的作文 篇7
今天,我们去呼伦贝尔大草原骑马。我们驱车来到大草原,一下车,我就呼吸到了清新的空气,天空中飘着朵朵白云,放眼望去,绿油油的草地一望无边,与天相接,一大群的奶牛在悠然地品食美味,有几头已经吃饱了,趴在草地上晒太阳。我们来到跑马场,看到有好多匹强壮高大的马儿栓在桩上,我挑了一匹棕色的大马,它好高啊,我只到它的下巴,一位蒙古叔叔把我扶上马,骑上马背的一瞬间,我觉得有点晕,我还从没有独自骑过马呢!马儿带着我悠闲地在草地上散步,白云悠悠地从我头顶飘过,我的心胸一下子开阔起来!
我问前面带路的蒙古叔叔,能不能让马儿小跑几步,叔叔说只要我夹紧马肚子,马儿就会跑起来。小跑的马儿颠得我很不舒服,叔叔叫我抓紧马鞍稍微站起来一点,果然舒服了很多,我感觉我已经在草原上飞起来了!
时间过得真快,一会儿就下马了,我摸了摸马儿,恋恋不舍地对它说:“再见了,伙计!”如果再去草原,我还要骑马,我要让我的马儿跑得更快!
马的作文 篇8
马年已经过去了,可我依然保存着一张精致、美丽的骏马图。这张年画是妈妈专门送给我的。它一直端端正正地挂在家里的书桌前,多年来不曾换过,相信它所给予我的将使我受用不尽。
这是一幅中国年画,画的背景是巍峨挺拔的高山,群山被淡淡的烟云笼罩着,若隐若现,令人格外向往。山坡下横插过来是一棵苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。
奔走在前头的是一匹枣红色的马。它浑身火红,仰天长嘶,棕红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块得凸出来,显得十分健美有力。它腾空而起,动作协调,连柔软漂亮的尾巴毛也甩得很起劲。
紧挨着枣红马旁边,是一匹白马,从头到尾一片洁白,连一根杂毛都没有,像一团云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健。
妈妈告诉我,她希望我像图上的马一样胸怀大志、奔腾不息、勇往直前、焕发龙马精神,为了理想的目标,高歌猛进,永创辉煌。
明白了妈妈的意思后,我久久地凝视着它,感动至深,一种无形的巨大力量鼓舞着我……
现在,这张精美的骏马图真正地成为我的良师益友。每当我在学习中遇到困难的时候、意志消沉的时候、准备退却的时候,只要一看到这两匹飞奔的骏马,心中就为之一振,浑身便来了劲!
我一定刻苦学习,练好本领,永不畏缩,努力向前,勇敢得面对人生,让妈妈的殷切期望变成现实。
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