在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的漫画的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
漫画的启示作文1
我曾经看过一幅漫画，虽然没有动图那样有趣，却依旧令我记忆犹新。画上描写的是一对从书店走出的父子的对话，尽管这对话在我们看来是如此的荒唐，可笑。
画中，一位大腹便便的父亲和儿子从旁边的书店走出，然而可以明显的看出父亲的神色即慌张又焦急，这不禁令我十分疑惑，而当我再次仔细地看下去时，一系列对话吸引了我的注意，快点离开这儿，这本书他们忘记算钱了可是嗯？好吧然而更加好玩的是这位父亲要买的书上写着：孩子偷东西怎么办？这可真是令人啼笑皆非了。
但仔细一想，这张漫画画的难道不就是现如今普遍的家庭教育问题吗？现如今的很多家长，心里想教孩子好，却都是嘴上教孩子要正直勇敢善良，可一但碰上个三五块钱的小便宜，马上就又现了原形，根本经不起考验。偏偏又自己不知道，还总是觉得孩子自己不成器，不像你，殊不知孩子像的就是你。即便你装得再像也没用，真实的你什么样，孩子就会学成什么样。父母的人品会像病菌一样往下传。最后孩子的三观和行为模式，保证都是你骨子里的精髓。孩子天生白纸一张，你画花他就开花，你种瓜他就结瓜，而你的行为，就是勾勒他人生的笔。如果只是一味的打骂孩子，而不思考自身错误，那又跟这张漫画里的父亲有什么区别吗？
期望天下之间所有的父母都能真正意义上做到，身教益于言教，自己率先做起榜样，使孩子们在充满了榜样的环境下幸福长大。
漫画的启示作文2
看到过这样一幅画，让人印象深刻，在图中有一列排队上车的人们，但他们却站在了自己不该站的队列中。那些人有的穿灰布大衣，脚蹬一双油亮亮的黑皮鞋，一看就是有才有德的富家子弟；有的头戴一顶大棉帽，衣冠整洁也是一副文人气息。但偏偏他们这时却半字不识，他们的队伍前方立着个明晃晃的大牌子，写着“母子上车处”几个大字，而那些男人们却一脸悠闲哼着小曲儿，装作一个不识字的文盲完全无视牌子上的字和站在一边一对焦灼的母子。
这幅漫画幽默的讽刺着那些生活中的假文盲，他们为图自己的方便，丝毫不顾及真正需要帮助的人，把自己当成了享有特权的优先人士。看到这幅漫画，让我不禁也想到一件，令我同样感触极深的是，那是一个放假，我们一家从咸阳机场出发去上海，在航站楼前通过安检，进去的门口有这样一幕。许多年轻人拉着皮箱匆匆向安检口奔去，但他们都不想拎着皮箱上三四阶楼梯，却冲上了斜坡一样的残疾人通道。把通道占了个水泄不通，弄得排在后面的摇着轮椅的残疾人手足无措，干着急。看到这一幕我十分气愤，我们的素质难道真的就这么差吗？后来的所见所闻又让我有了新的感悟。在上海这个大都市的地铁站中，所有人都自觉的站在自动扶梯的右边，而那正是上班时间，许多赶地铁的人都从左边往上跑，谁都不做停留。后来姐姐告诉我，大城市的人们都会十分自觉的站在自动扶梯的右边，把左边留给有急事的人飞快走过，而对比我们的城市，虽说没有上海人的繁忙，但是人们自觉能力也干扰了不少上班族，在自动扶梯上人们零零散散、这几个、那一团挡住了很多人。证明我们不但见识少，而且自觉能力太差了。
在生活中，我们要时刻克制我们不去干扰别人的出行和生活，养成自制力。
漫画的启示作文3
书上这幅漫画是华君武画的。
它讲述了这样一个故事：有一天，有一对母子在母子上车处等车，后来她们的后面出现了四个大男人，那车站那里明明白白写着“母子上车处”，他们却当做没看见。那个母亲好心提醒他们，告诉他们，他们走错了，不应该排在这里，这里是母子上车处。可却没想到他们不但不听反而骂起这位母亲来，一个穿着白大衣的男人一脸厌恶，说：“我们的事，你少管。”一个戴帽子的人说：“我们就要排在这里。”“就是！我们排哪，管你什么事。”一个矮个子男人说。又一个戴口罩的男人说：“我们爱排哪排哪，你管得着吗？”这位母亲被骂的没办法，只好闭上嘴不说了。可她心里还在默默地想这几个人品德怎么那么不好呀！算了，我还是不要管他们了，我不管，他们总有一天会受到报应的。
我也觉得这几个男人太不像话了，那位母亲提醒他们，是她的好意，是她这个人的品德很好，可是那几个男人不但不领情，反而还要骂这位母亲，着说明了现代社会有人在破坏社区、社会的规定，不听他人的劝告，做社会的“假文盲”。
漫画中的那四个男人的行为是那样恶劣，这儿明明就是“母子上车站”，可他们四个人却视而不见，当作没有那几个字儿一样。这就是现代社会上的“假文盲”。我认为，这种不听他人的劝告，还谩骂他人，这种恶劣行为，理应受到严重的惩罚。
我们一定不能向他们一样，这样“假文盲”、破坏、社区社会的一切规定。
漫画的启示作文4
如今，我们的生活中经常有一些不文明的现象，比如随地吐痰、乱扔垃圾正好，我最近看了一幅关于乱扔垃圾的漫画。
漫画的内容是这样的：有两个小学生在回家的路上看到了一个垃圾桶，垃圾桶外面还有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩连忙把垃圾一个一个地捡起来，扔进垃圾桶内。而小男孩则从书包里拿出一张白纸和一根粗笔，在纸上写了起来。小女孩捡完垃圾，正好小男孩也写完了。小男孩小心翼翼地把那张纸贴在了垃圾桶上，让行人路过时都能看见。原来白纸上写了一句话文明只差一步。
我觉得这两名小学生的做法很对。小女孩把垃圾捡起来扔回垃圾桶，使环境变得干净了，但是并没有从根本上解决问题。虽然环境变好了，不过，人们的行为还是没有变化。第二天，行人还是会把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好，因为他不仅提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面，还让他们知道乱扔垃圾是一种不文明的行为。
如果我遇到这种现象，我的解决办法和小男孩的方法比较相似，我也会拿一张纸，上面写着向前一小步，文明一大步，让路人牢记在心。同时，我还会向大家宣传乱扔垃圾的危害，比如垃圾污染环境会让人生病，还会引来老鼠传播细菌，非常可怕！
我希望所有人都把文明二字牢记在心，不乱扔垃圾，共同守护我们的家园！
漫画的启示作文5
朋友们，看过这么一幅漫画吗：在拥挤的公交车上，一位衣着时尚的女士身边站着一位衣衫褴褛、满目愁容、拄着拐杖、穿着破旧黑色棉布鞋的老人，女士斜着眼睛表情凶狠的对老人说：“都是因为你一直站在这害得我装睡，现在好了，睡过了这么多站！”漫画中的老人愁容中夹杂着无奈的苦笑。看过这幅漫画后我也只是习惯性的笑了笑，而后却有些哭笑不得。原因很简单：一幅简单的漫画看似逗乐所用折射出的却是这位外表光鲜亮丽的女士她的修养与内涵。
这幅漫画采用的是当下最典型的“做文明人”的事例——公车让座。很多人或许一听到这个例子就有些不耐烦，心想：一个被咀嚼过这么多遍的大众化题材一点新意也没有。其实不然，如果每个人都做好了也就没有人在再这种事情上做文章了。有一句话叫做“细节决定成败”。并不是只有轰轰烈烈的大事才叫做真，才值得颂扬。
电视记者拍到了这么一段画面：一位老人走上了一辆已经完全没有座位的可坐的车，一名年轻的男子从座位上跳了下来向老人示意后便向后门走去，又坐了两三站和老人同时下车。经记者后来采访：老人开始以为年轻人马上就要下车了，而年轻人则说：“没想过要别人感谢自己，这是自己力所能及的事，应该做的”。
看到这个报道后，我的脑海里立刻浮现出那幅漫画的情景，不由发出感叹：多么鲜明的差别啊！我相信，在现实生活中，想这个年轻男士一样的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一样的人也不在少数。现在正值烟台文明创城的关键时期，人人有责。文明，就是要从每个人做起。一幅漫画、一段足以告诉我们该怎样做。
漫画的启示作文6
近日，我在上作文时看了一篇漫画，它是1984年华君武创作的《假文盲》。
在一个凉飕飕的早晨，车站上立着一块清楚的牌子，上面写着母子上车处这几个字，可是，这个母子上车处却变成了男子上车处，四个男人笔直地站在那儿，一对母子站在旁边，用无奈的眼神看着他们。
第一个男人双手插着口袋，穿着一双擦得亮晶晶的名牌皮鞋，身上穿着一件大衣，一个帅气的发型，一看就是公司的大老板。
第二个男人戴着一顶帽子，闭着眼睛像刚刚工作完，想马上回家睡觉似的。
第三个男人应该有四五十岁了，他戴着一顶帽子，身上穿着一件羽绒棉服，身子比其他三位要矮一些，应该是一样矜矜业业的守门人。
第四个男人戴着口罩，眉头紧锁，都挤成了麻花，应该是一个因工作熬了很久后而生病的医生。
真是的，居然连大老板、医生这样有知识的人物都是假文盲，一点公德心都没有。
这些没公德心的假文盲应该批评。
假文盲在生活中也有许许多多，例如：一些把爱护花草树木看作破坏花草树木的人，在草地上乱踩乱跳，随意采摘小花，还在树皮上乱写乱画；还有一些人，洗手时不仅把水龙头开到最大，还要玩上几分钟，这都不算什么，一些故意作恶的人，把每个水龙头都开到最大，可想而知浪费了多少水资源。虽然水在我们这些城市还不算贵，但放在干旱地区里，那可真是滴水贵如油啊！
俗话说得好啊！不定规矩，不成方圆，对于这种没有公德心的人，我想对你们说：不要再做漫画里的‘假文盲’了！让我们都用一点爱心，去创建一个美好的社会吧！
漫画的启示作文7
看了课文中的那幅漫画，我的脑海浮现这样一番景象。
喀、喀、喀……，森林中传来阵阵砍树声，一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下，眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。残余的树木面临厄运却无能为力，和它们的悲哀形成鲜明对比的是砍树者一脸的欣喜，在他眼里，满地的树木就是一地金钱，他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。突然间，他感到一阵头痛，让他从美梦中回过神来。是什么？原来是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩，多么可笑！啄木鸟本身是给树儿治病的，而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。是啊，他的脑袋现在如同一棵长了虫子的树，再不及时清理，去除他满脑自私贪婪的邪念，他会毁了自己，更毁了整个人类！
要知道，森林是一个巨大的绿色宝库，它给人类的生活提供了很多必要的.能源。首先，森林给我们提供了木材，让我们有材料建筑房屋；它还向人类提供各种各样的草药和食品；森林里还有很多动物，一些稀有动物还是活的标本呢！另外，人们还说森林是地球的肺，由于它能够大量吸收人和动物排出的二氧化碳，给我们提供氧气，并净化空气，因此我们要保护赖以生存的森林。
还未觉悟的人们，快醒醒吧！不要只顾眼前的利益而毁了子孙后代！
漫画的启示作文8
有的人，失明了，可他的心灵，是雪亮的；有的人，身体健全，可他的心，是冰冷的。
风雪交加的下午，火车站台前，人群拥挤。站台中，有一条特殊通道，那就是母子上车处。可是，在那条通道中，却赫然站立着四位身强力壮的年轻人。虽说人不可貌相，但从他们的穿着来看，他们绝对是非富即贵之辈。难道是他们没有看到那醒目的字吗？我想不是，那，他们是为了什么，要争做人人讨厌的假文盲呢？
也许，每个人心中都有一个正当理由。如果现在没有母子，占就占吧。但，他们难道没有发现站在一旁的瑟瑟发抖的母子吗？他们衣着单薄，神情卑微，明知道自己可以站在快速通道，却不敢上前争取应有的权利，只能怯怯躲在一旁。年轻人视而不见，有的埋头玩着手机，有的望向远处，有的窃窃私语。他们有一个共同的特点，那就是谁也看不见母子俩，谁也看不见母子上车处。
以上这幅画面，不也会发生在我们身边吗？不也是时时刻刻在上演着吗？也许，你也当过假文盲。校园里，墙角贴着上下楼梯靠右行，下课时，我们左右不分。为了图一时方便，逆向而行，有不少同学因此相撞。我们常常看见自来水哗哗地流个不停。对于洗手池边贴着节约用水，我们视而不见，依然我行我素。无论是校园内，还是社会上，这样的现象不胜枚举。
假文盲，我们厌恶；冰冷的心，我们拒绝；肮脏的灵魂，我们唾弃。同学们，不做假文盲，从自身做起。让我们共同遵守社会道德准则，让文明之花在我们心田盛开，让爱点亮世界！
漫画的启示作文9
我曾看过这样的一幅漫画。
画中有一对男女，他们坐在公交车上，像一对情侣。男子的脸蛋儿白白净净，头上喷了许多发胶，梳得一丝不苟。身穿黑色的西装，戴着一条白色崭新的领带，是一名青年男子。他身旁坐着的女子，皮肤白白嫩嫩的，留着时尚流行的卷发，身着小碎花连衣裙，十分漂亮。他们旁边还有一位老爷爷。老爷爷留着白花花的胡子，脸上的皱纹如刀割一般，头上的头发快掉光了。身着粗布麻衣，洗的都快发白了，还微微驼着背。
公交车快速行驶着，老爷爷左手死死抓住拉圈，右手吃力地扶着拐杖，双脚不停地移动着，似乎想努力稳住平衡。男子看到老爷爷累得气喘吁吁，还以嘲笑的口吻答道：“瞧这位老大爷身体多棒，站几个小时都不嫌累！”
我看到这幅漫画，不禁想起了很久以前在车上的另一名男子。
那天，我和妈妈准备出去玩。走到一个十字路口，真巧！绿灯刚亮了，我和妈妈有说有笑，快速地走过了马路。这时，我看见一位老人正在慢慢地走在马路上。他的脸上满是皱纹，戴着黑色的老花镜，留着长长的胡子，头发乱糟糟的。穿着已经有好几个洞的粗衣，身上有一股难闻的味道，路人不由自主地绕过他，然后快速走人。
当老爷爷走到马路中间时，红灯亮了。顿时，喇叭声如潮水般奔涌而来。“滴滴滴！”“叭叭叭？”甚至有些司机不停地按着喇叭。有个男子竟摇下车窗，伸出胖乎乎的手，不停地挥动着，还大叫道：“老人，快给我滚开！快点！”但老人只能慢慢地走着。这时，已经有些车子从他身边开了过去，真惊险！
我们应尊重老人，这是中华民族的优良传统。
漫画的启示作文10
图中，小男孩正拿着作业本，在书桌和电脑间穿行，一边抓耳挠腮，一边还念叨着：“又一道作业题不会做了。”他一遍又一遍地查答案，完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的脚印。一道题会了，再查下一题，又马不停蹄地去抄上去，根本停不下来。
看完漫画，很多人会想这不就是我吗？的确，随着科技的发展，电脑，手机相继出现，一些如“百度”“作业帮”之类的搜题软件也出现在学生眼前，它们速度快，并且有大量的答案和解析，远比自己思考快很多。很多人就开始依赖这些软件搜题做作业，开始时还认真看解析，后来就演变成直接把答案抄上去。虽然很快捷，也能得到很高的正确率，但写作业就是为了应用学到的知识并拓展，如果仅是用搜题软件抄题，不思考，学过的东西就会慢慢淡忘，得不偿失。
我也曾沉述于搜题软件的快捷中。暑假里，妈妈额外布置了大堆的作业，面对一些难题，我束手无策。于是我偷打开了妈妈的平板，下载了小猿搜题软件，左拍一题，右拍一题，哇，答案真的出来了。我赶紧抄到作业本上。飞快地完成了所有作业，得到了妈妈的表扬，我开心极了。于是我极为疯狂地拍照搜题，遇到难题，咔嚓，遇到易错题，咔嚓，就是遇到一些简单的计算题，也是咔嚓咔嚓拍照搜题。我的作业每一天都全对。但好景不长，妈妈发现了我的秘密”，删除了小猿搜题，并狠狠地批评了我。从此，我都要用自己的智慧攻克难题，每做对一题，我的心里像喝了蜜一样甜美，开心。而搜题软件则成了妈妈的好帮手，用它来检查作业，又省时又省力，成为妈妈必不可少的“法宝”。
“学而不思则罔”，学习，唯有思考才能得到知识，让我们摆脱依赖，用自己的大脑在茫茫学海里尽情遨游吧。
漫画的启示作文11
今天，我从语文书上看到一幅漫画《假文盲》。
漫画中站着四个男人和一个抱孩子的妇女。这四个男人站成一排：第一个男人大腹便便，穿着厚厚的外套，手揣在兜里，笔直地站着；第二个男人高高的，穿着棉大衣，戴着棉帽子，样子还年轻；第三个是老年人，戴眼镜，穿戴整齐，看起来有文化；第四个男人高高的，戴着口罩，穿着棉外套儿，一副小心谨慎的样子。他们旁边的牌子上写着几个字：母子上车处。这五个字下面，站着一位瘦弱的妇女，抱着一个婴儿，累的腰微微往下弯。这位妇女看着站在“母子上车处”的几个男人，仿佛说：“我抱着孩子太累了，能不能让我站到前面啊？”那些人都装作听不见。
漫画中的四个男人明明都认识字，知道这是母子上车处却装作不知道，面对那位瘦弱的女子的恳求，他们无动于衷。我看了以后有点儿生气这些人素质太差了！
这幅漫画让我想到了生活中一些没有素质的人。有一次，我们村儿有一段公路用水泥抹了，道路两旁分别插着一个牌子，上面写着：此路新修，请绕道。可是我分明看见在刚抹的水泥马路上有几个大脚印，不知道是谁装作不识字，大步流星地从马路上走过。这些人可能方便自己，却把脚印留在了马路上。等水泥路干了之后，脚印是擦不掉的。它不仅影响了美观，还让马路变得不平整。每当我看到这些大脚印，心里就愤愤不平。
看了这幅漫画，我想到我在道法课中学到的知识：在公共生活中，我们要遵守公共秩序，不能为了方便自己而影响他人。心中有他人，才能构建和谐社会。（李老师
漫画的启示作文12
漫画是一种表现形式，用以讽刺社会中的不良现象，我这就有一则这样的漫画：一个伐木工来到树林中砍树，这时，一只啄木鸟到伐木工肩上，边啄他的脑袋边说：“这棵树里一定有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话，自觉理亏，灰溜溜地走了，树木得到保护，森林恢复了平静。
看着这则漫画，我在谈笑之余不禁沉思：这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望，这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我：“原先我上中学的时候，黑虎泉里的水真是清澈见底，有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在：不少人为了一己之利，舍弃了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水，致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此，就连泉水也受到了极大的污染，给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔！
这些人就像是漫画中的伐木工一样，脑中长了‘虫子’，这些‘虫子’把他（她）们的理智渐渐‘蚕食’掉，并大量繁衍出自私、贪欲等反面思想。在这则漫画中，是啄木鸟拯救了森林，但在现实生活中哪些人是“啄木鸟”？这正是一个需要我们深思的问题，这也间接性的反映了人们内心越发冷淡的本质，但是，环境的好坏直接地影响到了我们的生存。所以，让我们行动起来，共同保卫我们的家园，做那则漫画里的“啄木鸟”，保护环境，人人有责。让我们从小事做起，从身边做起，从自我做起！
让我们铭记这句名言：但存方寸土，留与子孙耕。
漫画的启示作文13
我曾经看过一幅漫画，它寓意深刻，让我记忆犹新。
那幅漫画讲了这样一个故事：有一天，鱼儿、鸟儿、猴子、大象……各种动物，排着整齐的队伍齐聚在森林里的大树底下，准备参加选拔考试。一位表情严肃的评委，端端正正地坐在方桌前。
评委一本正经地说：“为了保证公平，每个人必须接受统一的考试，请爬上那棵树。”说完，评委就用手指着动物身后的那棵参天大树。动物们听了，面面相觑。
大象沮丧地说：“这不是在为难我吗？我不会爬树，只会喷水。”小鸟扑扇着翅膀喊道：“这对我们不公平！”“我只会游，让我爬树，不就是让我死吗？”小鱼儿也叫嚷着。动物们七嘴八舌地议论开来，只有猴子在那里幸灾乐祸，心想：这次考试肯定是我拿第一名。
多么荒诞的一次考试，画中的寓意发人深思：我们每个人都有自己的长处和短处，有自己擅长的领域和不擅长的地方，大人们不能以同一尺度来衡量我们。
这幅漫画让我联想到了我的妈妈。以前妈妈总拿我和邻居家的孩子比较，每次都不无羡慕地说：“你看，人家跳舞就像白天鹅一样，多美！”妈妈给我报了舞蹈班，也许是没有这方面的天赋，不管我怎么努力学我总是跳不好。不仅如此，我学习成绩也受到影响，直线下滑。妈妈这才把我的舞蹈课停了。
那幅漫画让我受益无穷，让我在成长的道路上学会了要扬长避短、做更好的自己。
漫画的启示作文14
如果遇到破坏公物的人，你是上前阻止，还是默默走开？如果遇到随地吐痰的人，你是大声训斥，还是认为这不关你的事？如果遇到乱扔垃圾的人，你又会怎么做呢？
其实，我在语文书里就看过这类环保主题的漫画。
有一天，小红和小明一起去郊游，他们忽然看见一个垃圾桶的旁边扔的都是垃圾。也许你觉得司空见惯，不足为奇，但是小红却不这么认为。她想，这么多的垃圾，环卫工人怎么收拾呢？于是，就和小明一起打扫垃圾。不一会儿，他们就打扫完了。最后，他们还在垃圾桶上贴了一张标语：文明只差一步。
但是，尽管如此，还是会有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分讲文明的人，才会把垃圾扔到垃圾桶里。
可能大家会想，小红和小明做得一点也不全面，他们应该呼吁人们共同来遵守文明。但是他们已经尽力了，他们做了小学生力所能及的事。
我觉得，我们大家都应该行动起来，不能光靠两个小学生的力量来阻止不文明行为。只要我们都约束自己的行为，做个文明的人，也提醒他人做文明的事，那么，不管景点有没有写告示牌，也不会有人乱涂乱画；不管草坪上有没有标识，也不会有人为了抄小路而踩踏草坪；不管垃圾桶上有没有标“文明只差一步”，我们都会自觉地把垃圾扔到垃圾桶里。
对啊，文明只差一步，只要我们自觉地去遵守文明，就会成为一个文明的人，而我们生活的环境也会因为我们的文明行为变得越来越美！
漫画的启示作文15
一天，我无意中读到一篇漫画，题目叫做《农夫与上帝》。
漫画的大意是：一天，一位农夫向上帝请求来年不要多风多雨，起初上帝不接受这个荒谬的请求，但在农夫的再三恳求下，上帝答应了他，最终农夫的稻谷颗粒无收。
故事虽小，但道理却不容小觑。故事中，农夫就好比我们的家长，稻谷就如同我们，在家长的保护和宠爱下，我们永远不会感受到生活的残酷，只会看到世界美好的一面。不经历风雨，怎么见彩虹？只有直面生活，经历挫折，才有成长和收获。
生活上，我是个衣来伸手，饭来张口的孩子，每天都是妈妈替我找好衣服，饿了，也是爸妈做好饭菜，端上桌来才坐下来吃。生活上，我成了被动的享受者，也的确享受这种被父母照顾的感觉。
有一次周末，爸妈有事儿不在家，我起来发现家里啥吃的都没有，我喝了瓶牛奶就出去玩儿了，玩着玩着，肚子又“咕咕”叫了，我不甘心，又把冰箱、柜子翻了个遍，发现宝了——一袋方便面和几个生鸡蛋，我想来碗鸡蛋面，可又不知如何下手，最后就干嚼了一袋方便面撑了一上午。
学习上也是这样，自己不刻苦努力是取不得好成绩的，“自己不努力，谁替你努力！”这句话一直警醒着我。学习中我也有时会松懈，会偷懒，结果成绩就一直不上不下。现在想想我不就是漫画中的那个被农夫保护的庄稼吗？
明白了这些，我想我会用行动来证明自己的努力。
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