玫瑰作文

2022-02-27 玫瑰

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的玫瑰作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

玫瑰作文 篇1

  流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

  ——军训标语

  短短的高一新生军训夏令营就这样结束了,真让我难以忘怀,虽然过得很辛苦。

  在跨入龙翔的大门之前,我还是一个既习惯于依赖又有些脆弱的孩子,就连那天和父母一起到龙翔报到,我依旧落下了眼泪。我把头垂得很低很低,低到只能看见自己的脚,我不想让任何人看见我的脆弱和不舍。

  夜晚躺在寝室里,凭着我的第六感官,看着世界。在一片宁静的黑色之中,浮动着淡淡的忧伤,空气中充斥思念的气息。疲惫的我竟然看到了父母窗前的灯火,那温暖的光芒就像一条条金线抓住我,将我引向那温馨之邦。我试着顺随那道道温暖的光芒而去,可我忽然没有了方向,这些美好的景象突然不见了,原来这只是梦。我似乎听到有人在这寂寞的黑夜里哭泣,我有些迷茫,有些伤感。眼角有种冰凉的液体滑下,我知道那是泪,我知道我还在想家。

  第二日,军训的哨声吹醒了每一个沉睡的新生,大家都带着朦胧的睡意,迎着朝阳,开始了一天军训。我们经过宣传栏边,那花坛里的玫瑰开得正是鲜艳。

  伴随着教官响亮的口令,我们练习“立正、稍息”,我们做着整齐的动作;只是我们总是缺乏一样东西,那便是坚持。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转教官要如此煞费苦心地让我们练习。最后我终于明白:站军姿,是为了站出我们炎黄子孙挺拔的高度,是为了站出龙的传人坚强的意志;练转身,是学会人类活跃敏捷的思维,是体悟一种人生的智慧。训练中的每一个动作,都让我深深地感受到了集体的伟大,就像那首我们每天都要高唱的歌曲一样:“团结就是力量。”

  每一次站军姿,都能让我们的脚板、大腿麻得不能自持。汗水从额头滑落,从鼻梁上滑过,可是我们都不能用手去擦。后背上的汗水,被炽热的阳光烤了出来,一滴一滴,缓缓滑过后背的肌肤。久了,再一滴一滴,浸透迷彩服,直到被太阳烤干,然后重复浸湿。我知道我不能动,教官说站军姿是最重要且最基础的训练。那么,我就练习忍耐吧,三年中还不知有多少事情是需要忍耐的。休息时,我看见教官伸手摘帽子的瞬间,当手臂抬起时,衣料与皮肤接触,迷彩服上立刻绽放状如喷泉的汗迹,在高温给我带来的灼热中,我竟觉得那是美丽的,是一种崇高的美丽。此后的每一天,我都会有意识地偷看一下一滴汗水摔在地面的过程,汗滴在触地爆炸的那一刻,就像玫瑰绽开那样让我惊艳。

  如果说站军姿是对我们精神的考验,那么蹲坐起立应该是对我们意志的磨练。每次的蹲坐起立,对我们这些长期生活在温室中的“90后”来说,真的是魔鬼训练。蹲下时,前脚掌犹如琴弦一般绷紧,疼痛难忍,起立时,骨头“嘣嘣”的声音又好像在警告我们,是该锻炼锻炼了。我曾经想过放弃,但是当看到身边那么多坚持着的同学,到口的“报告”又咽了回去。

  其实军训也并非是我们所说的“魔鬼训练”、灰色的咏叹调。

  紧张忙碌的军训之余,我们也感受到了军歌的嘹亮与震撼人心。那豪迈的气势,那响亮的音符,那整齐的节奏,把我们的疲乏驱赶得一干二净。拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿,区队比赛不服输的好强劲儿,会成为今生今世最美好的回忆。你来拉,我来唱。气势豪迈的《团结就是力量》,宛如一缕春风拂过心头的《打靶归来》,一首首响亮的军歌,让我们在宁静的夜晚,想家的夜晚,变得那么快乐和幸福。“冬瓜皮,西瓜皮, 不许耍赖皮”,“一二三四五,我们等得好辛苦;一二三四五六七,我们等得好着急”,“叫你唱,你就唱;扭扭捏捏不像样”,这些幽默诙谐略带俏皮的拉歌顺口溜,令人难以忘怀,定会铭刻在心。

  还记得有一次在休息的时候,和教官聊天,我们说很想家。教官却说,才几天时间,就想家啦,我都两年没回过家。他说的是那么的淡然。其实谁不想家呢,只是每个人总是要离开父母出门磨练的,不是么?

  现在的夜晚我已经没有那么想家了,因为那些教官吧,因为我所选择的龙翔吧。我渐渐的知道,把眼泪埋藏在心里会开出勇敢的花。

  时光像一条潺潺流淌的小河,几天的军训,很快就结束了;我的初中时代的最后一个夏天,就这样匆匆结束了。

玫瑰作文 篇2

  不知为什么,我如此喜欢玫瑰。是喜欢它那种娇艳欲滴吗?还是喜欢那种淡然的悠香?我说不上来。我只知道,我喜欢玫瑰。胜过一切花朵。

  我喜欢玫瑰,喜欢他每一种颜色。我喜欢白色的纯真,蓝色的优雅,红色的浪漫,黄色的典雅,橙色的明媚,黑色的神秘,紫色的高贵,粉色的俏皮……几近每一种颜色都让我为之痴迷,陶醉……我想这世上应该再也没有一种花,可以把颜色诠释的如此唯美。

  我喜欢盛开的玫瑰,我也喜欢含苞待放的花蕾,我喜欢它的花语“那不悔的青春。”是啊,不悔,在风中站立,在雨中摇曳,受尽雨打风吹也不怨不悔。只等怒放的那一刻。那是坚强后的艳美。

  谁说玫瑰只是爱恋的信物,那是在亵渎玫瑰,你是否见过千万朵玫瑰竞相开放的场景,你是否体验过那种唯美的壮丽,纵使是梅花又怎样?也须逊它一份悠香;纵使是菊花又怎样?也须逊它一份宁静;纵使是牡丹又怎样?也须逊它一份淡然。我感叹大自然的奇妙,竟能把一种花塑造的这么完美!

  从古到今,有那么多赞扬花的文章,为什么没有一篇是赞美玫瑰的.呢?难道是因为它太过于完美而无从下笔吗?还是只知道玫瑰的外表却不知道它的内涵?我不知道原因,我只知道我喜爱玫瑰胜过一切。

  我曾种过几株红玫瑰。夏日里,也只绽放了四五朵而已。而我却欣喜了好一阵,但没过多长时间,花瓣零落到地上,我有一种心酸的感觉,想起了黛玉葬花时的“侬今葬花人笑痴”才明白,只有爱花的人才会惜花,才会为落花感到怜惜……

  我时常幻想着,在某个悠闲的下午,信步在玫瑰园中,写一篇玫瑰赋,然后摘下一朵玫瑰,深深的嗅一口花香,这种感觉让我很沉醉,沉醉……

玫瑰作文 篇3

  以前玫瑰在我心中是高傲的,不可一世的,但是后来明白了,玫瑰是一种可悲的花。

  不知道,为什么它在我心中明明是讨厌的,可是心中有一种恋怜,可能是因为它跟我理解的人生一样的吧?玫瑰它还有一种名字叫“穿心玫瑰”。

  玫瑰花的传说:

  据说,玫瑰原来只长青枝绿叶,并不开花。后来为什么又开出了这样鲜艳的花朵呢?这在玫瑰之乡,还有一个动人的故事呢!

  很久很久以前,那里有座山峰,峰顶有一般清泉,人们把这清泉叫做“金泉”,把这座山叫做“水山”。

  水山脚下有个村庄,庄里有一对孤苦的男女少年,男的叫刘郎,父母早年去世,只给他留下一把柴刀和一条扁担,靠打柴为生,女的名叫翠屏,爹妈去世时只留她一把采药铲,一只背药篓,以采药为生,傍晚双双担柴背药回来。共同的命运,共同的生活,使两人互敬互爱,互帮互助,结下比水山还高,比金泉还长的友情。不久,他们两人暗暗订下了终身。

  一天,刘郎在东山砍柴,翠屏在西山采药。刘郎觉的有些困乏,便依着柴捆睡着了,睡梦中,隐隐地闻到一陈花香,刘郎一骨碌爬起来,循着花香走去,走着走着,只见前面出现了一个月牙洞门,门上写着“水山御苑”四个大字。刘郎心想:我从小在这水山砍柴,跑遍了山上七洞八梁,二十四坡,却不知还有这么个去处,不妨进去瞧瞧有什么景致。推门一看,啊!竟是满园盛开的花草,迎面吹来的风都是喷香的。刘郎哪里知道,这是天上王母娘娘的一处凡间花园。每年五月百花盛开的时节,王母娘娘都带众仙女来游玩、赏花。刘郎一边观赏,一边称赞,不觉来到花园正中,见有个水晶砖石砌成的花坛,花坛正中的那棵花树尤其惹人喜爱,那红扑扑粉茸茸的花团,多像翠屏妹妹那张笑脸啊,可惜这么好看的花只开了这么一朵。刘郎把这朵花看了又看,猛然想起,这不是玫瑰吗?水山上满山遍野都是玫瑰,可是从来不开花的呀,这里的玫瑰怎么能开花呢?又开的这么美丽。对了,我把这朵玫瑰花采回去,戴在翠屏妹妹的头上,保准好看,她一定会高兴的。刘郎摘下花朵,刚想转身离去,只见两个身披盔甲、手执长予的天兵大喝一声,拦住去路:“大胆凡夫,竟敢在此采摘仙花”。说完不由分说,就把刘郎结结实实的捆起来,就要带走。

  再说,在西山采药回来的翠屏,不见了刘郎,就一路寻找,一路喊着:“刘郎——刘郎——”。向山顶寻去。忽然从前面绝壁崖上传来了刘郎的声音:“翠屏妹,我在这里”。翠屏抬头一看,只见刘郎双手被捆,站在绝壁崖上,身后站着两个竖眉横眼的天兵。翠屏朝刘郎哭着喊着奔了过去。天兵大声喝斥说:他私闯王母娘娘的御花园,竟敢摘去天下独此一朵的玫瑰花,犯下了滔天大罪,我就奉命带他去做终生苦役。翠屏一听,急得拼命哭喊起来:“不能把他带走,还我的刘郎。”天兵嘿嘿一阵笑:“你的刘郎,除非水山的玫瑰都开出花来。”说完,手中的长矛往崖下一指,只听得轰一声雷响,闪过一道耀眼的火光,翠屏顿时昏倒在崖上。

  不知道过了多久,翠屏慢慢苏醒过来,望着空荡荡的崖顶,叫了一声刘郎,又伤心的哭起来。翠屏是个有情义、有志气的姑娘,为了让山上的玫瑰都开出花来,让心爱的刘郎回到自己身边。每当还是满天星斗的时候,她就上山一担又一担地挑金泉水浇灌山岭上的玫瑰,直到月光洒满水山的时候,才迟迟归来,山路上的石头磨烂了她的双脚,满坡的荆棘划破了她的衣衫,她那亮晶晶的汗珠,红彤彤的鲜血,滴遍了层层山岭,道道石堰。就这样浇啊浇,一直浇到第十个春天。这天翠屏姑娘又要到山上去浇水,开门一看,啊!只见满山遍野都开满了鲜艳的花朵,像一串串红玛瑙,像一团团火。玫瑰花开了!翠屏姑娘惊喜万分,急忙采了一束玫瑰花,一边喊着:“刘郎哥哟,玫瑰开花了!”。向东山岭的绝壁崖跑去,刚跑到绝壁崖前,就听轰的一声雷响,紧接着闪过一道耀眼的光芒,闪光中从崖上飘下一个人影,翠屏定睛一看,正是朝思暮想的刘郎回来了。翠屏一下扑到刘郎的怀抱里。刘郎抚摸着翠屏身上一道道的伤痕,看着山山岭岭盛开的玫瑰花,眼泪像断了线的珍珠,滴在翠屏的面颊上,滴在鲜嫩的玫瑰花朵上。

  从此以后,水山的玫瑰每年春天都要开出鲜艳的花朵来。后来人们为了记住这对为玫瑰花开付出艰辛劳动的青年,就把水山叫做作翠屏山,把山上的金泉叫做刘郎泉。还为他俩在绝壁崖上修了一座宝塔。据说,刘郎和翠屏死后都升了仙,成了天上的花神,掌管人间的千草百花。每年玫瑰花开的时候,夫妇俩都要回来观赏,夜深人静的时候,站在宝塔下面玫瑰花丛中,还能听到他俩在悄悄的说知已话呢!

玫瑰作文 篇4

  生命宛如一条奔流不息的长河,它所流经之处,总会给予他人以甘露,正因为如此,生命的长河被回馈的花瓣点缀的是那样的美。——题记

  鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”,周总理“鞠躬尽瘁死而后已”,孔繁森将自己的一生奉献于阿里……他们以无私奉献实现了自己的价值,为社会进步作出了巨大贡献,为世人歌颂。其实,老师也在默默地奉献,献出自己的力量,换取他人的美好明天,这样的奉献更深沉更伟大。正如陶行知所说的“捧着一颗心来,不带半棵草去”。

  小时候,我认为老师很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是梦想,守巢的总是你。小时候,我认为老师很神气,说一句话也能惊天动地;长大后,才知道那块黑板上写下的是真理,擦去的是名利。小时候,我认为老师很神秘,让所有的难题都变成了乐趣;长大后,才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。小时候,我认为老师很有力,总喜欢把我们高高举起;长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。

  “春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人,融化了自己,即使比作“春蚕”也是丝虽尽,身未死。春蚕化作蛹蛹变成蛾,蛾又孕育出蚕宝宝……无穷无尽,真是如诗如画。

  老师还有一颗金子般闪闪发光的心,在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向。总之,老师给我们插上了飞翔的翅膀,让我们在知识的天空里自由自在的翱翔。

  有人说,老师是清闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说老师很辛苦,忘不了老师早上陪我们晨读,忘不了老师在操场上的风吹日晒,忘不了老师那诲人不倦的神情,也忘不了老师灯下认真备课的身影。老师仔细批改作业,有事直至深夜,别人有八个小时工作制,可老师的工作时间何止八个小时,别人有两天休息日,而老师哪有真正的周末……

  遗人玫瑰,手有余香。我真想大声说一句,老师您辛苦了。

玫瑰作文 篇5

  曾经听说过这样一个美丽故事:有一串葡萄,它原来是一个农夫送给修道院的看门人的,农夫对看门人说:“兄弟,感谢每次来到修道院时你对我的关照。”看门人对这份礼物表示感谢后,把它送给了一个终日什么也不愿意吃的病人;那个病人呢,又把葡萄送给了为他倾注心血的护士;护士则把葡萄给予了为大家操劳的看门人。看门人觉得再不能让葡萄兜圈子了,于是,他毫不犹豫地吃起这串情意浓浓的葡萄,顿感格外甜美。这个故事在我幼小的心灵里生根发芽,它使我懂得了付出与给与的乐趣,使我的心胸变得博大。

  其实,从我们的出生的那一刻起,我们就沐浴着他人的给予。当我们还是小小的婴儿时,妈妈用甜美的乳汁哺育我们,是母亲用她无私的爱滋润着我们;泡泡般绚丽多彩的童年,邻居老爷爷用美丽的童话故事,点缀了我美好的记忆,是老爷爷用他的温暖伴我走过童年时光;上学了,老师的呵护,同学的关爱伴着书香萦绕着我们……当别人给予我们的时候,我们的心里洒入了一缕缕灿烂的阳光,而他们的眼里也总是闪烁着幸福的光芒。伴着爱与感激,我们也开始给予别人。

  也许只是一个甜甜的微笑,却能让失败者为之振作;也许只是一串清脆的风铃,却让友谊之花欣然绽放;也许只是一声不经意的问候,却能吹走朔雪纷飞,带来春光无限。给予,让我们的心情无比舒畅,给予使我们的内心无比通透。汪国真说:“获得是一种满足,给予是一种快乐。”不错,正如那串葡萄带给我们的启示:将芬芳馈赠给别人,手上会留下淡淡的幽香;将快乐传递给别人,心中会感到充盈和富足,就像一句谚语所说——送人玫瑰,手有余香。

玫瑰作文 篇6

  “请给我一束花好吗?只是……我没有钱。”

  正在不远处树下休息的我听到这句话,好奇的抬头张望,谁会买东西不带钱呢?只见一个衣衫破烂的女孩,用乞求的眼神望着一间花店的老板问道。

  老板听了不耐烦的说:“ 去去去,没钱买什么东西,别耽误我做生意!”女孩儿听了垂头丧气的走了。我并没在意,继续,低头玩着手机。

  “请给我一束花好吗?不过……我并没有钱……”

  不知过了多久,那位女孩又回来了,着一间花店的阿姨问道。也许是被拒绝太多次了吧,女孩似乎已经不抱任何希望,声音也只有蚊子般大小。

  我好奇地打量着,站在花店门口的这位女人,咦?这不是翠苹阿姨吗?翠萍阿姨是我妈妈的一位朋友,她待人温柔可亲,心地善良,我非常喜欢她呢!阿姨看了看女孩,用亲切的声音问:“当然可以了,你需要什么花呀?”

  “哦,真的吗?那太谢谢了!我想要一束玫瑰,可以吗?”

  女孩儿有些激动,她红着脸问。“没问题!”

  阿姨包了一束最鲜艳的玫瑰递给女孩。

  “谢谢!”女孩再一次说。

  “我妈妈生病了,她非常想闻一闻玫瑰花香,可是我家没有钱呀,您真的愿意给我吗?”

  “当然,快拿去给你妈妈吧,小心些。”

  女孩又连说了好几声谢谢,然后捧着花一蹦一跳的走了。我想她一定高兴极了。

  泪水打湿了我的眼眶,我抬头望去,只见“翠萍鲜花”四个字格外的耀眼,仿佛闪烁着天使般的光芒……

玫瑰作文 篇7

  周四下午,周纹江同学的爸爸给我们班上了一堂妙趣横生的美食课,还带着我们做了美味可口的糯米团,每个人都做得成功,吃得开心

  。宣老师特意提醒我们,要带一份回家与父母分享。我也满载而归,带回家三个糯米团。一到家,我就将其中两只分给了爸爸和奶奶。还有一只稍大一点的,我要留着妈妈回来,我和她共享,因为在学校我也没怎么舍得吃,就吃了一些掉下来的碎屑。 妈妈加班终于回来了,我迫不及待地取出大糯米团,一边讲下午的趣事,一边准备着和妈妈共享。妈妈笑着告诉我,在班级QQ群上已经提前窥见了我们班的幸福时光了,并且妈妈还告诉我,好多妈妈都已经品尝了同学们亲手做的美食,在群上称赞连连,晒出了幸福满满。但是陈奕明和他妈妈有点小遗憾,陈奕明在放学路上不小心将糯米团弄丢了。妈妈这一说,我觉得好心疼陈奕明妈妈,唉,可惜了,没分享到这份快乐。看着我仅剩的一个糯米团,我内心纠结起来,一会儿想到陈奕明和妈妈略略失落的神情,一会儿又看看我这最后的糯米团,它圆润柔滑,披着金色的芝麻外衣,散发着诱人的香气......

  我说服自己,作出最终决定,和陈奕明妈妈分享。我将最后的糯米团一分为二,大小各一,小的那块留给我和妈妈,大的那块带给陈妈妈,就算是替陈奕明带给妈妈的,因为这是全班同学一起做的,里面也包含了陈奕明的劳动,也让陈妈妈也感受这份甜蜜。 我翻箱倒柜找出家里最小号的保鲜盒,仔细用开水烫过,将大半个糯米团装进去,再放入冰箱。妈妈微笑着看我做这些,投以赞许的目光。做完这些,我和妈妈美滋滋地吃掉了那小半块。 第二天一早,取出小盒子,我又觉得在冰箱里放了一夜,糯米团似乎变小了,怎么办呢?略一思忖,我从自己的水果盒里挑出三个最大的小西红柿,点缀在糯米团的周围。哈,这明艳的红一下子让这小小的美食变得别致、生动起来。

  到了校门口,看见了陈奕明妈妈,我和妈妈将小盒子递给她。因为急着进校,我没来得及细细解释,但我看见了陈妈妈满脸的惊喜,巨大的惊喜,瞬间,我的内心也被快乐涨满! 这美妙的体验,让我突然明白了一句话“赠人玫瑰,手有余香”。

玫瑰作文 篇8

  我姐在我十岁左右那年从同学家带回来一株玫瑰,我把它种在我卧室的旁边。每次打开窗户,我都能看到许多种花,却唯独不见它的踪影。

  在我的记忆中,它从来都没开过花,但枝干却长得特别茂盛。但在今年,它却奇迹般的开花了。那天,我和往常一样打开窗户,朝花台那边望去。却发现玫瑰枝干的顶部多了几个小东西,看上去像是叶子被粘在了一起。带着疑问走出卧室,到花台那里一看,竟是几个很小的花苞。心中的疑问一下变成了惊喜,我冲进屋里,告诉姐姐玫瑰快开花了,姐姐却很平静地说:“开花,还早,这么热的天,不知它还能不能活下来。”我的惊喜一下变成了失落。

  就这样,我每天早上起床第一件事就是给花细心地浇水,我不知道这样做它是否能活下来,但我还是相信它能在我的呵护下慢慢成长。过了几天,我发现它确实是长大了一点,但有些叶子已被炎热的太阳晒得像易碎的纸片。带着担心,我慢慢的等待它成长,多希望它能快点开放。功夫不负有心人,那天早上正当我给它浇水时,发现它竟开了,虽然是那么小,但却是那么美。本想摘下它,把它放进笔记本里,但细想一下,我等待了那么久就是为了让它能够更美丽地开放,现在刚开我却要摘下它,不能让它继续尽情地释放它所有的激情,于是我下定决心,继续等待,让它开得更大更美。

  等待是漫长的,是艰难的,但等待却是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我们等待,但在奋斗中等待玫瑰花儿绽放,却是一件极为赏心悦目的事。

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