小学五年级作文:梅花

2021-06-17 梅花

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学五年级作文:梅花,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文:梅花1

  梅花,它没有玫瑰的艳丽,没有水仙的清香,没有茉莉的纯洁,没有牡丹的华贵,没有桃花的可爱。但它是花,是能在寒冷的冬天中顽强生长的梅花。

  在刺骨寒冷的冬天,把自己包得严严实实,公园里万物低垂着头,毫无生机。瞧,菊花已失去了往日的生机,一簇簇三角梅也毫无养眼之处,片花瓣紧裹专蕊,也禁不起这寒风的折磨,纷纷弯下了腰,成了“驼背老头”。可幽僻角落的梅花则截然不同,愈是寒冷,梅花愈是挺直了腰板,迎风霜,抗寒,洁白的花瓣是磨砺后留下的盂。

  寒冷造就了梅花的冰肌玉骨,清雅俊秀,典雅、冷俏、高洁、坚贞是她的性格。冬天,万物沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有她正义凛然地耸立在严冬之中,抬头挺胸,占领了冬季的目光。她不与百花争春,只在冬天,寒冷的冬天,吐露芬芳,把冬天点缀得冷艳动人。

  雍容华贵、尊贵典雅、婀娜多姿与她毫不相干,但她却有着超凡的傲骨,凌寒斗艳,冰留香,为世人敬重。她不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,迎接她的不是和煦的阳光,而是凛冽的北风;滋养她的不是和风细雨,而是冰天地。,你漫步于她的身旁,细而有劲的枝干,红色的花瓣艳若桃李,灿如云霞,又如燃烧的火焰、舞动的红旗,极为绚丽,使人受到鼓舞,感到振奋,腾起异样的激动。十二月的严寒,冷酷的风,可她低头,那样娴静,用她高洁的性格陶冶的情操。

  梅花,爱她的娇小动人,更爱她的不惧严寒,勇往直前。

小学五年级作文:梅花2

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。”冬天一到,北风吹来,万花凋零,唯有腊梅顶着严寒悄悄含苞待放。它和青竹、松柏合称为“岁寒三友”,虽然它没有青竹和松柏那样长青,但是同样经得起寒冷。

  我家后门口有几株腊梅,夏天的时候叶子郁郁葱葱。立冬后,树叶落尽,花苞却悄悄地爬满了枝头。黄豆般大小的花蕾长在柔韧的树枝上,就像用胶水在树枝上粘上了一颗颗小金珠子。北风吹起时,这些花骨朵不畏严寒,傲立在枝头一齐绽开笑脸,远远望去,满树金黄,扑鼻而来的阵阵清香,沁人心脾。

  走近细看,那一朵朵淡黄又半透明的小花,每朵都是由五个花瓣紧紧地围成一圈,分里外两层,把细长的花蕊拥在中间,那花蕊的顶端还有些淡黄色的花粉。

  我折下一枝带花蕾的梅枝回家,把它插在花瓶里。没过几天这些“小金珠”都咧开了嘴,满室生香。我不禁被它这种顽强的精神折服。它不需要足够的阳光和肥沃的土地,只需要一点水,就能开花,生命力是如此的顽强。

  我喜欢腊梅,喜欢它傲雪斗霜的风格和永不退缩的顽强精神。“梅花香自苦寒来”,它坚强而不倔强,高雅而不骄傲。它不与奇花异草争艳,只是默默无闻地为寒冷的冬天增添一抹淡淡的色彩。“零落成泥碾作尘,只有香如故”春天,万物复苏,百花齐放时,唯有梅花悄然退去,等待下个冬季的到来。

小学五年级作文:梅花3

  梅花在我眼中是很平常的。

  中午下楼丢垃圾的时候,我一眼就瞅见了在寒风中傲然开放的梅花。

  腊梅花瓣虽小,可那金黄金黄的颜色立即把我的眼球吸引住了。四处看看,没人,抓紧时间!再左右望望,寻了个自认为影响树美观(为自己找借口)似乎多余的枝干,“咔嚓”一声,折了下来。我迅速跑回了家,将这支腊梅插进房间的花瓶内,接着关进卧室的门,吃饭去了。 为什么折这枝梅花?完全是因为在冬天鲜花极少,而这腊梅正好虽不算异常美丽,但会散发香味。并不是源于古人的观念:将兰、梅、竹、菊成为“四君子”。而仰慕它。

  原来,我自认为,古人所称的“四君子”,不过是将君子应有的品质和植物的生活相联想罢了。植物虽拥有生命,哪里有那么多思想?叫自己教儿女成为品得高尚的物。

  睡觉时间到了,我瞧了瞧阳台外的害羞草,早已冻死了,原来碧绿的叶子也都耷拉了下来,变成了枯黄色的,哪有昔日“可爱动人”的模样。大概是因为没有搬进屋内的缘故吧!再到卧室看看,窗户旁的那只梅花随风摆动着,没有丝毫畏惧。满屋子的芳香,没有郁金香那么浓,也没有梨花那么淡,芬芳的味道瞬间钻进了我的心里。

  北风呼啸着,腊梅依旧站在风中,我眼中的世界似乎都充满了温暖,都生机勃勃。

  从那时起,我不得不承认,梅、兰、竹、菊的确可以被称为“四君子”。

小学五年级作文:梅花4

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花具有高尚品质,洁白无瑕的雪中只有它矗立在雪地上。

  有人喜欢亭亭玉立的美人蕉,有人喜欢芳香四溢的桂花,有人喜欢作用多的芦荟,有人喜欢默默无闻的小草,还有人喜欢挺拔的凤尾竹,而我却说,我喜欢坚韧不拔、不屈向上的梅花。

  冬天到了,地上铺着白色的雪地毯,地上寸草不生,我非常喜欢植物,看到大地苍白,我的心中有些凄凉。但是,此时我看见了一株粉红色的梅花,在雪地里绽放。或许,它只是一株小花,但在我看来,它代表了雪地里的所有植物,独自绽放、引人注目、开花生长。

  当你在大街上看见辛勤工作的环卫工人,他们就像那梅花,在酷暑中劳作,在寒冬中铲雪,多么像那坚强的.梅花呀!再看看那古代千里迢迢寻找老子学习儒术的孔子,风餐露宿,令人感叹。让我们来到邮政局门口,一位位令人肃然起敬的邮递员,有的骑着自行车,而有的没有分配到自行车,竟徒步送信。他们虽然艰苦,但对社会有贡献。在寒冷的北疆,一位位军人肃立着,当你走近,发现他们眉毛、胡子、睫毛上粘着一层又一层白霜,身上覆盖着一层雪,身体哆嗦着,却不能放松警惕。

  梅花如环卫工人,像求学的孔子,也像邮递员和军人。我明白了一个道理,做任何事要坚持不懈、永不放弃!

  梅花能在寒风刺骨、大雪纷飞的冬天里开花,说明它有骨气!当其他娇弱的花儿不敢出门时,它却铁骨铮铮,说明它与众不同!

  我爱梅花,因为它有骨气!

小学五年级作文:梅花5

  中国优秀作文频道:

  寒冬季节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家 看望奶奶。闲暇之余,我独自一人来到了奶奶 家的小院,顿时感到一股淡淡的幽香在小院中 荡漾。原来,在墙角边有许多开着的腊梅花, 那一阵阵幽香就是从这里散发出来的。奶奶说 这课梅花树伴随着她好多年了。以后每逢我到 奶奶家,都要去看一看这一棵梅花树。

  十二月到次年一月是梅花盛开的季节。 在光秃秃的树枝上开满了金黄色的小花,那花 朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形 容那花瓣的色彩,说它纯黄吧,又似乎有一种 淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确 形容那花瓣的质感。总之,只凭几个优美的词 句是不能概括它的全部内涵的。

  梅花开花,有早有迟,在同一棵树上能 看到花开的各种形态,有的含羞待放,鹅黄色 的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,便能闻到清 新的香味。盛开着的梅花,金黄色的花瓣在冬 日的照耀下显得格外耀眼,惹人喜爱。而先前 热热闹闹开过的梅花呢,花瓣已全部凋谢了, 掉落在了地上,可怎么看都觉得是那么的美丽 。

  在冰天雪地中,只有梅花能在艰苦环境 中茁壮成长。它的花朵是那么的娇艳,好像在 告诉人们,告诉那些怕严寒的植物们,自己是 冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊,梅 花不仅是植物们的榜样,还是我们的榜样。它告诉了我们什么样的道理啊,在艰苦的环境下 ,我们要像梅花那样,不退缩,不胆怯,勇往 直前!梅花又是一年之中开得最早的花,鲁迅 先生在他的课桌上刻下了一个“早”字,而我 们则要像梅花那样时时早,事事早,做“东风 第一枝”。

  我爱形态各异的梅花,更爱它在风雪中的坚强不屈。

小学五年级作文:梅花6

  在寒冷的冬天里,看不见绿色,似乎没有生命,但也许你会发现,在刺骨的寒风中,在寒冷的暴雪中会有一股清香,这是从哪来的呢?原来,是一些白色或红色的小花散发的,它们傲立于寒风中,似乎并没有将风雪放在眼里,这就是蜡梅花。

  蜡梅花开于早春,别的花还没有开,它们已经盛开着,花朵是那样纯洁,也许只有“冰清玉洁”这个词才配得上它吧!这让人想起了《墨梅》这首诗,“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。”

  它的清香使人难忘,在很远就能闻到,它即使凋落,香气也依然存在。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”果然一点不错。

  被誉为“东风第一枝”的梅花是不畏风雪的,它在狂风暴雪中[来源]开得极其旺盛,生命力非常旺盛。可以想象一下:在北风呼呼作响,行人行走困难时,当雪花冰珠夹杂着打在脸上生疼时,傲骨的梅花却在与风雪作斗争。这是多么壮观的景象啊!

  然而在春天,百花齐放时,它却愿意收起自己冰清玉洁的美丽花朵,甘愿衬托别的花朵。这就是蜡梅花,在风雪中顽强抗击,却在百花齐放时去衬托别的花朵,这真是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”啊!

  梅花有很多值得学习的地方,我们要学习它做一个洁身自傲的人;要和它一样时时早、事事早,做“冬风第一枝”;更要学习它为别人奉献,不与其它花争春的高尚品质。

小学五年级作文:梅花7

  墙角,一株红梅,树枝倚在窗边。窗后,一抹橙影,裙摆摇曳墙

  前。寒风中,梅香飘逸,花影纤纤。

  雪望着盛开的梅花,思绪万千。红梅……唐家堡里也有一株。小时候,她在花间穿梭,花瓣落在发间,是那么美。旁边是仁慈的爷爷,正笑盈盈的看着她。等玩够了,两人便回到房中,留一缕香风绕墙梁……

  时光荏苒,爷爷早已消失了。冬天,她凝视着红梅,又想起以前快乐的一幕幕……可是她追不回过去的时间,只是在心中泛起淡淡的惆怅。

  或是必然,或是偶然,她在人生的第十八个年头被逐出了家门。也正是那一年,她认识了四个人,开始了一段不平凡的旅程。但她的心里留着恨,想起那只零破碎的家,就会想起那怨恨。那次,她看着山中的殷红的梅花,就恨不得一把火烧光,虽然她不能。

  随后,她到了九天之上,原以为自己可以在这里高高兴兴的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她讲述这个故事的夕瑶,有着和她一样的相貌,一样的心情。只不过一个是因为思念,另一个是因为忧伤。

  当她来到铸剑厅时,她在命运的抉择下留了下来,见证了另外那个伙伴的离去?她看着葵双手捧着剑,向后仰去的那一刻,泪水涌了出来。事后,她望着梅花,就感到辛酸与无奈,任花瓣凄凉的落下。

  秋去春来,风起风落,她又倚在窗边。再看花开花落,再品缘起缘灭,她嫣然一笑,若梅花绽开,倾国倾城。

  暗香间,那个名作雪的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花。花开的背后,有多少酸甜苦辣,或许只有她自己才知道。

小学五年级作文:梅花8

  寒假里,我们一家人去西山看梅花,可惜梅花树上并没有几朵梅花,妈妈垂着头说:“可能时候还没有到吧!”

  过了几天,我们一家人又来到了西山,而这一次,我看到了!走上前去,几乎满树都是梅花,就像琥珀或玉雕成的,粗糙的树干上开满了一串又一串粉嘟嘟的梅花,小小的花瓣,细而有劲的枝,从浅到深粉,香气缠绕在我的四周,古人云“可爱深红爱浅红”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了,梅花正中央的花蕊好像小人国里的一个一个的小人,站在花瓣上想长高点儿,就知道外面是什么样的了,花蕊又好像是一个个蘑菇,竖立在那儿,风儿一吹就喜欢和小伙伴打打闹闹,真有趣儿!花蕊的头上顶着红色的花粉,像一顶小帽子。风吹花落,我很担心柔软的花瓣会裂,那硬撑的样子,仿佛哈口气就会化,碰一碰会伤,但是梅花并不是那么娇嫩的花,它能在寒冬里带着雪开哩!我用手轻轻抚摸一下梅花,顿时感觉滑滑的,软软的,就像小孩子,又红又嫩的小脸蛋,真舒服!

  我远远望去,在梅花的簇拥下,有一座小亭子,梅花的香气散发在亭子周围,在小河里鱼儿,小虾,小乌龟都在快活,无忧无虑的游动着;假石头,小亭子,梅花树都倒映在水中,只见一个小男孩扔了个小石头下去,河面立刻泛起一波波涟漪,感觉就像是梅花在颤动一样。

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,人们赞美水仙是因为它的婀娜多姿,而我赞美梅花,是因为它那种坚强不屈,傲霜斗雪的精神。

小学五年级作文:梅花9

  窗外雨是白茫茫的一片。早晨,我推开窗户,一股清新的气味扑面而来,雪依然下着,漫天遍野,如同披上了一层薄沙。天地间单调的只有白色,我厌恶地转过头。突然一抹红色印入眼帘,在白雪世界是那么明显。我兴奋地跑到墙角,原来是一朵还未绽开的梅花。

  这朵梅花含苞欲放,花瓣上还留着晶莹剔透的水滴。好冷的天,我不惊耸了耸肩,梅花似乎也在发抖,红里透紫。北风呼呼地吹着,我不禁佩服这支梅花。美丽的雪花在地上更加坚硬,俗话说得好,水滴石穿,梅花从土地一日一日往上长,哪怕遇到坚硬的石头,也可以用尽全身的力气把他推开。就算身上的疤痕数也数不清,但终有一日能够冲破大地,看到美丽的世界。这应该是梅花的不屈的信念!

  我缩了缩脖子,走进了里屋。“祝你好运。”我看了看那朵梅花。

  夜幕降临,银河显得更加清楚,仿佛有人把它擦亮了似的。风在不知不觉中越吹越响,一次又一次冲撞着门,雪也越吹越猛。我不禁想到了墙角的那枝梅花,这么冷的天这么黑的夜,它是否还在?或许在面对狂风暴雨的她依然不屈地活着,又或许放弃了原本的信念,躺在这冰天寒地之中。

  天终于亮了,我披上外套狂奔到墙角,那么红色,依旧还在!那支梅花绽开了她的花瓣,花瓣在久违的阳光下闪闪发光,晶莹剔透的。这支梅花,它完成了人生最美好的时刻绽放了最美的花朵,可谓是人世间顶天立地的英雄气概!

  梅花,看似渺小的一种生物,但它在逆境中依然顽强地活着。不只它,人何尝不是这样,只有在逆境中生存的人才会成功!

小学五年级作文:梅花10

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。

  五月,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花和玉兰花刚刚开败。月季开出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵。春天给人生机盎然的感觉;夏天绿得深沉;秋天金风送爽;而冬天是最没有生机的一个季节,给人的感觉是无边无际的白色,雪花铺头盖地,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,也被盖上了厚厚的雪被。夏天的花儿没有了往日的神气,剩下仅有矮小的枝,也被雪压得透不过气来,等待着死神的降临。在这无边无际的白雪中,梅花出现了,她在雪地里傲然挺立着,丝毫不受风雪的影响,在风雪中怒放,充滿了豪情,挺立着,任凭风雪吹打……这是我喜爱梅花的理由坚强不屈。

  梅花比夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。难道在漫无边际的白雪中,突然看到前方有一株挺立的梅,不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?你不曾想到她与红军站士们坚强不屈的精神有多相似吗?人们赞美牡丹,是因为她的富贵,赞美荷花,是因为她的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神,同时也象征着在那些困难面前不低头的人们!

小学五年级作文:梅花11

  梅花――一种坚强而美丽的花朵。

  是的,她的确在寒风朔雪之中挺拔站立,她的确为色彩单调的严冬增添了一分微薄的彩色,她的确在群芳争艳时悄然凋零,但,她太累了,累得直不起腰了。从她无私奉献的那一刻起,她从没想过会受到如此的赞誉,也从没想过会变得如此疲惫不堪。

  她太累了,人们也许只看到了她不畏寒冬的坚强,却从没看到她眼角的一丝淡淡的忧伤,也许只看到了她不与群芳争艳的默默无闻,却从没看到她即将凋谢的花朵对春的默默期望。

  她也许真的不畏严冬,她也许真的默默无闻,她也许真的顽强不屈,她也许真的怀念冬,怀念冬的银装素裹。但,谁看得清,谁看得透她身体背后的心灵呢?神灵也没有权利。

  她有自己的心灵,她有自己的灵魂,用不着让别人来给她曾经轻轻透透的魂魄添加任何的副词。她自己的想法自己会用自己的方法来表现出来,只是人们暂时不能理解罢了,她倾诉着自己心灵,她诉说着自己的一生,可是,没有人听,没有人用心体会。即使是一个哲学家,他看到梅花后,除了明白一些浅显易懂的道理外,又会明白什么呢?

  梅花是有生命的,有生命就是有灵魂的,有灵魂就是有心灵的,既然她有心灵,就会把自己的心灵表达出来。

  梅花太软弱了,软弱得风吹不动,霜打不动,雨淋不动,日晒不动。也许有一天人们会明白她的,会明白她的……

小学五年级作文:梅花12

  寒风刺骨,雨雪飘飞,我家小院里的腊梅花竞相开放了。一簇簇花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵沁人心脾的清香,令人心旷神怡。

  远远望去,腊梅花开得密密麻麻,金灿灿的一片,似乎只要用手一摇,就能摇落满地的黄金。走近仔细看,腊梅花开得有早有迟,同一棵树上,能看到花开的不同形态。

  瞧,那一串花苞挣脱包裹着它的灰色外衣,露出紧紧合拢着的花瓣,好像金色的小圆珠。完全盛开的腊梅花舒展着娇嫩的花瓣,那样可爱,那样柔美。每朵花有十几片花瓣,双层交错在一起,外层花瓣嫩黄透亮,里层的花瓣泛着紫红。花瓣中央的花蕊绽裂开来,分成细长的几柱,沾满了馨香的花粉。地上有一些已经凋谢的腊梅花,虽然没有了往日的风采,但捡起一朵闻闻,依旧有股淡淡的香味儿。

  腊梅花静静地开放,吹拂它的不是轻柔如柳的春风,而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是温暖的阳光,而是严冬里的一缕残阳。它在与严寒风雪做斗争中怒放着自己的美丽,默默地散发着醉人的香味。没有蝴蝶相伴,没有蜜蜂光顾,甚至没有绿叶的衬托。站在花树下,我情不自禁地吟诵起王安石写的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  我爱腊梅花,爱它外形的美,爱它醉人的香,更爱它凌寒独放的精神!我也要做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人!

小学五年级作文:梅花13

  奶奶家有个花园,里面种着各种各样的植物,最引人注目的就是奶奶亲手精心栽培的花儿们。海棠、杜鹃、牡丹、玫瑰、茶花、白玉兰……一到春暖花开的季节,花园里百花齐放,姹紫嫣红,争奇斗艳,而这其中我最喜欢的却是花园一角那几株早已经盛开的梅花。

  梅花的花形小巧玲珑,花瓣是倒卵形的,润滑而透明,就像是碧玉雕琢而成。梅花的颜色主要是白色、粉色和淡黄色,也有深红和紫红的,盛开的时候有的洁白如雪,有的粉嫩剔透,有的艳如朝霞,非常好看。梅花开花有的早有的迟,所以那细细的枝头上挂满了千姿百态的花儿,有的只伸展开了两三片花瓣,像一个羞答答的小女孩只露出半边小脸;有的花瓣已经完全展开了,一片一片手拉着手围成一圈,迎着风儿在枝头翩翩起舞;有的还只是花骨朵,花瓣层层叠叠包裹着花蕊,含苞待放的样子调皮又可爱。当微风拂过,一阵阵淡淡的花香就扑面而来,让人觉得心旷神怡。

  梅花虽然长得娇小,既不像牡丹那样引人注目,也没有玫瑰的浓郁香气,但它却并不娇贵,反而十分与众不同。很多美丽的花儿都是要等到暖春时节才会竞相开放,唯独梅花却是俏不争春,在严冬与初春时,就能迎着凛冽的寒风傲然绽放。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每当看到梅花盛开,我就会想起这首诗,它赞美的就是梅花冰清玉洁,不畏严寒,坚韧不拔的精神与品质。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,梅花不仅是我最喜爱的植物朋友,它顽强的精神、高贵的品质,更是值得我们每个人都好好学习的。

小学五年级作文:梅花14

  我最喜欢的花是梅花,因为它那光丽动人的花朵,芬芳扑鼻的花味,春天到来了,许多花都开了,唯独梅花没有开放,梅花真令我失望,那时候我还不知道梅花,在冬天里开放,这时候我才知道梅花的勇敢,我很不明白为什么梅花不在春天里开放,而是在寒冷的冬天的时候开放,我很不明白。

  每天我都在想这个问题,终于有一天,我解开了这个迷,那一个很简单,梅花在冬天里生长,是因为它有顽强的树干,傲然挺立的冬天,表现出了梅花的勇气,它用自己的生命创造了无限的价值,它那求生的欲望让我们感动,到了冬天,我每次都要采摘梅花,但是我现在不想了,因为梅花的勇气,在冬天中生长,植物在冬天生长,都会枯死,冷死,梅花居然有这样的勇气,所以我不想采摘花朵了,有些花朵的生命也很顽强,就像十九课,生命?生命?这一课,第二件事情,也看的出来瓜苗在砖缝中不屈向上,茁长壮生长,在没有阳光,没有泥土的砖缝中生长,体现出它的生命力是多么顽强,如果许多的花朵都像这么顽强就好了,每个都能看见漂亮的花朵。

  我们自己的生命,单单属于我的。我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋他,一切全由自己决定,我必须对自己负责。

  我告诉大家虽生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它的流失,使自己活的更加光彩夺目。

小学五年级作文:梅花15

  生活中,美好的事物无处不在,需要我们用心发现,仔细品味。发现梅花之美,令我难忘。

  梅之外表美

  冬天,白雪漫天飞舞,落在地面,积了厚厚的一层。漫步雪中,恍惚间,我看到一株梅花挺立在墙角。一朵朵梅花挤满枝头,弯曲的枝干上银装素裹。近看梅花,花瓣好似无瑕的美玉,格外美丽,雪落下来,这洁白的梅花在白雪的映衬下更加清新淡雅。虽没有浓妆艳抹,但无比美丽,无比皎洁。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,忽然,一阵清香徐徐飘来,飘入鼻翼,流入心间,充满胸腔。那阵阵清香,虽比不上兰花的芳香,但却令我陶醉。一阵寒风吹过,吹落几片梅花,我小心地捧起,仔细一闻“零落成泥碾作尘,只有香如故”,一阵清香再次飘入鼻腔。发现那洁白的花瓣,阵阵的芳香,令我留恋。

  梅花不仅有美丽的身躯,更有坚强的意志。

  梅之精神美

  “宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”。那梅花孤立在墙角,看起来弱不禁风,却在这寒风大雪之中傲然绽放。寒风如刀,冰雪似剑,一次次划在她的身躯上,可她却坚强地挺立在风雪之中。照耀她的不是温暖的阳光,吹拂她的不是和煦的春风,滋润她的不是清凉的雨露,可是她并不抱怨,以坚强的意志抵抗着风雪的洗礼。她不在那繁花似锦,风和日丽的春天开放,却在这寒风凛冽,大雪纷飞的冬天绽放。发现那不畏艰险,迎难而上的精神美令我感动。

  梅花之美,令我陶醉。无论她的外表美还是精神美,都值得珍藏。我记忆中的梅花之美,只是美的海洋中的一朵浪花,生活中还有无限的美藏于身边,值得我们用心去发现。

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