母校作文

2021-02-26 母校

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的母校作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

母校作文 篇1

  时光如梭,岁月如流,转眼间一晃我已经13岁了,在母校的这六年生活我始终记忆犹新,我懂得了许多许多……

  ——题记

  六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。

  多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。

  在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。

  老师对我的恩情我终生也不会忘记。

  记得还有一次,上体育课时,老师叫我们训练长跑,可能是我提前准备不够充分,跑着跑着摔了一跤,同学们见状,去告诉老师,好朋友王伊宁扶我到了树下休息,并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我,语重心长地说:“以后注意一些,别再摔跤了,这次算你运气好,只蹭破了点皮,流了一些血,有的人摔跤还会弄得脑出血,别再犯了哦,小心一些!”

  忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!

母校作文 篇2

  今天,邀了几个初中同学想去看看以前初中的校园。

  伫立在校门口,我突然明白了校长在毕业典礼上的讲话:“什么是母校?就是你平时非常厌烦,恨不得早点离开这儿,毕业后却又忍不住想要来看一眼的地方。”时间真的是一个纸做的招牌,可以被轻易的冲破,当你刚觉得自己体味到初中生活的酸甜时,却已开尝高中生活的苦辣了。

  伴着和煦的阳光看遍了三年的风景,回忆那些风中很美很甜的语言,被雨水洗刷后变得更有色彩的故事,不禁莞尔一笑,仿佛看到了曾经的自己行走在青春的桃林深处,默默地邂逅着那一片灯火阑珊……

  初中真的是一部十分有意义但却没写完的小说,在我们兴高采烈地写完了开端和高潮后,草草地写完了结局。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。

  遥想那一日,大家愉快而平静地分别,没有带走一丝感伤,留下一滴眼泪,每个人都信誓旦旦地相信着过去和未来。可是谁知道,离别的酸楚会在这一刻重返故地时一并迸发。还能想起我们曾经在操场上欢笑奔跑,还能记得当时逃避课堂后被老师责罚的尴尬,还有那三五六群一齐摇桂花的痛快……时光就如一架机器,把走过的年华稀释、整理,你就算有再多的不舍,它也只是无情地把岁月当做已完工的产品,这中间来来回回的丢失与拾起,留下的是惊喜,失去的就成了回忆。

  青春是一条坎坷却十分精彩的路,由远及近向我们延伸而来,谁都不知道它会通往何处,所以我们总在向着看得见的方向走,磕磕绊绊,留下模糊的身影和深深浅浅的印记。

  青春的岁月,有欢笑,有泪水,有感叹,有留恋,当脚边的青苔蔓延时光的土壤,我们都已经长大。所以,趁现在高中生活才刚翻开篇章,就努力地编织起充实而美好的童话,拥有美丽的开端和浪漫的结局,让若干年后的自己不再觉得遗憾。

  “外面下起了小雨,雨滴轻飘飘的像我年轻的岁月,我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这个世界什么都有,就像每个人都拥有。继续走,继续失去,在我没有意识到的青春。

母校作文 篇3

  眨眼间,六年的小学旅程已如飞箭一般,即将结束,回忆每当早晨的阳光照射在学校上,同学们就陆陆续续地来到了学校,开始了一天崭新的生活。每天都是如此,周而复始。六年了,我怎能一下子忘记这个学校的一草一木,忘记同学和老师呢?一所好的学校必然有许多好的老师,在这六年中有着许许多多的事情,有着无数的酸、甜、苦、辣,但无论是哪一件事都包含着老师对我们深深的呵护,栽培。

  我的老师是一位优秀的女教师,她姓程。老师教我们语文,教学负责,对我们十分关心。老师教学十分负责。每当在期中,期末考试时总能看到老师那忙忙碌碌的身影。每当有同学不会做题时,老师都会耐心地教他。老师对我们的关爱可谓是比比皆是,譬如有一次一位同学在活动中不慎受伤了,老师立即把那位同学送去了医院并一直陪着那位同学直到他的家长来了才离去。之后老师还十分谨慎的告诉我们在要安全活动。老师在批改作业时更是细心,我的错别字很多,经常在一片作文中出现很多个,而老师却总能全部查出所有的问题,并指出来让我改正,那一个个的红圈圈就仿佛是老师对我的期待,每当我看到老师给我勾出的错别字,就好像是看到了老师对我那严厉、关爱。当我们回答问题错误的时候,老师总是耐心的指导我们,直到我们会为止。

  老师对我们的关爱真是无微不至,我们能有现在的成绩,全靠老师您辛勤的培育。您牺牲了多少时间,为我们批改作业,每改一本作业,您的眼角就仿佛有多了一条鱼尾纹,头发又仿佛多了一条银发,但您毫不介意。让我们对您说声:“谢谢。”老师,在您的眼里,我们就像您的儿女,您关心成绩好的儿女,但您对成绩差的儿女,更是用您的心去辅导。从不歧视他们,反而比对其他同学更关心他们。多彩的小学生活就要过去了,回首往事,一切就像是昨天,回忆过去,眼前浮现的总是同学们的一声声欢笑,老师的那一句句教导,校长那一次次关怀,老师们,同学们现在我想大声的说:“我们不会让你们失望的,我们一定会用最好的成绩来报答你们!”

母校作文 篇4

  时光匆匆,转眼我们就要小学毕业了。五年的小学生活有笑有泪,有喜有忧,有苦有甜。

  我来到教室,看着一张张金灿灿的奖状,看着排得整整齐齐的课桌,看着布置精美的黑板报,五年的喜怒哀乐,像潺潺的小溪,从记忆深处缓缓流淌。看着这些,我不由得想起,当年,集体的荣誉,我们也曾努力过……

  记得五年及时的一次长绳比赛,随着“嘟”的一声,操场上顿时沸腾了。我们扯着嗓子大喊:“加油!加油!”“一个、两个‘三个……”我在心里默默的数着个数,心里紧张急了,手心里全是汗。最后我们终于胜利了,即使嗓子喊哑了,但我们看着那张金灿灿的奖状,我们心里比吃了蜜还甜……

  再见了,母校。我挚爱的母校。五年的时光,成了我美好的回忆。母校,我走除了您的怀抱,我,长大了!

母校作文 篇5

  “母校”,一提到这个词眼,脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶,那高大的校门,那一棵棵正待抽出新枝的小树,那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼,那一排排熟悉的旧书桌,那一张张并不陌生的善意的脸,那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……

  三年前的今天,坐在母校的教室中倾听着老师投入的讲课,那时的我是初出茅庐的孩子,对未来充满了期待,充满了幻想,却对脚下的路十分迷茫。是母校为我注入了新的血液,抹去了我心中的茫然。

  记得在母校,我结识了许许多多陌生的面孔和与我一样茫然的心灵,老师就像一盏盏明灯,为我们指明了道路。于是,我和我的新朋友们一起朝着光明走去。那时我总是非常认真地听讲,书上的笔记工工整整,作业也是那样工整,因为我希望在一盏盏明灯的照耀下顺利地走完前方的大路,而不是一个人徘徊在被人遗忘的角落里。

  记得在母校,我曾“偷偷”地给老师写信,把我心中的幻想一点点地描绘出来,把自己最好的建议非常诚心地告诉教师,想把班级建设得更好,教师微笑地接受了,我的蓝图似乎就要实现了,那使我对未来更充满了信心。

  记得在母校,我常跟同学去长跑,锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上,我们互相鼓励、一起加油,到达终点的我们都是胜利者,我们战胜了自己。但我也同时清楚,前方的路还很长,就如母校的面前还有许许多多如三年前的我一样的茫然的心灵需要哺育一样,我的道路也许才刚刚开始,只有坚持到最后才是真正的胜利者。当然,相信母校永远也不会有那个最后。

  记得在母校,到了离别的时候,我的心情沉重,因为对母校三年的感情难以割舍。但我没有就此落泪,因为我知道天下没有不散的筵席,前面路上海阔天空,等着我去创造新的奇迹,为母校争光。

  朗朗的九月来了,踏进新的教室,坐在新的课桌前,翻开崭新的书页,似乎一切都焕然一新。但,我心中是怀旧的。母校,我依然在梦中与你相会。

母校作文 篇6

  六年的生活像流水一般匆匆而过,如今我们原来的班级同学已经各自奔向自己的中学。回想起与同学的六年时光我们不经潸然泪下!六年的生活像无味瓶——酸甜苦辣咸,样样都有。

  关于甜想起了二年级与同学们一起在学校喷泉时玩耍的时候,那时我们互相往对方身上泼水,把烦恼“泼掉”,一起无忧无虑的尽情玩耍!我们幻想有一天像二年级那样尽情玩耍,但这是不可能的事情了,我们都已经长大了,奔向天涯海角,想在重新坐在同一个教室中,看同一本书,再听一次老师讲的课,听一次熟悉的上课铃,感受老师习惯性的拖堂,这样的几率很小很小,只有回忆,留下的也只是回忆。我们只能回忆,事情不可能再次上演!

  想起我们每一次春游,总是开开心心的出去,开开心心的回来。中午一块坐在垫子上,开开心心、快快乐乐的聊天。有一次我们到圆明园春游还和几个好朋友取景拍了一个小视频,每当看见上面的我们,总是不由自主得对着屏幕毫无顾忌、毫无忌惮的大笑。

  想起酸,苦,辣,咸;我总是想到每一次我们犯了错误,老师在讲台上说我们,说我们不会尊重老师,没有眼力价……当时我们会感觉老师有点烦,心里不太舒服,在我们憋屈的时候,总是坐在操场上尽情的聊天或者把烦恼转化成动力在操场上跑步。

  回想起在毕业典礼上时,我们手牵手,回想六年来有同伴的生活时,我们真的不自觉的流下了眼泪。现在看看当年的毕业照,大部分的人都红着眼眶!

  母校六年来给了我们很多,为我遮风挡雨,传授学业,带我长大,我要感谢我的老师,感谢我的母校,同时祝所有辛勤工作的老师们“教师节快乐!您辛苦了!”

母校作文 篇7

  时光匆匆而去,我在这所小学校中从无知儿童到懂得好多知识的少年,想一想母校在这六年中,给我留下了多少不可消磨的记忆?在这六年中母校教诲我多少人生道理?在这六年中母校给予我多少可以立足社会的知识?答案是无数个,谁能数的清呢?分别之际,让我在多看几眼我的母校吧!

  走进校园里首先进入眼帘的是一绿化带,我们很爱在这片草地上嬉戏玩耍,有多少次我们抓了几只虫子玩,结果我们几个男生被老师狠狠的骂上了几句,说我们不讲卫生。看那棵向我招手的小树还是一年级植树节那天老师拿来的,我们争着挖坑、种树、填土、浇水,而且每周还会安排一个同学负责给小树浇水,这棵小树和我们共同成长,共同度过小学六年的时光。现在已经有碗口那么粗拉。啊!这棵小树要是能和我们走进中学、走进大学那该多好啊!环顾四周,我看见了我们那庄严古老的教学楼,看一年级现在用的桌椅,我们用时还是崭新的,散发着香香的油漆味,我们都爱不释手。现在已经旧了许多,想一想它送走了多少位学生?在教学楼里我来到了办公室,我仿佛看见了教过我的老师,他们在那里孜孜不倦的批改这小山似的作业、在那里耐心地给同学讲题。他们像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。老师啊你辛苦了。在这六年里我认识了很多小伙伴,可是再过一个月就要分开了,有的也许就再也见不到面了,我现在总算理解了“天下没有不散的宴席”这句话。

  再见啦我亲爱的同学,再见啦我敬爱的老师,再见啦我心爱的母校!

母校作文 篇8

  我的母校是个旧二中,它座落在个旧市老阴山的山脚;二中拥有50年的历史,现在沉默的二中挺胸昂头,终于迎来了辉煌的今天。50年来二中的教学发展突飞猛进,像柔弱的小鸟飞上苍天,终于有雄鹰搏击之势;像娇嫩的小猫跑进了草原,终于有猎豹的速奔之势。

  上进的学子,优秀的教师们,先进的办学管理理念,成功的名校联盟,以尊师、守纪、宽容、进步为要求,以爱心、团结、拼搏、进取为理念;二中人齐心合力打造了这一所高品质的学校——个旧二中。莘莘学子面带笑容毕业出去,走进理想的大学,是二中给了他们笑容,是二中圆了他们的大学梦;二中将会培养出的人才,圆了同学的大学梦。

  我与二中非常有缘,因为我们从是边疆地区来的,且个旧二中以前不向我们绿春招生,绿春的学生几乎没有到二中读的,所以毕业报志愿时我们都没报个旧二中。后来我的第一、二志愿都没考上;我这种急性子当然心如火急了,此时的心情可真不好受,担心自己不可以考上高中了。这时原初中学校传来消:个旧二中要向我们边疆招生。个旧二中向边疆地区招生的消息在我们那边是闻所未闻的。所以我就闻风而动报了二中,而我的分数刚好上录取线;二中给了我这次机会真如雪中送炭啊!我很感谢二中向我们边疆地区招生,感谢二中圆了我的高中梦。

  走进二中的校园,走进二中明媚的`阳光里,柔柔铃声唤醒阴山彩霞;二中的早读时间校园里听到的是朗朗书声,课见操时看到的是同学们在操场上整齐而又快乐地做操,吃饭时排着的长队真像我们绿春的“长街古宴”。

  二中的奉献精神真令人仰慕和敬佩.去年我刚进高一没多久,一次周末放假同学们回家时,有一个二中的学生在回家的路上发生了一件很不幸的事:在经过一幢建筑物时,突然被一个精神病人从背后打成了重伤,尤其是后脑已被打出血了。送到了医院抢救治疗后脑部还用做手术,需要好大一笔钱,家中只有一位老母亲和他一起生活,更不幸的是家中的母亲又没有工作.医疗需要的几万块钱对他家来说是个天文数字,二中的领导知道并了解事实后, 首先举行了以班级为单位的捐献活动。然后在升国旗时,老师们也参加了捐献。捐献时广播正放著名歌《爱的奉献》。老师和同学们都被歌声给感动了.虽然我们捐的钱不多,哪怕是一分钱也代表着一份爱,也可以减轻这位同学家里的一份经济负担,也可以减轻这位同学身上的一点痛苦。这是一种奉献精神,我们的社会需要的奉献精神。只要人人都付出一点爱,社会将会多一点奉献精神,世界将会变成美好的人间。虽然这看起来是一件小事,但我们的祖国这样的二中奉献精神,这件事在社会传开后,很多人对二中赞不绝口,都很称赞着它——个旧二中。

  今天,个旧二中翻开了崭新的一页,二中人正以自己的聪明才智,勤劳刻苦为母校注入了新的活力,开创了有目共睹的二中盛世.这可有事实来证明的:二中的教学质量和初、高中升学率稳居个旧市第二;创二中纪录的高考上线率是锡都热点话题;在市统考中,二中的成绩仅次于一中.甚至有的同学的单科分居个旧市第一;二中的高考历史上,郭流同学登上省状元宝座!二中高考上线率逐渐上升;更让我欢喜的是今年高考中我们学校的何俊龙同学以621分的成绩在个旧市排名26名;难道,这些不是盛世来临的基石吗?先进的教学质量和创校纪录的高考上升率,使得很多学生都选择了二中,而二中正是实现我们理想的好学校。

  启航!理想载我们去远航;启航,启航!二中载我们去远航。啊!二中,我的校园我的家,我的摇篮我的梦。50年的历史走过了50个春夏秋冬.让我们携手向前,一齐奋进,走向美好灿烂的明天!

母校作文 篇9

  春去春又来,花谢花再开。时间飞逝,日月如梭。转眼间,我步入初中的校门大约两年了。可是再回想起我的“母校”,泪水就不由得浸湿了我的眼睛。

  母校,是我刚刚从婴儿期成长到童年期的一个开端。是母校把我送进了初中的殿堂,母校就好像是母亲一样在看着我一天一天的成长。小时候,我早早地起床,母亲为我做早饭,更是早早地起床了。当我看到妈妈在厨房为我忙碌的身影,又想到“母校”好像在向我招手,并且嘴里仿佛说着:“孩子啊,快来吧!学校正是因为有你们才快乐,才温暖,才成功啊!”

  我在我小学时光玩的是非常开心,至今,令我难以忘怀。在一年级时,由于刚刚学起正式课程,不知道该怎么学习,心里总是想着“快放学吧,快放学吧。”放学可以回家好好的玩一场了。于是,就这样进了三年级的课程,而且又添加了许多新的内容,新的学习方法,新的要点。更是让人难以想象啊!我以为还是可以用以前的方法学习,但却料不到一到考试时自己竟变成了一个“落汤鸡”。什么也学不会,也不会做。我的老师找到我谈话说:“学习要讲究方法”“要有一个目标,同时也要有一个完整的时间计划表。计划好自己一天内所有要做的事情。”就这样,我懂得了学习。俗话说得好“师傅领进门,修行在个人”。这是一个蛮好的比喻。

  如今,我已经走进了初中的校门,永别了我的母校。有时间,我就和的朋友们去母校看看。看到现在的母校,眼前仿佛有一种焕然一新的感觉。因为我的母校曾是一座拥有参观价值的一座古庙。听长辈们说,这座学校原来住着一位和尚,我也只是听说罢了。确定没有仔细想像。现在的母校虽说已经翻新了几次,但那一座拥有北京特色的古庙却没有动过。“古庙”拥有好的环境,特殊的待遇,它的屋顶是用瓦垄促成的。屋内的设计是用千根又高又圆的柱子支撑着,墙壁有名人的画像和动物的画像。算得上是“保护古庙”的荣誉了。

  我们的父母赋予了我们生命,我们的母校又赋予了我们知识。就让我们“放飞梦想的翅膀,去迎接一缕阳光”来回报母校吧!母校,等着我哦!

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