母校作文

2021-03-01 母校

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的母校作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

母校作文 篇1

  人们常说“学校是宇宙,老师是太阳,学生是月亮。有了浩瀚的宇宙和发光发亮的太阳才会有明亮的月亮。对于我而言,母校华美就是浩瀚的宇宙,而可亲可敬的老师们就是我的太阳,正因为有了他们,我才会有月圆般时的美丽。我才可以做一名有知识,有文化,求真,尚美人。

  母校如日,她为我提供了良好的成长环境。在这里,有美丽的校园风景;有宽敞明亮的大课室;有干净宜人的饭堂。在这里,课堂上有老师无尽的鼓励;课间有同学一起做课间操,玩游戏;晚自习老师还会给我们讲解作业。所以,我可以在这里健康、快乐成长。

  母校如日,她培养了我良好的行为习惯。还记得,我刚来这里的时候,正好上五年级,因为生性好斗,所以不太适应这里的新环境和新同学,经常会跟同学们闹矛盾,比如说打架、闹事。现在还羞愧的记得,我找叶惊涛等同学群斗的情景。但是在班主任老师的包容和指导下,在同学们的帮助下,我慢慢地改变了、长大了,学会了如何与同学交流沟通,形成了同同学们友好相处的好习惯,我变得越来越受欢迎了。

  是啊!母校如日,她已经发光发热了十五年,她的伟大,日月可鉴;母校如日,她永远是我心里的太阳,为我的成长输送阳光。在母校十五岁生日之际,我真诚的祝愿您的教育事业辉煌灿烂到永远!

母校作文 篇2

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼间就要结束了。马上,我即将毕业。我即将离开母校的时刻,我留恋母校。

  乌黑色的大门旁边,刻着上海福山外国语小学。里面紫白相间的房子是我们的学校,每天我们都要在这里走进走出,这里的一切是那么的熟悉。我即将离开这里,成为一名中学生。这里的一切将深深留在我的心中。

  我走进校门,看到一座白色的雕像,这是在鼓励我们劳逸结合。再往里走,依然看到了绿油油的花草树木。走出了花园,来到了充满欢声笑语的操场,这使我想起了五年级的足球比赛。

  这是在一次体段课上,乔老师带着队员来到操场训练,准备比赛。比赛一开始,我们就以猛烈的攻势逼向对方的球门,于承宪的大力远射,给对方一记下马威,渴求大片了,重重地砸在了立柱上。我虽然是后卫,但我的脚也直痒痒,想做前锋为班破门。我们的攻势一浪强一浪,要么不是被守门员当初,就是被门柱拒绝,无法射进像被墙围住的球门。4分30秒,3分58秒,3分41秒眼看时间就要到了,我的心提到了嗓子眼。就在这时,足球小将姚泽宏的一角中折,穿过重重障碍,直冲对方球门。只听啵的一声,球钻进了网窝,打破了门将的十指关。终于,以姚泽宏的精彩攻门我们小胜对手。我们听到结束的哨声激动地拥抱在一起,又跳又叫,是您让我体会到体育比赛真正的乐趣,让我回忆起精彩时光。

  走出了充满欢乐的操场,来到了宏伟的教学楼,抚摸着桌椅,让我想到小学时光老师给我的尊尊教导,和同学陪伴我的学习。再见了母校,是您让我回忆起了上学时美好时光。

  往事一幕幕浮现在眼前,五年的时光过得这么快!我依依不舍的向您告别,正是从您的怀抱里,我从那个充满稚气的顽童,长大成朝气蓬勃的少年。母校,我成长的摇篮!

  再见了,母校!

母校作文 篇3

  一片辉煌的紫藤萝,如瀑。

  教师节,我回到了这个熟悉的地方。保安大叔还是那么亲切热情地招呼我。带着过往,携着回忆,我再度踏进这片孕育我的乐土。

  英语长廊边,紫藤萝静静地悬着,是一片辉煌的淡紫,星星点点,氤氲着生命蓬勃的力量。一群戴着红领巾的小朋友们,在紫藤萝的荫蔽中穿梭畅游,银铃般的笑,那么真,那么纯。阳光携起了迷离的光点。我的思绪早已飘飞,数年前,我也曾这般无忧无虑过,和小伙伴们在英语长廊的长椅边嬉戏打闹,开怀大笑……

  回过神来,我又踱到篮球场旁。烈日当空。当年是谁,在篮球架下激情挥洒着汗水;当年是谁,投出那一道绝美的抛物线;当年是谁,负伤咬牙带球过人甩进一球漂亮的拉杆……那略微急促的喘息声,似又荡到了我的耳旁。每次比赛结束,都像从水里捞出来似的,感受着酣畅淋漓的痛快。我漫步在球场中,脚上似还留有那一抹狂热的余温,忍不住泛起微笑,笑自己当初挥洒的热烈的青春。

  教学楼前,还是那顶天立地的广玉兰。这苍劲的翠绿,我怎能忘记?抚摸着它粗糙的枝干,我读出了岁月的纷飞变迁。记忆联翩。你可还曾记得,那个蹲在树下细心捉着昆虫的男孩,你可还曾记得,那个为了帮朋友扬眉吐气同人在树下决战的男孩?记忆犹新,往事历历在目啊……

  大礼堂,还是那么优雅整洁,地面亮的似镜子。我们的班级,在这里取得了多少次朗诵大赛的荣耀啊!每一次盛夏,都在这儿高歌朗诵,我们的汗如雨啊,欢笑得笑出了泪啊。我回味着,细品着曾经的辉煌战绩,和那些兴奋的泪水。

  终于再次见到了我的老师们。“我来了,老师!”说完这句,早已激动得热泪盈眶,再说不出话来。语文老师,您最看好我;数学老师,您的教诲我一直谨记;英语老师,您为我们付出了颇多……我望着老师们亲切的脸庞,心潮澎湃。当时那个小小的我,有时会调皮捣蛋,给你们添了许多麻烦,现在想起来,当时的自己是多么的不该!

  湛蓝的天,飘逸的云,纷飞的心情。在母校中,我寻回了多少记忆,找到了多少纯真……

母校作文 篇4

  当校车缓缓开动,我曾不止一次的回头张望。回望我最最亲爱的老师,回望我永远割舍不下的母校,更回望我那五味杂陈的小学生涯。

  坐在车厢里,曾不止一次的问自己:真的结束了吗?真的回不去了吗?望望窗外,母校正在慢慢远去,老师们的身影正在渐渐模糊不知不觉,我手里的毕业照,竟沾上了一滴泪水

  多久没哭了?我也不知道。其实我并非一个多愁善感之人。恰恰相反,那个曾经被老师评价温文尔雅、乖巧伶俐的我,早已被这无情的世界无声无息地改变了,变得桀骜不驯、冷若冰霜,早已没有了昔日情怀。当然,有一点我是从未变过,那就是对学习的热情。从小到大,从来没有人能懂我的心,更没人听我诉说过我的心。我不敢向他人诉说,虽然我很想让大家知道,我不是他们想的那样,我也有柔弱的一面,事实上我一直很柔弱,柔弱到要用一个冷冷的外表遮盖我的柔弱。只有书懂我的心。书中曼妙的故事,能使我忘记自己,忘记一切。我的心随着书中的主人公神游,跌宕起伏,尝遍人生百态。

  我曾想过做一个作家,当然只是业余的,因为我真正的理想并不是这个。但此刻,我什么也不想去想,脑袋里空空的,恍惚间,我突然想起我第一天上小学时的场景。那时的我背着新买的小书包,牵着妈妈的手,羞涩地进入教室,开始了小学的第一堂课,也开始了人生的第一堂课

  一晃六年过去了,我就要进入初中的大门,我仿佛看见南浔南方锦绣实验学校正在向我招手这是我们镇上最好的初中,可我却一点也高兴不起来。如今,我已经长大,不再羞涩,也不再需要妈妈的手,可是,当年上小学时的那种欢喜而又矜持,迫不及待而又心惊肉跳的感觉再也没有了。

  这是为什么?

  我不愿再想。

  过去有什么好回忆的?对我来说,没有过去,因为过去永远只是过去,这只是一种回忆罢了。人要面对的不是过去,而是现在。今天用来回忆昨天,明天用来叹息今天,何时才是个头啊。

  在小学毕业的那一刻,我曾在心里暗暗发誓,小学已经过去,我不必再想,我要做一个全新的我,不被这一些回忆所困扰。可不知为何,望着手中的毕业照,望着这车中的同学,我的鼻子竟是酸酸的,心,好疼,好疼

  啊,车外的景物在倒退,我人生的录像带仿佛也在倒退。不管了,敞开心怀回忆吧!一下车,就再也没有时间回忆了

  我现在终于明白,南浔当地金窝银窝不如自家的狗窝这句俗语是什么意思了。实小就是我这六年来的家,锦绣学校再贵族,再重点,也比不上咱那南浔实验小学亲。

  母校,母校,不知在我有生之年,还能否靠近您,一睹您的飒爽英姿。

  老师,老师,不知在我有生之年,还能否遇见您,悉听您的谆谆教诲。

  同学,同学,不知在我们有生之年,还能否相聚一堂,畅谈年少时的轻狂与无知。

  车到站了,我的小学生涯也走到了尽头。恋恋不舍地回头一望,大踏步走向新的开始。这就是我。

  不过,我还是要问一句:母校,何日更相逢?

母校作文 篇5

  20年后的一天,我一大早起床发现手机里有一条短信,我一看原来是,小红叫我回母校去参加母校的60周年的庆典。我看到这条消息后我十分高兴,于是我向领导请了假。

  于是我走向车库把我最新研制的光速汽车开出来,我对它说驶向xx市第二小学。于是他以光速驶向我的母校,人在里面却一点都不会感到不舒服。

  到了母校门口,我看见小明,小兰还有小花等小时候的好朋友都来了。“我还以为我来是最早呢,没想到你们都来啦,我太高兴啦!”我赶紧扑上去,一个人抱一下,大家都笑着说我像一个没长大的孩子。这时校长小红来了,她说:“对了,我带你们去看看母校吧。”我们大家齐声说好啊。

  我们走进教学楼发现桌椅十分坚硬,而且还很轻。小红说:“这是一种很轻还很硬的材质,不爱坏。”我们还感到很凉快,小红说:“这里还有一种微型空调,冬暖夏凉。”我们还参观了许多地方,十分开心。

  看完之后,我们大家都觉得在这样的环境下,一定会人才辈出的。未来母校一定会培养出一大堆有用的`人才。

  这时小红接了一个电话,说该去参加庆典了,我们一起向庆典的方向走去

母校作文 篇6

  漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”

  谢谢你可敬的教师,是你们的哺育,才有了今天的我们。也不知那一年级,我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂,您花费了不少心血,可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那绞尽脑汁的园丁,虽然我是那样的不如人意,可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校,有着那样的好了教师教导我,谢谢……

  教师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

  谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。谢谢。

  感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、教师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢。

  舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”

  谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”

母校作文 篇7

  春去春又来,花谢花再开。时间飞逝,日月如梭。转眼间,我步入初中的校门大约两年了。可是再回想起我的“母校”,泪水就不由得浸湿了我的眼睛。

  母校,是我刚刚从婴儿期成长到童年期的一个开端。是母校把我送进了初中的殿堂,母校就好像是母亲一样在看着我一天一天的成长。小时候,我早早地起床,母亲为我做早饭,更是早早地起床了。当我看到妈妈在厨房为我忙碌的身影,又想到“母校”好像在向我招手,并且嘴里仿佛说着:“孩子啊,快来吧!学校正是因为有你们才快乐,才温暖,才成功啊!”

  我在我小学时光玩的是非常开心,至今,令我难以忘怀。在一年级时,由于刚刚学起正式课程,不知道该怎么学习,心里总是想着“快放学吧,快放学吧。”放学可以回家好好的玩一场了。于是,就这样进了三年级的课程,而且又添加了许多新的内容,新的学习方法,新的要点。更是让人难以想象啊!我以为还是可以用以前的方法学习,但却料不到一到考试时自己竟变成了一个“落汤鸡”。什么也学不会,也不会做。我的老师找到我谈话说:“学习要讲究方法”“要有一个目标,同时也要有一个完整的时间计划表。计划好自己一天内所有要做的事情。”就这样,我懂得了学习。俗话说得好“师傅领进门,修行在个人”。这是一个蛮好的比喻。

  如今,我已经走进了初中的校门,永别了我的母校。有时间,我就和的朋友们去母校看看。看到现在的母校,眼前仿佛有一种焕然一新的感觉。因为我的母校曾是一座拥有参观价值的一座古庙。听长辈们说,这座学校原来住着一位和尚,我也只是听说罢了。确定没有仔细想像。现在的母校虽说已经翻新了几次,但那一座拥有北京特色的古庙却没有动过。“古庙”拥有好的环境,特殊的待遇,它的屋顶是用瓦垄促成的。屋内的设计是用千根又高又圆的柱子支撑着,墙壁有名人的画像和动物的画像。算得上是“保护古庙”的荣誉了。

  我们的父母赋予了我们生命,我们的母校又赋予了我们知识。就让我们“放飞梦想的翅膀,去迎接一缕阳光”来回报母校吧!母校,等着我哦!

母校作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭。转眼间五年的小学生涯就要画上句号。我们即将在明年离开母校。我忘不了老师的那谆谆教诲;忘不了和同学们朝夕相处的时光;更忘不了心中的那份喜悦。

  那天早上,我身着整洁的校服走向二年级(3)班,我边走边想:半个月前,罗老师让我们这些大队委员四个人一组,在早晨或者中午给那些同学们细致地讲入队的知识,半个月后就是他们家长的开放日,在那天,他们就将入队。

  今天,就是二年级家长的开放日,我走到他们教室门前,看见他们兴奋得像小鸟一样,纷纷向家长介绍。

  我站在讲台那儿,说了一声:今天你们就要入队了,让我们再来复习一下对个吧。“好”他们异口同声地说:“我们是共产主义接班人,继……”洪亮的歌声回荡在教室里。

  随着集合号的响起,家长和同学们走出教室,走向操场。

  之后,入队仪式就开始了。同学们先呼号,然后出旗,接着就是戴红领巾。

  可能是紧张,有的同学忘记怎么戴红领巾。我和其他三个大队委员一起帮助他们。

  最后,唱国歌,同学们一起奏队歌。整齐宏亮的歌声回荡着整个校园。

  台上的主持人问道:哥哥姐姐们帮助你们入了队,难道不要感谢他们吗?

  微风拂过,二年级同学向后转,二年级全体同学们向后转,红领巾在他们胸前飘扬时,他们由衷地说:“哥哥姐姐,谢谢你们,你们幸苦了。”

  我的心变得比吃了蜜还甜,好像这句话如珠如宝,那一刻我感到了无上光荣。

  我们毕业班就要离开母校了,但我们不会忘记您。我对母校的回忆温馨美好。

母校作文 篇9

  我即将离开母校,伴随着离开母校的时间我回头看看了那母校,回想起与母校的点点滴滴真使人难以忘怀啊!

  回想起刚踏进母校的那一刻,使人有种心旷神怡的感觉。当妈妈带我的教室时,我觉得这地方很陌生,面对一个个陌生的面庞,使我产生了一种寂寞感。望着妈妈离开的背影,我真的好怕,怕妈妈把我遗弃在这。那时我想念我幼儿园的老师。不过,一切还好。我交上了新朋友,与他们嬉戏。面对老师慈祥的脸,我感到无比亲切。

  回想起与老师在操场上玩耍时,使人有种轻松自在的感觉。那时我们多么开心,好像永远都长不大。每当玩“老鹰捉小鸡”的游戏,老师都会竭尽全力的保护我们,望着她那背影,我觉得她好象是我的母亲。到处充满我们的嬉戏声。他传到了老师办公室,使老师是忘记疲劳和辛苦;他传到了教室里,伴随着祖国的花朵一起学习;他传到村子里,伴随着欢歌笑语的人们一起涌向远方.....

  他传啊传......好像要环球一周,让人间充满欢乐

  我舍不得,我舍不得同学,我舍不得老师,我舍不得一切,更是不得陪伴我六年一起成长的母校!

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