在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的20年后的母校作文，欢迎大家分享。
20年后的母校作文1
有一天我出了收获，梦见了我20年后的母校。
20年后的母校很高科技，每个人都有一个学生卡或者老师看学校门口有一个自动检查机，嗯，要没有学生卡和老师卡的人都不能进去，你带吃的或是带饮料或者说易拉罐儿，他都会让机器人上去把你的东西都拿走。
里面的花花草草变多了，到处都是机器人，在浇水和播种花草，教学楼变高了，在外面玩游戏的同学变多了，在那里打闹的同学基本上没有了，在班里的同学都在玩手指游戏或者写作业。
在班里有高科技的班班通，以前老师得写现在这班班通能做到老师想什么就写什么，以前老师要擦黑板，现在可以自动擦黑板，以前老师在课程讲课有很多课件都是老的，现在可以自动查找新的课件和课本上的一模一样。
在有的时候一些同学抄其他人的作业，现在有一个隐形的纳米机器人，你只能看见他而不能看见答案，出来的时候你也摸不着他，打不过他如果有地震他能保护你的人生安全，火灾和水灾还有其他事情都能保你一生平安。
然后我发现我正在病床上躺着，脚和手都受伤了。
20年后的母校作文2
晚上，我做了一个梦，梦到了未来的母校。
20年后，我回到了曾经就读的母校，一到校门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的眼帘，使我感到十分熟悉。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学楼都是用各种不同的水果树连接起来的，有苹果树，橘子树，梨树，还有水蜜桃树……就像一座巨大的百果园！操场是一片绿油油的西瓜地，同学们既可以在这里尽情的锻炼身体，嬉戏玩耍，也可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；课桌使用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子食用西瓜磨制成的；粉笔和本子是用香蕉和荔枝合制成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的，晶莹剔透，好看极了！同学们在这个果香飘溢、充满绿色的教室里读书，轻松愉快！
学校施行快乐教学，负责教学的老师都是各种不同的水果机器人：有苹果机器人，葡萄机器人，石榴机器人，香蕉机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们的积极性。当你遇到难题百思不得其解时，苹果老师会给你一片水果聪明片，难题立刻迎刃而解；当你在学习中需要查找课外知识时，石榴老师就回地上一课资料具备丸，为你提供所需的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师就会斟上一杯精力充沛水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈密瓜老师马上送你一颗强力纠错药，是你立即改正错误……
这就是20年后的母校！
20年后的母校作文3
20年后，我来到了我的母校。那里已是高楼大厦，布满了科学的气息。
我顺着走廊来到了一（6）班门口，放慢了脚步，回忆着小学一年级的快乐时光，那一次次欢笑，都是祖国的未来，祖国的希望。如今，我己经长大成人了，再听听这整齐的读书声，我突然感到一阵心酸。
进了教室，只见老师在认真地讲课，有一个学生分神了，桌子上立刻变出了一个喇叭，给那位同学叫回过神，而我一点也没听见。这时老师要讲重点部分了，对着黑板说了一段话，黑板上就呈现出那些字来。忽然，我看见外面有礼花，可是奇怪的是没有声音。疑？这是什么回事，怎么没有声音呢？下课，我问老师，为什么外面有礼花，里面却没有声音。老师说，这是因为我们这里用的是隔音窗，可以隔音。“哇！这么牛，你们这里有没有其它高科技？”“当然，还有捉人照相机。它可以把下课不遵守纪律的同学捉到我们教师办公室，由我们来罚他们。”“真的吗？”“当然，下节体育课，你可以看看它有多大的本事。”
体育课到了，有个同学不甚摔倒，受了伤。一个机器人来到这里，用迅雷不及掩耳之势，给那位同学进行了包扎，不一会儿就全愈了。体育老师说：“这是医疗机器人帮助受伤的学生的。”“我的母校竟有这么神的东西。”“不仅如此还有快乐食堂中的安全隐患机器人，信息课中的监督机器人，品德接收器等等。”
总而言之，我的母校在进步，我爱我的母校。
20年后的母校作文4
20年后一切都是那么科学化，我乘着x——510新型无污染利用光行驶的小汽车，不一会，就到了我的母校——二小。
映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前，被一个站岗的机器人拦住了，我向他介，绍道:“我是20年前六(2)班的学生”机器人打断了我的话说：“杨阳对吗?”说过从它的嘴里吐出了一张纸，我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子，它慢慢移动，带子上站了另一个机器人他向我介绍：“欢迎光临20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我来向你介绍吧！”机器人吉米和我来到操场，一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗？”吉米好象看透了我的心思对我说：“这是高科技跑道，跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去，哇！多漂亮的运动场所啊！
运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒，并且样品也很多。我们来到了阔别以久的六（2）班，多漂亮呀！空调、饮水机……应有尽有，几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着，雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙，而是先吃一粒记忆丸，再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼，那是一个游泳池每当上午第4节课就是游泳课。可尽情的玩耍。
“咚咚咚”我的`手机响了起来，我离开了母校来到公司开会。
20年后的母校作文5
二十年过的很快，以前的校园让我回忆起来。那些时间的事情既有趣又愉快！
在二十年里我的校园变化很大。以前我们走进校园内，校园的门很小进出很麻烦，现在既大又长进出很方便。那时候的校园里没有一些美丽的花和植物，操场也很小，现在的校园里有许多美丽的花和植物，可以供学生们参观。操场很大，小朋友们经常在里面玩。有的跳绳，有的比赛，有的打篮球，有的踢足球。
以前的教室很小，学生也很少，就连桌子也不怎么多。现在教室很宽敞，学生很多，桌子既多又有很多功能！难道这样的教室不好吗？
现在我一走进学校的大门，感觉学校跟以前大有不同了！我很喜欢！
现在有许多课程，每个老师都很认真的家教学生们。数学课，数学老师给同学们讲了很多数学王国里面的趣味知识。语文课语文老师给同学们讲了语文王国里面的知识。体育课田老师带的同学们做了许多运动，先开始热，身后开始跑步。在后面就自由活动可真好玩呐！英语课，英语老师给同学们讲了许多外国的语言和外国的句子，让同学们忙得不可开交了。美术课，老师教同学们画画。老师画的画太美了，同学们津津有味的画了起来。音乐课，老师教同学们唱歌。老师先唱同学们后唱，老师的声音很美妙，同学们很认真的上课。
20年后的母校可真美好啊，就连老师上着课都很认真，同学们也很认真。而且环境很好！下课了就在操场上玩。可真快乐呀！
20年后的母校作文6
在一个风和日丽的早上，我的好同学来到我家，要我去我的以前的母校。
后来，我坐公交车到母校。在公交车上我对同学说：你说30年后我们的母校是什么样子呢？其中有一个同学说：那里的人一定很幸福，不像我们一样。还有一个同学说：这里的东西一定很发达。
到了那里，我和几个同学真是大开眼界。不看不知道，一看吓一跳。那里的东西真的不一样，全都是高科技。比如：课桌上有四个按钮，第一个按钮是给人写作业的，按一下课桌就会很平。是用来上电脑课的，第二个按钮一按就会蹦出一台电脑，电脑老师就会在电脑里叫同学们干什么。第三个按钮是用来上音乐课的，只要一按一下，就会发出美妙的声音，它还会教你怎么弹钢琴或者是教你拉二胡
后来，我来到上体育课的地方——。我看见了草坪里面的篮球场，我看见了绿绿的草坪，我看见了围着草坪的环形跑道。和我们那个时候真的是不同，我们那时候没有环形跑道也没有草坪。我觉得现在的人真的是太幸福了。
如果我的母校是这样子的话，那该多好啊。
20年后的母校作文7
晚上，我正在看书，不知不觉睡着了。
于是我便穿越到了20年后的校园。
我抬头一看，咦？这不是我的母校吗？于是我决定进去看，我走进了校园，到了我以前上学的教室。哇同学们个个精神百倍，正好在上语文课呢！咦，同学们的语文书呢？语文课本呢？怎么连书包和铅笔也没带呢？太奇怪了！却都有一块玻璃，我满脸疑惑，老师也许是看见了我满脸的不解和疑惑，便走过来对我说：“同学们现在用的都是高科技产品，比如他们现在上课用的是一种叫玻璃的东西。”说着那位老师给我了一张名片，上面写着所有的东西的简介，哇！我看了简介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以当手机，还可以当做语文课本、练习册，而且它还可大可小，它大到可以当做草场，小到只有小号的橡皮那么小。哇！这玻璃不错哟！
绘画课到了，同学们用的工具也不再是铅笔，勾线笔，马克笔和图画本了。知道他们是用什么画的吗？他们用的竟然是3D打印笔！同学们的想象力可真丰富呀！一座座大楼，一个个二次元人物，都出现在了小朋友们的笔下。
你看！这位小同学画了一栋大楼，大楼一旁是一片森林，不错不错。
一位小朋友拿出来了一个面包，分了我一半。于是我便咬了一口。
“呀，好冰啊！”我叫道“咦，我不是在学校吗？”我拿着闹钟正要往嘴里塞，因为我把闹钟当做小朋友分我的那一半面包了。
二十年后的科技发展真快呀！科技的力量真是不可低估！
20年后的母校作文8
我现在已经是一名大律师了。今天放国庆节长假，我特意开着太阳能环保车来到学校的小山坡下。
沿着西湖，爬上小山坡，我来到了学校的门前。那时候小李叔叔已经退休了，站在我面前的是一台全自动的机器人。我对它说：“我是20年前在这里读书的三（2）班同学。”没等我开口，它就说：“是胡颖婕吗？哦，请签名吧！”说着，它的嘴里吐出一张纸来。我签了名，机器人就说：“要参观全校吗？请跟我来。”
我们先去了操场。“现在的操场分为三部分。”说着就按了一下红色按钮，刚一按下去就出现了一个方行游泳池，再按一下蓝色按钮就出现了篮球场，最后按一下白色按钮就出现了运动场。
我们接着去了教学楼。我们乘着空中云梯来到了三（2）班教室，一群活泼可爱的小朋友正在上美术课。这时一位年轻的女老师按了一下彩色投影按钮，教室立刻变成了“水果世界”。她说：“今天我们来画彩色的水果。小朋友们看好了。”说着，老师按了一下绿色的按钮就出现了一副春景图，同学们就靠在大树上画画儿。
走出教室，我们走上云梯到空中花园去。到了那儿，我被眼前的景象给迷住了。那里的花儿绽放着它们的芳香，最神奇的是它们居然都不是用土培育的，空气就能让它们成长。机器人按一下紫色按钮，全部的花都在舞蹈，小草在伴奏，郁金香在歌唱……真是婀娜多姿，美丽极了。
今天真有趣！我爱我的母校，我爱我的家乡。
20年后的母校作文9
二十年后我成为了一个大名鼎鼎的高级厨师。我经常到五星级的大饭店去指导工作，带小厨师，去全国各地以及世界各国参加各种美食比赛。我获得了许多大奖，也得到了许多荣誉证书。我还写了一本《美食大百科》的书。我要把里面的好东西烧给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、婆婆、哥哥以及方老师、徐老师等等人吃。我还去了我小时候读过的“新世纪小学”。学校的变化可真大啊！变得更大了更美丽了！
我小学时候最好的朋友吴雨阳和他的老婆也一同来了。我们紧紧地拥抱在一起！我想起我和他小学时候一同写作业一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起来了。我想起了我们读小学时候老是吵架。杨亚岚带着她的两个小女孩也一同来到学校。我想起我们以前是同桌。我们一起笑啊聊啊我们还一起开心。他们知道我能烧一手好菜，就让我请客。我就带他们去了诸暨最有名的“天天大酒店”吃饭。他们都说我烧得很好吃。我告诉他们说，作为一个厨师是十分辛苦的，也是很不容易的。其实干任何事情都一样，只有付出努力和汗水，才会有收获的！大家都说好。
20年后的母校作文10
光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。
这天，我拿出自己小时候的照片，感受童年的乐趣。突然一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗？照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想：二十年过去了，不知学校变成了什么样？好奇心驱使我到学校看看。
于是，我便叫了辆计程车，来到了我的母校。
一到学校门口，眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信，这就是我原来就读的母校。
学校的变化确实太大了！
就说，眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。
现在的教学楼可以防震。当地震来时，教学楼会像长了翅膀一样飞起来，然后再慢慢降下来，不会受到地震的破坏。这样，同学们就可以安心地在教室里学习了，再也不怕地震带来的危害了。
窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时，玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风，让同学们感到一丝丝的凉意；当冬天到来时，玻璃会把寒风挡在室外，使室内保持温暖状态。
走进教室，眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了，起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解，就可以向小屏幕“请教”。
20年后的母校作文11
不久，我们就要小学毕业了。就要离开我们的母校，去别的学校上了。20年后，我们在母校相会，那时母校回是什么样子呢？让我们大胆设想一下……
一天，我走在路上，无意间看见了梳洗河。这让我联想到了一个地点，但是又好象记不起来了，是哪儿呢？正在苦苦回忆的我猛地一抬头，从远处看见高高的石墙上写着“泰安师范附属学校”八个异常醒目的大字。哦，这不是我的母校嘛！20年后又能见到它了，好高兴（此时我的心情用兴高采烈、心花怒放这些词都难以形容，甚至无法形容）！我连忙飞也似的跑到母校门口，来看望它。从门口往里一看，发现母校已经大变样了：原来的老式教学楼已经不复存在了，取而代之的是一排排、一座座像大厦似的高层教学楼；而且没一层都分散着监控摄像头，只要一看见打闹的便会对打闹的提出批评；花园里的花草树木那时相当的旺盛，因为那正好是春天，它们开得正艳着呢；而且做操时候秩序也很井然，队伍整齐，口号响亮，从教学楼里传出一阵又一阵整整齐齐的读书声……一时间，整个母校的校园都沉浸在一片快乐的读书声中……
啊，我们的母校是多么美丽啊！再看看它的周围：高楼林立，树木成荫，而且梳洗河也焕然一新，里面的垃圾也没有了，污水管也不见了。河水清澈见底，可以看见小动物的水里嬉戏玩耍，也可以听见鸟儿鸣叫……好一派生机勃勃的景象！
最后，我们依依不舍地离开了母校。
以后，我们不管身在何方，都要为母校美好的明天而加油！
20年后的母校作文12
时光流逝，日月如梭，不知不觉，二十年已经过去了。你们想知道现在的三水实验小学是什么样的吗？那么，就请大家跟随我的脚步一起去参观吧！
当以氢为燃料的高级小轿车，把我送到学校门口时，眼前的景象使我倍感惊讶，我以为自己走错地方了，我拼命地揉了揉眼睛，“三水区实验小学”几个金光闪闪的大字，横挂在校门口，我才知道我没有走错地方。
走进校园，到处都是绿树成荫，鸟语花香，太美了。瞧，左边是25层高大明亮的教学楼，教学楼外层和楼顶都装上了整洁明亮的太阳能玻璃，里面的原料全来自于太阳能，非常环保。教学楼里的课室特别干净，同学们在这样的环境下读书，实在是太好了。右边是19层的图书馆，借阅图书全部自动化，非常方便，只要一输入电脑，你想借阅的图书很快就自动送到你的面前。
再往前走，就是我们宽敞大气的体育馆，哇！比北京的鸟巢体育馆还漂亮，里面有网球场、游泳馆、乒乓球场……同学们可以根据自己的兴趣爱好，在那里进行锻炼，提高自己的身体素质。
这就是20xx年的三水实验小学，一个美丽的地方，我们未来的学校，欢迎大家来我们学校上学。
20年后的母校作文13
晚上我做了个梦，梦到未来的母校。
20年后，我回到了曾经就读的母校。一到校园门口，那几个金光闪闪的大字就映入了我的眼帘，使我感到十分熟悉。一踏进校门，眼前的景象使我愣住了：学校的教学楼都是用各种蔬菜水果连接起来的，有梨树，桃树、草莓树，还有水蜜桃树……就像一座巨大的百果园！操场是一片黄澄澄的南瓜地，同学们既可以在这里尽情地锻炼身体，嬉戏玩耍，也可以欣赏到田园风光。再看教室：黑板是用山楂片做成的；课桌是用坚硬的椰子果壳加工而成的；凳子是用桃子的心做成的；粉笔和本子都是用许多香味比较浓一些的水果做成的；还有那教室的玻璃是用葡萄精制成的，晶莹剔透，好看极了！同学们在这个果香飘溢，充满绿色的教室里读书，轻松愉快！
学校施行快乐教学，负责教学的老师是各种不同的水果机器人；有苹果机器人，香蕉机器人，葡萄机器人，还有石榴机器人……机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌，把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内，并针对同学们各自的特点，启发他们的兴趣，调动他们的学习积极性。当你遇到难题后百思不得其解时，苹果老师会给你一快水果聪明片，难题立刻迎刃而解；当你学习疲倦时，火龙果老师就会斟上一杯精力充沛水，替你消除疲劳；当你犯下错误时，哈蜜瓜老师就会马上送上一粒强力纠错药，使你立即改正错误……
这就是20年后的母校！
20年后的母校作文14
今天下午，我乘时光飞船来到了20年后的母校前。
来到母校门前，我看见门旁边站着两个机器人，只要你一进门，机器人就会对你说：“欢迎光临！”学校的大门也都换成了“自动感应门”，你一站在门口，大门就会自动打开迎接你。一进入校园，便会发现校园发生了翻天覆地的变化，校园面积扩大了好几倍，每栋楼也高的耸入云间，就连足球场和篮球场的数量也增加了许多个，来到教学楼下，我发现了一个类似于传送器的东西，我站到里边，突然，我发现一个屏幕出现在我的面前，只见上面有许多层按扭，就连80至一百层的都有。于是我便按了第十三层，刚刚松手，就听见传送器发出一阵声音：“目标锁定‘植物园’。”只听“嗖”的一声，传送器便停了下来，进入“植物园”刚开始还是雾茫茫的一片，不过，走了一段路以后，眼前的景象渐渐清晰了，突然，几棵大树耸立在我的面前，树上挂着一块木板，木板上写着植物园三个字，这里有许许多不同种类的花花草草。比如：虎刺梅、向阳花……时间过得飞快，一转眼到黄昏了，于是我便依依不舍的回到了家。
未来20年的母校可真神奇呀！我爱20年后的母校！
20年后的母校作文15
这几天好几个同事都向我道喜，说我的母校荔园小学被评为“世界上最漂亮的小学校”之一，不禁让我想起了在荔园度过了我的6年小学生活，那里的老师和蔼可亲、同学团结友爱......
今天下午，我终于下决心邀小学同学黄静微和我一起会学校去看看。我们一起走进校门，顿时被眼前的美景惊呆了，左手边的操场变得更大了，至少大了4、5倍；原本连在一体的教学楼，也变成了6栋单独建筑，外墙变成了非常绚丽的6种不同的颜色，加上操场的绿色，正好是七彩的颜色组合。6座教学楼，全部是扶手电梯连着，上面加盖着靓丽的顶棚，设计的真好啊，刮风、下雨和大太阳都不用愁了。走近我印象最深的四年11班的班级，叶老师正在上课，孩子们都在认真的听课，看到老师在黑板上分明的写着：20年后的母校，一个扎着羊角辫子的小女孩正在那里认真的听着，我看着她的侧面，怎么这么像我自己啊；正在这时，黄静微也大叫了一声，“嗨，怎么教室里还有一个我啊！”
叶老师听到了我们的声音，走出教室，绷紧了脸说：“你们两个同学，刚才请假上洗手间，怎么还在外边，还不进来听课？”我和静微吓了一跳，互相一看，我们都变成了20年前的样子，穿着校服，个头也矮到了10岁；我们赶紧跑到了教室里，刚才看到的我们已不见了，我们位子空着，我们赶紧坐到位子上，认真的听课了。
课后，我跟叶老师道歉说：老师，我再也不上课走神了！
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