在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的偶像的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
偶像的作文 篇1
说起偶像这个词，您一定会联想到歌星、影星，因为他们相貌俊美，光彩照人。而我的偶像却是我的老爸。我的老爸虽然只是一名普通的乡村教师，却以他的谦虚善良和非凡的毅力深深地感染了我，成为我学习的榜样。爸爸这几年总是考试，考车票、考会计、考电脑……他对待每次考试都很认真，就像一位即将参加高考的学生。今年爸爸考职称，他每天晚上一吃完饭就马上开始学习。厨房成了他的工作室。爸爸边读边背还不时做笔记，笔记的字迹十分工整，几个月下来，已经积累了厚厚的一本。
爸爸这种执着的学习态度令我十分佩服。爸爸不但学习态度认真，对待工作也是一丝不苟，深得领导的信任和老师、学生的喜爱。所有的学生都喜欢爸爸的美术课，因为爸爸讲课的时候从来都是和颜悦色、面带微笑。差生更是喜欢，虽然他们画的不太好，爸爸却总给予他们鼓励。学生们有了动力，进步很快，他们在美术课上收获了快乐，赢得了自信。爸爸对待同事彬彬有礼，以诚相待，从不给人添麻烦，也很少发脾气。如果哪位老师有事请他帮忙，他总是说:“好，行！”所以老师们都亲切地叫他“好好好先生”。 爸爸是我的偶像，因为他有修养、有品德、有毅力，我也要做一个像爸爸这样的人。
偶像的作文 篇2
邵伊璠诸葛亮，三国时期政治家、军事家。字孔明，琅邪阳都（今山东沂南）人。早年避乱于荆州，隐居陇亩，时称“卧龙”。
而他就是我的偶像!
以前，我并没有太过于接触《三国演义》这本书，认为它是将战争，不适合女生看，便没再注意。
一次，作业上有关于“三国歇后语”，我彻底傻眼了，除了语文书上的，其余的我都不会写。在上网察时，“诸葛亮”引起了我的注意。
点开网页，一大排关于他的资料便显现出来，这些资料让我忘记自己还要写作业，我沉醉其中。
那些资料引起了我读《三国演义》的浓厚兴趣。他神通广大，常年呆在家中却已知天下三分。才使刘备三次到他家中拜访，希望能与他一起统一天下。后来也有了“三顾茅庐”这个成语。
他是三国时期著名的书法家、政治家、军事家、发明家。他也是散文家，主要著作有：《出师表》、《诫子书》、《草庐对》等。“夫君子之行，静以修身，俭以养德；非澹泊无以明志，非宁静无以致远····
这是他著作的《诫子书》，告诉我们“少壮不努力，老大徒伤悲。”的道理，让我们
认真对待学习。
在他发明的东西里，最为著名的是诸葛连弩。这诸葛连弩一次能发射十支箭，火力
很强。可它不适合单兵，只能用于防守连营。
他一次次助刘备打败敌军，写下了一篇篇诗文，发明了一件件事物······诸
葛亮真不愧是我的偶像！
偶像的作文 篇3
如今，很多学校都有开展学习雷锋叔叔的活动。雷锋叔叔也自然而然的成为了作者心中的偶像。乐于助人是雷锋的宝贵精神，你学到了吗？
早春三月，草长莺飞。每当这个时候，少先队组织都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神，想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。
1963年3月5日，XXX向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召。41年来，在雷锋精神的鼓舞下，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海，有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅，有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助身体不方便的同学，当一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，当一个懂礼貌的好孩子……
同学们，21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路，传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国，勤学习，乐助人，做一个新时代的“小雷锋”!
雷锋，一位仁爱心胸无比宽广的伟人，他的屹立受到了人们充满崇敬的瞻仰，挺直的身躯不停地忙碌，在顽强坚持的表面下有着一颗真挚的心，散发无数令人值得学习的精神。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔曾经说过，在他那短暂的生命之中，助人为乐是他所努力的。当脆弱的心脏失去的跳动的权利时，也许他所遗憾的是没有将自己的更多时间献给人民，生命一去不复返，仁爱的心脏在人们的心门依旧跳动，去的是活动的生命，而留下的则是一颗五彩的仁爱之心。
时间似沙漏，一眨眼工夫，就转瞬消失。光阴“残忍”地流走，但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般，拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的温暖，那跳动的仁心欢跃着，欢呼着。步行在路上，一个个热心的“活雷锋”随处可见。学习，一个多么简单的字眼，做起来却不如想象中那么容易，而是想不到的复杂。为他人做出越多的帮助，付出的越多，而帮助的人们往往会为付出的物质感到悲哀，后悔当时的做法。一晃，回想那个时刻，在每一个遭受困难的人们面前，没有一丝的顾虑，没有一丝的悲哀，没有因为失去物质的东西感到失望，那是一种幸福与快乐，不想得到任何物质的报酬，在他眼里，能为人民做事，就是他的快乐。而人民的快乐就是他的报酬。仁爱之心，学习雷锋不可缺少!
请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感，拨动内心最温暖的那根弦。发扬，学习雷锋可敬的精神，让世界布满无数个“活雷锋”吧!
偶像的作文 篇4
在1987年6月24日的阿根廷罗萨里奥市的一个贫穷的家庭中，诞生了一个足球巨星——梅西，他就是我的偶像。
他那轻盈灵巧的体型，在绿茵场上自由穿梭；敏捷机智的反应，让对手难以捉摸。他飞快的速度，身轻如燕的跳跃，临危不惧的潇洒，他对冠军荣誉总是一笑而过。这就是梅西！
5岁时，那个矮小而灵活的男孩，开始为当地俱乐部踢球，而他的教练是他的父亲。7岁时，这个小男孩己经倍受众人的称赞。但不幸的是，在他11岁时被查出患有先天性侏儒症，如果在想要长高，就得注射让一个普通家庭承担不起医药费的生长激素。在全家人都在为他的未来担忧时，梅西却对自己的足球梦没有一丝动摇。
在因为家里没钱承担梅西的医药费时，他的父亲和13岁的他来到了欧州，来到了西班牙最先进的巴塞罗那拉玛西亚足球青训。当巴塞罗那足球俱乐部的雷克萨奇看到在训练中梅无口的`惊人球技时，立刻与梅西在餐厅用餐巾纸签下了合约，并愿意承担他的所有医药费，这一刻，梅西的巨星之路才终于打开了。
就这样，他一边训练，一边接受治疗。很快他的身高就达到了普通人的身高了，虽然不是很高，但对于这样一个天才来说，已经够了。
在日后的比赛中，梅西和他的巴塞罗那队，常常在各项比赛中称霸。这时候，梅西和C罗开启了绝代双骄的时代，他们几乎包揽了，十年之间的所有金球奖。梅西也获得了五座。他终于成为一颗璀璨无比的明星，成为名副其实的球王。
如果当时梅西对足球梦有一丝一毫的动摇，那么现在他只不过是一个可怜的侏儒，在某个城市的某个灰暗的角落，依靠着人们对他的怜悯，艰难的谋生……
很多时候，如果遇到困难，我们唯一能做的就是迎上去，战胜它。有时，仅仅后退一小步，我们就成了再也没有机会翻身的"侏儒"。而咬着牙，忍着泪，一步步走，终有一天，我们会迎来成功，成为真正的球王。
偶像的作文 篇5
如果有人问：“你心中的偶像是谁？”我想，同学们一定会有很多答案：也许，是周杰伦那样的歌星；也许，是姚明那样的球星；也许，是何炅那样的主持人……以前的我和大家一样，同样把这些家喻户晓的明星作为自己心中的偶像。今天，我则会响亮地告诉你：我心中的偶像，是《红岩》中的革命者！
我怀着激动的心情读完了《红岩》这本书。这本书是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。我一捧到这本书，就被那惊心动魄的故事吸引住了。小说以大量的篇幅，描写了革命者的狱中斗争。多么感人肺腑的故事啊：狱中绝食斗争，为龙光华烈士举行追悼会，江雪琴从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，武装越狱斗争……
读完整本书，书中那一个个形象鲜明的革命者，成为了我心中真正的偶像。
书中的江姐，是我的一个偶像。江姐是一位伟大的女性，一位坚强的共产主义战士。她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打，宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖，血水飞溅，我们敬爱的江姐没有发出一点声音，但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……我一边读一边想：生活中，我们哪怕手指不小心扎了一根刺，都会疼得难以承受。可江姐呢？面对十指连心的钻心的疼痛，她居然顽强地挺了过去。这，需要多么惊人的毅力！
书中的许云峰，也是我的偶像。最令我难忘的，是许云峰将要被特务匪徒秘密杀害的那段描写。书中这样写到：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：‘走！前面带路。’”我一边读一边想，尽管面对的是步步逼近的鬼门关，可许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，这种视死如归、大义凛然的革命精神，是多么令人敬佩！
这本书中，我的偶像还有很多：成岗临危不惧，视死如归；刘思扬出身豪门却投身革命……我特意查阅了资料，小说的作者罗广斌、杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者。他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命烈士坚韧不拔的英勇斗争和壮烈牺牲的场面，于是，写下了这样一部具有震撼力的小说。
偶像的作文 篇6
从小学到初中，每当英语课上，我的脑海里便会闪现出一个别具一格的老头。整天凌乱的头发间点缀着几根“白毛”，好似一撮儿杂草其间洒落着几丝雪花。额头又高又宽，好像刻满智慧。他，便是我的课外英语老师——老吴。
时光追溯到公元20xx年，正值四年级的我与老吴初见，一个不足50平米的简陋小平房便是他的执教“舞台”。四周墙壁的大黑板上密密麻麻的英语单词，让人看得眼花缭乱。
老吴穿着一件六十年代的白衬衫，极富年代感。高高的颧骨撑起又长又瘦的脸，抱着一沓大小不一的资料推门而入，聚集了同学们好奇的目光。下巴上布满了芝麻粒似的胡茬，正宗的达茂话让我们倍感诙谐：“大家好，我叫吴永忠，口天‘吴’，foever(永远)的‘永’，中心‘忠’，可不是民间相传的‘无影踪’啊!”同学们顿时捧腹大笑。就这样，在一阵笑声中，我们认识了吴老师。
吴老师不但幽默，讲课时也绘声绘色。厚厚的镜片后那双明亮的眼睛滴溜一转，新奇的idea便冒了出来，这时，老吴又要在学习中与我们说笑了。有趣的谐音英语，奇特搞怪的“暗语”顺口溜，至今让我受益匪浅。
吴老师还很喜欢讲故事，捣地鬼的故事令我们毛骨悚然;他自己年轻时的荒唐经历却逗得我们前仰后合。不错的，吴老师常能用幽默的语言把我们逗乐，在快乐中引领我们探索英语的奥秘，令我百学不厌。
老吴也有“致命刑罚”，足以让同学们望而生畏。如果课上哪位同学被“瞌睡虫”侵袭，如果你的铁头功还算到家，尽可以踊跃尝试。只见老吴剑一般的两条眉毛竖起，犀利如刀的目光直射困意上头的同学，然后走到那位仁兄跟前拢起袖子，找准方位，在他后脑勺上用力一搓，教室中便传出嗷嗷惨叫，真是不亦惨乎，那瞌睡虫也早被吓得飞到爪哇国去了。
光阴似箭，日月如梭，时光如天上的流星般划过，一晃我已六年级了，要出师毕业了。与亲爱的，德高望重的老吴告别的那天，吴老师像树枝一般干而瘦的手上托着一本珍藏已久的专攻英语的《葵花宝典》特意送给我。我接过来，心中万分感激，觉得这本书有千斤重，因为这本书中承载着吴老师对我学好英语的期望与鼓励。
吴老师，我心中的偶像，是我对英语萌发兴趣的启蒙者，更是我追求梦想的奠基人!
偶像的作文 篇7
我的偶像是一个伟大的科学家，同时也是一个需要帮助的残疾人。他就是斯蒂芬威廉霍金。他的一生很惨，病魔不断的摧残着他的肌体，但他没有放弃对科学的研究，而是比正常人更坚强，他硕果累累，完成了一项又一项科学实验，他造福了全人类！我要向他学习!
偶像的作文 篇8
我的偶像是我的老师，老师像辛勤的园丁，时时刻刻照料着我们，是他让我爱上了写作，爱上语文；是他告诉我们:做人做事要认真实在，诚实守信:是他在我要放弃的的时候，鼓励我继续向前。
老师啊！我多么想对您说，不是您布置的作业太多，而是我们不去做啊！
老师常说：“失败是成功之母”。这句话我已经有了深刻的体会
老师现在生病了，大家都很担心。我们准备每人出1元，去买些水果探望他。
我希望老师的病快点好。
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