我的知心朋友作文

2022-04-15 朋友

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的知心朋友作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的知心朋友作文1

  我的知心朋友刘睿,和我已是小学5年的同班同学了,我们即是同学,又是好朋友。她弯弯的眉毛,水灵灵的大眼睛,厚厚的嘴唇。对了,鼻梁上还架了一副别致的眼镜,不过只有读书、写字时,那眼镜才跳上鼻梁。她的个子不高,身体比较单薄,看上去是那么瘦弱,其实她是一个学习优秀的同学,我们经常在一起玩耍,建立了浓厚的友谊。

  刘睿性格开朗,心地善良,同学们都喜欢她,而我更喜欢她的正直勇敢,热心助人。我是一个性格软弱的人,遇事不善于还击,总是忍让,有些同学就更加放肆,抓住我的缺点,经常欺负我,我天天都在痛苦中生活,在这种环境中,只有刘睿同学,从不跟着同学欺负我,不仅如些,她还积极帮助我。不过有件事情我却对她产生了误会,事情是这样的,那天,中午吃饭后,她做清洁,在教室扫地,这时,我走进教室,她却恶狠狠地对我说:“你自己爬!”我愣了一下,心想中队长还骂人?我又没招惹你,平时我们俩很友好的呀。便生气地说:“你才会爬!”她又说:“你是白痴!”我说:“你才是白痴!”她这时却笑了,走过来说:“那,你不是白痴,为什么遇到有人欺负你时,却不敢回击,你要自己勇敢的去面对他们。”哦,原来是这样,她是在帮助我改变自己,遇事要勇敢。

  我的脑海里又浮起一件使我难忘的事。上学期有一天我生病了,在中饭后呕吐了,许多同学看到后就骂我,走得远远的,说我是害人精,只有刘睿连忙拿来拖把和水桶将污物打扫干净,还把我扶到凳子上坐下,又问我喝不喝水?我点了一下头,她急忙给我倒来一杯开水,对我无微不至的关心,使我的心里感到温暖,病也好像减轻了许多。

  患难之时见真情,真正的好朋友就是当你在有困难时挺身而出为你分忧,给你帮助。刘睿同学就是这样的朋友,我愿和她作一辈子的好朋友。

我的知心朋友作文2

  书的海洋,是五彩缤纷,多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是,我认为,最适合我们小学生阅读的,还是《小学生导读》。为何,它对我来说,是这么有吸引力呢?因为呀!遨游《小学生导读》,会让你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的内容十分广泛,有:叙述类,有抒情类,有时还会冒出两个小幽默来,简直是太有趣了。

  在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章,里面的语句风趣幽默,生机动人。比如说其中的一段:“一位同学跑过来,不小心踩翻了水盆,水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁:“啊咦!”这时幽默大王说:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。结尾,又用一句爆笑语言结束。整篇文章,活灵活现,感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自20xx年6期。

  在我三年级的时候,每次从老师手中领回《小学生导读》,我都会轻轻地打开,仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来,新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来,忘记了吃饭,忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师,到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识,更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友,还是一个时刻陪伴着我不会说话的朋友和老师。

  啊6小学生导读》,我应该怎样感谢呢!你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识,展现着现代的文明社会,传播着怎样做人道理…

  《小学生导读》,我爱你这位不会说话的知心朋友!

我的知心朋友作文3

  从幼儿起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。

  那时,年幼无知的我经常跟爸爸妈妈去书店,让爸爸妈妈买一些童话故事,每天晚上由妈妈讲给我听。通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,经常为善良的白雪公主而热泪盈眶,为虚心的乌龟而拍手称快,为可怜的灰姑娘唏嘘不已……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

  上了三年级后,爸爸妈妈给我买来了好多本《意林》,让我从中受到启发,懂得做人做事的道理。不久,我便爱上了《意林》,每天对它爱不释手。

  一天,妈妈有事出去了,嘱咐我如果下雨就收衣服。我拿着一本《意林》津津有味地读着,在书中的世界欢腾着,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了一切,丝毫没有听见窗外的滴答声。当我看见一篇描写儿时回忆的文章时真如身临其境一般,一条清澈见底的涓涓细流在身边悠悠的流淌着,两边弯着腰的垂柳挥着翠绿色的芊芊细手为这美如画的景即兴伴舞,曼妙动人。一群六七岁扎着小辫、拖着鼻涕、黑不溜秋的孩子儿在小溪里寻找着大鱼小虾,他们围啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他们中的一份子,一切是那么的诗意……

  不知过了多久,妈妈回来了。走到阳台,衣服已经湿得能拧出水了,我却依然在看书。“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!”这时我才反应过来:“我,我……我忘记了。”妈妈哭笑不得:“你呀!看书看呆了!”我不好意思地笑了笑。

  我爱书,无论怎样的好书,都能给我带来感观于心灵的愉悦。

我的知心朋友作文4

  所谓朋友,那肯定是无话不说、无话不谈的知心朋友呢!朋友是什么?是一起疯?一起玩?一起吵架?反正在我眼中,朋友就是有福同享、有难同当就对了嘛!

  嗯哼!我的朋友,那多得真的嗨了去了!但是在七(4)班,貌似只有一个吧!她数学成绩很好,有时我不会就让她教我,她时不时就会用一种让我很不安的眼神看着我。但是没办法,只好忍着。她讲完后,我也用我的一种眼神望着她,然而这一切并没有什么用。跟她同桌了快半学期之久,发现她是那种很低调、谦虚、而且略带羞涩的女孩。当然,我说的只是一部分。下课的时候,哪个要是惹了她,她马上就变成女汉子,把那个人痛快地教训了一番。没事,我也常常被她这么说过,因为她是名副其实的“毒舌”。

  其实,我们之间的共同话题很少,但是又可以无话不谈,整天教室里都有我们两个那充满“魔性”的笑声。

  记得有一次,课间的时候,我们聊起了动漫,她问我:“你喜欢哪部动漫?”然后我说:“《未闻花名》吧!那剧情实在太感人了!”我刚说完话,她满脸的不可思议,表示很惊讶地看着我。“你也喜欢《未闻花名》呀!”她用提高了十分贝的声音对我说。“是的呢!其实我并不喜欢动漫,但是后来我朋友让我看了《未闻花名》之后,我就完全爱上了动漫,还有!里面的面码超可爱!”我淡定地对她说。接下来的十分钟之内,我们从中国动漫聊到了日本动漫……

  这也是我第一次跟她找到共同话题。我和她算不上闺蜜吧!她只是我在七(4)班结交的知心朋友,我们无话不谈,无时不刻都在笑。好了!你看了这么多,难道还不知道她是谁吗?那么我来帮你揭晓吧!她是我的同桌也是我的知心朋友——陶龙怡。

我的知心朋友作文5

  我过生日了,这是一件多么高兴的事啊!这一天的晚上也是我最高兴的一个晚上,因为我又多了一个知心朋友——它。

  它是谁呢?它就是爸爸在济南给我买回来的生日礼物,会说话的玩具狗。它浑身的毛是雪白雪白的,在长长的毛中隐藏着两颗又黑又大的眼睛。如果将旁边的绒毛拨开,就会看到它的眼睛闪闪发亮,炯炯有神。它那黑黑的鼻头下面是一张微微张开的嘴巴,红红的舌头习惯的伸在了外面。两只耳朵总是耷拉着,后面的尾巴是向上翘起来的。平时它习惯端端正正地蹲坐在地上,像一位钢铁铸成的战士一般,无论严寒酷暑,坚守在岗位上,毫不动摇。走到它的跟前,天真活泼的样子活灵活现,真让人爱不释手。

  每当我受到批评或是被别人欺负时,我总会躲到自己的小屋里来,打开它肚皮上的按钮,它就会变换着多种腔调为我讲故事、说笑话、唱歌,有时还会跳舞。它讲故事时,我会闭上眼睛仔细地听着。跳舞时可有趣了,它一会儿手舞足蹈,一会儿龙飞凤舞,嘴里还不时发出:“恰恰,恰恰……”的节奏声。说笑话时,它就像是一个老顽童一样,那么幽默。唱歌时,更是悦耳动听。让我心中的委屈或郁闷一下子烟消云散了。

  晚上,当它回到自己的安乐窝里时,我恋恋不舍得望着它,它也看着我。它好像是看透了我的心思,就开始津津乐道的讲起故事来,伴着那美妙的故事我便进入了甜甜的梦乡。

  早上,我要去上学了,它从小屋里探出头来,挥动着前爪,跟我说:“拜拜!”

  艾力克——多么可爱的朋友啊!

我的知心朋友作文6

  我的朋友很多,但你想知道我的知心朋友是谁吗?告诉你吧,他就是我的老爸。

  我的老爸标准的国字脸,浓浓的剑眉下面有一双黑黑的眼睛。老爸平时不拘小节,随随便便,东西乱放,因此没少受妈妈的批评。这时我会挺身而出,“爱迪生、牛顿…不也如此,最后还成了伟人”,这句话总是我和老爸的挡箭牌。老爸平时一脸严肃,初见老爸的人都说爸爸长的很凶,这可就错了。爸爸说起话来,语言幽默、风趣,让你乐得合不拢嘴。

  爸爸平时和我没大没小,有好吃的,好玩的,好看的,老爸也不谦让,俩人你争我抢,最后还是老爸得逞,但这时老爸又是君子风度,让着我。

  我们经常晚饭后到二环路散步,我会和老爸比赛跑,往往总是老爸胜,而我却很少有赢的机会。我们也比赛背课文、记单词,但这时我肯定是远远超过老爸,老爸不得不发感慨“哎,不得不承认自己老了,脑袋也记不住事了。”我们会笑得前仰后合,一路上都会留下我们的笑声,吵闹声。

  老爸对我们小孩子的玩具也同样感兴趣,像个长不大的孩子。有一次,我和老爸传皮球,你传过来,我传过去,我俩使劲砸对方,正当我们玩的开心时,我使劲一扔皮球,皮球好像也很兴奋,一下子砸到了客厅的灯上,只听到玻璃哗啦啦全碎了,我俩一下子停止了嬉笑,面面相觑无可奈何的看着一地的碎玻璃片。

  老爸对我的学习要求也很严格,但他所教的学习方法却是变化多端,活学活用,有的知识在游戏中不知不觉就掌握了,因此他教我的知识我都能灵活运用。

  我的老爸在我的心目中永远是个淘气,快乐的形象,是个不老的小孩,我永远都爱他。

我的知心朋友作文7

  我非常喜欢小兔,所以我一再要求妈妈给我买一只小兔。那是一个星期天的早上,我和妈妈一起到花鸟市场去买,到了那里,我一眼就看中一只小小的兔子,绒毛白白的,下巴有一点尖,眼睛不停地瞅着我们,那爪子还不停地向前伸,像要翻跟斗似的,模样真可爱,我一下就把它抱了过来,再也不肯放下,就这样,一直抱回了家,还不知妈妈什么时候付的钱。

  一回到家,我第一件事情就是给小兔取一个名字。妈妈说叫小可爱,奶奶说它叫美美,爸爸说不知道,我东想西想,突然,我灵机一动,脑子里浮现“娜娜”两个字,多好的名字啊,我就叫它娜娜了。从此,在我每天的生活中,多了一个知心朋友,因为有了它,使我每天不再寂寞,不再孤单。

  娜娜非常爱吃萝卜和青菜,妈妈每次都准备了很多,娜娜每次都吃得一口不剩!没过几天,娜娜就吃胖了,但模样还是那么可爱。

  娜娜很喜欢去公园玩。有一次,我还在做作业,它就钻到我的脚旁边,使劲地推着我的脚。我就停下笔,一看,它还在推着我的脚!“娜娜,乖!我的作业还没完成,等一下再去玩吧。”娜娜似乎听懂了我的话,一会儿就不再推我脚了,坐在我的脚边等我。我抓紧时间做作业,没过一会儿就做完了。我高兴地带它走到公园去玩。公园里有跑步机,我踏上去就跑了起来,没想到娜娜也跟了上来,跟我一起跑。它一踏上去,就滑下来了,又踏了上去,又滑下来了,有趣极了。

  娜娜很替我着想。记得有一次,我和它一起跑步,它的眼睛总是在看我,而不是在看前方,生怕我摔倒;它不看前方,它自己每次都拌到石头,拌到石头又很痛,可是它仍然起来跟我跑,还时不时地在看我。

  我喜欢我家的小兔—娜娜,因为它是多么纯真又可爱啊!

我的知心朋友作文8

  我有一个“知音”,整天开开心心的陪我玩。当我开心时,她陪我一起开心;当我伤心时,她会站到旁边安慰我;而当我有不会的题时,她又会细心的教我。她就是我心目中的才女+暖女---马靖宜

  她长着一个标准的“瓜子脸”,笑起来很漂亮,月牙似的眼睛闪着灵动的光,甜甜的小嘴锦上添花,小巧玲珑。她还有一头可爱的短发,使她看上去更加的楚楚动人呢!

  她不仅长得好看,朗读也很不错。

  马靖宜这个小小朗读手,无论什么文章,从她甜美的嗓音出来后似乎都变成了名书名著。她的声音此起彼伏,表情也高亢激昂,连神色都演绎的十分完美。当读到紧张地方的时候,我们这些听众的心就被紧紧的揪着,当读到成功的时候,我们就都长长的舒了一口气,心里的一块块石头也都落了地。听她说,她的小名叫甜甜,我想应该是家里人觉得她的声音很甜,所以取名叫甜甜,真是名副其实啊!我心中的才女小甜甜不仅朗读好,连绘画也是一级棒。

  从她的笔尖中流淌着的不是一个个简单普通的卡通形象。而是一个个栩栩如生的人物,字里行间中都有着独特的美。这些使我更加的相信了一个道理:“马靖宜开挂了!”

  你可千万别小看了这位小才女,她还是个小暖女呢!

  “叮铃铃,叮铃铃,”愉快的下课铃声响起来了,我和甜甜相视一笑,共同奔向了我们学校的“大块头”操场的怀里,不知道是我不小心,还是我跑的太快了,“扑通”一声,我就摔倒了,膝盖也磕出来血,面对如此狼狈的我,马暖女就赶紧扶我去医务室,我看着她比我还焦急的脸蛋,心里由然而生出了一种感慨,一种激动。医生说:“没事,只是皮外伤。”她看了看我,心里的一块石头终于落了地。

  这就是我心目中的才女+暖女---马靖宜。她也是我的知音:小马同志,怎么样?她是不是特别棒呢?我知道,我们的友谊一定会地久天长的,加油!

我的知心朋友作文9

  我的好朋友长得胖胖的,班里的男生说她长得一身肥肉,可我却觉得她胖得可爱。她有一双大而圆的眼睛,皮肤有点黑。班里的同学都不太喜欢她,还经常找借口、理由欺负她,还给她起了个绰号叫黑皮猪。你们知道她是谁吗?猜对了,她就是毛雨露。

  我起初也不是很喜欢她。但这个学期开学初,老师把我们安排到了同一个小组。于是我们开始慢慢熟悉起来了。跟她交往的过程中,觉得跟她还是很投缘的,话也就十分投机了。我们常常会不约而同的做同一件事或异口同声地说同一句话,真是心有灵犀一点通啊!

  跟毛雨露相处了一段时间,觉得她也有不少优点:她画画得不错,而且是个非常诚实的女孩,渐渐地我们就建立起了非常深厚而且不会被轻易冲垮的友情。

  我和毛雨露都把自己掏心窝子的话向对方说,没有半点隐满;有烦恼也向对方倾诉,从不憋在心里,自己扛着;碰到难的题目,等到下课了,我们坐下来一起商讨;我是班里出了名的暴力女,如果有人欺负她,我可会随时为她两肋插刀;我不高兴了,她绞尽脑汁地把我逗我开心总之,就是把自己藏在心底好久的喜怒哀乐,不知向谁说的话都吐了出来。她总是双手合十,眨着眼睛可怜巴巴地看着我的样子像一只想吃骨头的小狗,经常逗得我哈哈大笑。

  有时,我很自私地叫她别人玩,那是因为我十分害怕别人会从我身边抢走她,有几天天气较热我还冲她发过几次火,她也没生我的气。

  她家没电脑,有些作业需要到电脑上查资料,她没查到,早上去了我就借她抄,有些女生对我说:你帮得了她一时,帮不了她一世。等到了初中,你们必定会分开的。我只是笑了笑,并没有说什么,可我心里想:就是因为我们在一起的时间很短,所以我才要珍惜我们在一起的这段时光啊。

  毛雨露,你是我永远的知心好友。

我的知心朋友作文10

  我是一位书迷。书是我生活中不可缺少的一位朋友,如果没了书,我会感到寂寞。书犹如丰富的颜料,使我的生活更加绚丽多彩。下面我来请你们一起分享我与书的故事,经历。

  以前,我不喜欢看书,看见书就头疼。有一次,上英语课时,老师给我们讲了童话故事,因为偶尔接触到老师给我们讲故事,而且讲得有声有色,所以我一下子就迷上了老师给我们讲故事。没得听故事了,我只好请求爸爸给我买几本故事书,爸爸不假思索地答应了。书买来后,我拿起书,爱不释手的看了起来:有些故事使我泪落如珠,有些故事使我浮想联翩,有些故事使我如醉如痴不到一个星期的功夫,我就把爸爸买来的书都看完了。有些书都看了好几遍了,而且感到不过瘾。逐渐,故事一类的书已经不能满足我的要求了。很快,爸爸又给我买来了几本小说和名著。一拿到书,我就把别的事情抛到了九霄云外去了。记得有一次,我又在啃书了,那本被我啃得书叫《蓝色的海豚岛》,那时刚好要吃午饭了,可因为我啃得津津有味,便忘了。妈妈见我还没下去吃饭,只好无可奈何地上楼叫我,妈妈见我她来了还不去吃饭,便火冒三丈,从我手中夺下书,仍在一旁,生气地喊道:去吃饭了!我没下策了,只好与妈妈一同下去吃饭。爱看书的我使的常常得到老师的好评,成为同学们欣赏的佳作。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。是的,只有大量的阅读课外书才能使我们增长知识,提高水平。书不但是我们的知心朋友,还是我们的教师,遇到难题,就不用绞尽脑汁地想了。在书的海洋里遨游,会是我每天都笑逐颜开。我还会看更多的中外名著,不断地从中吸取丰富的知识。

我的知心朋友作文11

书,一个智慧的字眼,书,一位善解人意的朋友。

在我的大书橱上,各种各样的书籍琳琅满目,整整齐齐地排列着。书,对一个人来说。是一种文字魅力,是一种不可阻挡的“诱惑”。

记得有一次,我和妈妈吵架了,我一头冲进书房,扎在书堆里看书,我问书,为什么妈妈不能理解我?为什么我和父母的想法不一样?为什么?为什么?“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,我所有的疑惑迷茫书本总会一一给我解答,让我释然。我想:书真的很神奇,很伟大,她告诉我,是我伤害到了爱我的人。我会静下心来,如饥似渴地汲取每一本书的“营养”。慢慢地,她帮我把心中的迷茫,心中的悲伤,化做一阵清风,轻轻地带走。在书的引导和鼓励下,我学会勇于承认错误,承担责任,向母亲道歉。是书,使我们一家其乐融融,是书,让我心怀坦荡,反省自己,成长进步。

看笑话书,开怀大笑,仰面朝天;看散文集,沉浸其中,如醉如痴;看教育书,开动脑筋,灵光闪现;看到感人的事,泪沾衣襟,潸然泪下。书本就好像是一位演员,表情丰富,感情多样,给予了我自由的天空,让我自由飞翔。

一花一世界,一叶一菩提。书给了我一个广袤无边的世界。里面有人情冷暖,世事艰辛,也有荡气回肠,催人泪下。我是个爱读书的人,有个自己的书斋。每个周末,就是我的天堂,我的空间。像冰心奶奶一样,沉迷于书的海洋。痴迷。我看的书很是多,童话、小说、散文、诗歌我都看,在他们身上,我可以学到在老师那里学不到的东西,掌握更多的课外知识。获得这些我感到很快乐,很幸福!

我的知心朋友书,是最能理解我的人,我的.喜、怒、哀、乐,共享,我们的天地,翱翔。她是我最好的老师,我相信,我在她的帮助下一定会成功。

我的知心朋友作文12

  “当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到一个好友;当我们再读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢——伏尔泰。”这是伏尔泰说的,这代表他非常爱看书,同时我也喜欢看书,因为书可以给我丰富的营养,使我在精神上的成长。下面是我爱书的一件事例。

  一天晚上,我拿着从学校借来的图书,一回到家我就开始狂看,我像一匹恶狼一样,一页,两页——总是没有满足感,我读了半个小时,爸爸过来叫我写作业,没办法,只好写作业了,半个小时过去了,一个小时过去了,作业终于写完了,我先洗了个澡,洗完后,拿着我心爱的书走向房间,我看书是急切的看着,里面的优美句子,好词好句深深地吸引着,我看了好半一会,妈妈就叫我睡觉,我说:“再看一会,就一会嘛!”我虽然在跟妈妈说话,但我的眼睛一刻都没有离开过书,妈妈说:“不行,明天还要上课,明天再看。”“哦!”等妈妈走后,我躺在被窝里想:明天,明天,我等不及了。

  我迫不及待的起床了,我偷偷的拿手电筒,拿起那本书,我藏在被窝里偷偷的看起来,等妈妈或爸爸来看一下的时候,我急忙关上手电筒,把书合上,我就假装睡着,有时候他们帮我拉被子的时候,我要吓坏了,我怕手电筒被他们发现就要上一场“青丝炒肉”了。

  等他们走后,我还在看,过了一会,我终于看完了,长喘了一口气,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。

  看来不去读就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力,这句话说的真对,今晚我可以好好的睡一觉了。

我的知心朋友作文13

  我养过很多小动物,比如小狗,小猫,小鸡和小兔,但我最喜欢的是蓝泡泡和菠菜,听到名字你一定会问蓝泡泡和菠菜是什么呢?那就让我来告诉你吧。

  蓝泡泡和菠菜是两只可爱而又聪明的小鸟。蓝泡泡是蓝色的,它很贪吃,所以胖乎乎的。而菠菜是绿色的,很瘦小但很灵活,他们都有一个像绿豆一样的眼睛和一个尖尖的嘴巴。每天天亮时他们都会叽叽喳喳的叫我起床,我起床后先去洗手间洗刷,做完我的事情后不由自主地去跟他们一起玩。我们经常一起玩游戏,比如我让他们上我的手指上玩,或者把门打开,让它们站在我的肩上,带他们一起出去玩,真是太有趣了。

  泡泡和菠菜是一对非常好的朋友,因为虽然蓝泡泡很贪吃,但是一有吃的就会分给菠菜一半,卖家告诉我他们是同一个父母的孩子,怪不得他们都懂得为对方着想,他们不但是相亲相爱的好兄弟,而且还是我的知心朋友。有一次我没有考100分,垂头丧气地回到了家,蓝泡泡飞过来叽叽喳喳地叫着,似乎在安慰我。菠菜也飞过来,还站在我的肩上,似乎在说没事儿的,下次努力一定能考100分的,既然菠菜都安慰我了,那我下次一定要考100分。

  有一天早上我本来应该听到叽叽喳喳的“闹钟声”,可是却没有听见一点声音,我下床一看,笼子里空荡荡的,门儿也开着,看到这个情景我的眼泪在眼眶里直打转转,终于忍不住掉了下来,原来蓝泡泡和菠菜飞到更广阔的世界去了。

  晚上我做了一个梦,梦见菠菜和蓝泡泡飞了回来对我说“我们喜欢大自然,外面的天好蓝呀,森林也好大呀,这个世界这么美丽。没事儿,我们会常回来看你的。”看到两只小鸟这么开心我也放心了,天空和森林才是 它们真正的家,我会想念你们的,再见!我亲爱的知心朋友。

我的知心朋友作文14

  我很喜欢书,这种喜欢,似乎是天生的。书就像是一道茶,只要你细细去品味,你就会觉得越喝越有味道。每当看见书柜前的这些书。我都有感而发。每当书中那优美、快乐的篇章出现在我眼前时,我都因此完全陶醉在其中,犹如身临其镜。我深深地爱上了那扣人心弦的书。

  书就像是一位老师,把它那丰富的知识教给了我们,让我们从那不懂知识的小朋友,变成了满腹经纶的六年级学生;书也像我的好朋友,她陪伴我度过一天又一天,在无聊孤寂时,总有她在身旁。书,开拓了我的视野,也让我的课余生活增添了许多色彩!

  儿时,书在我的生活中就像是一道彩虹。书上那一张张美丽的图片,让我看得入了神,犹如童话般的梦镜。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜欢那琅琅上口的诗歌。每当读到有感情色彩的诗句时,我就会又唱又跳,高兴极了!

  岁月如梭,转眼间,我就成了六年级的学生了。看书的种类也越来越多了。小说、知识丛书……都让我受益匪浅。我喜欢在安静的角落里看书,那样我就会更加用心地去品味书。这使得我的成长道路一帆风顺,充满了阳光。

  只要对书锲而不舍,那么,书也就会教给你许多的知识。书里那些有趣的情节;丰富的知识;深奥的哲理,给你的都是潜移默化的营养,有了这些营养,你就可以得到快乐。有了快乐,你便得到了幸福。

  对书,我似乎有一种心理上的依赖感。是书,使我顺利得成长;是书,让我懂得了做人的道理!爱书吧,朋友,有了书,你会觉得生活更充实了,人生更有意义了。

我的知心朋友作文15

  我爱读书,读一好书,可以让我分清美丑,明辨是非。因为歌德说过:“读一本好书,就在和许多高尚的人谈话。”我看的书很多,有作文书,有童话书……我曾被《皇帝的新装》逗得前俯后仰,被《卖火柴的小女孩》感动得热泪盈眶……其中对我影响很大的是在这次读书节中读的一本书——《爱的教育》。

  《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。书中主要写了主人公安利柯的生活。读着这本书,你会感觉到它语言流畅,每一章都含有深刻的道理。我最喜欢的章节是父亲写给安利柯的一封信——《感恩》。信中写道:老师是不知疲倦的园丁,用自己的全部精心呵护祖国的花朵,让花朵们竞相开放。他们用身体做土壤,用心血做养料,希望花朵们变成有用之才的那一天。这段话写得太对了!

  我们常说:老师像父母,是老师用无私的爱开启了我们智慧的大门。我们感谢老师是理所当然的,我觉得安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的,而是写给全世界的人。凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,这是无可争议的“爱”的典范。它所激荡的情绪无不使人流下动情的泪水。此书用充满儿童情趣的幽默语言,不仅描写了发生在学校,班级和家里一个个感人至深的故事,还描写了十九世纪意大利引人入胜地的习俗风尚。

  “我读书,我快乐。”是我们学校首届读书节的主题。书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她帮助我不断进步,不断提高;书,是快乐的源泉,是她带给我幸福,带给我满足。让我们一起在书的世界书的海洋中像小鱼一样尽情畅游吧!

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