在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的瀑布作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
瀑布作文 篇1
今年春节。我们一家做了件很有意义的事——自驾游，游玩福建瓷都德化，一早吃完早点，爸爸说：“今天我们要去看岱仙瀑布，因为下雨，你先待在宾馆。爸爸和妈妈先去买一次性雨衣一会就回来。”过了一会儿，雨衣买回来了，我们和贴伯伯一家出发了。一路上，我想：我从没看过瀑布，雨中的岱仙瀑布会是什么样的呢？我真想早点看到它呀。
爸爸开着车，去往景点的路上是弯曲的山路，又下着雨，妈妈说安全第一，慢点开。一路上，我们还看见牛羊在吃草，山上有一层层的白雾，像一副美丽的山水画。
到了岱仙瀑布，一下车，感觉好冷呀，但是空气好新鲜。走进景区，妈妈给我和朋友买了一个外形像一只小鸟，可以装水，会吹出鸟叫声的陶笛。爬山的时候，我们吹着它，就有了鸟叫声、泉水声、和风声。感觉好极了。
穿上一次性雨衣，我发现都是蓝色的，就叫蓝色小部队吧。
出发了，要先爬山喔，是一节一节的楼梯和小路，有些大大小小石头做的楼梯，还很陡，要慢点爬，一路上我们看见许多竹子，贴伯伯一摇，好多雨水纷纷落下，落在雨衣上发出滴滴哒哒的声音，顿时，听到蓝色小部队开心的笑声！
爬到半山腰，有一个叫龙潭虎穴的洞，里面好黑呀，架着一副铁做的楼梯，直直的，好惊险，每次只能一人通过。贴伯伯拉着我，爬上去，上去后，再走一段路，我看见了美丽的景色。远远的，看见一个水流很细的小瀑布，也很长，我以为这就是我们要看的瀑布。爸爸说：“还没到呢，这只是一个小瀑布。”
我是第一个到达岱仙瀑布的蓝色小部队队员。看，从山上落下的瀑布真像李白所说的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观场景。我惊叹：真像是从天上落下的泉水。雨中的岱仙瀑布真美。我们一家在瀑布下合影，我做鬼脸，爸爸帮我照相，真好玩。
下山了，我又跑第一个，下山时走另一条路，没再看见龙潭虎穴。
今天看岱仙瀑布真开心。
瀑布作文 篇2
阳光照耀着河面，一闪一闪的。我们漫步在落日的余晖下，远远的传来了隐隐约约的水声。我们加快了步伐，顺着声音走过去。只见在笔陡的岩石上有一条虽然不高但很壮观的瀑布，旁边刻着三个又红又大的字——“千丈岩”。
我们走进瀑布，一阵阵水雾向我们袭来，让人感到凉飕飕的，在阳光的折射下隐约可见一条彩虹在瀑布前，我抬头向上看，只见上面还有几条细流，它们也蜿蜒着流下来，可最终还是加入到了这支庞大的队伍里。
我们走到潭边，水清澈见底，里面有山的倒影，让人觉得这是无底深渊。一颗豆大得水珠溅到了我的身上，我抬起头，只见另一颗如水晶般的水珠，在阳光下闪闪发光，然后在我眼前垂直掉落，在水面上泛起层层涟漪。
太阳落山了，游客渐渐稀少了，我们也随着人流走了。可那洁白如雪的壮观的瀑布仍在冲下去。渐渐地我们走远了，瀑布的声音随之减弱，我仔细地听着，直到它不再回荡在我的耳蜗。
瀑布作文 篇3
我们在九寨沟玩了很多地方，不过最壮观的还要属诺日朗瀑布了。
我们来到瀑布的入口，沿着木头做的道路，走了大约五百米才听见瀑布哗啦啦的声音，接着就感觉这里的空气特别湿，之后我才看见瀑布，哇~！这个瀑布比我想象的要大得多，高达约20米，宽大约50米，水流很急，好像一头凶猛的狮子向他的食物咬去，下面有一个小小的湖，湖边有一个站台，站台上有很多礁石，瀑布在北边，站台在南边，瀑布与站台有5米的距离，旁边还有栏杆，而且是钢做的。所以不必担心会有人掉下去，之后我们就沿着旁边的木头道路走出来诺日朗瀑布。
瀑布真的很壮美，真可以用李白的诗句：”飞流直下三千尺，疑似银河落九天来形容。”
瀑布作文 篇4
“五一”那天，我们全家人去庐山游玩，那里的景色十分优美，特别是对庐山的瀑布我更是喜欢得不得了
早晨，我们早早地起来，洗漱好，拿着东西，三步作两步地跑下楼梯，开着车子，直奔主题。
到了山脚下，爸爸匆匆忙忙地买了票，开着车，上了山，来到了含鄱口底下，还没看到瀑布，就听到了它“哗哗” 地流水声音，这气势磅礴，真让人心急如焚，幸好我们遇到了一位老爷爷，在他老人家的指导下，我们很快就来到了瀑布底下，我迫不及待地走下楼梯，那台阶可真陡，差点就摔了一跤。
庐山的瀑布可真神奇呀，还真不愧是李白当年所写的那首流传至今的古诗，恰是这眼前的描写：
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
真是百闻不如一见，趁爸爸妈妈还在悠闲地拍照，想起了老爷爷说的话来：瀑布底下洗洗手，最少能活九十九。我便冲下楼梯，来到了瀑布底下。瀑布的水可真清呀，清得能看见水里的小沙、小石头和发黑的树叶。我顾不得那么多，挽起袖子，把手洗了又洗，直弄得全身是水，才回到了爸妈的身边。
我仔细地趴在栏杆上看起了瀑布，从远处看，它就像许多块小布织起来的大布，挂在山前;从近处看，有的是涓涓细流的小瀑布从石缝间缓缓流出，有的是从山上飞流直下的大瀑布，还有的是在两条瀑布中间来回穿梭的中等瀑布，好像在寻找什么似的……
看着看着就入了迷，连爸妈叫我都没听见，直到他们要玩下一个景点，这才恋恋不舍地离开了。
在回家的路上，我一直都在想这么些问题：为什么瀑布会有这么多的水?水又是从哪儿来的?流下来的水又去哪儿了?直到回了家，我还没想出来……
瀑布作文 篇5
在十一月，我的父母带我去了美丽的彩虹瀑布。
买票后，我们走在路上，沿途的风景很美。过了一会儿，我们来到了彩虹瀑布脚下。听着“推”瀑布的声音和石头的撞击，它形成了美丽的交响曲。由于瀑布的影响，很多水滴溅到我的脸上。我的母亲急忙给我一些特写镜头，并与瀑布合影。仔细看看瀑布，哇，场面是如此壮观！瀑布就像一条白色的丝绸，无论您如何切割，它都会不断被切割。巨大的水从上到下流动。这个场景让我想起了李白的“望鹿山瀑布”中的绝句，该瀑布飞下了三千英尺，怀疑是银河系跌了九天。 。往上走，我看到瀑布前的吊桥。当我到达台阶时，我只听到人们不时从桥上尖叫，但是我小心翼翼地走着。刚踏上桥，这位“老师燕”就展开了“河东狮吼”，桥高喊“左右摇摆”。突然，一束水喷在我们的脸上，酸又爽口，立刻让我感到凉意。因此，我迈出了很小的一步，用脚尖小心地通过。我们跟随指示牌，走进彩虹小径。幸运的是，这里有一个玻璃屏障。我们近距离接近彩虹瀑布。突然，天上有雷声。 “繁荣”我们迅速逃离了彩虹之路，来到了高空木板路。有250条高空栈道。米高，有2770个台阶，我充满了喜悦和渴望，但是天空渐渐暗淡了，下次我们不得不再次爬升时，我不禁感到有些遗憾。在下山的路上，我抬头抬头，突然发现对面的山看起来像圣诞老人？听说当地人说这座山远看似圣诞节
老头彩虹瀑布的景色真的很隐蔽，等待我们品尝。
天快黑了，我们要回家了。尽管有点勉强，但下一次我将站在最高点，欣赏您美丽的身影—彩虹瀑布。
瀑布作文 篇6
上课伊始，简单的师生对话之后，钱老师就播放大瀑布的实物录象。真实的画面和优美的音乐使学生情不自禁地呼出：真美啊真壮观啊的赞叹声。接着，钱老师让学生说说看后的感受，并用自己的话去赞美它。安排此环节的目的，一方面是丰富发展学生的语言，另一方面就是进一步唤醒学生喜爱大瀑布的情感。正当学生们陶醉在大瀑布的美中畅所欲言之时，老师问：同学们，想不想身临其竟地感受大瀑布的壮观景象啊？学生都异口同声地说：想！钱老师却声色凝重地话锋一转：很遗憾，老师今天不是带你们去欣赏大瀑布的优美，而是带你们参加大瀑布的葬礼！
在学生强烈的情感反差中，引出了课题《大瀑布的葬礼》。学生围绕课题提问题：葬礼是给死人举行的的仪式，怎么会有大瀑布的葬礼呢？谁给大瀑布举行葬礼呢？为什么要给大瀑布举行葬礼呢？等等。此时，学生的情感已被激起，有了强烈的阅读期待，顺理成章地要进入第二个教学环节。在第二个环节里，主要是围绕重点问题，组织课堂对话，层层深入文本，并通过教师的激情范读和训练学生对重点段的有感情朗读的手段，达到学生情感、教师情感和作者文本情感产生碰撞、共鸣交融的目的，并使学生在读中感悟文本和作者的思想感情。
瀑布作文 篇7
我家有一条雪橇狗，我给它起了一个名字叫“妞妞”。它天泼，很讨人。
雪橇狗长得很高大，身上的毛厚厚的，长长的。它的三角形耳朵总是不停地“转”，像雷达一样侧听着四面八方的动静。它的鼻子红红的，小小的，像一个小丑。它的眼睛看上去就像两颗的红宝石镶在眼眶里，在还会发出锐利的目光。它粗壮的尾巴竖起来，就像一把鸡毛掸子，它喜欢把尾巴摇来摇去，有时候还得意地左右摇摆，好像在打扫灰尘，又像是在跟人打招呼呢！
妞妞总是上窜下跳的，好像有用不完的力气。每次我喂它吃饭的时候，它总是跳起来，要亲我的脸似的。很特别的一次，就是我不小心把桔子掉地上，妞妞迅速的跑过来抢走桔子，用锋利的爪子和嘴撕开，津津有味地吃起来。
妞妞真啊！我非常喜欢它。
瀑布作文 篇8
第一次听说把紫藤比喻为瀑布是在初中的课后阅读里，宗璞写的散文《紫藤萝瀑布》。虽然近年看过她的散文集《告别阅读》，了解了这篇文字的写作背景正是在文革后，正是她的小弟刚刚去世时。但是我仍然固执地认为，她写这篇文章肯定还算年轻。因为年长后的.人，容易有身世感，文章会太沧桑太过沉重。而《紫藤萝瀑布》是净美的。你看哦，哪里还有把紫藤比喻成瀑布更合适的呢？除了形象，更添了一份灵动。
每当春来，山上处处是红色的杜鹃和紫色的紫藤。虽然山里的紫藤没经过人工刻意的培植，比不上公园长廊里的枝繁叶茂，也称不上是瀑布。但是那里一团这里一簇，仍然会让我们将它想象成一团团紫色的云，在低空飘着。一如这座山的名字：瑞云。于是我们读书也变的三心二意起来，住校生吃过晚饭到夜自修之间，大概还有近一小时的自学时间。于是我们三三两两捧着书离开教室，走到山间。去的时候手上只有一本书，回来的时候，双手已是大把大把的紫藤了。
流年似水，不知当年摘花的同学们，是否如我一般，一直把这份美好深藏于心呢？
瀑布作文 篇9
曾有无数人从我眼前美丽的地方跳下去，有些生还，有些死亡。几百年来，有无数故事在这里发生，历史见证了此刻的美丽。这里就是尼亚加拉大瀑布。
尼亚加拉大瀑布位于加拿大安大略省和美国纽约州交界。来过的人，无一不被她的壮丽所震撼。乘上电梯，很快就到达160米高的360°观光塔顶部，我迫不及待地冲向观光区。 凉 风将衣服吹起，推着我，环着平台走了一圈。往远处眺望，水天交界的地方是美国的“水牛城”这是尼亚加拉大瀑布的源头。如何分辨出美国和加拿大的边界呢?左手边看去，有一座极长的桥。那，便是跨越加美的彩虹桥。许多辆车子在桥上来来往往，没有片刻歇息。再看时，只觉桥身有一点弧度，还真可以与可爱的彩虹媲美。右手边，整个尼亚加拉大瀑布的壮丽、震撼的景色便展现在你眼前，侧耳倾听，居然能听到瀑布飞溅而下的轰鸣声，怪不得被称为“雷神之水”。几百米宽的伊利湖水面被中间的岩石一分为二，从湖的边缘飞泻而下，形成加拿大马蹄形瀑布和美国瀑布，两处瀑布都倾注到安大略湖，飞溅开来的水雾中，偶尔还能看见彩虹的倩影。湖中的游船正向雾中缓缓驶去，不一会儿，就没了踪影。
下了观光塔，乘上“雾中少女号”游船，穿上一件蓝色雨衣，俨然成为标致的蓝精灵。此时只听见轰隆隆的水声，和眼前飞泻而下的瀑布。我们找了一个很好的位置，正好与瀑布近距离接触。“美国瀑布，”和“加拿大瀑布”到底哪个更好看呢？我心中默想。往正前方瞧去，便是美国瀑布，在它身侧还有一条新娘面纱瀑布，袅袅水雾弥漫在空中，真的好似新娘洁白而神秘的面纱，
美国瀑布下面有很多岩石，细小的激流越过石缝，将水流变得无限轻巧，更显得瀑布的激越。船缓缓向加拿大马蹄瀑布驶去，缓缓的，仿佛在执行一项庄严的任务。扑面而来的这是什么？风吗？雾吗？只觉一阵绵绵细雨般的感觉，眼前只剩一片空白，啥都看不见。回头，看看身后的妈妈，竟也只是模糊一片。隐约中，船在前行。加拿大瀑布，这是加拿大瀑布，喜悦涌入，久久不能消化。那声势，真是气势磅礴，震撼人心。渐渐的，更近了，黄豆般大的水肆虐地砸在我的脸上，虽说眼睛里、头发上溅满了水，我却一点也不会介意。一阵欢呼声传来，我也跟着惊叫。只因那水，朦朦胧胧，似梦似幻。雾中行船，多么惬意。水雾一阵阵洒落，舒展开全身的毛孔，迎接水雾来袭。吸进轻松。吸进欢乐。想起来之前的介绍，脑海浮现出一个美丽的女子，因为不愿嫁给年老的酋长，便独自划船冲下了大瀑布。想必，这雾便是那位女子的化身吧。据说，1756年，大瀑布还整个被冰封住了呢！这千年一遇的景观如今再也看不到了。
下了船。回首眺望远处恢宏磅礴的尼亚加拉大瀑布，不免掠过一抹凄凉，我们何时才能再相会呢？
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