在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的蒲公英作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
落在泥土里的蒲公英长大了，她们的孩子也该出发了。
蒲公英妈妈亲切地嘱咐道：“千万不要落在红彤彤的地方，那是火山口；也不要被波光粼粼所迷惑，那是大海；只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。“小蒲公英们带着妈妈的嘱咐飞向四面八方。
有个蒲公英说道：”那红彤彤的火山口一定有好喝的西瓜汁，到那儿去，我一定会长得很强壮。“于是，他落到了火山口。
还有个蒲公英说道：”那波光粼粼的大海里有游来游去、活泼的小鱼，一定会给我带来更多的欢乐。“于是，他向大海飞去。
其他的蒲公英飞到了泥土上空，想：我一定要落到泥土里，尽管它黑黝黝的，但是妈妈就是在那里长大的。所以，他们落到了泥土里。
第二年春天，落在火山口的蒲公英早已化为灰烬，落到大海里的蒲公英早已淹死，只有落到泥土的蒲公英茁壮成长，他们在金灿灿的阳光下竞相开放，把大地妆点得更加迷人。
蒲公英作文 篇2
蒲公英，固然在百花中不能称前，却真的很美。可谁又知道，它美，却是由于自己的那种不同凡响的气质。
春日，早晨的阳光撒播在自己的书桌前，柔爽的东风扑在我的脸上，布满着春的气味为了在大赛的竞争中往得胜利，我不得不又执笔，书写篇章。
时钟过了一圈又一圈，我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的泥土上，小而雪白，洋溢着青春的色彩，粉白的她在花盆里左边三圈，右三圈地转，终于在顷刻间停了下来，在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花，为了使它茁壮成长，我从不答应任何东西来侵扰伤害它的锦绣，可此时究竟是春天，是万物气愤但愿勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧，放眼瞅往，它却仍在那休息、小睡。
又过了一些时日，当我拿着精心过滤的水，朝着我心爱的玫瑰播种时，却不曾望到旁边的东西竟成了嫩芽，可虽它长得如斯地碧绿，终极的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起，扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如斯残忍的事，望着自己的手还有几分潮湿，便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁，可它像是几天滴水未入，水当即潜进泥土，被它吸收。
几个月后的早晨，我一如寂？地端着水盆到窗台来播洒，可我窗前的她，早已被更换到了另一个地方，当它盛开的那一刻，我才知道它是一株蒲公英，在几个月前神秘地来到我的窗台，经历磨难，终于得以盛开。当又过了些时日，当它在播洒自己的种子的时，身旁的玫瑰，却早已凋谢，我才知道，蒲公英美，美在它的坚强，它的不同凡响。
蒲公英作文 篇3
今天，学习了《蒲公英》这篇课文后，我懂得了快乐这个词语的意思。
让我最感到好奇的是这个词语--花托。因为花托总是静静的陪着花瓣，直到他长大、掉落。我还看见了太阳公公对小种子的亲切嘱咐。这让我想起老师，老师太像太阳公公和花托。老师的快乐是给我们无穷的知识，我的快乐是回报老师，做一名让老师看见就快乐的学生。
当我们成为一棵真正的蒲公英后，我们就会大声的喊：“我变成了真正的富翁，因为我给大地装点的更加美丽，给我们的家园带来更多的新成员！”
蒲公英作文 篇4
生命的起止是在于对外物的好奇，对世界的向往和探索。
一个小孩将一株蒲公英的种子扔进了枯井里。时光匆匆，一个冬天过去了，迎来了一个新的开始，新的生命轮回。在井底有一粒蒲公英的种子冲破了坚实的外壳，钻了出来，探出它的小脑袋，深深地吸了第一口新鲜的空气，舒展着它那娇嫩的茎叶，抖擞着精神。
在蒲公英幼苗的旁边有一块历经沧桑的石头。石头睁开眼，看见小蒲公英，问道：“小家伙，你望着井口干什么？”
小蒲公英微笑着，望着又高又窄的井口问道：“井口的外面是什么？”
石头笑了笑，然后说：“井口的外面是天空，天空的外面是时间。对井外的人来说，井口是个神秘而充满好奇的地方，对井内的人来说，井外又是个令人向往的地方。小家伙，你明白了吗？”
小蒲公英似乎懂了，似乎又没懂，但是，它什么也没有说，只是紧紧地盯着井口边蔚蓝的天空。
夜深人静，万物都进入了梦乡，星星也在空中窃窃私语，怕吵醒别人的梦。此时的小蒲公英却没有休息，仍然静静地望着井口的天空，描绘着井外美好的画面。不知不觉中，它在成长着，在石头的深处紧紧的扎下了根。
春雨静静地落在这一片荒芜的地方。小蒲公英轻切地问道：“春雨姐姐，井外有什么？
春雨笑道：“孩子，井外的世界很美丽：清澈的湖水，美丽的嫩草，可爱的动物，芳香的花朵。一切都是那么的和谐、温馨。孩子，总有一天，你会看到井外的世界。”
小蒲公英听后，什么也没有说，仍然望着井口的'天空，而此时，它的眼中充满着希望。同时，它也在静静地在梦想，静静地在飞翔。
这天晚上，小蒲公英望着皎洁的月光，向她许下最纯洁的愿望。时间在慢慢地推移，小蒲公英也有了很大的变化：叶儿绿了，茎儿壮了，羞涩的花蕾也悄悄地打开了。
八月，收获的季节，同样也是小蒲公英梦想收获的季节。小蒲公英将自己的希望孕育成一粒又一粒的蒲公英籽，把它们交与温柔的风儿，将它的希望带到井外的世界去。成千上万的蒲公英在飞翔，成千上万的梦想和希望在远航，去寻觅着属于自己的地方。
最终，小蒲公英化为了一潭春泥。不过，天空中又多了一颗耀眼的星星，在它照耀的土地上，有成千上万的小蒲公英在成长。
蒲公英作文 篇5
微风携着我轻盈的身躯，我飞啊飞……
我是一朵蒲公英，一朵从不惹人注目的蒲公英，可是我却有一个大大的梦想—飞过我头顶的蓝天，去看看更大的世界。就这样，我夜以继日的积攒力量，一直憧憬着。直到有一天，妈妈对我说：“孩子，你可以飞了。”我奋力挣脱陪伴我多年的土地的怀抱，伴着微风，启程了。
我跨过山和大海，也穿越人山人海，直到累了在一块若大的空地上停住了脚。“这里可真漂亮！”看着眼前花花绿绿的空地，我不由得感叹。不一会儿，这里陆陆续续来了许多人，他们都在空地上跑来跑去，似乎不觉得疲惫。
最后，有许多人都下去了，只有穿着蓝白相间的衣服的人仍然在跑，他们脸上有许多汗珠，看样子挺累的，但谁都没有停下。我慢慢地从他们身边飘过，仔细欣赏那每一张漂亮的面孔，因为妈妈说过“最辛苦的人同时也是最美丽的人。”
空地上的人渐渐都走光了，我又看了一眼这充满力量的地方，向远处飞去……
蒲公英作文 篇6
一道曙光划破了黎明的天际，照射在那片沉睡的蒲公英上，暖暖的，柔柔的，我看得出了神……
夕阳西下，一老一小的背影在夕阳的照射中拉得长长的。孩子走到那丛蒲公英前，用手轻轻摸了摸，恰巧吹来一阵风，蒲公英被吹走了，它们要去寻找它们的家。孩子一看这些蒲公英飞走了，就认定是自己碰坏了蒲公英，就要努起嘴哭起来了。老人看见孙女要哭起来了，就连忙哄着:“宝宝不哭，别努嘴，蒲公英会吓跑的。”孩子听了突然就咯咯咯的笑起来，因为她害怕蒲公英飞走了，老人见自己哄住了孙女也开心地笑了。
那年，我五岁，爷爷六十二岁。
“爷爷，爷爷，去放风筝。”“好，好。”后山山坡上出现了一老一小奔跑的身影。“放！”孩子指挥着，老人放飞风筝，风筝蹿上了天空，天上的云彩写满了孩子彩色的梦，眼神绘满了孩子的真。背后蒲公英踏上了旅途，一切都是童话。
那年，我十岁，爷爷六十七岁。
如今，当年那个孩子已经长大，亭亭伫立着，那个慈爱的老人也老了许多。傍晚，孩子搀扶着老人在乡间的路上走着，走在当年的那条小路上。老人和孩子走到蒲公英丛前，望着这丛茂盛的如小球般的蒲公英，老人感慨地说：“昔日的时光真是美好啊！可惜喽，老头子老啦！”孩子听了，微笑着，纯洁得像一朵蒲公英。
今年，我十五岁，爷爷七十二岁。
我爱蒲公英，因为他们勇敢，一个人到处流浪四海为家，我爱蒲公英，因为它们是我童年美好的回忆， 我爱蒲公英，因为它们是爱的化身，爱的使者。“为灵魂找个幸福的家园，也许路途遥远，但也要前行。”这是爷爷告诉我的。是的，人生之路就算遥远，但只要坚持，定会走到那个美丽的终点。落日的余晖洒在蒲公英上，金黄金黄的，柔而暖……
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