在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的蒲公英作文6篇，欢迎阅读与收藏。
蒲公英作文 篇1
蒲公英有个约定，和伙伴的约定。等我们长大后，会在一个参天大树下相聚一起去旅行。到森林，到城市，到海边……最后，在沙漠安家。
我急切地等待，等待那一天的到来。度日如年，一天又一天。我不断吸收营养，盼我快快长大。我在想：森林是什么样的？听长辈说，森林很大，有很多树，还有动物。那城市呢？听说没有蒲公英去过那儿。海是什么……我不懂得太多了，就等这次的旅行让我去明白这些。
终于，我终于长大了！我从妈妈身边离开，撑着晴雨伞，这样，就不怕日晒雨淋了。
我唱着我们小时候一起编的歌，它是我们的暗语：“一起长大的约定，那样熟悉……”好的心情将我很快带到了这棵古树下。啊，它更茂盛了，更粗了。青苔是它的衣服，树叶是它的帽子，根是它的脚。它那么伟大，又那么慈祥。咦，我的伙伴怎么还没来？我在树爷爷身上坐下来，取了叶上的露珠当饮料。
好几天过去了，伙伴还没来，它不会忘了吧？不！它不会忘的！这时，几棵蒲公英在微风的护送下飘了过来。我走上前去跟它们打招呼：“你们好，你们看见我的伙伴了吗？它也撑着晴雨伞，我们约好在这里相聚的。”蒲公英姑娘们想了想，有个说：“哦，我看到过一棵，它说它要找它的朋友去旅行，我还给了它我的果子露呢！它的确撑着晴雨伞，快乐地跑着。可不巧，它落到了蜘蛛网上，好像被蜘蛛拿回去，垫在窝里了。”听说朋友被“绑”了，我犹如五雷轰顶，差点儿跌在地上。我急切地问：“它在哪儿落到蜘蛛网上的？”“好像在……不，一定是在前面村子的杂货铺的屋檐下，那儿只有一家杂货店。我们要走了，再见。”“谢……谢……了，”由于我很担心我的伙伴，声音都有些颤抖了，“再见。”
告别后，我行色匆匆地来到了它们所说的村子。村子依山傍水，鸟语花香。可我没有心情来欣赏风景，一心只想找到杂货铺。苍天不负有心人，我找到了杂货铺，可蜘蛛网却不见了。人们都在扫地擦窗。后来我才知道，过年前人们都要把房屋打扫干净，以焕然一新的面貌迎接新一年的来到，而那天正好是大年三十的前一天。
不过在我心中，我的伙伴没有被蜘蛛捉去，而是没有找到我，在一个山清水秀的地方安家了。它一定想我自己去旅行吧，我想。
带着这个没有理由的自我安慰，我踏上了这个没有趣味的旅游路程——我还在想我的朋友。森林，城市，大海，我都没有心情去看，只当它们是我的必经之路，而不是为了欣赏。
路漫漫，我走着，像幽灵一样飘着。终于到了沙漠，挑了一块没有小草的沙丘，扎进了沙里。我还在想念我的朋友，我将我们编的歌继续编了下去，唱了下去……“说好要一起旅行，是你如今……”
沙漠里的蒲公英渐渐多了起来，它们都帮我找我的朋友，边走边唱这首歌，嗓子都沙哑了。
一天，有一行人从这儿经过，其中有一位音乐家。他听我在唱这首歌便记录了下来。他俯身问我：“这首歌有名字吗？”“有，叫‘蒲公英的约定’。”
歌传到了人类的世界，人类的声音淹没了我们微弱的声音，我们仍在努力，但一直没有找到它。只要风一吹，蒲公英们就出发了，嗓子沙哑了，歌也唱不出来了。人们听说了这个故事，轻轻一吹气，护送我的同胞们踏上了旅行之路。
蒲公英作文 篇2
我和妈妈在电视上看到了美丽的上海，那里的风景太美妙了，我非常想去看看那里美好的风景。
妈妈笑笑说：“我要工作，你自己去呀。”可是我怎么去呢？对了，假如我是蒲公英就好了，风儿轻轻一吹，我就离开了妈妈的怀抱。我在蔚蓝的天上飞啊飞，云儿从我身边经过。我飞到了美丽的上海。看见了碧绿的大海，一艘艘海轮在海上航行，后面拖着一条条白色的丝带；我还看见了许许多多的高楼，公园，还有雄伟的黄埔大桥…...
哇！好美呀！我在蔚蓝的天上飞啊飞，鸟儿从我身边经过。我飞到一所学校，看见了小朋友们在认真的读课文，每一个教室里都是书声朗朗。哦！我也该回去好好学习了。于是，我朝着家的方向飞去……
砂子塘天华寄宿制学校二年级6班肖 岚
蒲公英作文 篇3
国庆节,爸爸妈妈带我回老家——韶关。好久没有回韶关了，发现这里发生了很大的变化：道路平坦宽敞了，楼房变高了……这些变化让我惊讶，但是给我留下最深刻印象的还是那可爱的小植物——蒲公英。
韶关的蒲公英随处可见，每当有风轻轻吹来，她的种子就乘着风纷纷出发，那一颗颗种子，像一朵朵小的降落伞，在空中慢悠悠地飘动着。它们就像一个个穿白色纱衣的小精灵，在空中漫舞，舞姿轻盈又变化万千；更像是一朵朵雪花，纯洁而又透明，在空中飘荡，自由自在。
要是蒲公英的娃娃在傍晚时分离开她，那一朵朵小花，在晚霞的映照下，像是穿了不同颜色衣裳的仙子，遍布在空中为我们献舞，那就像是人间仙境，让你一时不知道身在何方。
我和小朋友们摘了许多的蒲公英，把嘴对着种子用力一吹，它立刻“飞”了起来。我们互相往对方身上吹，那一朵朵飘浮的小花和我们的欢笑声充满了那宽阔的草坪。
玩累了，我躺在草坪上休息，刚好身上沾了一颗种子，拿起来仔细观察，发现它的模样并不像科学书上所描述的那样。我心想：“老师不会是在哄我们吧？怎么和书中说的一点都不一样呢？”细细想了一会儿，我恍然大悟，原来科学书上的种子是放在放大镜下看到样子，当然和我现在看到的不一样啦！
忽然，一阵大风刮过来，刚刚要落下去的的种子又“飞”回来了，并“亲”在我们的脸上，痒痒的。
我喜欢蒲公英，你喜欢吗？
蒲公英作文 篇4
自然界中，可爱的花草可多了！有富贵迷人的牡丹花，有光彩夺目的迎春花，有香气扑面的茉莉花，真是举不胜举。但我唯一爱的是蒲公英。是我与众不同吗？不，是蒲公英与众不同。
春天悄悄地来了，蒲公英也静悄悄地生根、发芽。一株蒲公英只要大自然能赐给它一小块土地，哪怕是非常贫瘠的土地，它就能在那里茁壮地生长起来，就能装点春天。
夏天，生长极其旺盛的蒲公英顶住炎炎的烈日，抵住滂沱大雨，在狂风的猛吹下不低头，不弯腰。风雨过后，一群放学的孩子来拔草了，他们特别喜欢拔蒲公英给小白兔吃，因为蒲公英含有大量的“奶汁”，是家兔的上等饲料。
秋风吹来，蒲公英的种子纷纷背上降落伞到处飘落。蒲公英也渐渐枯黄了，你不要以为蒲公英没有用了。它把自己的绿意埋在地下，等大地复苏的时候，会生出更美丽的蒲公英，把下一年的春天点缀得更美丽。
看着一株株可爱的蒲公英，难道你就不能联想到它那默默无私的奉献精神，不正象征那立足家乡、勤劳俭朴、善良无私的`家乡农民吗？难道它不象征那些为国家艰辛工作、无私奉献的基层干部吗？
蒲公英作文 篇5
花开花落，我这株蒲公英在一个不冷不热的季节绽放了。忽然有一天，一个小男孩对我轻轻吹了一口气，我们便随着很微风姐姐去四季遨游了。
我先来到了夏季，大地到处郁郁葱葱。云朵姐姐们在天上快活地飘着，太阳公公更是对我们点头微笑，枝头的鸟儿“啾啾”地演唱着交响曲像似在欢迎我的到来。打完招呼我们便去了花园，朵朵花儿竞相开放，姿态优美。我朝四周望来望去，骤然眼前一亮，不远处的池塘里有许多株“出於泥而不染”的荷花。亭亭玉立的荷花被圆盘似荷叶依托着，婀娜多姿似娇羞的少女。几朵睡莲洁白、高雅，在池塘里甜甜地睡着；花骨朵们也含苞待放，十分可爱。我看了又看她们，便依依不舍地与她们分别。
走过夏季，我便来到了瓜熟蒂落的秋天。此时，满山遍野的桂花已经开满了枝头，浓郁的芳香沁人心脾，一朵朵小巧玲珑的桂花宛如点点碎金，闪着金光，素雅可爱！此刻，我多想让自己也变得如桂花那般可爱。
当我们来到冬季时，蜡梅花在枝头傲然怒放，远远望去，就像一颗颗钻石闪闪发光，让大地恢复生机，一股股淡淡的幽香飘来，璀璨的蜡梅在寒风中嫣然一笑。花蕊中的水珠眨着眼睛，玲珑剔透，不夹一丝浑浊，使我变得更坚强，像蜡梅花一样。
走着走着，不知不觉我又回到春季，这时大地刚刚舒展筋骨。而我却发现迎春花姐姐已悄然无声地绽开了花瓣，美丽的迎春花伸开那又轻又薄的花瓣，一个个倒挂在那又细又长的枝条上，好似一颗从空中滑落而下的金黄色流星，留下了一条条美丽的弧线。
天黑了，微风姐姐把我送回了大地妈妈的怀抱。我深深地把根扎进了土里，等待明年再次绽放时我还要去旅行，去看，去学，去感受大自然无穷的美。我，永远是一朵爱旅行的蒲公英。
蒲公英作文 篇6
我在借新公园看到一丛蒲公英，刚刚开花，一只只蓬着花瓣，精神抖擞得开着、笑着；嫩嫩的脸庞胖乎乎的，娇嫩的黄色似乎要一滴一滴地滴下来；花蕊们在摆来摆去，伸出无数只奸细的手在向人们欢呼。多美的小花啊！
我好象还听到蒲公英在唱歌，唱着夏之歌......
第二天我又去看他们。有两枝只剩下光秃秃的蓬头了，于是我就把他们全吹了，种子撑着小伞张开理想的翅膀飞走了这时我感到，蒲公英的花是美的，但种子的花更美----它门都有一个看似平凡却极为远大的理想：翻山越岭，飘扬过海，到自己需要的地方去安家落户，生根开花。，
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