蒲公英作文

2021-11-02 蒲公英

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的蒲公英作文5篇,希望对大家有所帮助。

蒲公英作文 篇1

  在一个大草原上,长着两朵蒲公英,一个叫毛毛,一个叫绒绒。

  有一天,有一阵风儿刮来了,毛毛急着说:“完了完了,我们要被吹走了!”绒绒安慰毛毛说:“不,我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀!”

  大风一阵一阵地吹来,把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说:“完了完了,我们完了,我们要掉到小溪里会淹死的!”绒绒快乐地说:“不要紧呀,小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀!”

  毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀,它们被粘到了一块石头上。有一天,有一个小男孩看到了,把这块石头拿了起来,放到了一个公园里。就这样,毛毛和绒绒来到了公园,毛毛发愁地说:“我们看样子就要在这儿生活了吧?可是我们都不认识这些人,别人会不会欺骗我们呢?”绒绒哈哈大笑地说:“不会的,不会的,我们一定可以快快乐乐活下去的,还可以结识更多的朋友哦!”

  最后,毛毛和绒绒不仅认识了新朋友,还快乐地生活着。你看,换个角度看世界会让人快乐许多呢!

蒲公英作文 篇2

  阳春三月,乍暖还寒。小路边,丛林里,山坡上,一片片锯齿形的叶子上顶着一朵朵黄色的花苞,格外显眼,这就是蒲公英。这时候的她,就像一个两三岁的小姑娘,顽皮的坐在春天的泥土上向你撒娇,冲你微笑,和你捉迷藏。她在草丛里探出头来,似乎在说:“快来呀我在这呢!”

  在春姑娘的爱抚下,蒲公英长得飞快。黄色的花骨朵儿欣欣然露出了笑脸。远远望去,如同绿色的地毯上不经意间镶嵌刻着几朵黄色的团团花,看起来格外美丽。

  如果是下雨天会更好!细密的雨丝飘飘洒洒的落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的姿态;那雨丝在落到花瓣上的一瞬间,立刻化作一个个轻盈的舞蹈精灵,在花朵上漫步着,蹦跳着,旋转着,飞舞着。

  春天虽然不常见到一颗颗蒲公英的种子变成“伞兵”飞向四面八方的壮丽场景,但这时的蒲公英最为水灵,那翠绿,细长的叶子,散发出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家,洗干净了,拌上面粉,上蒸笼蒸熟了,再加些葱、姜、蒜等调料,堪称是美味佳肴,味道棒极了。

  能赏,能吃的蒲公英怎能让人们不爱她呢?

蒲公英作文 篇3

  当人们为它的美丽而惊叹时,是否还记得是谁成全了蒲公英飞向远方,播撒希望的梦想!我们总是会忽略背后默默付出的人。明亮的眸子要发现这一切,似乎很困难。我们总是会忽略近在眼前的帮助,甚至会误解它们,憎恶它们。他们会因我们的`不成全而生气,我们却固执的认为他们只以成绩评论我们。他们会因为我们不成熟的行为而懊恼,我们却愚蠢地认为他们和我们存在着代沟。他们不厌其烦的一遍又一遍为我们讲述同一知识点时,我们却不耐烦地身在曹营心在汉,手里攥着书,脑子里想的却是我们这个年纪最能吸引我们的一切,小说,游戏……

  也许我们年少轻狂,有一种叛逆,但我们却不能,也没有资格去否定他们付出的一切。因为他们的爱护,他们的关心是如此的亲切,如此的真实,就像一阵春风拂面,和煦温暖;就像一股泉水注入心田,透彻而又甘甜。无数个日日夜夜的辛劳,让岁月的痕迹爬上他们的额角,那苍老容颜上的沟壑,隐藏无数的无悔,他们用一生默默奉献。

  “老师”一个美丽而神圣的字眼,它等同于“父母”却又超于“父母”,它等同于“朋友”却又高于“朋友”。对我来说,我想,学生永远不知如何去与老师彼此相处。但等时过境迁后,我们是否又多一份体悟,多一份懊悔?蓦然回首,才发现老师是那么可爱。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们是蜡烛,无悔的燃烧自己,一届又一届的学生经过他们的培养进入梦过名校,进入了社会的每个角落。

  这就是我们的园丁“老师”,他们像太阳一样明亮,温暖我们的心灵;像星星一样散发并不耀眼的光芒,给我们黑暗中一丝光明的依靠,像月亮一样深情的伴我们左右。

  风吹散了蒲公英,尽管风有眷恋,但他却从不挽留,而以爱的方式,竭尽全力将蒲公英送入更远的地方。因为它明白,蒲公英承载着希望,它只有去更辽阔的大地,才能茁壮成长,花开花谢,蒲公英一次次的飞舞着,有了风的帮助,它能绽放出更加艳丽的生命之花。它知道,无论飞多远,风总在那个地方为它祝福,为它祈祷。

蒲公英作文 篇4

  我家附近的小河边“住”着成片的蒲公英,谁也不知道它们是从哪里来的,又要到哪里去。

  起先是三三两两的几朵,然后有了一丛,接着就有一大块了,不知不觉已经有成片成片的蒲公英了!就像在草地上铺了一层蒲公英地毯,大地可以在上面无忧无虑地奔跑。

  我喜欢上了蒲公英,我觉得自己就是一朵蒲公英。

  蒲公英总是在风中起舞,它们头上细小的绒毛就像在追求梦想的小孩,向着自己的梦想进发。绒毛在空中飞呀飞,随着风的带领找到了自己的归宿。它们享受着这过程,就像人们说得:“有些人在追求‘结果’的同时,忽略了‘过程’。要知道,结果的患了是由过程带来的。没有结果的过程是可惜的,但是没有过程的结果却更为可悲。”

  我跟蒲公英一样,追求梦想的同时享受过程。我喜欢画画,有一次参加画画比赛,虽然只拿到了第二名,但我依然很开心。因为我享受着绘画的过程,品味着色彩的绚丽。

  我跟蒲公英一样,也喜欢风。我总是坐在草地上,背靠着树,也许是看书,也许是写生,风拂过我的书页;我经常躺在草地上任由软软的草贴在我的背上,让风轻轻地抚摸着我们的脸颊;我常常站在蒲公英的中间,让无数的蒲公英包围着我,让我跟蒲公英一起在风中起舞,风穿过我的发梢。

  蒲公英四海为家,公路旁、花坛里、公园里……蒲公英总是存在在我的身边,它们在跟我玩捉迷藏,我总能找到它们,或许上辈子我是一朵蒲公英。

蒲公英作文 篇5

  我是一棵蒲公英,伴随一缕春风,借助稍稍回暖的地温。我吐出我的芽。在春雨中,伸展我的叶。在和煦的阳光中,抽出我的花茎,在万绿丛中绽放我金黄色的花朵。虽然我没有桃李花朵的娇艳妩媚,没有玫瑰月季花朵的沁脾芬芳。可是我在展示我的生命,我在装扮我拥有的这片世界。我向世界传播着春天的气息。我不抱怨出生境地的贫瘠,我不忧虑未来的前程是否充满阳光。我从田间、沟谷、坡地、路旁的缝隙里挤出我的生命。我不敢炫耀我的韧性和顽强。生生不息的大自然规律,是我的主旋律。于是,我在轮回中延续我的执着,传播我对生命的热爱。

  我在世人的漠视中结束我的花期。结出对来生的希望,踏着我精心织就的絮状云团,随风在空中飘扬。寻找我另样人生的起点,找寻我另一轮回的温床。我没有选择的计划。白色绒团载着我的血脉,在空中摇曳,在轻歌曼舞中随遇我的安身之所。在新的驿站,开始我新的人生。来年的春天我依然会绽开我生生不息的俗世黄花。

  我是传说中爱情的化身。我的飞扬,我的繁衍。在显示生命伟大的同时。在人世间还传播着蒲公和朝阳的爱情故事。展示人世间另一永恒的主题。

  停不了的爱,是我的花语。

  “找到紫色的我,你就找到了真正的爱情。”这是男男女女们的期盼。

  我承载着善良的人们这些美好善良的愿望。

  我是大自然中普通的一员,但我永不放弃,带着美好的愿望,在每一个轮回的空中自由飞翔!

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