在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的蒲公英作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
蒲公英作文400字 篇1
听时光年纪还小的时候，记忆里满是碎片，参差不齐的沉淀下来，上面铺上薄薄的细沙，我穿着白色的裙子在上面跳舞，看不到表情。我不懂疼痛，就像你不懂我一样。
踏入初中的那一年，邂逅了安辰，这个我一生都无法遗忘的男子。他就坐在我的旁边，有细腻的皮肤，头发很黑。那时候我的身体很差，最明显的就是枯黄的头发，所以我一直很羡慕有乌黑头发的孩子，并且有很强的自卑感。而我选择自卑的方式就是一个人安静的坐在角落里，因为那里没有阳光的直射。
安辰是我那时候唯一的朋友，他总是会在我最需要的时刻出现，带着他全部的阳光温暖我，诠释着那个年纪孩子所拥有的全部活力，让我无法不喜欢。他说他很喜欢蒲公英，可以随心所欲的流浪，美的凄凉。
安辰在某个阳光斑驳的午后说喜欢我，不带有一丝懈怠，而我依旧低着头，想要遮挡难看的发色。他突然就摸了了我的头发：安玖，你的头发就像蒲公英一样的美丽，虽然没有黑亮，但是很柔软。
我抬起头看他，眸子里有清澄的水珠，那年，我们14岁，豆蔻光年，不懂得承诺的轻重，如果当时我可以预见未来，还会这样执迷不悟吗？
你说过的，安玖，我想牵着你的手和你一起流浪，等我们长大的时候。
我说过的，安辰，我只想牵着你的手流浪，哪怕我们已经老的走不动。
蒲公英作文400字 篇2
我是一棵种子，一棵会变成蒲公英的种子。你们瞧，我要去吸收大自然的气息，好让我快快地“破土”而出。
实际上，也不能算是破土，因为我是在河岸生长的，我周围大多都是石子，已经没有多少泥土了。有人说我是传播着春天的气息的花朵；有人说我是生命力顽强的花朵；还有人说我既是坚强勇敢的花朵，又是可爱顽皮的花朵……
我不仅是坚强的花朵，我还是花朵中的美食家。我的`花蕾、花、叶子都能吃，甚至连根都可以吃。腌泡花蕾，可以提神；花可以做酒；叶子可以生吃；根还可以替代咖啡。
我不仅能生吃，还可以烹食。蒲公英炒肉丝不但能补充益气，还能解毒，洗净晾晒后，可当茶冲水喝，据说可以去火气哦。
说了这么多，我为什么感觉吃货们都留着口水看向我呢？不急不急，等我长大后，我先传播完种子再吃我也可以啊。
现在，我已经迫不及待地想看看我的种子会飘到哪里了，想想都觉得可爱，一个个小种子飞上天空，多像一张张小手。它们飞过树林；飞过荒野；飞过农田；飞过河边……
好了，不说了。我已经“破土”而出了，可能下次见面就只能在吃货们的手里啦……
蒲公英作文400字 篇3
大家好，我是美丽的蒲公英。我有洁白的花托，风姐姐把我一吹，我便开始了自己的旅程。
我飞到了蓝天，听到小鸟们在叽叽喳喳地说话，好像在说：“今天天气真热！今天天气真热！”飞着飞着，我看见了一只大雁在空中盘旋。咦？它怎么不说话呀？哦，原来它是一只风筝。
后来，我飞到了英国，咦？这些人怎么和中国人不一样，英国人的眼睛是蓝色的，手脚都长毛，还听到他们说一些听不懂的语言。我想：算了，在这样一个语言交流都有障碍的国家，我怎么生存呢？还是飞回中国吧！
终于，我飞呀飞，又飞到了祖国的怀抱。这次，我飞到了公园，听到公园里的奶奶和爷爷们，有的拉小提琴，有的吹葫芦丝，有的弹钢琴，有的吹萨克斯，各种曲子伴奏成一首美妙的音乐。我想：这里太吵了，一点都不好玩，我还是回去吧！
正在这时，我听到了小朋友的笑声，“哈哈哈……”我飞到了草丛边，原来他们在捉蚂蚱。有一个小男孩说道：“好美丽呀！”然后一群小朋友围过来，异口同声地说道：“好美的蒲公英啊！”
我想，这群小朋友这么友好，我就住这里吧！
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