在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的蒲公英作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蒲公英作文 篇1
每当我看到路边长着一株蒲公英,我就想起我小时侯吹蒲公英的情景,想起奶奶对我说的蒲公英的故事。我当时并不在意它的精神,只是想用力吹起那些毛茸茸的“小伞兵”,我记得,当它们被我用力吹起来时,它们飘呀飘的,慢悠悠地落在地上,我却开心得跳起来。
那时,我大概六、七岁左右吧。放假了,我来到奶奶家里,奶奶要去田里看看她种下的蔬菜,就领着我来到田野上,我很少去田里,就东张西望地摸摸这儿,碰碰那儿,睁大眼睛观察着每一样东西。风一吹,田野里的麦子、小树都向着风吹过去的方向倾倒过去,风一阵接一阵,麦子仿佛一浪接一浪的滚动。可爱极了。风小了,我转身一看,啊,这是什么,它们像一把把称开的小伞,慢慢地飞起来,白白的,毛茸茸的,真是惹人喜爱!我很喜欢这毛茸茸的东西,就四处找,啊,我眼前一亮,便看见了它们。有一个已经是光秃秃的了,一个还有几根,我轻轻一吹,它只是倾斜了一下,我用力地吹,如我所愿,它飞了,它也飞了,我看见它们飞在泥土里、路上,好好的在一起的蒲公英就这样四分五裂了。
奶奶走过来,问:“孙女,在干什么呢?”“您看,我在玩这个。”我指了指蒲公英说。奶奶笑嘻嘻的说:“这个叫蒲公英,成熟后风一吹就会飞起来。”“那为什么会飞起来呢?”奶奶的话引起了我的好奇心。“因为,它们要找家,然后自己成为一株蒲公英。它们的生命力可顽强啦,不论落在泥土里还是石头缝中,它们都会长大的!”“哦――”我终于明白了。、
自从那次与蒲公英接触后,我很乐意去田野里,而且一边吹蒲公英玩儿,一边去寻找更有意义的东西。现在,我明白了:只要活着,就得为自己争气,就像“小伞兵”一样自强不息。
蒲公英作文 篇2
轻轻捧起生命的伞盖,将它们抛向远方,让它们的心遍布生命光辉。
——题记
从未如此近的欣赏过蒲公英。
一丝丝白色在空中乱舞,白色下面,则是一颗颗希望的灵魂。而更下面,就是它的“心”。
张于,风起了,一丝丝白色,从蒲公英上脱离,白色在空中飞啊飞,飞向了不可触及的远方。
失去了种子的蒲公英露出了它残缺而又真实的一面,一个褐色的圆静静暴露在空气中,指尖触碰,我似乎感到它在衰弱、在枯萎。
蒲公英的心似乎也被风化为碎片带走了。轻轻怜悯,看着无华甚至是丑陋的它,叹一口气。
它来年春天还会发芽的……希望吧。
是什么?让它在最美而朴素的一刻,心甘情愿地舍弃这一切呢。
它静静在草丛中,默默的,好像在思考,又好像不是。
看着它一点点零落,一点点碎裂,我似乎悟了,又好像更困惑了。
生命的伟大,不在于自己的最美的时刻保留的更长,而是在最美的时刻在别处也埋下一颗种子,在一次次磨练中,绽出和自己一样美的光辉。
它的心变成了碎片,融入到种子中去,因为它知道,埋下的种子会发,它的心会一片片传递,所以,它的心不是碎了,而是更伟大,更让你赞叹了。
无意中,一缕白光落到了我的肩头,下方的种子似乎在笑,似乎还是在嘲讽。
蒲公英作文 篇3
在一片迷人的蒲公英海里,长着一朵最漂亮的蒲公英,它是粉色的,名字叫粉黛。粉黛长得十分漂亮,她全身都是浅粉色,就连种子也是,她是如此与众不同,她的梦想就是当一名舞蹈演员。
粉黛特别喜欢跳舞,她时不时在叶子上旋转跳跃,还做几个高难度的动作,美极了。她希望自己能站在舞台上让别人欣赏她的舞蹈,所以一有时间她就练习,就为了能在舞台上展现她的舞姿。
一天,在跳舞的时候,粉黛被一阵风给吹走了,她看着自己离这片蒲公英海越来越远,吓得一边哭一边喊:“救命啊!救命啊!”可是没有一朵蒲公英听见,就算他们听见,粉黛也不可能得救。眼看着粉黛被风越吹越高,吹到了满是云的空中。她害怕极了,用手捂住眼睛不敢朝下看。这时风停了下来,她再也不用被吹得东倒西歪了,最终留在了云上。
粉黛发现自己没有在飘了,才将手慢慢地移开,当她睁开眼睛环顾四周时,她被周围的景象惊呆了:这里有一团团像棉花一样的云在飘来飘去,远处有一轮圆圆的太阳正在往上升,还有一架飞机从粉黛的头顶经过,她以前从没见过这样的景色,她好奇极了,被风带上高空的恐惧也慢慢消失了。她又跳起了自己喜欢的舞蹈。白云中的粉黛像一个仙子,在云中旋转着、跳跃着,庆祝自己发现了不一样的世界。
晚上,粉黛躺在软绵绵的云上睡着了,她睡得很熟很熟。这时风又来了,它把粉黛从云上吹走了。当粉黛醒来的时候,发现自己站在土里,脚被土困住了,她试图想把脚拔出来,但是已经晚了,她已经生根发芽了。粉黛再也不能被风吹走,只能随风不停地摆动。她再也不能被风吹到软绵绵的云上去了,再也不能跳舞了。
粉黛失望极了,梦想这么快就破灭了,她终日哭泣,再也感受不到清风朗月的美好。终于有一天,她开出了粉红的蒲公英,她不再哭泣,把自己的愿望告诉了孩子们,她对孩子们说了她在云上的经历,说她跳的舞是多么的优美。她希望自己的孩子有朝一日也能被风吹到云上,在蓝蓝的`天空中,跳一支绝妙的蒲公英之舞。
她的心里充满了喜悦,她忽然发现,他们能拥有这样一个梦想是多么快乐的事情啊!因为这个梦想,天空更蓝了,云朵更洁白了,风也更清柔了,世界因梦变得分外美丽!
蒲公英作文 篇4
我们总是这样,在不经意间被爱。——题记
露露有一盆蒲公英,雪白的绒球,伞状的小花,还有那若隐若现的绿叶,迎着风,在空中舞动。
这盆蒲公英是她和爸爸不久前一起上山采的,她很爱她的爸爸,也很爱这盆蒲公英。
但在不久前蒲公英枯了,雪白的花朵渐渐变少,笔挺的茎上多了些许褶皱,绿色的叶子也变得枯黄。露露哭了,哭的很伤心。
她的爸爸工作很辛苦,可以说是披星戴月。早晨,她只能静静地望着远处的地平线,仿佛是在寻找爸爸的足迹。夜晚,孤独的向窗外望去,却又不知在何时深深睡去,只有在星期天才能隐约爸爸熟悉声音。
爸爸是个农民,因为日复一日的工作,使他的手变得龟裂。手背上的缝隙布满了黄色的泥土,每次洗完手的水都是土黄色,似乎怎么也洗不干净。爸爸总喜欢笑着说,那是大地喜欢我哩。
还记得上一次和爸爸一起出去已是几个月前。那天,她不停央求着爸爸,爸爸耐不住她一遍遍的请求,带她去了离家最近的山上。尽管那座山露露已经去过很多次,但有这爸爸的陪伴,露露觉得那是她最快乐的日子。回来的时候已经临近黄昏,露露在山脚下发现了蒲公英。那时的蒲公英已快凋零。偌大的山坡上只剩它孤零零地伫立着,仿佛是在等待死亡。露露心生怜悯,刚要伸手去挖,却又扎然而止。
露露家十分贫困,10平方米大的小房间,破旧的砖瓦上布满了裂痕。连人都很难养的起,更别说花花草草,自小时起露露就知道她与呢些东西无缘。横着心,露露把手收了回来,眼里分明多了些泪水。
突然,一支粗壮的手臂越过了露露的小手,朝蒲公英伸去。小心翼翼地把蒲公英连更挖出,捧在手心。爸爸?露露带着疑惑的眼神望去。爸爸没说些什么,嘴角微微上扬,拉着露露的小手朝家走去。
蒲公英作文 篇5
牡丹有着令人赞叹的容貌,月季有着令人喜悦的缤纷,兰花有着独特的清高与优雅,而蒲公英,只是路边默默无闻的小野花。
初见蒲公英时,只见它高高地挺立着,一副昂首挺胸,很神气的样子。翠绿翠绿的的茎细细的,好像轻轻一碰就会折断,它的颜色是从根部往上由白变绿的渐变色,到了顶端,已经成深绿色的了,是不是很有意思呢?如果你仔细观察,还会发现,那茎上面还有一层毛茸茸的细毛呢,看起来很柔软的样子。
蒲公英的花瓣是金黄色的,当阳光照射,它就会闪闪发光,一片金灿灿的。花瓣里面的花蕊个个都伸出头来,要一览外面精彩的世界,一个个还戴着橙黄色的小帽子,可爱极了。好奇的你也许会去摸摸它,那你可就占光了,它会把小帽子与你共同分享,也给你的指头戴上一顶小帽子。
到了夏天,蒲公英金色的花瓣会慢慢枯萎,代替它的就是一个毛茸茸的球球。那毛茸茸的球球会越长越大,越长越蓬松。再等些时候,它就完全成熟了。这时,你再趴近了细看,就会看到很多把“伞”。“伞”的下面会有一个膨大的种子,样子真像是一个个伞兵啊。我摘下一枝毛毛球,用力一吹,它们便全都飘飘悠悠地飞了起来,好看极了。妈妈说,它们落到哪里就会在哪里生根发芽,无论环境好坏,它们都会竭尽全力地用自己的力量装点大地,为大地增添一份美丽。
蒲公英不像牡丹那样雍容华贵,不像月季那样五彩缤纷,也不像兰花那样香气宜人,而就是这路边不起眼的小花,却能在第一时间告诉你“春天来了”,它金灿灿的花朵也让人倍感温暖。
在我们身边,就有像蒲公英一样品质的人,这就是我们的老师。她总是默默无闻地奉献自己,为了学生们更好地成长,她不辞辛苦地日夜操劳。在灯光下备课,为学生们批改作业,悉心呵护着这些“种子”,为它们日后的飞翔贡献着自己的力量。
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