在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的桥的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桥的作文 篇1
在我的家乡，有一座桥，叫做众福桥。它虽然没有赵州桥那么有名，也没有卢沟桥那么雕刻精美，可是，我还是喜欢家乡的众福桥。
众福桥之所以称之为众福桥是因为这座桥是我们全市人民共同集资造的桥梁。它包含着我们全市人民的期望和力量。众福桥位于湛河之上，全长200米，主桥长160米，桥面宽30米，双向六车道，两侧各设2。5米宽人行道。开发二桥全桥长200米，主桥宽21。32米，双向四车道，引桥宽21。6米，两侧各设1。5米宽人行道。城东河桥全长200米，主桥长120米，桥面宽30米，双向六车道，桥两侧各设有观景平台。现在，每天晚上到桥梁上散步，桥梁上还有霓虹灯、投光灯、数码变灯、频闪灯、大型景观灯等将湛河照射得流光溢彩，桥体不仅变得更为漂亮，而且也构成了一幅五彩斑斓的湛河夜景图，因此我们大家也喜欢把众福桥称之为彩虹桥。众福桥不但是一座使人们方便行走的桥梁梁，也是架在桥两边人民友谊的桥梁梁。
原来，在西苑小区的人们，我们几乎不认识一个，可是，自从有了这座桥之后，来我们这边上班、学习、玩耍的孩子多了，大人也多了，每天站在桥梁上，看到这个认识的打声招呼，见到那个熟悉的问声好，使美丽的众福桥变得更美好。
希望家乡的众福桥越来越好，桥美人更美。
桥的作文 篇2
盛夏已去，金秋迎来，碧绿的叶子害了羞，脸蛋一个个都变得通红，渲染出了一个火红的秋天，老家这边已是丰收。
回姥姥家的路上，米粒大小的玉米粒，整整齐齐地躺在地上，尽情享受阳光地沐浴。当经过村街道边那座大桥时，我不禁多望了几眼。弟弟早已在门口接我，邻居家的那个孩子拿了许多玉米给我，把它们放到我的怀里，我仿佛抱着一座山。
我突然生出了一个搞怪的想法，抱着玉米，拉着着弟弟，连忙往大桥赶。我把这些玉米故意摆在了道中间，汽车、自行车过去就“咯”一声，还颠了一下，炙热的太阳照耀着我的心，使我乐得不可开交，弟弟在旁边瞧着，露出既惊讶又失望的表情。就这样我足足在众人愤怒的眼光下乐了半小时。“走吧！”我说着拽了一下弟弟，但他没有动。我要回头叫他时，我怔住了。弟弟笨拙地爬上车道，一个一个地捡玉米，他左瞧瞧右瞧瞧，没有车时赶紧捡，有时车来了，他一不注意就差点被撞倒，行人都抛来欣慰的目光。弟弟拖着笨重的身躯，一扭一扭地竟把玉米全部捡了回来，他额头上豆大的汗珠，柔和地抚摸他的脸颊，挥酒向大地。弟弟的身影在大桥和烈日的衬托下格外显眼。那一刻，我意识到了自己的不文明，我的眼泪仿佛一条急流从我的脸频急泻而下。
弟弟在大桥上的身影，总会浮现在我的脑海里，也正是弟弟让我懂得了文明做人的道理，每次和弟弟玩都有一种愧疚感。我十分尊重他，他给我上了一节生动形象的教育课。让它们水远刻在我的心中：文明，是做人的基本要求；是社会能认可的，更是一个人自身道德修养的体现！
桥的作文 篇3
上节科学课，我们班做了各种各样，形态各异的纸桥。这节课，老师带着满面笑容走进了教室：“今天，我们为自己做的桥举办一次选美会。“选美会？”我在心里打了个大大的问号，“老师，你的葫芦里到底卖的什么药啊？“
正在做眼保健操时，老师在黑板上写了“桥的选美会”五个大字，我心里的疑惑又油然而生，便急着想把眼保健操做完。
眼保健操完毕，老师请了季柏民等一小组同学上来展示自己制作的桥，季柏民那组的桥，造型极像火炬，季柏明就像奥运火炬手一样拿着他们的桥跑上来，他口齿清晰的介绍了他们组制作桥的构思与桥的形状，接着老师叫他把桥留在讲台上。
有趣的时间总是过得很快，20分钟一眨眼就过去了。
轮到吴晨拓这一组展示了，他们制作的桥一上场，我们的四十六双眼睛就直溜溜地盯着这座纸桥，好像这座纸桥有吸引人的魔力一样。坚固的三角形框架，美丽的外观，正如优秀的建筑师设计的建筑一般。
选美也要看“才华”，桥的“才华”当然是看它的承受能力了。老师往各组的桥上放10克一个的钩码，不愧是吴晨拓那组制作的桥，不仅美观，而且还能承受住9个钩码——90克的重量，真是德才兼备的桥啊！
“铃~铃~”还没选出个冠军来呢，下课铃就响了，这往常惹人爱的铃声现在却“赢”来一阵阵抱怨，大家都希望把试验做下去。
唉，桥的选美会结束了！
桥的作文 篇4
桥分很多种，最常见的就是拱桥，当然还有悬索桥和斜拉桥今天我们就来做一座斜拉桥。没错，在这两个小时里我和这些小伙伴们要完成简易的勤俭桥。
首先，我们去老师那领取了材料。这些材料非常的普通，那是一些最基本的材料，如：木板，铁钉，榔头以及棉线等。我们按照老师的方法，拿起木板和钉子开始叮叮当当地敲起来，叮叮当当的声音不绝于耳但许久都不见有什么效果。这时老师走过来，看到我们的成果后拿起榔头一边敲一边说，咚咚咚三下一敲钉子就乖乖的盖上了木板这条大棉被了。这下可有人按耐不住了，一把接过老师手里的榔头，发了狠的敲起来。在我们所有人的努力下勤俭桥的轮廓已经敲打中出现了，但是并没有想象中的那么顺利，中途曾不止一次的'因为各种原因而把钉子敲弯了，显得这座桥是伤痕累累。再接下来就是为拉线做准备了。拉线并不是什么难事，真正难的是要在美观又要坚固的基础上为拉线钉钉子，那可还真是一件不轻松的活呢。钉这些钉子的时候要特别的小心，既不能用太大的力把钉子全部敲下去，又要保证在敲打另一边时这边的钉子会被敲进去，这可费了我们好大的一番功夫呢，总是时不时的往另一边上的钉子望去。这得庆幸的是在这最难得步骤上我们并没有出错。在一个多小时后这座大桥也终于搭建起来了，这也使得低年纪的弟弟妹妹们争着抢着要把桥占为己有。
在这短短的一个小时中，我们虽然只做了一座很简陋的斜拉桥但也真正让我们感受到了团结的力量。也许很多人会说我自己一个人也能完成，但是我相信那一定没有大家一起做的那么容易，开心吧！
桥的作文 篇5
我的家乡在武义，这里有一座漂亮的木桥，叫熟溪桥。虽然我们住在这座县城，但也没有经常去那里走，今天我和妈妈特地跑去那里，仔细的观察了一下这座桥。桥头订着一块关于这座桥的简介，我了解了这座桥始建于南宋开禧三年，被称为“石公桥”。明隆庆四年建成九孔十墩、架木为梁的木桥，易名“熟溪桥”。
站在桥底下，我发现熟溪桥的桥墩是一个长方形和一个三角形组成，尖的角朝着流动的水的一方，桥墩慢慢变宽成长方形，稳稳的扎在水中，这种设计，在桥墩设计上应该是独一无二的。也许它采用了水遇尖的东西会迅速向两边流走，减少冲击力吧。
往桥上走，桥头蹲着两只雄伟的大石狮，眼睛一动不动地注视着前方，像是守护这座大桥的战士。再往前走，发现两侧均匀的木桥梁和中间一个像“人”字的木架共同撑着这座桥的屋顶，屋顶的上方铺满了瓦片，这样出来游玩的人们就可以在这里乘凉、避雨了。再仔细看，每根柱子和桥梁的连接处都有一些精美的雕花，漂亮极了。这座桥的桥身全部由木头搭建，所以走在这上面没有了水泥路面的坚硬，踩在上面部时发出嘎吱!嘎吱的声音。
美丽的熟溪桥就是这样一座独一无二的桥。
桥的作文 篇6
爷爷总是坐着，坐着，谁也不知道他为什么要坐在桥头上...... ——题记
爷爷老了。原来还能给花草浇浇水的手，现在已经变得笨拙，端碗都是颤颤巍巍的；以前亮亮的眼，现在像蒙上了一层灰，实在看不出他到底在思考着什么；那老腿儿，就像生了锈的零件儿，每一次活动都得费老大劲儿。原来那个气度不凡、引人刮目相看的老头儿，已彻彻底底地衰落了。
叫他来城里住吧，行，但住个两三天，就非得要回去了，像变成了个小孩，任性得不得了，怎么劝都劝不住。他说：“这城里头真不安逸，空气真是差，闻着老不舒服。还是乡下好，空气清新，比这儿强多了！”末了，只好送他回乡下，到楼下，他还要说：“唉，你们真是忘了本了，看咱老祖宗，哪一个不是从土里刨食的农民。看你们，一个个平日都闻不到土地的味儿！这叫地气，你们感受不了，我还感受不了？”然后拄着拐杖，慢悠悠地融入了“钢铁森林”中。
他以前是个中医，可算得上这一带有点名气的。别人医不好的，找他，十拿九稳的事。可惜岁月已夺走了他的医术。
他最爱去村头的一座桥坐着。这是一座水泥桥，早已不是他记忆中的石板桥了。但他还是固执地坐在那里。一有空，他就端把竹椅，坐在桥头，静静地聆听着鸟儿的对话，江水的呼吸。他同辈的人都去土里守庄稼了，他还在桥头屹立不倒，风雨无阻。他抚摸着桥的栏杆，试图寻找着过去斑驳的记忆。他忤在那良久，脸上就有了些许泪滴。夕阳在他背后默默地伫立着，颇具凄凉之感。
终于在那天，他苍老的手又一次，也是最后一次抚摸了栏杆后，无奈地垂下了。爸爸说，是奶奶来找他了。
听爸爸说，几十年前，爷爷在给别人看病时，慌慌张张地，一不小心在过桥时撞上了栏杆。是奶奶经过，帮祖父包扎了伤口，他们才得以相识。所以，在爷爷眼里，这座桥包含着不一样的情感
几年过去了，桥还是那样。不过人们有些好奇，桥头的那个老人去哪儿了？
我终于知道，桥已成为了他精神的桥，是他岁月的佐证。
那座桥还在那里等待着它的守望者。
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