在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于青春的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于青春的作文1
青春是一幅绚丽多彩的画卷，青春是一首优美动听的歌曲，青春是一首动人心弦的诗歌。我们都是处在青春的人。青春代表青年、代表奋发、代表成长，青春阶段的我们正在努力奋斗着。
20xx年中华人民共和
为了保证60年大庆活动的圆满完成，我们在假期时便开始训练。平常的训练在学校进行，虽然只有半天的时间，但对于我们这些没吃过苦的学生来说感觉太苦、太累了。训练中，炎炎烈日照晒着我们，汗水流入到眼睛里，顿时眼睛沙疼难忍，但为了能看到指示灯，我们坚持了下来；当汗水湿透衣服、嘴唇干裂起泡时，没有一个人叫苦，没有一个人喊渴；中暑的同学只是坐了一会儿就又回归队列继续训练。
合练的时候我们离开了学校，到良乡基地集训。早晨在学校门口集合时下起了倾盆大雨，同学们没有一个人迟到，有同学全身湿透也只是微微一笑；到达目的地时，天还在下着漂泊大雨，我们没有休息直接投入了紧张的训练，训练中大家虽然冻得瑟瑟发抖，但并没有因此影响训练，同学们迈着整齐的步伐，高喊着响亮的口号，接受着教官的检验。国庆那一天，我们在天安门广场圆满完成了任务，受到了上级
一天，我在想：青春是什么？它回答：青春是晨时的太阳，青春是黑夜里的一丝烛光。我问：青春有什么用？它回答：青春是人生的一处闪光，让我们的生命充满激情、充满阳光、奋斗成长。
青春是生命中花开的季节，是人生中的一幅美丽的画卷。生命赋予了我们青春的力量，让青春富有激情，充满挑战，在青春中成长，这，就是青春。
关于青春的作文2
秋风卷着落叶，飘然而下，望着那悠悠哉哉打着旋满天纷飞的叶，心中莫名的感慨。蓦然回首，十七岁的我们走过了怎样的花季。
我们在积累和磨练中逐渐成长，生活赋予我们的是五彩斑斓画面，青春的花开花落让我们不再寂寞。翘首回望……
我们在成长中学会了坚强。当生活的难题一次又一次压向我们，我们挺胸抬头的面对，我们含着泪，微笑着说：“生活考验着我们的意志!
“青春树上那朵坚强花绽放了。它懂得了忍耐，懂得了坚强，懂得了默默承担。
我们在成长中学会了自信。当自卑一次又一次左右着我们时，我们勇敢的拿起自己生命的调色笔，大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了，它懂得了自信，懂得了抛弃自卑，懂得了挑战生活，挑战未来!
我们在成长中学会了拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时，我们狂妄的撑起竹筏去远航，寻求生命的理想，有着梦想做翅膀，即使再大的风浪，我们也能远航。青春树上的理想花绽放了，它懂得了拥有梦想，懂得了每一颗心都有一双翅膀，要勇往直前的飞翔，没有到不了的地方……
青春，花开的季节，我们拥有了坚强，拥有了自信，拥有了理想，岁月如潮水，奔涌不息，如梦似烟的往事，播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代，正编织着青春快乐的梦想，青春的我们，请以自强不息的奋斗精神去开拓，去进取，去创新吧!光辉得人生之路等待着我们去踩平，鲜花，掌声，笑脸装扮的成功，等待着我们去争取!年轻的朋友们，青春不说累，相信吧!生活因我们而更加精彩!
关于青春的作文3
我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……
——题记
我们正处于如花似火、朝气蓬勃的青春年华之中。我们拥抱着青春的美好，拥抱着阳光的和煦，拥抱着天空的蔚蓝。在我们这个年纪，一切都是美好的，都是幸福的。
我们褪去了儿时的幼稚，学会了如何拿起勇气去面对接踵而来的困难。展望青春，我们会满怀理想，渴望实现人生的价值。青春是最美好的金色年华。每个人都渴望青春，憧憬自己的未来。
“青春须早为，岂能长少年。”我们现在日夜拼搏、努力学习，不就是为了能有一个好未来，能为国家做贡献吗？哪怕偶尔带有失败的失落，掺杂成功的喜悦，它总是我们青春拼搏留下的印记。
青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望。大家一起协作，一起成长。彼此间早已有了深厚的感情。然而在短暂的二百多天后，我们就要各奔东西了。有一个学校，有一个班级，有一群朋友，因为一场考试，就散了。我们在一起拼搏度过的青春美好时光的记忆，会不会因为时间的流逝也被磨灭掉了呢？那些青春会离我们远去，而我们终究也会远离变成回忆。
只愿我们能珍惜珍惜为数不多的青春青春代表着活力，青春代表着美好，青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒，让我们青春无悔。
关于青春的作文4
1. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
15. 详略安排不当，主次不够分明。
16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
17. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
18. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
19. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
20. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
关于青春的作文5
小时候，梦想是迷惑的，人云亦云，觉得科学家最伟大。
稍大些，梦想是温暖的，天真活泼，想家庭永远幸福美满。
再大些，梦想是炫丽的，不为自己，一心只想给他人看。
此时的我，梦想是辉煌，是野心。为的只是一句：“不相当将军的兵，不是好士兵。”我要当将军，一人之下，万人之上，我要为自己争光，为老师争光，为亲人争光，为祖国争光!
凭什么说中国人跑步不行，刘翔不就破了记录吗?凭什么说中国穷，说不定某个中国人就把比尔.盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?凭什么样说我不行，说不定把比尔.盖茨“踹”到第二的那个人就是我呢?
少年不怕失败，有的是机会，有的是希望，梦想是远大的，要立长志。失败了，我可以一次次爬起，精神是永远打不倒的。
青春的梦想时刻都有在激励我。有人说：“人不可有傲气……”是不全面的，没有傲气，哪来奋斗的目标，没有傲气，哪来飞越?
青春的梦想不是闹着玩的，也不是简单说说就算了，而是如长江一去而不可收回的。
汹涌而起，梦想无所惧怕，谁敢说不立大志者能成才?
我要成功，寻找我伟大的梦，出海远行，向着新生的太阳全力驶去。
青春的梦想已在我心里扎了根，结了果，那就是成功与辉煌，我要为历史添上灿烂的一笔，或许在千百年以后，人们还会想到，那小子有些癞蛤蟆想吃天鹅肉，但他竟神奇地做到了，那小子真“牛”。
关于青春的作文6
人生是五彩缤纷的，而人生的每个阶段也都有它不同的色彩， 但你可知，只有青春的色彩才是最绚丽、最夺目的.。
当我们在象牙塔的学海里遨游时，青春是绿色的，稚嫩的脸庞，清澈的眼眸，仿佛身体里每个细胞都散发着青春的气息；教学楼前的草地，安静的图书馆，宿舍旁边的小树林，也都曾留下我们青春的足迹；
当我们怀揣着心中的梦想努力前行时，青春是蓝色的，也许有时候风平浪静、晴空万里，满眼的宽广与宁静，但有时候也会惊涛骇浪、乌云密布。这些都没有关系，因为年轻，我们相信再大的风浪也会有平息的时候，再厚的乌云也会有散开的一天，只要心中的那盏希望之灯不灭，我们终会抵达梦想的彼岸。
当纯真的爱情降临时，青春是粉色的，粉红、粉蓝、粉紫……粉色就像是梦幻的颜色，它让一切都变得美好，就算一件极平常的小事也能从我们的眼中感受到幸福。当两颗同样年轻、同样真诚的心靠在一起时，迸发出的不仅仅只是青春的激情，还有一份携手同行的坚持。
当为了朋友、为了事业一路高歌、披荆斩棘时，青春是红色的；如果把自己比喻成一条船，那朋友就是水，事业就是桨，有朋友才能让我们航行，而事业则可让我们走得更远。青春本就是冲动的、炙热的，也许失败让我们跌得头破血流，但永不言败的青春又会让我们在失败中重新出发，勇往直前。
岁月是漫长的，而青春却是短暂的，炫丽的青春终有一天会谢幕，我们也终有一天要走向成熟。年轻的朋友，把握这有限的青春吧！不要让青春悄悄的溜走，让我们用自己的双手把青春描绘得更加绚丽夺目，让它在太阳下发光，在风雨中坚强，纵使有一天，它远去了，我们也可以大声的说：我的青春，无悔！
关于青春的作文7
在青春的年华中，布满了回忆。宛如一曲交响曲在生命的年轮中回转。青春的道路中充满了未知，充满了挫折。但也充满了激情与拼搏！
放飞自我，不悔青春。努力拼搏，不负青春。青春，我想对你说虽然不那么优秀，但是我充满了魄力，我终将不会负掉你。中考悄然而至，我正奋力前追，打造一个不再向困难低头的我。中考逼迫着我，时间逼迫之后的我。已经逼迫着我开始为体育考试作准备，时间悄然溜走。如今站在体育考场我充满了斗志。跳远，实心球，跑步已经是老朋友了。但是跑步是最让我头疼的朋友了，真是怕什么来什么，跑步竟然是第一页。站在起跑线前，不安的小手搓了又搓，脚也不知凑什么热闹来回调皮地抖动，小心脏也砰砰地跳动。太阳公公和口哨声成为了我的敌人，哨声响起我抛去一切杂念在心中默念：“只有拼搏才是真正的青春。”
放飞自我，不悔青春。努力拼搏，不负青春。军号已经吹响，钢枪正需擦亮，中考正向我走来，东方已露出曙光。时间不允许再犹豫。空间，不允许再躲避。一盏台灯，成就梦想，那我便是台灯下的常客。为了备战中考我总是采用“题海战术”刻苦学习。回到家后顾不得吃饭，钻进书屋拿起被汗水抹平的笔盖，我的手不自觉的放到那支笔已经被手指压进的小坑里一如既往地写着，仿佛忘却了一切，忘记了时间，忘记了劳累，忘记了疲劳。不知何时头发上多了一些白色的头发，但我认为那是我拼搏过后青春的印记。
放飞自我，不悔青春。努力拼搏，不负青春，书是青春的陪伴，在三月春风的陪伴下我留恋在书本和自然中，享受青春。青春即是昙花一现又是永久长存。昙花一现带走了岁月，而留下的是在青春路上的激情与拼搏。完全留在了书中。
不再回头，不只是那古老的晨光，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有青春。青春，这是上帝赋予我们的无限高贵的礼品，青春充满着力量，信心和希望！
关于青春的作文8
青春期，这是人一生中最美好的时期。像破土而出的春笋，像含苞待放的花朵，娇嫩而勇敢，懵懂而真诚，这就是这个时候的我们，正在绽放的我们。――题记
青春阶段，正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的男生，都给我们带来一片清凉，激起心中的阵阵涟漪。
无意间，读到一篇文章，大致内容是这样的：一位老师在上课时，看到了一个女生扔给一个男生纸条，于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容：你好，你的英语这么棒，能教我一下吗？我特别想考上重点高中。结果由于老师一个善意的谎言，挽救了他们的青春，使得他们两个互相学习，最终考上了重点高中。
从中我懂得了：我们要远离早恋，挽救青春，因为奋斗的青春最美丽。
早恋分散精力，影响学业，还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的敌人，它使我们好奇、兴奋、痴迷，甚至沉醉于爱的幻想中，从而迷失了自我，忘却我们肩负的使命，忘却父母的期待，再无法全身心地投入学习当中，甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色，在我们的身边不乏这样的人和事。
其实，学习犹如逆水行舟，不进则退。我们每个学生背负的课业很多也很重，即使天赋很高的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好？
人生就像是一场竞赛，我们每个人都是赛道上的一名选手，在比赛中只有两种结果：输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢，我们要想赢得明天，就要奋斗在当下。
挽救青春就要奋斗青春，因为奋斗的青春最美丽！
关于青春的作文9
记忆里的灯光忽明忽暗，掩映着似水流年的风景变换。时光，就这样，在回首展望中，兜兜转转;流年，就这样，在兜兜转转间，一去不返…在流年的巷口里徘徊，是展望未来还是相守过去?浅笑，只愿在小小的巷口，守一份安宁，静待花开。
流年有声，岁月无痕。朝霞夕阳，黄昏日暮，冷凝的季节，是怒放后的宁静。拈一瓣落花，细数斑驳的伤痕，原来小小的花瓣也有动人的心结。皎洁的月色被迷乱的虹灯劈开，行走在车水马龙的街头，这里的一切是那么繁华，迷人。没错，这里永远光彩四射，让人沉沦。不知不觉中，谁还会独守一份清闲?
我们都曾在黑夜里迷茫徘徊，都曾在伤痛中流泪挣扎。颠沛琉璃，现实还是那么的残酷。我们都曾想过，是流年寂寞了忧伤，还是忧伤、感知了流年的凄凉?错综复杂的感情、难以割舍的无奈，剪不断，理、似乎更乱…是啊，人生就是这么累，就是这么苦，累得抽搐，苦得心疼。那么，是否曾想过静下心来，在阳光下与花缠绵，把泪水浇灌进花的泥土，把悲伤向花倾诉。
其实，我们都是时光的匆匆过客，不曾挽留过去，只愿憧憬未来。那么，是否也该想想现在，在下一个陌巷停留，以平静的心态守一份安暖。累了，休息吧，痛了，哭泣吧。原来，人生也可以这么简单。
走进流年的陌巷，我不再徘徊。
我愿在此停留，品一抹香茶，静待花开。
关于青春的作文10
十三岁的天空，一片明媚，承载着我所有的快乐与忧伤，还有那青春的诗篇。
十三岁的天空，一片明媚，承载着我所有的快乐与忧伤，还有那青春的诗篇。——题记
阳光明媚，青青春色映暖大地，绿茵上的几朵无名小花，绽放开了，有五瓣的，有七瓣的，仿佛是一首首五言的，七言的绝句律诗，亦如我们的青春。
豪放·雄浑
青春是一首诗，他气宇轩昂，刚毅雄健。如奔腾咆哮、汹涌澎湃的大海；若横空出世，千嶂连云的昆仑山；似包纳一切，气度豁达的宇宙。它是火红跑道上“气蒸云梦泽波撼岳阳楼”的矫健身姿，是球场上“大风起兮云飞扬”的飒爽英姿，更是竞技场上“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的机敏睿智。胸中热血迸发，高慨着雄浑的壮词。
豪纵·俊爽
青春是一首诗，它潇洒风流，畅快爽利。是“向吴亭东千里秋，放歌曾做昔日游”的向往自由。是“四海皆兄弟，谁为行路人”的真挚友情。更是“月明更想恒伊在，一笛吹出塞愁”的淡淡哀愁。青春是如此的秀而不冶，艳而不妖。掌中风情却发，摇摆着俊爽的诗韵。
婉约·明快
青春是一首诗，它清新自然，芬芳淡雅。如同小桥流水，轻快歌谣，轻柔地流淌入你的心房，不知觉已“为伊消得人憔悴”了。又仿佛黄鹂清脆的啼声，泉水击石的滴答声，在世俗的纷扰繁华中，令人眼前一亮，使人平心静气，享受这青春的美妙。秀发随清风舞动，舞出明快的诗风。
忧伤·愁思
青春是一首诗，也会愁肠百结，柳泣花啼。年少的我们总会悲伤，晴朗的天空也时常会有阴云上蔽。感叹命运的颠沛流离，曲折离奇，贝惜落红的香消玉殒，流水的无情冷漠。常道“这次第，、怎一个愁字了得”，也许，青春也正是因为几分愁思，才更令人珍惜。
青春是诗，既是豪放派，又是婉约派，挥洒无尽的诗韵与热血，绚烂丰富着我们的人生。
一起来，把青春练成诗。
关于青春的作文11
教室那台风琴叮咚叮咚的响着，微风轻轻吹吹动了我们的发梢，即将毕业的我们，眼神中闪烁着自信的光芒。
三年的风雨，走来真的不容易。不知多少次流着泪说，还不如放弃。可是为什么最后都把信仰拥入怀里?我坐在窗口边，翻着纳兰容若的《人生若只如初见》，心却定不下来，是啊!“人生若只如初，何事秋风悲画扇”蓦然回首往事，我曾向来都是只字不提，而如今我却更想倾吐一下，那些年我们一起疯过的春夏秋。
依稀记得刚进初中遇见你时，你的眼神相亲星辰一般透露着单纯与稚嫩。真的好美，你眨着大大的眼睛看着我像个娃娃一样。对着未来充满憧憬的我，脸颊上还有青涩的“味道”，我鼓起勇气嘟着小嘴来到你的面前，艰难的说：“我……我们……们能不能交个朋友?”说完脸颊边也浮上了淡淡的红晕。我像你缓缓的伸出手，早已和她们打成一片的你，长长的马尾一甩，转过头，微笑的看着我，点了点头，目不转睛的盯着我，然而取而代之的并不手，而是一个温暖的拥抱。你在我的耳夹说了句：“要自信!”这句话至今依然萦绕在我的耳畔旁。久久未能散去。
时隔多年，岁月的磨练使我们逐渐成长起来，夜眸中早已没有了当初的稚嫩。但虽如此。但依然未能将我们曾经的回忆所泯灭。快临近毕业了，你在学期的末端，送了我两个盒子，这两个盒子是个开学时你和我一起买的。你那时曾和我说：“一个盒子用来写你对我的不好，另一个盒子写我对你的好。”如今，打开盒子，只要你写我对你的好的盒子里留有一张纸条，另一个盒子里空空如也。而那张纸条上写着“我只记得你对我的好，只有空余的心去，记得我对你的不好。”
事已至此，无待饶舌，那些天那些事如同波涛汹涌的海浪，在我心中掀起一个又一个。
愿年少轻狂，胜者为王……
关于青春的作文12
还是少年的我们，也许没有大人们那样知识渊博，没有他们的业绩成就，没有他们的处事能力，没有他们的丰富经验，没有他们对这个复杂社会的认识、了解;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的艰难险阻，但现在的我们拥有青春——它是最大的财富。
古今中外，赞美青春的文章不胜枚举，可是我今天还要歌颂青春，因为青春是一首唱不完的歌，诵不完的诗。
时代的变迁，社会的进步，科技的发展和传媒的影响，让今天的我们与众不同。在思维方式，行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区别，现在的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心，对未知的领域充满好奇，极力探索，同时还有独立思考的精神和创新意识。但现代社会同样也给我们带来了许多负面影响，使我们的心理发生了一些变更。我们应正视他们，在波澜壮阔的大海中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船掌握方向，使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸，理想的远方。
青春需要我们去珍惜，去把握。青春的时光在风的指间滑落，在雨的洗礼中流逝。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”“青春须早为，岂能长少年。”青春若一去，遂不复返。不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。
趁着我们的青春，不需要犹豫，不需要彷徨，抬头望去，路的尽头虽消失在迷雾中，但勇敢地向前走，大步流星，无须回头;探索、拼搏，奋斗!在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春——无悔!
关于青春的作文13
青春如火，点燃了激情的火焰，使梦想的火炬闪闪发光；青春如梦，实现了梦的理想，放飞了梦之鸽，衔着象征着标志方向与罗盘的橄榄枝；青春如雾，笼罩了一切伤感，只留下朦胧的憧憬，怀望美好的未来，在青春的雾中惊天想地。
如果说青春是船，那么就以理想为罗盘，指点导航；以随想为风，以梦为帆，以努力为桨，推动着青春梦之船，斩波远航，到达理想的彼岸。
朋友，你是否在为青春的痘痘而烦恼，从而关起了你的窗，将青春而拒之千里之外，那么就请你打开你的窗，拉着青春的手，一起去看那正在成长的梦之芽，让喜悦与努力共同浇灌……
朋友，你是否正在为压力而烦恼，在题海中迷茫而找不到方向，像雾中飞行的信鹆，无法凭感知辨别青春方向的磁场，寻找合适的方式，那么就请你点亮你的理想之灯，再迷茫的雾中寻起理想的导航，在迷茫之中火亮起航，划破天际，独自领航，斩破惊浪，在宽阔天空欢乐翱鸣，在理想的彼岸载歌欢雀……
那么就请以快乐为信，随想为思，青春为翅膀，理想为信笺，信念为风，借助理想的翅膀，将青春随想寄往理想的彼岸，存储在时间的金库，不让分秒乱流，以后回忆不再慨叹青春的空虚，只赞美青春随想旅途的美好，品尝理想彼岸的胜利果实，让思绪飞扬万空，挂起随想的征旗，点亮青春的阔岸，任随风抚浪冼，每一切都是新的理感，理感之后又是新的飞扬，像鹰一样翱翔在天空自由的快感与梦想而搏拼一航，蝉儿虽欢，但鹰能高瞻远瞩，翱鸣万翔……
青春似大雁，需要借助随想的翅膀，起力远航，以理想为罗盘，斩破迷茫，到达青春之梦的栖地，欢快鸣唱……
青春随想，放飞翅膀，起力远航，快乐梦想。
关于青春的作文14
有人问我，这样做值不值的？我微笑着摇着头，没有值不值，只有愿不愿。
老班对我说，暂时什么都不要想，也不要跟后面的那些人鬼混，专心学习。我答应了，可我自己心里清楚，就算我答应了，我也不会专心学习的，我只会在那无聊的课上继续发呆而已。老班说他这几天一直在观察我，我听过之后的这几天里，就一直翘课往网吧里跑，不想葬身在把闷热的教是里，也不想让自己成为课本的俘虏。
有一次在网吧里遇见一初中好友，问我为什么会在上网，我说没心情就逃课来了，她说我现在应该抓紧时间好好学习了，我拒绝了。说等心情好了再说，她叫我别太自信了。我呆了，思绪被封住了，或许我真的是太过于自信了吧？我自问。
毛菜和我算是彻底迷失了，我们一起逃课上网，我依然沉浸在他的劲舞世界里，而我特依然对cs情由独钟，在cs的暴力世界里，我找到了自我，他也在劲舞世界里找到了一丝的安慰。我却不知道自己是为何而迷失的，或许的为了学校的黑暗，又或许是为了老师的言行，总之，我过的，我习惯。
我承认我是一个没心没肺的人，我不会去刻意的记住过去，也不会去怀念过去。对于我来说，过去的事没有什么值得怀念的。有时候我甚至会很快的忘却，有时候在路上遇见以前的同学，彼此不说话，只是笑着点一下头，有时甚至会因为忘记对方的名字假装看不见。我的记性是很差的，记不住什么事，自我感觉还是蛮好的，就是有点对不起朋友。
眼镜？不知道是我抛弃了它，还是它抛弃了我，已经很久没有去碰它了。喜欢上了模糊的看世界上的人的和事。有些事看的太清楚了，反而会让自己受到伤害。就像做人一样，凡是都不要太执着，过于执着到最后只会在伤害了别人的同时伤害到自己。
朋友问我为什么会这么伤感，害的他现在也变的伤感了。一个人要是连心都死了，剩下的那没有灵魂躯壳是不会有快乐的。
关于青春的作文15
青春是一座万物葱茏的院子，我们流连于此，乐而忘返。我们是匠人，把一串串文字铺满小路，用想象编织一个个梦境;我们是游人，倾听到青草拔节时不安的躁动，鼻翼也缠绕着花朵盛开时新鲜的芳香。我们是青春，我们正年少，我的梦，在这里浮动，一切静悄悄……
曾襁褓中娇滴啼哭的我们，会肩负着怎样的使命闯荡人世间?怀着最初懵懂的“天生我材必有用”，我们开始了人生的征途。
贪婪的时光抱起无忌的童年一闪而过，脚踏生命之舟破开了青春的闸门，载我步入酸甜苦辣的青春旅途。那样英勇的生命啊，是历经怎样的磨练;那样燃烧的生命啊，是汲取怎样的光辉，像海一般无限蔓延的澎湃!
生命本该精彩。一个梦，正在将我打造…
我有一头整齐简洁的黑亮短发，我有一条神圣鲜艳的红领巾，我有一身整洁庄重的制服，我还有一个闪烁着天空的色泽的校牌。正如你所猜到的，我是一个学生。
但我不是一个普通的学生，我是一个有理想的学生。我之所以称之为理想，是因为它不是空洞而遥远的理想，只要我运用一下大脑，我的征程便开始了。我现在大声的向你宣布，我的梦想就是：当一名人民教师!
我赞扬奉献精神，因而仰慕人民教师。仰慕他们“默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华”的高洁;仰慕他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私;仰慕他们的恪尽职守，仰慕他们的传道授业……
我最喜欢老师站在讲台上讲课，这样我就可以一边注视着那双和蔼坚定的眼眸，一边遨游在知识的海洋;我也喜欢老师在黑板板书，当我看到那双强有力的手写出隽秀刚劲的字体时，我的心也陶醉了;还有一个片段让我记忆深刻，就是老师和我们在一起做游戏时，那发自肺腑的笑颜，让冬日的冰寒也得褪去三分，当然最重要的是快乐。
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