要学会珍惜青春时间，错过的不会再回来。以下是小编为大家整理分享的有关珍惜青春作文，欢迎阅读参考。
有关珍惜青春作文
惜时间，珍惜青春，珍惜生命时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17-18岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄，有关珍惜青春的作文。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗？
但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊！”
现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗？”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的'时间观出现了很大的问题？
难道你不觉得这是很可怕的事情吗？处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧！
有关珍惜青春作文
也许在你很小的时候，就有人告诉你，要学会珍惜时间，错过的不会再回来。而你在那时，懵懵懂懂。当有一天，你发现篮球框离你更近了，父亲跑不动了，世界已是全新的了。
面临着形形色色的考试，我们该怎样面对？是迎上去，还是逃跑；是自强，还是苟活？决定往往在一念之间。
如果用一个词概括大多数人认为的“枯燥无味的学习”，我认为应是“认知”。就像生活里两个人之间从陌生到熟悉，从了解到认知一样。这应该是一个非常有意思的过程，并不是所想的枯燥无味。因为有些人在“认知”的过程中受到了很大的挫折，所以放弃了求知。这就像平日里两个好朋友吵起了架，伤害了对方的感情，同时也伤害到了自己。为了避免再度受伤，干脆将心灵封闭起来，两个人的关系便逐渐疏远了。这就是为什么有些人认为自己被“学习”欺骗了感情。实际上，在时间的累加中，两个人会不由自主地淡忘这些不愉快，久而久之，两个人又磨合到了一起。这也是为什么有些人总能乐观面对挫折，屡战屡胜。不管怎样，“认知”已成为我们青少年最丰富的生活，因为我们需要“认知”，在这热血喷洒、激情飞扬的青春。
在课本上有一段关于时间的话，对于一个求知的人来说，对生活中的每一件事都充满了好奇是理所当然的。这一段话，也极大地引起了我的好奇心。这段话是讲有人研究了人的一生有多少时间，又分别在做些什么，分别用了多少年。比如参加工作几年，睡觉几年。在这些例子中，我竟然没有看到学习的年数。而我作为一名学生，十分好奇自己正在进行的奋斗之旅，究竟在我的这一生中占据了多少年。我从小学开始计算，假设一天学习时间为6个小时，当然，随着年级的增加，每天学习的时间都不相同，再减去节假日，然后算出总共2000多个小时，再除以24，除以365，最后得出的数字出乎我的意料——3年不到。也就是说，在80年的漫漫长征中，只有3年，是我们现在奋斗的时代，也就是我们现在所处的时代。也许有人会觉得三年并不短，我也时而迷惑，三年究竟有多长？首先，三年不到的学习生活比你在高中三年的时间短，其次，小学六年，初中四年，现在的你感受一下，是否眨眼一瞬间？三年对于一个热爱学习的人来说并不长，就像24小时对于一个纵身于网络游戏的痴迷者来说一样。
其实这三年并不好过，因为我们总是感到迷茫。时常想，学习究竟是为了什么？对于一个利欲熏心的人来说，他能很快地给出答案，为了考上大学，为了能赚很多的钱，为了目的不惜一切。而对于一个真正求知的人，在这条路上也许艰难，也许顺畅，艰难的是自己天赋的不足，顺畅的是“认知”之路。
我在“认知”的时候，发现了许多自身的毛病，并且在努力改掉。学习不仅仅是学会解题，它更多的是让你审视自己。克服自己身上的不足。学习也是在教你如何生活，渐渐地提高自己的品味。
青春就是伴随着喜与忧，挥洒着泪与汗的一个人生时段，希望每个人在走完这段路后，能放声高歌，“我不虚此行”。
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