在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的漫画的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画的启示作文1
忙碌了许久的年轻人终于完成了种植，他反复的幻想着他的小树苗如何长成一棵高大的、能任人乘凉的大树。
就在这时，他看到了一个依在那棵被人压的左摇右晃的小树苗上的中年男人。
“你在干什么？”年轻人问他。
“我在等着乘凉。”中年人回答得毫不心虚，似乎心安理得。
我第一次感受到那没由来的怒火与无可奈何。为何会有怒火？为的是他说话时的理直气壮，为何会无可奈何？为的也是他说话时的理直气壮。
如今有太多人躲在他人的努力成果背后乐得自闲，失去后只会在原地爆发无用的怒火，却从不想起自己也可以播种树苗。
我们无法去责怪那些乘凉的人、与那些情愿把乘凉机会让给他人的人；他们一个乐得如此，一个甘愿如此。别人说再多也只是在浪费自己的口舌，毫无用处。
那位坐等乘凉的人可能还会对别人自豪的大声说:“看，我找到了一棵树叶翠绿、树干笔直的小树，它一定能长成参天大树！”
而在那位值得敬重的种树人身上，我感受到了他的无可奈何；因为，等着乘凉的人身上，往往都有一种用错了地方的执着，你怎么赶都赶不走这个固执的人。
等树长成了，他可能还会说这么一句:“这棵树的长成有我的功劳，应该有一块儿地方属于我，供我乘凉。”
多么可耻啊！
我从与老妈交谈过这个话题，我说:“都说“大树底下好乘凉”，有现成的大树不乘，干嘛要自己种树？又费时间又费力气。”
当时，我并没有其他深层的意思，老妈却道:“别人的大树终有一天你将失去，不如自己种一棵专属于自己的树。既能够乘凉，又可以乘得心安理得，好不自在？”
我当时是如何回答这句另有深意的话的呢？
哦，是一句同样含有深意的话。
“希望我们，都能成为那个心安理得的人。”
现在，我也把它送给你。
种树人值得被尊敬，而无功劳者，却乘得一时凉爽得人并不值得世人所尊重、向往。
别人的大树你再怎么珍惜，那也只是别人的，终有一天你将再次失去。
不会离开的，只有你那棵还处于成长期的小树。
它会有无限种可能。
漫画的启示作文2
教育，在社会中起着相当重要的作用。孔子在20xx多年前就提出：因材施教，影响了许多教育工作者。而今天，我看到了一幅关于教育的漫画，寥寥几笔看似简单，但内容却引人深思。
漫画中，一位制泥师傅站在桌子前面，正在乐此不疲的用模具制作出一个个小泥人，那些小泥人长得一模一样，看起来毫无生气，也毫无活力、十分呆板，但最引人注目的是，漫画左上角那几个醒目的大字：
某种教育。
看到这，你是不是有似曾相识之感呢？
没错，其实，漫画中所说的某种教育，指的就是我们当今社会的教育现象。看看以前的教育：孩子们十分快乐的学习，没有成堆的作业和辅导班，没有家长和老师的各种过度的要求，孩子们有的是无忧无虑、快乐的童年。他们都各自有各种各样的爱好，各有各的性格特征
再看看现在的教育：作业成堆，辅导班排满，家长老师的期待爆棚。我知道，家长和老师都希望孩子变得更好，这也是人们让孩子接受教育的初衷。而经过这种教育后，原本富有个性的孩子，有自己想法的孩子，虽然变得乖巧听话，个个成绩优异，但却没有了自己的个性，失去了孩子应有的童真。如果教育是这样的话，成为那个别人家的孩子真的有意义吗？
每个人，都犹如制作泥人的材料泥巴一样，都是与众不同的，它们不会刚好适合艺人的模具，它们总会或多或少，或硬或软，很少有恰好合适的。这时，就需要艺人们合理搭配，适当添加或减少。这正如学生的领悟力一样，有强有弱，如果我们不加区分，全部模式化、统一化、僵硬化教育的话，就会出现有的学生听不懂老师讲的内容。所以，只有按照每个学生不同的个性去塑造的话，才能展现出特有的魅力。然而，模具虽然方便快捷，但却限制了制造人的思维，束缚了材料的个性。
教育，就如同捏泥人一样，不能用一个模具来束缚师生，制作千篇一律的泥人。只有放开手脚，解开束缚，抛弃模具，才能使学生展现不同的个性和才华，并让师生在教学中体会乐趣，真正实现因材施教的理念。
我期待着漫画中的某种教育的情景不要出现。
漫画的启示作文3
环保，看似两个平凡的字眼，其中它包含的的意义是何等的深刻。现在，全球的科技发展日新月异，可又有谁曾发现养育我们的地球在默默的流泪呢？
无意间，我看到了一幅奇怪的漫画，上面有一位妙手回春的医生，他医术高超，医好了许多病人，被人们称为华佗在世。所有的疑难杂症在他眼里仅是小菜一碟。有一天，医院里来了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，头上戴着口罩。他苦苦的向医生哀求说：“大夫，救救我吧，我都无法见人了。”医生胸有成竹，用安慰的话语对他说：“Don’tworry!没有我治不了的病。”他摘下口罩，原来他是我们最亲近、和蔼的地球妈妈。他的头上千疮百孔，伤痕累累，医生看了，也无能为力，一下子昏倒在地。
看了这幅漫画，我不禁发出疑问：“我们的地球妈妈为甚麽会变成这样呢？”在我们这个美丽动人的地球，由于人们的一己私利，随意的砍伐树木。人们为了让自己能腰缠万贯、富甲一方，随处都建起了一座座巨型工厂，他们把工厂里生产后生产的工业废气，未经处理就排了出来，使每天的空气中都夹杂着一阵臭味，既对人们的身体不好，又污染了生态环境。他们为了自己的一时便捷，把那些未经化学处理的工业废水排放到河涌里。人们不顾后果的砍伐树木，破坏生态环境，造成了我国大部分土地沙漠化。街道上来来往往的汽车喷出长长的尾气，是空气变得愈来愈浑浊。就这样日复一日，年复一年，河中原本清澈见底的水，现在却黑如墨汁，河里的都小鱼小虾逃去如飞，纷纷离开了这个是非之地。造成这个后果的人到底是谁呢？这个罪魁祸首就是我们人类啊！愚昧无知的人们，你们快快醒悟过来吧！这幅漫画是地球妈妈最好的劝告，难道你们真想看着伤痕累累的地球妈妈到处寻医而束手无策吗?如果，我们真的把地球妈妈破坏得体无完肤、资源枯竭，我们又该何去何从呢？从现在起让我们手拉手，共同创造一个更加美丽可爱的地球吧！
我喜欢这幅漫画，这是因为它教育了全世界的人们，保护环境，保护生态平衡，保护我们共同的母亲——地球。
漫画的启示作文4
在一个公车站的母子上车处，出现了四个不和谐的身影——四个身强力壮的男人。一对真正的母子却被挤到一旁，无奈地注视着这四个似乎是“文盲”的男人……
这是华君武的漫画《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“难道这四个人是文盲吗？可是，不像啊？”第一个人挺着啤酒肚，似乎是一个养尊处优的大老板；第二个人身体瘦长，身穿军大衣，应该是个军人；第三个人戴着布帽，提着布包，还架着一副象征着知识的眼镜，或许是个干部；最后的人戴个大口罩，像个在病床旁救死扶伤的医生。看这四个的着装打扮，都不像文盲的样子。剩余惟一的可能就是他们是旁边女人的孩子——当然，那就更不可能了。
他们为了一己之私而假装文盲，或许，我们可以将他们这类人称为：假文盲。不是文盲，胜似文盲，正是他们典型的表现。这类人，不只出现在漫画里，连现实也常有出现；在需要帮助的人还站着时，爱心专座却坐着非老人、非小孩、非病人、非孕妇并腿不瘸、耳不聋、手没折、眼没瞎、牙没掉甚至连头发都没少一根的人；在绿草如茵的草地上，分明有禁止践踏的警示标语，却不和谐地出现了几个黄色的小坑；在标明各种类别的垃圾桶里，因有的人图便利而扔进了各种各样的垃圾……
让我记忆最深刻的还是在银行的事。那天，我和妈妈正在排队等待，这时我被突如其来的声音吓了一跳：“好好好，那今天下单吧……”原来安静的大厅里突兀的出现了巨大的声音，几乎所有人顺着声音望去，只见一个矮小但结实的壮汉一只手夹着根香烟，一只手拿着手机，一边吞云吐雾一边大声地讲话。有人好心走到他旁边指了指贴在墙上的禁止大声喧哗和禁止吸烟的标示。谁知那人不高兴了，把脚一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我这样怎么了，就为你自己安静、舒服了，我就不能舒服了，你怎么能只顾自己呢？”说完，他又我行我素地抽起烟来。我见到他这么粗鲁，不由得气结：“分明是他不讲理的，居然还这么对那个好心提醒他的人，真是不可理喻！”
假文盲破坏的是社会的公德与文明，所以我们一定要拒绝成为假文盲，这样社会才能成为一个充满光和爱的温馨大家园。
漫画的启示作文5
我曾在语文书上看到这么一幅漫画，一只啄木鸟在一位长着木头似的脑袋的伐木工人头上，说：“这段木头里一定有虫……”我粗粗一看不禁哑然失笑，但笑过之后，又有一种莫名其妙的东西如针一般刺痛了我的心——“啊，人类对环境的破坏真实严重啊!”
我于是便展开了想象：有一位伐木工人，他长着木头似的脑袋。也许天生就与木头结下了缘分，他从17岁就开始伐木，靠木头造了房子;靠木头成了家;也因有了木头而喜得贵子，发了财……总之，他生命中的每一分每一秒都与树建立着联系。可以毫不夸张地说，木头比他的亲娘还亲!
也因为他随意地砍伐树木，导致了大面积的水土流失，土壤退化;破坏了生态平衡，摧毁了小动物们的家园。我想，发生的这些事，肯定会让这个“树木杀手”终生难忘。
今天早晨，他又去砍伐树木了。只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。只见雷声般的一声巨响，一棵大树倒在了地上，身旁流满了“血”，它“挣扎”了几下，死去了。而这位伐木工人却悠然自得地笑着，心里还算计着这棵树能卖多少钱，紧接着，他又向另外一棵树进发。这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：“这木头里一定有虫”
“哎哟”伐木工人大声呻吟道：“好痛!”晕了过去，趴在了那棵被他砍倒的树上。
啄木鸟没有停止，它将这“木头”啄出了一个“洞”，把脑袋往里面探了探，轻轻地叹了口气，原来这伐木工人头脑里长满了贪图金钱，能使人失去理智的“金钱虫”，啄木鸟毫不犹豫地做了彻底性的清除……
伐木工人醒了过来，啄木鸟语重心长地对他说：“森林为我们吸收了二氧化碳，呼出了你们人类所需的氧气，你们怎能恩将仇报，把树木置于死地呢?这未免也太残忍了吧?大自然是公平的，可人类有想过大自然为什么要惩罚自己吗?我想没有，因为人们只顾自己眼前的利益!
是呀，不保护环境多么可怕，连小鸟都知道保护环境，我们为什么不能做到呢?我们应该从这则漫画得到启示，时刻提醒自己，不要浪费生活中每一份资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪，自私，无知的人们!让树木再次如同雨后的春笋似的从大地上拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧!节约资源，保护环境人人有责任!
漫画的启示作文6
当今社会，有许多漫画作品都寓意深刻，能够给人以启发及警示。一日，我偶然看了一幅华君武先生的作品——【假文盲】，感悟颇深！
这副漫画发生在公交车站，在上车处还竖了一块牌子，上边五个大字——“母子上车处”，可是却有一些人站在此处，干部?医生？军官？学者？，反正都是一些身强力壮的男士，他们没有一人抱着孩子，却心安理得得站在本该属于那对穷苦母子的地方。难道他们是文盲？难道他们没有看见牌子上面的字！不，我相信他们一定认得字，肯定他们装作没看见，那么，他们难道没有看到旁边那位抱着孩子的女人嘛？难道他们没有一丝同情心吗？难道他们忍心看着一位衣着单薄的母亲抱着孩子在寒风中瑟瑟发抖吗？他们的自私泯灭了良心，一个个厚颜无耻的“假文盲”真是让人汗颜！
来看看这些厚颜无耻的人。第一个人身穿一件昂贵的貂皮大衣，挺着满是肥油的肚子，脚上的皮鞋又黑又亮；第二个人头戴狗皮帽，大衣过膝，闭着眼，好像不想看到告示牌上的字，眼不见心不烦；第三个人年纪应该比较大，个子不高，穿着一件厚厚的外套，戴着一副眼镜，看他的神情好像在说：“我年纪大了，我应该在这待着！”第四个人目光冷漠，戴着一副口罩，一副事不关己的样子。再看看那对母子，母亲穿着自己缝制的薄薄的棉衣棉裤，头顶一个三角形的头巾，一副地道的农村妇女打扮，那个孩子呢，穿着一件笨重的大衣，两人都用哀怨的目光看着那些假文盲，仿佛在说：“这不是母子上车处吗？难道你们不识字吗？”
其实在现实生活中，这样的人多了去了，在图书馆大声喧哗、在禁止吸烟的牌子下吞云吐雾、在红灯的时候一骑绝尘......这些人要么自私自利，要么喜欢“随大流”，他们往往外表光鲜亮丽，全身散发着素质的光辉，可做出的事却和外表形成了巨大的反差！同学们，我们要从现在做起，从小事做起，做一个文明的人，做一个拥有良好公德意识并遵纪守法的人，坚决不能学那些“假文盲”，并且还要和那些不文明的现象做坚决的斗争，大家一起努力，争做新时代的好少年！
漫画的启示作文7
当今世界是一个信息发达的时代，几乎每个人都离不开电子产品和设备。下面我就带你欣赏一幅来自这个“新”时代的`漫画。
在一家咖啡厅里，坐着很多人，每人面前一台笔记本电脑，大家都在网上浏览着信息。画面的中央，一个白发苍苍的老者戴着老花镜，两手正举着一份报纸津津有味、专心致志地阅读。看到此景，众人纷纷向老者投去异样的目光。有的把眼睛瞪得溜圆露出诧异的表情，有的一边手里抓着鼠标，一边扭过头去看那张报纸，还有的伸长脖子试图去看报纸上究竟写了什么。大家都在心里嘀咕着：这都什么时代了，还在看报纸？真是异类。
看到这幅漫画，你是怎样想的呢？是想嘲笑那位看似落后于时代的“报纸迷”？还是想指责那些“电脑狂人”？到底谁是“异类”呢？
这的确是一个令许多人难以回答的问题。在大家可以更便捷地通过互联网来获取信息的同时，像纸质版的书籍、报刊反而被大家当成了稀罕物。随便走在各大场所，到处都是低头族，即便是在图书馆里，也都是抱着电脑查阅资料的人群。如果有人像漫画里的老爷爷一样捧着书本或报刊阅读，相信一定会被大多数人当作异类来看待。
就是在我自己的日常学习中，也存在这种情况。写作业时，我总会遇到不认识的词语。这时，我总是把老师叮嘱的“查字典”抛之脑后，第一反应就是去问“度娘”。虽然利用网络搜索引擎又快又便利，但是得到的答案几乎都是一知半解，而且长时间盯着电子屏幕，视力容易疲劳，脖子和肩膀也很累。日积月累，还容易形成一个不求甚解的坏习惯，这对全面理解字词的意义有害而无益。
在这个信息快速变化的时代，虽然通过电子设备就能知道天下事，但是大家的生活却像被科技左右的“傀儡”，毫无生趣。这个时候我们更需要放慢脚步，通过阅读书籍，学会用自己的眼睛去观察，用自己的大脑去思辨。
风声、雨声、读书声，每当我捧起心爱的书，我的心就平静下来，书籍让我回归自我，也让我感到充实。希望大家都能像漫画中的老爷爷学习，畅游书籍的海洋，领略书香的魅力。
漫画的启示作文8
一天下午，我无意间看到了一幅富有深意、耐人寻味的漫画。我无疑被漫画吸引了，认真地看了起来，漫画内容如下：
这是一个阳光明媚的上午。郁郁葱葱的森林里有一个身穿工作服，嘴里还叼着根烟的青年男子正挥舞着斧头，一刀一刀重重地砍着他面前的一棵大树。随着他砍伐的节奏，整个森林都剧烈地抖动了起来，鸟儿们感受到了动静，都被惊走了，边扑打着翅膀还边嘶叫着，而那个青年男子仍然在不停地砍着大树。顿时，森林里不时有鸟的羽毛从半空中落下来，漫天飞舞，落在森林的各个地方，好似下起了一场鹅毛大雪。砍伐树木的声音，树叶摇动的声音，惊鸟的撕鸣声响成一片，场面一度混乱了起来，风吹草动，遍地落叶舞起，仿佛经历了一次莫大的浩劫。这时，一只啄木鸟蓄势待发，忽然利剑一般向男子飞去，在他的头上站定，抬起它那长尖的利嘴，重重地啄了又啄，边啄边想：这段木头里面一定有虫！
看完这幅漫画，我想我懂了，懂了这幅漫画所表达的深意，这是一幅极具讽刺意义的漫画。看着那斧头无情地挥动着，我仿佛听到了那棵被砍的树正在痛苦地呻吟，那些待砍的树正在愤怒地控诉，那群被惊走的鸟儿正在惋惜地悲鸣。可悲！这是我看完这幅漫画笑罢之余后脑海中第一个一闪而过的词，是啊，难道不可悲吗？那个人的脑袋里真的有虫吗？是的，这个人的脑袋里的的确确有虫！在那些金钱、名利、地位的面前人类险恶的本性就会逐渐显露出来，明明知道那些东西是会让人失去良知、贪得无厌的魔鬼设下的圈套，却还要傻傻地冲进去，脑袋里就会滋生出贪婪虫、无知虫、自私虫等许多害虫。这些害虫会慢慢侵蚀人的脑部神经，进一步控制人的意识，蒙蔽人的双眼，从而让人做出违背道德宗旨的大逆不道之事。
就拿漫画中那个青年男子所做的事为一个例子吧。他来森林里砍伐树木，破坏森林资源，不用说，肯定是为了金钱、名利、地位之中的一个才这么做的。那么，它知道这样做会给森林带来多大的危害吗？答案是，他当然知道，只不过是因为利欲熏心，头脑一热才会那么做的。呵，这个借口可找得真好！那我试问，他如果心中没有这种欲望，这种想法，会让那些害虫控制心智，有机可乘吗？答案是一定不会的。当然，这只是其中一个微不足道的例子，现实生活中还有很多这样的人因为眼前的利益而做出危害他人或危害大自然的事情。他们有想过这样做所需要承担的后果吗！我相信这种人是没有好结果的，他们会受到应有的制裁，害人终害己！
有些人会问，那有什么办法可以解决这种不好的现象呢。保守心智，永远把道德理念放在第一位，不要让那些害虫左右自己的身心，我相信你一定可以的！
漫画的启示作文9
俗语说：“天底下没有免费的早餐”。你见过不劳而获的人吗?今天，我看了一幅《植树与乘凉》的漫画，漫画中的主人公恰恰就是这样的人。
故事中，一个人拎着水壶，穿着短袖，弯着腰把水壶对着小树左右喷洒，洒出的水犹如一道彩虹雨，充分地滋润着土壤。他一边浇水，一边诚心祈祷小树茁壮成长。另一个人倚靠着小树，穿着大衣，戴着帽子，双手抱膝，坐在地上呆呆地望着前方，摆出一副无动于衷的架势，一心等着小树自己长大，好让他乘凉。
浇水的年轻人不解问道：“你在干什么?”乘凉的大叔听后，转过头冷冷地回答：“等着小树长大，好让我乘凉”。看完这幅小漫画，你是不是已经捧腹大笑呢?故事中的主人公什么都不做，这样就能等来阴凉?当然不能，就算他等一年、十年……小树也不会长大。想空手不干活就收获成功是不可能的，这幅漫画就讽刺了那些不劳而获的人。
作者华君武先生用夸张的手法刻画了两类人：一类是默默栽树、培植的辛勤劳动者;另一类是懒惰、不作为，贪图享受的人。
通过这幅漫画，我想起了“守株待兔”的故事。故事中农民，懒于劳动，总想着天上会掉馅饼。自从侥幸获得一只兔子后，每天就守在树桩旁，盼望着能不劳而获又得到野兔。故事里的主人公与漫画里的乘凉人有相同之处，都不愿付出，最后只会一无所获。
在日常生活中也不乏这样的人：一心想考名牌大学，却从不努力学习，上课不认真听讲，课后更是不完成老师布置的作业;嘴上说要找好工作，可是天天游手好闲，从未在事业上花心思，面试时就手足无措，一问三不知……像这样成天痴心妄想，却不付诸行动的人，终会一事无成、后悔一生。
曾经，我也异想天开幻想不劳而获。当面对繁重的学业任务和考试压力，我也想不努力、不奋斗就一举夺魁。每每上课就走神，老师讲的知识总是左耳朵进右耳朵出，以致学习成绩出现严重的退步与下滑。后来，老师和妈妈时常教育我，世界上没有不劳而获的东西，凡事都要靠自己点滴不懈地努力，才能收获最美最甜的果实。于是，我改过自新、发奋图强。课上全神贯注地听老师讲课，做好笔记。课后认真完成老师布置的作业，复习所学知识。最后，功夫不负有心人，我每个学期都获得“三好学生”荣誉称号。
我想对那些想不劳而获的人说：“成功的花朵是用汗水浇灌出来的。一分耕耘一分收获，你们想获得“阴凉”，就要付出汗水。”
漫画的启示作文10
经济学家说，树林是绿色的银行；人类学家说，树林是人类的乐园；艺术学家说，树林是大自然的美容师；我却看到这样一幅漫画：当第一缕阳光洒向大地，森林中的万物从沉睡中醒来。早晨，是多么美好呀！突然一个长着榆木脑袋的伐木工人打破了宁静。他拍拍这颗树，敲敲那颗树。最终，他在一棵粗壮的树下停住了，说：“这颗树不错，可以卖个好价钱 。”说完，他点了支烟，美美地抽起来，然后又抡起斧子往树上砍。这时，飞来一只啄木鸟。它停在伐木工人的肩上，忿忿不平地想：“这段木头里一定有虫。这个人砍伐树木，破坏我们的家园，他的脑袋里一定也有虫。”我想：这个人的脑袋一定是被金钱这条大虫给蛀空了，为了个人利益，全然不管人类的环境。正因为有很多像这个伐木工人一样滥砍滥伐，破坏环境，我们的地球妈妈才会满目疮痍。巴西著名的塞特凯达斯大瀑布因两岸森林被滥砍滥伐，加上瀑布上游水电站的拦河大坝截住了大量河水，水流量逐年减少。过不了多久，它也许会完全消失。在我们生活的小镇——镇海，滥砍滥伐的现象虽不严重，但有许多化工厂大量排放有毒气体，使这儿的空气质量越来越差，由院士之乡变成了呼吸道病的高发区。我还在报纸上看到近年来，蓝藻频频在太湖爆发，这些都是由于人们的无知而造成的！人类在土壤里施过多的化肥，使多余的化肥流入水中，造成了蓝藻的爆发。
值得庆幸的是，人类正从教训和惩罚中觉醒，保护环境、拯救地球成为了我们共同的心声。王长青、王君婧父女几乎走遍了整个中国，只为捡拾垃圾、废电池、宣传保护野生动物；女大学生李勤英放弃了城市生活，走进荒山建设了10个绿色基地，种下了140万棵树木；李启文保卫千里湿地不遗余力，不怕阻力，甚至不惜生命，终于为三江平原唤来了生机……这些普通人为了环保给我们作出了榜样，也唤醒了公众的环保意识。渐渐地我也发现了身边的人越来越环保了，街道边的垃圾箱分类垃圾越来名副其实了，小区里的树木越来越繁茂了，外出购物带环保袋的越来越普遍了，各处的节能灯越来越普及了……这些都让我看到了希望。
让我们一起行动起来，保护地球，珍惜自然资源，使有限的资源能够无限地循环！
漫画的启示作文11
前几天我从我们的语文书上看到了一幅华君武的漫画,十分喜欢,有许多的感受。
那部漫画讲的是一棵树的旁边有一个铲子，旁边还坐了一个人，有一个人拿着正准备背浇水，那个准备浇水的人问那个坐在树边的人：你干什么？他回答：等着乘凉。这幅漫画看似很简单，也很搞笑，却极具讽刺性，让人不禁陷入沉思。
这幅漫画让我想起了一个寓言故事，是《守株待兔》。《守株待兔》，这个故事讲的是在宋国有一个农民，靠种粮食过日子，他种的田旁边有一棵树。有一天，一只兔跑了到那棵树撞死了。因此他就那个农民就以为每天都会有兔子会撞上去，这样他就不愁吃食的问题了，既不用耕种，也不用干活，只需要每天等着就可以了，可是却一直没有兔子撞上去了。因此这个农民，就没有吃的了。只能一直饿着。
那幅漫画和这个寓言故事的含义是差不多相同的，这两个故事的含义与感受。一个人不可以，也不可能不劳而获，我们要自己多动手，多动脑，自己丰衣足食，不要老想着不劳而获。华君武的那幅漫画，那个准备乘凉的人，他自己想不劳而获，一直等在那里，就想着可以乘凉，可是这样并没有任何的用处。而且如果让别人来帮助他的话，那么他就得不到取得收获的快乐。而那个帮助他浇水的那个人可以却可以得到取得收获的快乐。如果那个在等待成凉的人浇完了树还有别的时间的话，还可以干一干别的事情这样的话，等小树可以乘凉的时候，它既可以得到取得收获的开心与快乐，也可以让别人也成凉，还有着他用剩余时间做的事情，成就。
一个人如果想要某一个物品就要自己干出来，不要懒惰，而且剩下的时间还可以干一干别的事情，这样的话到时你得到了那件物品，以外时间干的物品也是你的，一举两得。
漫画的启示作文12
今天，我看到了一幅漫画。上边是一片无边无际的森林，鸟儿在树枝上无忧无虑的歌唱。一只，两只……它们轻脆动听地歌喉，回荡在山中。它们错落有致的声音，使人神清气爽……
突然，从远处传来一阵阵“铛铛”声。不一会，一颗枝繁叶茂的老树应声倒地，发出了一阵巨大的声响。画面一转，只见一个抽烟的伐木工正举着一把巨大的斧头，砍着面前的一棵大树。那树上有一个啄木鸟的鸟巢，或许是感觉到了危险，那巢里的鸟儿急忙飞了出来。它观察了一下，立马飞到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄着他的脑袋……
看啊！连动物都懂得保护自己的家园，难道人类更不该如此麽？但是，现如今总有一些不自觉的人去破坏我们的家园。非洲象、篮鯨、华南虎……野生动物原本是有很多的，但经过一些狩猎者的捕捉，使得它们的数量急剧下降，由几万只变成了现在的几百只，甚至几十只！
有些人可能会说：“这些动物对我们有益，为什么不能猎杀，让它们去造福人类生活呢？”是啊，这些动物虽然有益，但是你是否想过你这样做会破坏食欲链。如果食肉动物减少，那相应的食草动物就会变多，像《鹿和狼的故事》一样，会吃光所有森林。如果食草动物减少，那么食肉动物便会没有吃食，最后自相残杀。”
由此看来在动物界，食肉动物和食草动物是缺一不可的。因此，从大量猎杀动物来看，就是不可施行的。相反，我们应该积极的去保护动物，让动物活的更久，人类才可以活得更长久！
说起森林，可能大家最痛恨的就是伐木工了。可是，你们想过吗？如果木头卖不出去，他们还可能会使劲伐木麽？如果我们不用那么多纸张得话，是不是就可以适当的少砍些树木呢？
水资源、电资源、木资源……这些都是我们应该珍惜的资源。可是，你是否见过没关紧的水龙头？你是否见过人走了电灯却依旧亮着？你是否见过厚厚的本刚写了几个字就被扔进了垃圾桶？你是否见过把书撕成一页页折成小船、飞机、千纸鹤等玩游戏？所有这些情景，也许你或多或少都看到过，但不一定都去制止过。
同学们，大自然就是人类的家园，我们只有保护住了大自然，人类才能更好地生存！大家都要记住：“保护自然，人人有责”。
漫画的启示作文13
俗话说得好：“父母的爱是天底下最伟大的爱”。可是如果对孩子娇宠太多，那就是错误的爱，那就是溺爱。在有些父母看来，孩子的主要任务就是学习，没有必要在做其他的事情。下头就让我们一齐来欣赏欣赏自我和漫画吧。
寒假里，教师布置了一份异常的作业：要同学们回去以后多帮父母做家务，给他们分担分担，然后写下一篇关于自我做家务的体会的作文。
陈才一向就是一个听话的好孩子，一回到家以后他便开始给父母分担家务。这不，他刚来到客厅就看见沙发上满是灰尘，可能是很久没擦了吧。陈才拿起鸡毛禅我正准备清理的时候，妈妈看见了，高兴的说：“小才啊，这些不是你应当做的事情，让妈妈来做吧！你快回去学习。”陈才摇了摇头，他想，妈妈不让我整理沙发，我悄悄洗衣服去！
想着，他把衣服放在水盆里，倒了一点洗衣粉，像模像样的洗起衣服来。正洗得起劲，我妈妈又来了。这一次妈妈变得很唠叨，一边把陈才推开，一边说：“我的孩子，你记住啦！你主要的任务就是学习，其他事情都有爸爸妈妈来帮你做。难道你不明白爸爸妈妈为什么给你取名为陈才吗？爸爸妈妈期望你长大以后能够成才。快回去学习！”
陈才不想要妈妈生气，只得乖乖地回到房间。妈妈什么都不让我干，我该怎样办？正在这时，他看见房间里乱七八糟的，许多玩具啊文具横七竖八躺在地上。他一边认真地把东西收拾好，一边想着该如何完成教师布置的任务。正巧爸爸给他送牛奶来了。爸爸说：“陈才，听话。让爸爸来干吧！”
这时陈才再也忍不住了，把爸爸妈妈都叫来，拿起作业单，说：“爸爸，妈妈。我明白你们很疼爱我，可是你们也不能什么也不让我干啊，如果我整天都只明白学习，叫我以后怎样独立生活！那么作业也要你们来完成吧。”爸爸妈妈听了，呆呆的无言以对……
这几幅漫画让我深受启发，我想父母的爱确实是无私的，可是溺爱不是真正的爱，它会让孩子养成依靠，无法独立自主。此刻很多的父母都对孩子过于宠爱，结果孩子上了中学连自我的衣服都不会洗，生活不能自理。这就是溺爱的可怕后果。愿天下所有的父母都为孩子撑开一片自由的蓝天，让我们学会自我飞翔！
漫画的启示作文14
找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看临近过年，电视里经常播放这一首歌《常回家看看》。一幅名为《年夜饭》的漫画，引发了我对于常回家看看的新的思考。
漫画中，除夕夜，一家老小齐聚一堂，本应其乐融融。可是，四个年轻人各捧着一部手机，忙得正欢：有人手舞足蹈地玩游戏，有人津津有味地看电视剧，有人兴高采烈地和朋友语音聊天，还有人手指如飞地写邮件。
奶奶从厨房端出一锅热汤，顾不上擦去额头的汗珠，忙着招呼孩子们说：汤好了，可以开饭了！她的话像一滴水掉进了大海里，无声无息。没有人回应，也没有人腾出空位给奶奶放汤。
过了好一会儿，才有人头也不抬地说：奶奶，我们都不饿，汤先放着吧，我把这个邮件写完再说。奶奶端着汤楞在原地，放下也不是，不放下也不是。
爷爷赶紧拿起筷子，咳咳咳地清了清嗓子，想引起孩子们注意，好说些新年的祝福。可眼前的孩子们，脸都快埋进手机里了，无人理会他。爷爷张了张嘴，话到嘴边又咽下去。他叹了口气，默默地放下了筷子。
奶奶从中午就开始张罗的一桌年夜饭，被晾在一边无人问津。爷爷奶奶刚见到儿孙时的欢喜，随着那一桌饭菜的热气，慢慢消散了。
看了这幅漫画，我真为漫画中的爷爷奶奶感到心酸。他们盼星星盼月亮，好不容易盼到了除夕夜的团圆，却只盼来了人在心不在的孩子们。这不是真正的常回家看看！孩子们真正想看的，不是老人家，而是手机。
我们生活在一个手机时代，正如英国作家查尔斯·狄更斯所说：这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。手机，让人们尝到了生活便利的甜头，也让人们沉迷虚拟的网络世界，正在失去亲情。
我不禁想起中央广播电视总台20xx主持人大赛的一个漫画题材评述题目：一个小姑娘窝在沙发的一角，用手机给妈妈发信息：妈妈生日快乐！
人们猜测，也许小姑娘的妈妈不在家，在妈妈生日这天，她只能用手机送上祝福。画面一转，原来妈妈就坐在沙发的另一角，正拿着手机回复：谢谢！
母女俩坐在同一张沙发上，中间却好像隔着深深的海峡。女儿本来可以给妈妈一个热烈的拥抱，在妈妈耳边大声说：妈妈生日快乐！妈妈本来也可以给女儿一个温暖的亲吻，抚摸她的头发说：谢谢宝贝！可是，手机里冰冷的祝福和平淡的回复，让人感受不到爱的温暖。
手机是一把双刃剑。适当使用手机，我们的生活可以变得更加快捷。但过度依赖手机，我们就会沦为手机的奴隶。
手机永远无法取代人类最宝贵的情感亲情。老人家不仅盼望看到孩子们回家，还盼望和孩子们有情感的交流。孩子们的眼睛，不应只看到手机屏幕的五光十色，还应看到老人家心里的孤独。
做儿女的，常回家放下手机，用心看看吧。
漫画的启示作文15
开学了！这时“黄金朋友”文文和明明一起背着书包，快快乐乐地上学校。
走着走着，他们看见小区拐弯处的一角放着一个垃圾桶，垃圾桶的一旁堆满了果皮纸屑，他们俩走过去，一股清凉的轻风拂过，马上，刺鼻的臭味向他们吹来，再看看四周：一朵朵五彩缤纷的花朵争先恐后地露出了笑脸；小草们换上了翠绿的衣裳，骄傲地挺起了笔直的身体；一棵棵参天大树上，小鸟们在欢快地歌唱……和这一堆连蚊子都不来光顾的垃圾之间有多大的差距啊！文文和明明皱起了眉头，心里还在骂着那些乱扔果皮纸屑，不讲文明的人。
文文走了前去，弯下腰，伸出手捧起一些垃圾，然后送进垃圾桶里，一边捧嘴里还一边说：“明明，快来帮我一起垃圾捡呀！在那儿呆站着干吗？”明明动也不动，站在一旁考着：如果这次我们把垃圾捡进垃圾桶里，下次那些人再把果皮纸屑扔在这里怎么办？我得想一个万全之计，让那些人下次不再乱扔果皮纸屑，突然，明明的脑子右上方出现了一个“电灯泡”，想出了一个一举两得的万全之计。
于是，明明立刻把书包放在地上，打开书包，从书包里拿出了一张准备上课时用来画画的白纸，紧跟着又拿出了一支毛笔，明明把纸铺在地上，身体也跟着趴在了地上，写了起来。这时，文文也把撒满一地的果皮纸屑全部送进了垃圾桶里，他拍了拍手上的灰尘，活动了一下筋骨，然后坐在垃圾桶附近的椅子休息。
过了一会，明明把标语写好了，他先是站起来，拿起自己写的标语得意地欣赏，然后又从书包里，拿出手工课不可缺少的东西——胶水，在标语后面抹了几下，贴在了垃圾桶的正前方，说：“文文，你快来看！我的标语写的妈好不好？”等文文走了过来，他又用手指了指他写的标语，叉起腰说：“文明——只差一步，写得好吧？”文文又看了看标语，说：“嗯，你写的标语好，我也干得很棒！”说着，文文也对自己竖起了大拇指。说宛，他们俩又重新背上书包，向上学的路跑去。
读了这幅漫画，我得到了一个启示：面对一些不文明的人，我们可以采取实际活动，也可以写标语宣传，让环境更加美好！
【漫画的启示作文(精选15篇)】相关文章：
4.漫画的启示的作文