读书的启示作文

2022-02-23 启示

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的读书的启示作文,欢迎阅读与收藏。

读书的启示作文1

  有一句这样的话:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。

  为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本书搭起的阶梯,从精神上也是一样的。

  从我七岁时读第一本小说起,一直到现在我慢慢理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说,我理解、明白了。

  书是人类精神上的食粮。“一日可不食,不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗?

  书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友,转身结识了福尔摩斯这位大侦探,回头一看,李逵等108位好汉正向我招手,海伦正在与我交谈……

  我置身于书的海洋,丰富了知识,也长了见识。书,可以说是我的良师益友、我的朋友,又像是一把可以打开智慧之门的钥匙。

  我知道我只吸收了文学海洋的一滴水,所以我每天都在书里穿梭,我认识了:魔法界名人哈利·波特、名侦探柯南……

  现在我得承认我是一只小虫子,一只小书虫。我还是说:“书籍是人类进步的阶梯。”我要继续看书,使自己更上一个阶梯——知识的阶梯。它给我的启示是:要多读书,读好书,使自己有更多的知识。

读书的启示作文2

  胡雪岩取得这么大的成就,可能很多人会认为他一定有什么成功的秘诀,或是常人不具备的过人之处。其实没有。童年的生活,塑造了胡雪岩一些很朴素的性格,而这些也是我们每个人都做得到的。

  第一个,勤劳。中华民族是全世界最勤劳的民族,这是每个中国人身上都具有的一种品质。胡雪岩贫寒的家境,造就了他勤劳的品格。

  第二个,节俭。小时候所遭受的困苦使胡雪岩清楚,有钱不能乱花。但节俭不是吝啬,钱要用在刀口上,该花的钱一毛钱不省,不该花的钱一毛不花。中国有句古训,叫“当省不用,当用不省”,正是这个道理。

  第三个,忍耐。胡雪岩如果不忍耐,他是没有办法面对一生所遭遇的种种挫折的。我们要了解,一个人如果没有做大事就算了,既然做大事,就要面对困难和挫折。挫折越严重,你就越知道自己是要做大事的人,这样激励自己,才能成功。

  第四个,讲信用。信用是人的第二生命,胡雪岩对此坚信不移。不管公私事务,他都诚信守诺,所以听到他讲的话,大家从不质疑。当时外国银行不信清廷而独信胡雪岩,肯把巨额款项借给他,被世人认为是奇迹。这可能吗?但事实就是这样。

  信用是人的第二性命。

  第五个,不跟别人比。一般人要争气,就是跟别人比。胡雪岩非常争气,但是他从来不跟别人比。这点是很多人没有觉悟到的。胡雪岩跟谁比?他跟自己比。很多人跟他讲别人如何如何,他总是说那是别人的事,我走我自己的路。我们都认为同业一定会竞争,胡雪岩却不是这样想。他觉得,对手怎么经营是对手的事,自己怎么经营是自己的事。自己把事情做好,不是为了把别人比下去,而是为了证明自己比以前有了进步。这一点,值得我们好好思考。

读书的启示作文3

  读书是人类的专利,人类创造了书籍这种方式,用来传承知识,积累文化,涵养情志,使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上,步步登高,走向辉煌。

  我原来也不爱读书,可是我读了林海音小时候的《窃读记》,我心想:“原来书是一种让人回味无穷的东西啊!”,于是我就开始读书,读书也让我获得的启示享之不尽,用之不完。读书让我懂得了很多很多。

  有时我也使劲在书钻牛角尖,结果只把书中的表面意思取得了,却没学到书中真正的内在精髓。毛泽东爷爷曾经说过:“好读书,观其大略,不求甚解。”意思是:喜欢读书,要理解书中的深刻含义,不能咬文嚼字钻牛角尖。

  反思过后,我觉得要有一个今后打算,我浮想联翩:以后读书不能再囫囵吞枣,读书要做一些必要的读书笔记,还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话,能做一些卡片,在上面写上自己平时积累的好词好句,空闲的时候可以读几遍;还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得;还有一种摘录法,我们都可以使用,就是把认为好的词句记下来。

  瞧,我最近就读了一本十分有趣的书。它便是《草房子》,里面有一个叫陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的看法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

  瞧,这不就让我获得启示了吗?

  让我们多读书,读好书。“花有重开日,人无再少年呀”,也让我们多多读书,让生命变地更美好。

读书的启示作文4

  于是一句“一次失败并不可怕,重要的是不抛弃,不放弃”便成了我的座右铭。

  读屈原的《涉江》,我感到了屈原热爱祖国的强烈感情。这是一片百读不厌的千古名篇,每次读时总有一种感动淹没我心,让我深深折服。那句流芳百世的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”更是教会了思索与探求。《涉江》让我懂得要热爱祖国、保卫祖国、报效祖国。

  一本书影响着一个人的行为、态度和观念,一本好书更是如此。马克思曾说:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己”所以让书籍来充盈我们的生活吧在。书山有路勤为径。

  雨果说,书籍是造就灵魂的工具;高尔基说,书是人类进步的阶梯;我说,与书为友天长地久。读一本好书就相当于交了一位益友所以我们要好读书、读好书、多读书。读《钢铁是怎样炼成的》让我学会坚强。主人公保尔?柯察金在双目失明全身瘫痪的情况下依旧创造出了世人称颂的文学作品,值得我们学习。记得再一次期末考试中我失利了,我沮丧我懊恼,就在我要选择放弃的时候我眼前的书被一阵微风轻轻吹开,我好奇一看却放不下了。保尔的人生布满荆棘,他顽强的毅力鼓舞着我。

  读李白的诗“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”我领略到了友情的深刻。小学时我每天想着:什么时候毕业呀?可是真的到了毕业那天我知道我错了,因为我舍不得那些曾在一起拼搏、一起挥洒汗水的同学们,以及那些曾为我们默默付出的老师们,和我们那美丽的校园。泪水最终还是止不住涌了出来,最后一刻我才明白原来时间不等人。

  读颜真卿的《劝学》,我明白了我们现在是学习的最好时机,而且我们生活在这个和平、安定、优越的环境中,更要珍惜当下来之不易的学习机会,闯出一片天地来!

读书的启示作文5

  如果说人生是环环相扣的链条,那未读书大概就会有阶梯。这阶梯的第一步,便是青年时代的读诗。我们的读书,似乎都是从读书开的头。不仅读,那会儿确乎自己也在写着。梁实秋老生说:“大概每个人都曾经有过做诗人的一段经历险。在‘怨黄莺儿作对,怪粉蝶而成双’的时节里,看花谢也心凉,听猫叫也难过,诗就会来了,如枝头舒叶那么自然。但是入世稍深,渐渐煎熬成一颗‘煮硬了的蛋’,散文从门口进来,诗人从窗口出去了。”紧接着读诗以后,随着年龄的增长,青春的热情尚未全部落潮,就去读散文。散文诗情感性质,需要赤忱的.心去体验感应,等到散文失却了吸引力,记录人间悲喜剧的小说就受到我们的青睐。

  小说读多了,世态冷暖也经历知晓了,光是原地打转不行,需要一种形而上的提炼和升华,哲学就来找我们。读了哲学,人变得明快透彻,但还应保留一份稚嫩和天真,太彻底了,心灵有的空虚,人生感到孤寂,总想皈依什么,那时忙的空虚,人生感到孤寂,总想皈依设么,那时忙不迭的寻觅宗教读物了。一俟练达人情、洞察世事到了炉火纯青的地步,也就雅俗都赏、深浅不分了。小孩子喜欢喝糖茶,老人爱好品苦茶。读书大概确乎有这阶梯。曾经有人指出,读周作人先生平实冲淡的文章需要用人生的雨里去铺垫。有人永迈读诗。有人只读浓得化不开的散文。有人读读小说就够了。

  只有一部分人,在读书的阶梯上不断地走下去,不断地读下去。

读书的启示作文6

  生命,仿佛一本厚重的书稿,自己撰写,别人品读。写的未必通透,读的未必明白。前世今生的种种,或平淡辉煌,或悲喜更迭,一一成了文字背后的注解,留在后世,任人评说。读书,是与另一个灵魂的直面和对话。这个灵魂,也许高尚,也许卑微,但是真实,坦荡。所有的往事,所有的渴望,所有刻骨铭心的痛,所有无法成真的梦,都依赖那些文字的延续和表达。

  淡淡的书香,韵味悠长,沁人心脾。什么都可以伪饰,只有文字不能。有怎样的灵魂,便写出怎样的书稿。一本书赢得好评,不是因为华丽的辞藻,而是因为在那些文字的背后,我们听到了一个灵魂最真实的呐喊和最动情的诉说。

  那些遥远的章节,和一些逐渐恍惚的片段,在陈旧的书页里,已经褪尽了所有的精彩。可是,总有些段落还保持的那么完整,连那些段落边泛黄的,深深浅浅的折痕,都会在多年后,触动我的心。书里封存着的,是怎样的心情?那些温暖的日子里,有没有微寒?有没有一切都归于平淡之后,还会想起的伤感?

  我喜欢一个人在静夜里上网种菜、听音乐、看网文,当舒缓悠扬的音乐轻轻响起,洗去铅华,素面赤脚,躺在松软的沙发上,把床前的灯调成最柔和的光,拿出还散发着淡淡墨香的新书,把心沉入到另一个世界,聆听另一个生命的呢喃低语。所有的负累,所有的纷争,在此刻都开始远离。我在书里变换不同角色,体味不同心境。可以品评思考,可以假设想象,可以率性悲喜。

  已经习惯在别人的故事里流泪,已经习惯在寂静的深夜,走近一个又一个生命,经历一段又一段岁月,在他人的悲欢里,悟自己的爱恨。可是,有多少本书,读了一辈子,悟了一辈子,到最后,仍是不懂?

读书的启示作文7

  在成长的过程中,有许多名言给了我深刻的启示,但能让我终身受益的一句话就是,”书籍是人类进步的阶梯“。

  也不知从什么时候起,我就知道了这句话,也不知道从什么时候起我渐渐成了”小书迷“,是因为书让我一步步迈向进步的阶梯。

  每天晚上,躺在被窝里,拿着书慢慢地翻着,书中的知识化作源泉流入我的心田。我看着表,一秒秒的过去了,已经快到睡觉时间了,但我还是不停的看着,心里总是想:”就看完这一页就不看了!“但我似乎克制不住自己,一次次的失信于自己。我快乐的吸收着书中的知识,好像怎么都不够。终于一本书被我看完了,我不得不放下书,睡觉。嘴里还不停的小声嘀咕着:”这本书怎么才这么点儿呀!“

  有时,我为了书,也常常吃饭”超时“。走在放学的路上,我不停的想着那本书,想迫不及待地看看那本书。终于,到了家,我把书包一放,不管三七二十一,就赶快把作业完成了。我坐在沙发上,拿起书,津津有味地读着……时间过得真快呀,一转眼妈妈就喊我吃饭了,我不耐烦的说;”哎呀,再看会儿!“经过几番叫喊后,我终于被请动了。我撅着嘴,手里还念念不忘书。瞧,我一边吃饭还一边看书,桌上是饭桌下是书。不一会儿,书也看得差不多了,我抬起头,满脸高兴的往四周望了望,人都消失了,在仔细看看,原来是都在各自忙各自的,没人理我。我大叫一声;”好呀,怎么不理我?“妈妈满脸陪笑的对我说;”你不正和书交谈吗?有人理你呀!“嘻嘻,我会心的笑了……

  书,给我知识,书也要陪伴我快乐成长。我们要多读书,书能给我们开启知识的大门。

读书的启示作文8

  莎士比亚曾说过:书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻十分贴切,书的确给予了我很多营养,让我受益匪浅。

  记得那是一个星期天,我正坐在沙发上津津有味地看着新买的书。正好妈妈十分口渴,她便叫我去倒杯水给她。我不情愿地站了起来,书中的故事实在太吸引人了,谁愿意在这个时候帮妈妈倒水啊,可是又有什么办法呢?母命难违啊。

  我只好一边抱着书一边快步跑到了桌子前,准备倒水。可眼睛却像被磁石吸住般,立刻被一行行的铅字给吸了去。正好看到精彩的部分怎能轻易放下呢?我便把书打开,放在桌子上,用左手按住书,右手在桌子上不停地摸索着杯子,却不小心把杯子打翻了,水一股脑儿全倒在了书上。这个突发状况让我急得差点跳了起来,心里似有十五个吊桶打水――七上八下的,这个可是我的新书啊,才看了几面就湿了,这可怎么办呀?

  我望着湿漉漉的书,它仿佛如同个长了皱纹的老头儿,伤心地对我说:小主人,我不能洗澡啊。”这时,我脑袋里忽然冒出了个小灯泡。记得以前看过一本《百科知识大全》。书上写着不小心打湿的书,只要放在冰箱里,冰冻20分钟就能完好如新。我照着书上的去做过了20分钟,果然让书恢复了原样。我兴奋极了,书本真是无声的老师呀,让我收获了许多知识。

  书籍不仅让我收获了许多生活常识,给我带来快乐,还让我从书中获取了许多做人的道理。《拔苗助长》让我明白了要遵守自然的规律;《绿野仙踪》告诉我要团结一致;《鲁宾逊漂流记》让我懂得面对困难要坚强勇敢

  读书是多么有趣啊,可以从中获取知识,陶冶情操,还可以丰富人生阅历,焉能不多读书呢?

读书的启示作文9

  “读书破万卷,下笔如有神”,读书令我受益匪浅。

  在我还是五六岁,上幼儿园的时候,我的识字量很有限,却十分喜欢书。我的妈妈是昌河中学的老师,她给了我一本书,名叫《森林》。我一看,心想:哦?‘木木木木木’是什么东西?于是我便屁颠屁颠地跑过去问爷爷。爷爷纳闷极了,问道:“哪里有‘木木木木木’?”我便把书拿了过来,指着上面的字,一本正经地说:“喏,就是这个了。”爷爷戴上老花镜,拿过书一看,便乐了,笑着说:“傻小子,这是“森林”。”我听了之后,也笑了。于是,我打开书,津津有味地地读了起来。从书中我了解了森林的奥秘,认识了许多森林中的小动物,也找到了读书的乐趣。

  在我七,八岁的时候,我又喜欢上了各种各样的漫画、连环画、故事书。每当我一看漫画书,就完全沉浸其中,不能自已。漫画中精彩的故事情节一直在我的脑海里回荡着,有时走在路上都情不自禁地一个人笑出声来,惹得路人莫名其妙地看着我。然而也正因为此,书在我写作文的时候,也给了我许许多多的灵感,是书籍让我的习作变得生动有趣。

  现在我十岁了。我的阅读更广泛了,从书中我收获得更多,也明白了许多做人的道理。《哈利波特》告诉我要坚持不懈;《勇者不惧》给我增添了战胜困难的信心;《十万个为什么》告诉我了许许多多的科学常识……

  书就是一扇看世界的窗户,是一张车票,是一部可以跟任何人交流的电话,看一次书就是一次充满趣味的旅行,给我带来许多启示。我爱书!

读书的启示作文10

  书是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书,是生活中最宝贵的财富之一;书,是一艘巨轮……你觉得书是什么?

  书,给我们带来巨大的好处。历史文化书可以增长知识,童话寓言书可以提高兴趣,手把手作文书可以提升作文水平……书,有许多好处,你觉得书有什么好处?

  读书的方法很多。华罗庚不是一上来就从头到尾的读,而是对着书闭目沉思,猜想书中写了什么,如果对了,就不读;错了的话,就认真的读。茹志鹃家中挂着一个条福,上面写着“煮书”两个大字,她说:“书,光看是不行的,看个故事情节,等于囫囵吞枣,应该精读。然而还不够,应该进行‘煮’。要‘煮’得烂熟,自然不是一遍两遍就能奏效的”候宝林只上过三年的小学,有一次,他想买一部明代的笑话书,跑遍北京的旧书摊也未如愿以偿。后来,得知旧图书馆有,就顶风冒雪,连续十八天到图书馆去抄书,一本十万多字的书终于被他抄录到手。

  “读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样”。是啊,饥饿的人见到面包就会扑上去,把它吃完,并迅速消化吸收,如果读书也能像饥饿的人吃面包一样,那他对知识的理解有吸收都非常快。你读书也是这样的吗?“读过一本好书,,像交了个益友。”没错,一本好书,就是你最贴心的好朋友,他会教你许多的知识。

  书有许多的好处,只要你多读几遍,就会发现很多新知识。书,是成长的源泉,是成长的助力!

读书的启示作文11

  读书,是一个很有意思的词语,到此刻为止,读书已经给我带来了上百次的快乐。

  记得那一次,我才四岁。有一次,妈妈在家里陪我,我本想看电视或玩玩具的,但是,电视突然没有好看的了,玩具我也觉得腻了,就跑进小房间“看书”。我拿了一本故事书,一边看一边口中念念有词,读到之后,我发觉自我不会读的字实在是太多了,就自言自语,一本正经地说:“这都是什么乱七八糟的话啊,编这本书的人肯定是用时空来转换的,把一些‘骨骨文’写到那里边,让人怎样看?每次提到这句话,我就记忆犹新,忍不住笑起来。还有一次,我在房间里随便拿了一本书,那是一本猜谜语的书。我先翻了一页,把答案盖住,自我猜。第一个谜语是:水在什么时候能被提住?我说,这还不简单吗,不就是在变成冰的时候吗。我打开答案一看,果然,答案跟我这个小机灵想的一模一样,也是说在水变成冰的时候能够被提住。答对了一题后,我倍感兴奋,觉得自我很了不起,是个天才儿童。于是,打第二题的时候,我就有点得意忘形,竟然连“小狗怎样吃骨头最方便”这个简单的问题我都答不出来,因为答不出来,我就只能看答案了,结果我一看答案,差点休克。这次我懂得:骄傲使人落后。

  读书带给我的启示真多!

读书的启示作文12

  我嗜书如命,科幻类啊、文学类啊,塞给我什么,我来者不拒,有点“饥不择食”的意思。不过,也常常会因为读书干出了好些“反面事例”。

  就在四下年级期末考前的非常时期,我呆在家里复习科学。这满满一页的提纲真是难背,别看科学课上快乐得不得了,做做实验,自豪地摸摸小苗,可回到家里,“灾难”便降临了:你只能生生地背,而这时的脑子却生锈了一般,怎么使劲也转动不起来。

  我手中轻轻地握着提纲,眼睛却不安分于做如此“死板”的事,一直贼溜溜转个不停,像小老鼠般瞧东瞧西。嘿——看我——找到了《七侠五义》!我抛下了提纲,颤颤巍巍地捧起了我的“心头肉”。翻到第一页,“哼哼,你这个自私的、可恶的……”我狠狠地嘀咕着。翻到第二页,“咦?包公小时候好聪明啊……只不过性格古怪了点。”我又喃喃自语道。

  “咚——”是老妈的突然袭击吗?我慌了神,马上把自己从书海中拉了回来,面无表情地瞪着科学提纲,装模作样地朗读几句。直到认为安全了,手又情不自禁地触摸到了那本诱人的书。看着看着,我又交到了许多“朋友”,沉浸在曲折离奇的故事情节中。包公的正直大义,展昭的英武帅气,欧阳春的老成持重,白玉堂的侠义任性,让我嚼得津津有味,甚至还会想入非非,把自己从现代“穿越”到了清代。至于那张可怜的科学提纲,早已被它的主人甩到了九霄云外了……

  就这样,我花了整整一天时间才把这张提纲大致背完的。现在我懂了,读书也要讲究分寸,倘若过于痴迷就会钻进死胡同——延误了学习。

  打那里后,我再也不一心二用了。

读书的启示作文13

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言使我受益匪浅,得到了许多启发,并不断激励着我孜孜不倦地读书学习,使我空荡的脑瓜灵光起来,因此它成了我的座右铭。

  一年级时,每当遇到老师布置看图写话、日记时,我的头脑便一片空白,我绞尽脑汁还是无从下笔,急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了,语重心长地对我说:“别着急,多看点书,书里有许多知识,只有大量阅读,写作时才能得心应手,书籍是人类进步的阶梯嘛!”妈妈的话激起了我对阅读的兴趣。

  从那以后,我一有空就钻进书堆里,静下心,专心致志地阅读,把好词好句摘抄并背诵下来,犹如鱼儿得水一般,沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空,走进战火纷飞的东汉末年;《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发;《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧;《战国七雄》让我看到了春秋战国时期,七国明争暗斗的场景……疯狂地阅读使我获得了回报,它带给了我无穷的快乐,同时,我的知识面越来越广,积累的好词好句也越来越多,并能恰到好处地应用在作文中,不再因为写作文而绞尽脑汁,对着看图写话呆呆地发愣。渐渐地,我的作文水平直线上升,许多作文都得到了老师的好评,并作为范文在班上朗读,那时,我又兴奋又激动,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

  是呀!书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋,使我更酷爱读书;也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示,激励我继续向成功的高峰攀登。

读书的启示作文14

  在六一儿童节那天,我姑妈送给我一本《感恩的心》这本书。我拿在手里爱不释手,迫不及待的把这本书看了起来。刚看第一页,便看见了一首十分打动人的诗,是孟郊写的《游子呤》。我不同自主地读了起来:慈母手中线,游子身上衣……当我读完这首诗时,我的眼泪湿润了。我想,连小草都知道报答太阳的恩情,更何况我们人呢?孟郊的母亲在深夜里为将要辞行的孟郊缝补衣服。由此,这首诗使我想起了我那样善良、朴素、勤劳的母亲,她为我付出一切,我不能让母亲流下失望的泪水。

  冬天的一个下午,天冷极了,街道上行人都紧裹着衣服回家。我从公园正要回家,突然觉得头重脚轻,喉咙冒火,糟糕,我发烧了。这时好友潘小欣走到我身边拉着我的手回家,突然像触电似的,说你发烧了,她便把我送回家。

  我迷迷糊糊地走进大门,妈妈过来一摸,这么烫啊,她不禁失声地叫了起来。这时天下起大雨,妈妈忙把我背了起来,不顾一天的劳累,一阵小跑,把我背出了小区,妈妈的头上布满了汗珠,我让妈妈歇歇,她说不行,要赶快把我送往医院。我躺在妈妈的背上睡着了。当我醒来的时候,我已经摔在地上,妈妈跌在路边,但她坚持站起来,背起我跑到了医院。医生对妈妈说挂2瓶水就可以。挂完了水,我要回家,妈妈硬背起我往家走。这时街道已经静悄悄了,妈妈有脚步越来越沉重,喘着粗气。

  我猛然一愣,原来是吃晚饭了啊!我想,妈妈对我恩重如山,我更不能让妈妈失望,我要好好学习,报答母亲对我的恩情,对我的期望。

读书的启示作文15

  书,让我知道了人间的喜乐悲伤;书,开启了我的想象大门。同时,通过读书,也让我学到了许多解决问题的方法。

  有一天,妈妈给我剪指甲,我问妈妈:“您的指甲那么长,怎么不剪呢?”妈妈说:“我不像你,我爱干净,虽然指甲长,但是我把它洗得干干净净的。”妈妈看起来长长的指甲真的很干净吗?我马上去翻《十万个为什么》,里面有一篇《为什么不能留长指甲的原因》的文章,给妈妈看。上面说长指甲里隐藏了很多细菌,洗也洗不掉,很容易让人生病。妈妈听了之后就不留长指甲了。

  还有一次,外婆说现在不知道为什么不能用塑料袋了,我就告诉她,因为塑料袋会污染环境。

  “读书破万卷,下笔如有神”是人人皆知的,这也是从实用主义方面来读书的好益处。都说读书苦,古人曾以头悬梁锥刺股的办法去读书。因此,当人们提起读书苦时,常常强调了读书之苦,从而忽略了读书的好处与乐趣,其实读书之乐,其味无穷,妙不可言。

  “一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活中无限广阔的海洋。”是啊,假若没有了书,人类的生活将会多么无趣呢?想成为现代社会的文明人,要认识世界,走向世界,改造世界,必须以书为友。

  我和书的故事还有很多,都是书帮助了我。

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